記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文1
周末，媽媽帶我去眼科醫(yī)院檢查，一路上還目睹了一場(chǎng)場(chǎng)“精彩的比賽”。運(yùn)動(dòng)員雖然不多，可他們一個(gè)個(gè)都是引人注目的焦點(diǎn)，你就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們?nèi)齼煞昼�，便目瞪口呆了。我不再給你說(shuō)大話 了，下面，我就帶你去看看我捕捉到的瞬間吧。
“投飛碟”
聽到這個(gè)名稱，你別想到是百發(fā)百中的飛碟高手，他只是返老還童的男人。每當(dāng)有人發(fā)給他宣傳單的時(shí)候，他連看看合自己“胃口”不合都不看，直接把宣傳單卷到手里，三下五除二就把它變成了一架 架紙飛機(jī)。他用嘴朝著拿起的飛機(jī)“哈”了一口氣，這么做小朋友都知道是畫蛇添足的，他卻不以為然，一揮胳膊就讓飛機(jī)朝著目標(biāo)——路旁的行人飛去，可以說(shuō)他是極其地“關(guān)懷備至”——給路人送 去宣傳單，可是路人經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)還是膽戰(zhàn)心驚的。
“踢球”“投籃”
剛才說(shuō)的是單個(gè)的，這回一下子來(lái)了兩位“技藝高超”的運(yùn)動(dòng)員。他們倆并肩走，一男一女，手里都拿著未喝完的半瓶可樂(lè)。那名小伙子喝得快一些，還沒(méi)等沉魚落雁的美眉喝完，就開始在川流不息的` 斑馬線上表演開自己的特長(zhǎng)——踢球了。那美眉也見縫插針地踢幾下。唉，這么危險(xiǎn)的動(dòng)作都能信手拈來(lái)。不過(guò)，那美眉也有自己的“職業(yè)”——“投籃”�？矗敲烂家舶芽蓸�(lè)喝完了，開始表演自己 的“絕技了”。前面五、六米處有一個(gè)垃圾箱，正好，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)了，這回練練吧。只聽“嗖”地一聲飛了過(guò)去。唉，可惜瓶子沒(méi)有如愿以償?shù)仫w到垃圾箱的肚子里，可能是陰差陽(yáng)錯(cuò)吧。那小伙 子悠然自得，繼續(xù)和美眉談笑風(fēng)生地走了。
我看完了這些“精彩的比賽”，想到了我們班所謂的“至理名言”——“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找鞋去吧�！蔽业哪X子里只有兩個(gè)字也只剩下兩個(gè)字——那就是“缺德”。他們自己以為足智 多謀，給他們講道理，就是對(duì)牛彈琴。讓我們大家一起弊絕風(fēng)清，一起去追求完美夢(mèng)寐以求的優(yōu)美生活環(huán)境吧！
記敘文2
程春是我們所有人的美麗家園，現(xiàn)在它正在創(chuàng)建一個(gè)文明城市。然而，有些人不充分保護(hù)我們美麗的房子，亂扔垃圾，隨地吐痰，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩和罵人；一些人試圖保護(hù)我們的家園免受巨大的破壞。但這只是少數(shù)文明人的行為。那我們一起去找文明吧。
有一次，我爸媽帶我去動(dòng)物園玩。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，我們看到綠燈只剩下幾秒鐘了。有人堅(jiān)持，半路紅燈亮了。但他們并不在意自己，而是路過(guò)汽車。他們的生命對(duì)他們真的不重要嗎？看到這一幕，我就想：“他們連幾秒鐘都不放過(guò)？”然后我們繼續(xù)往前走。在路邊，我看到一個(gè)叔叔嘴里含著藥。他吐在地板上，頭也不回地走了。一個(gè)人走回來(lái)，不小心踩到口香糖吐在地上，感覺(jué)鞋底黏黏的，于是走到路邊的草叢里，把粘在地上的口香糖拿下來(lái)，擦了擦鞋底，頭也沒(méi)回。他想過(guò)可憐的小草嗎？其實(shí)這種不文明的行為是兩個(gè)人造成的.。如果一個(gè)人克制了自己，就不會(huì)有這種不文明的行為。
走了大約半個(gè)小時(shí)，我們終于到了。我興奮地跑向動(dòng)物園。眼前的景象讓我大吃一驚。
