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初一學生優(yōu)秀議論文
在現(xiàn)實的學習、工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。還是對論文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初一學生優(yōu)秀議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一學生優(yōu)秀議論文1
人為什么活著?
我常常不止一次地問自己這個古老而富有新意的問題。
姐姐說，人活著是為了榮譽和尊嚴，為了鮮花和掌聲，在漫漫人生路上不至被人唾棄或遺忘。
媽媽說，人活著是為了親人和朋友，她愛他們，要和他們廝守，共度長長的一生。
常來送信的郵差說，人活著是為了快樂，他不能白在這世界走一趟，他要爬山涉水，欣賞大自然的湖光山色。
一個陌生人說，人活著是為了享受，享受陽光，享受空氣，享受每一次成功后的快感，享受每一次勝利時的.喜悅。
總之，活著就是為了：不辜負生命。
世間萬物，有幸成為人，這已足夠幸運了。人生最大的不幸也比淪為其它物種的不幸強。
人生是爬涉，也是旅行;是等待，也是相守;是別離，也是歡聚;是淚水，也是歌聲;是追求，更是華章。
其實上帝是公平的，他每天賜于每個人都是二十四小時，每個人都會經(jīng)歷生老病死。一位哲人講過，你右手得到的東西會從你左手失去。因此，誰也不至活得一無是處，誰也不能活得了無遺憾。
人生不足畏。
一個人的一生不算長。只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活。但是我們要做的事太多了，我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來不易的一次生命，盡可能的不虛度年華，使自己不留遺憾，這樣才不算在世上白走一遭。
人生百味，酸甜苦辣，喜怒哀樂，悲歡離合，應有盡有。
活著就有理由……
初一學生優(yōu)秀議論文2
是每個人都要經(jīng)歷的，勝利會讓人自豪，喜悅;失敗會讓人懊惱，沮喪 。失敗是勝利的必經(jīng)之路，強者把失敗當做是鋪路石，而弱者把失敗當做是絆腳石.是繼續(xù)前進還是從此一蹶不振，完全取決于自身.有一句話說，失敗并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝失敗的決心。
有的人勝利了，大家為他歡呼，對他羨慕，可誰又知道，當初他是經(jīng)歷了多少風雨，忍受了多少痛苦，才取得這般輝煌的成就。要想勝利就得有所付，當然，驕傲永遠不能和成功并排在一起。 音樂巨人貝多芬他所承受的困苦是令人難以想象的，他生活在一個不被人了解的世界里，有人用石子打他，笑他是瘋子他仍然繼續(xù)音樂創(chuàng)作，即使是耳聾了，也不放棄;他說過，要呃住命運的咽喉。
有的.人失敗了，失敗得有骨氣，坦然的接受失敗，即使曾經(jīng)作出過多么大的努力.英國探險家斯科特一行人在知道南極點已被挪威探險家阿蒙森領先一步時，傷心欲絕，斯科特這位失敗的英雄和他的隊員在歸途中悲壯覆沒，一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。
勝利了不驕傲;失敗了不氣餒;要想勝利就必須有所付出，就算失敗了也不要抱怨，因為一個人在經(jīng)過無數(shù)的失敗以后，就會到達理想的彼岸，也漸漸會明白失敗是成功之母的真正含義.
