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背上“悅讀”的行囊

時(shí)間:2024-03-21 13:17:17 體裁作文 我要投稿
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背上“悅讀”的行囊

  天空深邃悠遠(yuǎn),是因?yàn)樗酗h逸的云兒和飛翔的小鳥;大海的廣闊無垠,是因?yàn)樗刑鴦?dòng)的浪花和暢游的魚兒;草原的廣袤蔥綠,是因?yàn)樗凶聣训男〔莺婉Y騁的駿馬。我快樂穿梭于天地,是因?yàn)槲矣小伴喿x”的行囊。

  仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無數(shù)的星球,塵埃匯聚著,它們就是宇宙的內(nèi)涵,就是大地的精華,就是生命的輝煌。我們一個(gè)個(gè)如同宇宙一樣,我們也擁有內(nèi)涵、精華、輝煌。悅讀是什么?其實(shí)是輕松快樂的閱讀。以前的人總是喜歡拿著書本仔細(xì)品味,探索書中的奧秘;而如今的我們,快餐式的閱讀方式,雖不能體會(huì)其中的真諦卻也能或多或少地得到了一些快樂和享受。于是,我開始背上“悅讀”的行囊,體會(huì)閱讀所帶來的幸福滋味。采擷一本唐詩(shī)宋詞,尋覓一處安靜的地方,輕輕地誦讀著,笑容綻放于臉上。我體會(huì)到陶淵明“才菊東南下”的悠然;李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信曠達(dá);文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨。在一次次品讀中,我陶醉了。

  要想體會(huì)到這種幸福的滋味,我們必須選擇有內(nèi)涵的書,細(xì)細(xì)地品味,深深地汲取其中的精華,我不僅僅獲得了享受,還得到了華美樂章、詩(shī)文的熏陶。但是隨著社會(huì)的發(fā)展,我們擁有了快生活,很少有時(shí)間去品味閱讀所帶來的快樂。淺閱讀滿足了我們,在閑暇時(shí),攜一本雜志,泡一杯清茶,簡(jiǎn)單輕松地讀一篇文章,細(xì)細(xì)地回味。記得汪國(guó)真在《熱愛生命》中寫道:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真城,我不想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影,我不想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中”。這句話讓我明白熱愛生命,就像香港大學(xué)“榮譽(yù)院士”袁妹,巫溪縣鄉(xiāng)村教師趙世術(shù),郵遞員李順友,飛行員李劍英。這些平凡人因?yàn)閷?duì)生命懷著一份真摯的熱愛之情,自己的生命綻放出了絢麗的火花。

  背上“悅讀”的行囊,我穿梭于深閱讀和淺閱讀中。在深閱讀中,我體會(huì)到古代文化的精髓和詩(shī)詞的美妙,那種感覺如魚得水,快樂自在。在淺閱讀中,我擁有了短暫的享受,也品味到了一份感動(dòng)和快樂。

  閱讀的個(gè)性化和多樣化使我擁有了更多的選擇,也讓我得到了更多。我背上“悅讀”的行囊穿梭于書的海洋中,用“悅讀”的力量航行于豐富的知識(shí)大洋中,徜徉于快樂中,走向成功的彼岸。

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