地上到處都是人們的垃圾，附近還有一些燒烤攤。很多人買了。吃完后，他們迅速把竹簽扔在地上，那些油渣堆積在竹簽上，污染了土地。我明白了，讓道路“滿是油”的“家伙”，原來(lái)就是這些小買賣。嗯，他們太不文明了，我就去那里把棍子撿起來(lái)扔在他們旁邊的垃圾桶里。我們?nèi)チ丝兹腹珗@，看到了另一個(gè)場(chǎng)景。一群人在吃面包，還剩兩三塊的時(shí)候，沒(méi)人想吃。他們干脆扔掉面包，走開了。面包臟了。我生氣地走到那里，撿起臟面包扔進(jìn)垃圾桶。我們走累了，所以我們坐下來(lái)休息。突然看到一個(gè)60多歲的環(huán)衛(wèi)奶奶，手里只有一個(gè)袋子。奶奶看到哪里有垃圾，就用手抓起來(lái)放進(jìn)包里。
我回頭：哇，好干凈，好清爽，好舒服。當(dāng)奶奶走到兩個(gè)年輕人身邊時(shí)，地上有一盒空的薯?xiàng)l，奶奶馬上拿走了。兩個(gè)年輕人小聲說(shuō)：“這里有個(gè)收垃圾的，想離她遠(yuǎn)點(diǎn)”，就悄悄走了出去。我生氣了，看著他們，心想：你們的文明呢？于是我去找我奶奶說(shuō)：“奶奶，這兩個(gè)人剛跟你說(shuō)了，你怎么不跟我說(shuō)說(shuō)？”奶奶輕聲說(shuō)：“兒子，謝謝你對(duì)奶奶的關(guān)心，但是他們想表達(dá)什么，都不重要。春城是我們的家。我們應(yīng)該保護(hù)它，而不是摧毀它。”是的，我們必須保護(hù)這座美麗的房子——春城。
從現(xiàn)在開始，我就是一個(gè)好的文明男孩，創(chuàng)建文明城市是我的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
記敘文3
肩膀，不只是一個(gè)身體部位的名稱，它更是一種精神，一種力量。它可以托起孩子，托起擔(dān)子，托起責(zé)任，托起未來(lái)。
母親的肩膀
綠油油的田野上，孩子擎著風(fēng)箏自由地奔跑。輕風(fēng)拂過(guò)，吹起他的頭發(fā)，帶去他的笑聲。孩子穿過(guò)那崎嶇的小路，奔過(guò)那蔥綠的草地，踏上了一段布滿亂石的山丘，絲毫沒(méi)有意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)。處處留心的母親在他身后緊張地喊道：“小心，會(huì)摔倒的!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，孩子一頭撲在了地上，原本白嫩的小手出現(xiàn)了一條條紅色的印跡，原本潔凈的`臉蛋出現(xiàn)了一道道透明的淚痕。他抽泣著，撲進(jìn)匆匆趕來(lái)的母親的肩膀上。母親溫暖的懷抱，輕聲的安慰，和牽在手中飄蕩的風(fēng)箏讓孩子破涕為笑。
外公的肩膀
小時(shí)候，我每次回老家都要最先奔向外公，外公就用他那碩大的雙手將我高高舉起放在他的肩膀上，我總會(huì)在上面“咯咯”地笑個(gè)不停。在年幼的我的心里，外公的肩膀就是世界的最高處，在這里，我坐得安穩(wěn)，從不怕摔下。這肩膀就如一架云梯，登上了它，就“手可搞星辰”，什么比薩斜塔，什么喜馬拉雅山，都比不上外公的肩膀。登高塔又累又危險(xiǎn)，只有外公的肩膀高且易到達(dá)，沒(méi)有一絲絲危險(xiǎn)。
英雄的肩膀
萬(wàn)家燈火夜，闔家團(tuán)圓時(shí)，這是疫情出現(xiàn)的第三個(gè)春節(jié)了。這三年里，他們沒(méi)有身著軍裝，而是身披白褂;他們沒(méi)有頭戴鋼盔，而是面覆口罩;他們沒(méi)有穿梭于槍林彈雨之間，而是奮戰(zhàn)于抗疫一線。他們就是廣大抗疫醫(yī)護(hù)人員。在這三年里，“新時(shí)代的英雄”這個(gè)稱謂他們當(dāng)之無(wú)愧。每日的醫(yī)療工作異常艱辛：疲憊的身體，濃重的黑眼圈，面部深深的勒痕……他們踐行著醫(yī)生的擔(dān)當(dāng)和使命，用疲憊不堪的肩膀托起人民安全這個(gè)沉重的責(zé)任。
在這個(gè)世界上，哪一個(gè)肩膀沒(méi)有自己的故事，哪一個(gè)肩膀沒(méi)有自己的責(zé)任，哪一個(gè)肩膀沒(méi)有自己的力量?“每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的使命，每一代人有每一代人的責(zé)任”，我們將在眾多肩膀的托舉激勵(lì)下，矢志不渝，闊步向前!