初一學生優(yōu)秀議論文3
擁有自信，是讓人成功的基石;擁有自信，是讓人得到快樂的基礎;擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……
我從小就是一個靦腆的女孩，在陌生人的面前，我很害怕;在人多的地方，我很膽怯。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖，滿臉通紅，聲音顫抖，兩只手也在不停的玩弄著。在這些時候我總是盡量避開，祈禱著人們別注意我。
誰著時間的推移，我也看了許多書籍，里面有不少的都是有關自信的。從探險家的.故事中，告訴人們要有自信，去探索地球;從成功的故事中，告訴人們要有自信，去走向成功……
在我六年級的時候，我去上補習班，數(shù)學老師每出一道練習題，就要請同學寫出答案并講解。在那一次，老師竟奇跡般的叫出了我的名字，我先是一愣，接著，我就開始矛盾了：去，還是不去?不去，同學們會笑我膽小，去，我不敢，出錯了同學們回笑我笨……就在那時，我不知怎么了，竟然走上了講臺，我在講解，卻不敢抬頭正視前方，和同學們的目光接觸，終于好了，我快速地回到座位上，但是同學們卻鼓起了掌，我驚呆了，本以為我說完同學們會哄堂大笑，但卻……
我明白了，我應該擁有自信，相信自己�？晌矣袝r明白，卻做不到，許多機會往往就這樣失去了。
我想擁有自信，因為他讓人成功;我想擁有自信，因為他讓人快樂;我想擁有自信，因為他讓人成長……
初一學生優(yōu)秀議論文4
總是有人在痛苦悲傷地盤旋，選擇倒下;總是有人在挫折失敗地困擾下，選擇沮喪;總是有人在困苦艱難地危逼下，選擇退卻;但還有一種人―他們在苦難挫折地纏繞下，選擇的是堅持，選擇的是不屈，選擇的是超越。
威靈頓在最落魄的失敗中，沒有選擇放棄，而是選擇了堅持。而當他重振旗鼓，苦心奮斗了七年之后，他終于戰(zhàn)勝了不可一世的拿破侖，一雪了當年的恥辱。
貝多芬在耳聾病痛的'囚困下，沒有選擇屈服，而是選擇了傲然。他緊緊扼住生命的喉嚨，于是即便生活在耳聾的痛楚，眾人的嘲諷中，他依舊可以超越自我，突破困阻，所以那一支命運交響曲仍在百盛不衰地震撼著人們的心靈深處。
李煜在亡國之變地纏繞下，沒有選擇倒下，而是選擇奮發(fā)。所有所有的悲慘、所有所有的哀切都寓情與他的筆中，他以他曾經(jīng)或許遺失掉的愛國之情譜寫出一首首萬古傳唱的絕詞�！队菝廊恕贰ⅰ断嘁姎g》、《浪淘沙令》，經(jīng)過無數(shù)次流水落花春去也，仍在天上人間輕盈地飄送著。
相信吧，挫折傷痛都只是一塊頑石，就看你如何選擇對它的認知，智者總是把它當做一塊墊腳石，借它登上更高的山峰，可愚者只會認為它是一塊絆腳石，永遠擋住向前的道路。
是做智者呢?還是做愚者呢?是在苦難中爆發(fā)，還是在苦難中毀滅，這是一個值得思考的問題。
那你的選擇是?
初一學生優(yōu)秀議論文5
有人說，生命因創(chuàng)造而美麗，因為創(chuàng)造的艱辛造就了偉大的發(fā)明;有人說，生命因夢想而美麗，因為夢想的努力成就了美好的未來;也有人說，生命因奉獻而美好，因為奉獻的精神體現(xiàn)了自身的價值.....我卻認為，生命因擁有而美麗。
世界上的一花一草一木，都有自己生存的價值，都充滿了生命的活力。生命是一段美好的旅程，但在現(xiàn)實生活中卻充滿了艱辛，生命就像一座高山，只有那些勇于挑戰(zhàn)，不畏艱險奮發(fā)進取，勇于攀登的人，你的生命才會留下燦爛的`光芒。
我們生活在一個大千世界中，身邊各種各樣的事物，都存在著美，值得我們欣賞。
我喜歡那流動的溪水，讓我感覺有一種歡快的生命蘊含在其中。
我喜歡那柔情似水的月亮和閃爍的星星，我愿對著它們盡情傾訴，讓感情像野馬脫韁一般奔馳在荒野中。
我喜歡和熙的陽光，它是最真誠的伙伴，照亮了別人受傷的心靈。
我喜歡沾滿露珠的石徑小路，它是我最熟悉的朋友，帶領我觀察美麗的風景。
這些微不足道的東西，雖然很平常，但我認為，擁有這些就足夠了。
至此，我們應該熱愛生命，熱愛大自然，熱愛我們身邊所擁有的事物，即使是一只螞蟻，一片樹葉，一朵鮮花，都是充滿了生命，只是與我們生存方式不同。
生命對我來說，就像是一首希望的歌曲，讓我們的人生更加美好。
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