記敘文4
父親不知道怎么表達(dá)愛(ài)，所以，他只好用一種不露聲色，讓人不理解的方式表達(dá)愛(ài)，為我奉獻(xiàn)著。
有一次，我在中午睡了好長(zhǎng)時(shí)間。全家人都知道我一般不會(huì)午睡，若在中午睡覺(jué)，晚上的精神會(huì)特好。到了晚上，我在床上翻來(lái)覆去都睡不著，怎么辦，我只好看著鬧鐘的'秒針轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，到了三點(diǎn)半，我終于睡著了。大概到了五點(diǎn)半，父親就把我從被窩里叫了出來(lái)。我刷牙洗臉后，父親就讓我喝開水，喝完后陪他去運(yùn)動(dòng)。我當(dāng)時(shí)對(duì)他恨極了，我才睡三個(gè)小時(shí)呢!正常人還睡8~10小時(shí)呢!下了樓后，父親帶我去一條大道跑步，當(dāng)時(shí)我還在哭，讓人看見多丟人啊!父親和我跑到一千米以外去運(yùn)動(dòng)，然后才逗我笑。
父親，假如世界上沒(méi)有你，我就可以趴在椅子上，喝點(diǎn)飲料，吃點(diǎn)零食，再看看那《古靈精探》以及我喜歡的動(dòng)畫片。而不像現(xiàn)在只能端端正正地坐在椅子上，喝點(diǎn)牛奶，吃點(diǎn)水果，再看你指定的新聞和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的節(jié)目。
父親，假如這個(gè)世界上沒(méi)有你，我就可以躺著看書，趴著看電視，在沒(méi)有奶奶照顧爺爺?shù)那闆r下，和堂弟去打羽毛球，沒(méi)人管我。
但是，父親，如果世界上沒(méi)有你，又有誰(shuí)陪我運(yùn)動(dòng)，又有誰(shuí)修我的自行車，又有誰(shuí)說(shuō)：“我們是父子倆!”然后帶我去超市，買回許多好吃的，好玩的。即使我吃飽喝足了，那又怎樣?即使經(jīng)常被逼迫，即使不能玩?zhèn)�痛快—
那又怎樣?
記敘文5
我身后的那雙眼睛里，滿溢著愛(ài)，送著我，到遠(yuǎn)方……
微涼的秋風(fēng)掃起片片干枯的樹葉，如玩弄在掌心的枯紙，漫不經(jīng)心，卻飽含枯寂，起起落落，便留一地凄涼于人間。葉片由綠轉(zhuǎn)黃，滄桑的葉脈如一張布滿皺紋的老人的臉，預(yù)示著垂暮。
清晨，我總會(huì)伴著腳下“沙沙”的枯葉聲，匆匆趕去學(xué)校。媽媽擔(dān)心我，要陪我一塊去，而我，總是再三勸阻，最后，媽媽終于妥協(xié)，答應(yīng)只送我到十字路口，看著我過(guò)馬路。
一次，我過(guò)了馬路，漫不經(jīng)心地回頭看去，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在那里看著我，我怔了怔，她卻朝我笑了笑，好像在說(shuō)：“去吧！我在這里看著你呢！”
之后，日日清晨如此，每當(dāng)我踏上通往學(xué)校的路時(shí)，都會(huì)想起身后有一雙眼睛在看著我，關(guān)心著我，心里便有說(shuō)不出的踏實(shí)，仿佛只要有這縷目光在，我就一定會(huì)平安無(wú)事。
葉飄落，風(fēng)又起，深秋肅殺了百花芬芳，是凄涼。
“姥姥，您快回去吧，小心著涼了�！蔽易谲嚿�，對(duì)著姥姥喊著。
“哎~知道了，”姥姥滿是不舍地回道，“回到那邊可要好好學(xué)習(xí)呀！”
“嗯！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。車開動(dòng)了，帶著有寒意的秋風(fēng)，緩緩向遠(yuǎn)方駛?cè)ァｋS著與姥姥的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我看到調(diào)皮的風(fēng)掀起了這位老人家的白發(fā)、衣角，和身旁的枯葉。而姥姥并不理會(huì)它，只是一直看著我，望著我，直到車子轉(zhuǎn)彎的.那一瞬間，還在望著、望著……
世上有多少次目光的送別，就有多少次不舍的離別，看著腳邊的枯葉，聽著寒涼秋風(fēng)呼嘯的聲音，冥冥中，仿佛姥姥一直在我身后，目送著我到人生的遠(yuǎn)方……
不論前方的路途有多遙遠(yuǎn)，不論孤獨(dú)的前行有多寂寥，身后那道滿是愛(ài)意的目光都會(huì)始終如風(fēng)箏線般，即若即離的牽動(dòng)著遠(yuǎn)方游子的心，永遠(yuǎn)不會(huì)斷……
記敘文6
終于又放假了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期過(guò)的好快好快……不是剛說(shuō)過(guò)放假的嗎？怎么又放假了？今天知道成績(jī)了，哎，就是沒(méi)考好……暈了。最后一個(gè)課程，他做的不錯(cuò)，也確實(shí)，班級(jí)最高分��！
晚上是聚會(huì)了，下午的那個(gè)時(shí)候真的是很不開心，別人怎么說(shuō)我，我都無(wú)所謂的，但是為什么他要那么說(shuō)一句“你一直都是這樣！”，那時(shí)候我真的知道我錯(cuò)了，我也知道我說(shuō)話很沖，我也想當(dāng)個(gè)小女生，什么也不管的，我也想什么都不在乎，我也想完全置身事外……可是，也許是我的性格關(guān)系的吧。還好的就是。我很好打發(fā)。
晚上幫他買票，順便把我的也買了。希望我明天能趕的上車。買的'不是一個(gè)時(shí)間的車票，因?yàn)椴幌耄堑�，我們現(xiàn)在看起來(lái)是覺(jué)得很平常了，可是……畢竟心理還是有結(jié)的，也許他是我心里的一個(gè)結(jié)，過(guò)了這個(gè)暑假就一定可以解的！我相信！他晚上真的是很難得過(guò)去，可是一口酒也沒(méi)喝，反正都無(wú)所謂了……晚上我講了那么久的電話，他會(huì)在意嗎？他們?yōu)槭裁催�一直說(shuō)？說(shuō)的我好無(wú)奈，我只能說(shuō)，“你們?nèi)绻僬f(shuō)的話，那我就不開心了”……我能怎么樣？過(guò)段時(shí)間就好了，他畢竟不是我的MR.RIGHT，也許每個(gè)人在說(shuō)到愛(ài)自己與自己愛(ài)的人的時(shí)候，一開始都會(huì)說(shuō)去選擇一個(gè)愛(ài)自己的人，可最后還不是倒在自己愛(ài)的人那，或者說(shuō)現(xiàn)在不應(yīng)該說(shuō)什么愛(ài)，那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太高深了，或者應(yīng)該說(shuō)只是喜歡吧，或者說(shuō)應(yīng)該只是個(gè)感覺(jué)……
晚上玩的也挺盡興的，本來(lái)打算后天回家的�？墒恰驮谙挛缢f(shuō)過(guò)那句話之后，我突然就很想回家了，感覺(jué)在這里好像一直被忽視，很討厭這樣的感覺(jué)�；丶乙埠玫模屪约阂残研眩上У木褪撬�，他總是這樣，他明天也回家了，早上8點(diǎn)多的車，我是10點(diǎn)多的車，下個(gè)學(xué)期見……
也許，換個(gè)時(shí)間，換個(gè)地點(diǎn)，什么都換一下，應(yīng)該都會(huì)好的吧，加油！
記敘文7
在炎炎夏日，綠豆這種降暑佳品誰(shuí)不喜歡。夏天，煮好一大鍋綠豆湯，再盛一碗放在冰箱，半小時(shí)后，拿出來(lái)喝一口，又涼又甜，一直涼爽到你心里，那滋味別提多舒服了！或是把綠豆湯放進(jìn)做冰棒的模具中，放進(jìn)冰箱里冷凍，一天后，清涼解暑的綠豆冰棒就做好了。我在夏天非常喜歡吃綠豆，我想對(duì)這種又綠又圓的豆子有進(jìn)一步的了解，于是我翻開了《夏日飲食宜忌》。
書上說(shuō)：綠豆，別名青小豆，性寒味甘，含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、胡蘿卜素、葉酸、鐵等，有清熱解毒、消暑的功效。用于暑熱煩渴、瘡毒癰腫等癥，但是脾胃虛弱的人要少吃綠豆，正在服用溫補(bǔ)藥物的人不宜吃綠豆。
綠豆是豆科草本植物綠豆的成熟種子，在我國(guó)已經(jīng)有兩千多年的栽培史，作為糧食作物種植在各地，綠豆的.食用價(jià)值和藥用價(jià)值都是良好，被譽(yù)為“濟(jì)世之良谷”。
綠豆可解暑熱。夏季高溫令人出汗，使身體水分及電解質(zhì)大量流失，用綠豆湯來(lái)補(bǔ)充是最好的方式。綠豆湯可消暑解渴、益氣清新，既可補(bǔ)充水分，又可維持體內(nèi)電解質(zhì)平均，看到這，我慶幸我這個(gè)最怕熱的人在夏天有這個(gè)好東西相伴，在炎熱的夏天有了這個(gè)美食相伴。
由此看來(lái)，綠豆真是好處多多，真不愧為“濟(jì)世之良谷”，我喜歡這又圓又綠的綠豆。
記敘文8
除夕那天下午，我與哥哥、爸爸、叔叔、妹妹一起去墓地來(lái)，祭拜我的爺爺。
我們到了墓地，已經(jīng)是下午了。我看見了一排排的墓地。還有許多人在那兒祭拜老人，為老人燒紙。那兒還有時(shí)想起鞭炮的響聲，像是告訴我們除夕的到來(lái)。我的表情十分嚴(yán)肅。心里頭好像塞了一個(gè)沉甸甸的大鐵塊一樣，沉重極了。我們緩緩邁向爺爺?shù)膲灥厍�。爸爸提著一大包爺爺平時(shí)最喜歡吃的東西。叔叔拎著冥幣和黃紙。不一會(huì)兒，我們就走到爺爺?shù)膲炃�。爸爸�?duì)爺爺說(shuō)：“爸，我們又給你送吃的與錢來(lái)了。”爸爸邊說(shuō)邊從口袋里拿出煙，“你在生病的時(shí)候一直都沒(méi)有抽過(guò)一只煙，就為了能頑強(qiáng)的活下來(lái)�！�
這時(shí)，我又聯(lián)想到爺爺以前帶我的情景：爺爺是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的人。那次爸爸從單位帶回來(lái)襯衣與鞋，準(zhǔn)備送給爺爺。但是爺爺堅(jiān)決不要，堅(jiān)持穿他的布鞋。鞋壞了，就補(bǔ)。縫縫補(bǔ)補(bǔ)，爺爺?shù)?布鞋已經(jīng)破得不成樣。還有一次，爺爺帶我去買菜。在回家的路上，爺爺發(fā)現(xiàn)小區(qū)的垃圾桶旁有兩個(gè)空啤酒瓶與一個(gè)破紙箱。爺爺剛要去拿，但是發(fā)現(xiàn)旁邊有人，就不好意思去拿。于是，他叫我把那些拿回來(lái)。我把它們放在地下室。回來(lái)家告訴爺爺，爺爺高興地摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“這是我的好孫子！”
這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“快去跟你爺爺說(shuō)個(gè)話吧！”這句話打斷了我的思路。我不由得想起陸游的一首詩(shī)：黃師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。于是，我跪在爺爺?shù)膲炃�，用十分低微的聲音�?duì)爺爺說(shuō)了我的考試成績(jī)與學(xué)校的圖書館。隨后，哥哥與妹妹也對(duì)爺爺說(shuō)了自己的悄悄話。
臨走之前，我感覺(jué)爺爺就在我的面前一樣。
紙燒完了，我們都該回家了。我在心里想：爺爺，如果你在天有靈的話，一定要保佑我們?nèi)移狡桨舶�。爺爺，你一路走好�?/p>
記敘文9
我是一個(gè)天真活潑，助人為樂(lè)，樸實(shí)純真的好少年。
在家里，我總是會(huì)幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。
在學(xué)校里，我的成績(jī)也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我總是伸出“救援之手”來(lái)幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會(huì)不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。當(dāng)老師和同學(xué)們遇到了什么不開心的事情，我會(huì)講幾個(gè)笑話哄他們開心，幫他們排憂解難。我是同學(xué)們的好榜樣，也是老師的小助手。
在生活中，細(xì)心觀察身邊的事物已經(jīng)成了我的愛(ài)好。記得有一次，我和朋友在逛街的時(shí)候看到有一個(gè)人隨地亂丟垃圾。他一個(gè)人丟也就罷了，如果全世界的人都亂丟垃圾，那地球豈不是成了一個(gè)巨型垃圾場(chǎng)？我把我的.想法告訴了那個(gè)人，那人立馬把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。知錯(cuò)能改就是良好公民！希望大家攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們的家園！
在生活中，我是個(gè)懂事的孩子，在學(xué)校里，我是個(gè)力爭(zhēng)上游，助人為樂(lè)的孩子······我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)做好一個(gè)真正的美德好少年。
我是一個(gè)天真活潑，助人為樂(lè)，樸實(shí)純真的好少年。
在家里，我總是會(huì)幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。
在學(xué)校里，我的成績(jī)也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我總是伸出“救援之手”來(lái)幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會(huì)不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。當(dāng)老師和同學(xué)們遇到了什么不開心的事情，我會(huì)講幾個(gè)笑話哄他們開心，幫他們排憂解難。我是同學(xué)們的好榜樣，也是老師的小助手。
在生活中，細(xì)心觀察身邊的事物已經(jīng)成了我的愛(ài)好。記得有一次，我和朋友在逛街的時(shí)候看到有一個(gè)人隨地亂丟垃圾。他一個(gè)人丟也就罷了，如果全世界的人都亂丟垃圾，那地球豈不是成了一個(gè)巨型垃圾場(chǎng)？我把我的想法告訴了那個(gè)人，那人立馬把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。知錯(cuò)能改就是良好公民！希望大家攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們的家園！
在生活中，我是個(gè)懂事的孩子，在學(xué)校里，我是個(gè)力爭(zhēng)上游，助人為樂(lè)的孩子······我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)做好一個(gè)真正的美德好少年。
記敘文10
原諒是一把鑰匙，解開你心中的鎖。在生活中，我們總被教導(dǎo)嚴(yán)于律己、寬以待人，卻忘記原諒自己也同等重要。
記得幼兒園時(shí)，老師會(huì)給每個(gè)游戲獲勝的小朋友發(fā)糖。很可惜，我玩了幾次，都輸了。我看著茉莉手里捧著的一大把糖果，心里憤憤不平，便等到小朋友們都出去玩時(shí)，悄悄走到茉莉的小柜子邊，順走了幾顆糖，一溜煙跑走了。茉莉是班上最小的孩子，到最后，大概也沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣。幼小的我竟心安理得地大口吃掉了糖果。
但當(dāng)我一上小學(xué)，聽一位老師講好孩子絕不會(huì)偷吃、偷拿別人東西。如果偷了，會(huì)有老天爺懲罰你。我就突然想起這件事，像當(dāng)頭挨了一個(gè)霹靂，自責(zé)感、恐懼感、羞恥感一下子涌上心頭。這句話，在我幼小的心靈中仿佛劃開一道無(wú)法愈合的口子。我不再是一個(gè)好孩子。這個(gè)念頭一直縈繞在我腦海里。
我不敢跟任何人提起這件事。說(shuō)了，沒(méi)人會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。那段時(shí)間，我不跟任何人搭話，沉默又自卑，像被困在黑暗的籠里，覺(jué)得自己犯下了不可原諒的錯(cuò)誤，直到老師發(fā)現(xiàn)我的'異樣。放學(xué)時(shí)，她把我叫到了辦公室，輕輕地問(wèn)：最近發(fā)生了什么事？是有人批評(píng)你了？我搖搖頭。是爸媽打你了？我繼續(xù)搖頭，把頭垂得更低了，心里波濤洶涌。這時(shí)，老師一把抱住我，拍著我的背說(shuō)：別怕，有什么事老師幫你解決。
積壓已久的痛苦噴涌而出，我倒在老師懷里，告訴她我做的不可原諒的事。
我本以為她會(huì)生氣，結(jié)果她笑了，說(shuō)：你要原諒自己啊。誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，知錯(cuò)就改就行了。自己一定要放過(guò)自己啊，不論別人怎么看，自我原諒都更重要。
我驚呆了。是啊，知錯(cuò)就改，不要再犯，學(xué)會(huì)原諒自己，接納不完美的自己，然后重新上路，不能讓精神帶上枷鎖，讓自己陷入自責(zé)的深淵。
老師的話解開了我心中的鎖�；丶业穆飞�，我心安理得地品味著老師給的糖，原諒了自己，也知道以后更要寬容他人，原諒他人。
記敘文11
每一次遇見稍縱即逝，只留下淡淡的痕跡給人回憶，多期望那次遇見能變?yōu)橛篮�，永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。
青綠色的西瓜藤在田野間越長(zhǎng)越茂密，可再也沒(méi)有人能像以前那樣細(xì)心呵護(hù)了。那年盛夏，我偷偷地跑進(jìn)西瓜田里，綠色的滕蔓遍布整片田野。沒(méi)多久，我便迷失了方向，隨便摘了個(gè)大西瓜，就慢吞吞地從田野里一步一步爬似的抱回家，拿了把刀當(dāng)下就砍。西瓜汁很快便流了出來(lái)，果肉還有些泛白，我便迫不及待地拿起來(lái)就啃，消滅證據(jù)后，我直接扔進(jìn)了河里�？刹恢鯓踊厥�，半夜肚子就開始疼了。以至于看到鄰家爺爺拿西瓜送到我家時(shí)，我像見到了洪水猛獸似的，頭也不回地跑到房間里。
也許是這件事讓我厭惡起鄰家爺爺來(lái)，于是我與鄰家的孩子們總是聚在一齊捉弄鄰家爺爺。那時(shí)，三五個(gè)孩子趴在地上，也不明白干什么。有時(shí)候，我聚集幾個(gè)孩子悄悄地把墻上的青藤拽下來(lái)，放進(jìn)鄰家爺爺?shù)男永�。我們躲在墻角，偷偷觀察著他的神情，果真把他嚇了一大跳！鄰家爺爺明白是我干的'，因?yàn)橄镒永锍宋覜](méi)有人會(huì)這么做。我們邊跑邊笑，累得氣喘吁吁。
之后，我才明白，原先當(dāng)時(shí)我偷得那個(gè)西瓜并沒(méi)有熟。鄰家爺爺明白我拿他淘氣，他也從來(lái)沒(méi)有告訴其他人。我心里很清楚，他早就明白是我，可他并沒(méi)有揭穿我。所以，我和他就像多年未見的老友，很快“打成一片”。鄰家爺爺總喜歡隔三差五給我送來(lái)一個(gè)西瓜。遇見他，我真的感覺(jué)十分幸運(yùn)。自然，我有了什么好事，也會(huì)跟他分享，大家一齊樂(lè)呵。
到了上學(xué)的年齡，我離開了那個(gè)我待了幾年的老家，來(lái)到了大城市。我先后嘗了許多西瓜，卻始終找不到那個(gè)熟悉的味道，也吃不到像以前那么好吃的西瓜了。我無(wú)時(shí)不盼望著能快點(diǎn)見到我那位好友。暑假的時(shí)候，在回老家的第一刻，我就直奔鄰家爺爺家。我開心地大喊大叫，卻沒(méi)有得到熟悉的回應(yīng)。我到處找，只在客廳旁找到了一個(gè)大西瓜。我感到有什么東西濕濕地劃過(guò)我的臉。我吃著那個(gè)西瓜，努力找到那個(gè)熟悉的味道。我仿佛又看見那個(gè)高大、健壯的身影。
我真的很開心能夠遇見他，我沒(méi)能聽到他熟悉的聲音，他的樣貌漸漸模糊了，我記不清了�？墒悄堑挠鲆姡o予我人生中一段精彩的流光。
記敘文12
窗門外是廣闊的大操場(chǎng)，沒(méi)有火，沒(méi)有水，也沒(méi)有太陽(yáng)。水杉樹旁的四周都是小石子和土塊，渾黃一體，破爛不堪�？墒茄刂淌业拇皯敉驴�，每一棵都是高大挺秀。
一天課間休息的時(shí)候，一連串的對(duì)話聲傳了過(guò)來(lái)�！罢�(qǐng)你們讓一下，這里需要掃一掃”清潔工人搖著手中的`掃把對(duì)站在樹邊的大人說(shuō)。
“這里很干凈了，一點(diǎn)石子和土塊堆在樹邊上能保護(hù)樹木，一點(diǎn)垃圾還能當(dāng)肥料”大人們一邊說(shuō)一邊沒(méi)有讓開的意思。
“不行，垃圾怎么可以當(dāng)肥料”清潔工人臉上的微笑消失了，“不是所有的垃圾都可以當(dāng)肥料的，有些人為了一時(shí)的省力把垃圾丟在樹根下，不僅污染環(huán)境，還會(huì)影響樹木生長(zhǎng)�！鼻鍧嵐と藝�(yán)肅地說(shuō)�！安贿^(guò)這水杉樹很頑強(qiáng)，哪兒需要它，它就在那兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
清潔工人只是向大人們介紹水杉樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。
記敘文13
當(dāng)時(shí)是晚上，路邊的幾盞燈已經(jīng)壞了，發(fā)出昏暗的光，只有一兩米遠(yuǎn)。
媽媽這么晚回家會(huì)生氣嗎？當(dāng)她想到這一點(diǎn)，她進(jìn)入了房子。我躡手躡腳正要關(guān)門，這時(shí)媽媽的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)�！拔疫@么晚才回來(lái)。你去哪兒了？””“我和同學(xué)去吃飯了，因?yàn)樽叩募�，忘了告訴你。”我邊說(shuō)邊向房間走去。沒(méi)想到我媽進(jìn)來(lái)還說(shuō)：“你應(yīng)該回來(lái)告訴我，知道嗎？以防發(fā)生什么事。”“媽媽，我沒(méi)事。你為什么這么緊張？"我不耐煩地打斷了她。"嗯，你也該去睡覺(jué)了。我要睡覺(jué)去了。”母親沒(méi)說(shuō)話，轉(zhuǎn)過(guò)身，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身回去。
第二天中午，我在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽在廚房喊：“去超市買塊生姜�！薄拔也蝗チ�。我在做作業(yè)�！钡菋寢寔�(lái)了，她說(shuō)：“哦，現(xiàn)在我知道怎么做作業(yè)了。我昨晚做了什么？”哦，我告訴你，她還在生我的氣，我心里有火。
吃完飯，我懶懶地坐在椅子上，說(shuō)：“媽媽，給我倒杯水�！薄白约旱��！鼻�，自己倒，沒(méi)想到?jīng)]水。我把杯子拿到廚房，放在桌子上。剛想燒開水，不小心碰了一下。bang ——！杯子碎了一地。聽到這個(gè)消息，母親沖了進(jìn)來(lái)�？吹竭@一幕，她說(shuō)：“你在干什么？”！什么都做不好。"
心里的火終于爆發(fā)了�！拔易蛱旌芡聿呕貋�(lái)。你不是什么都喜歡我。一定要當(dāng)媽媽嗎？”母親也怒了，“你回來(lái)晚了你有理由嗎？說(shuō)兩句你就跟我爭(zhēng)！”“兩句話？從昨天到今天，你都是這樣的媽媽！”她好像被激怒到了極點(diǎn)，舉手要打我。我看著他的眼睛，那種難以形容的味道交織在我的心里。然而，她的手開始顫抖，慢慢放下，眼角似乎有淚痕。轉(zhuǎn)身，眼淚，回來(lái)。
媽媽一定對(duì)我很失望。我看了看桌子角落里的全家福。我媽那么年輕，那么有活力，但是努力了很久，頭上第一根白發(fā)因?yàn)槲议L(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，眼角第一條皺紋因?yàn)槲页霈F(xiàn)的.時(shí)候，手因?yàn)槲议L(zhǎng)繭的時(shí)候，都是因?yàn)槲�。我看著窗外。河里流淌的汽車，匆忙中的人們，繁忙的街道，所有這些歡樂(lè)都不屬于我。
第二天一早，我剛睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，上學(xué)都快遲到了。我還沒(méi)來(lái)得及吃早飯就趕到了學(xué)校。還好我沒(méi)遲到。
剛拿出課本看，沒(méi)想到遇到了暖暖的東西。我看一看，是一杯熱牛奶。
這個(gè)杯子是我前兩天給媽媽的母親節(jié)禮物。
記敘文14
朝云暮霞悠然舒展著，日月星辰東升西落著，一切都在改變著，更何況我呢？
沒(méi)由來(lái)的，便回憶起往日的我。
看看現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名自立的初中生了，有了新的班級(jí)、老師、同學(xué)、朋友。但仔細(xì)想想，我也在悄然改變著，已經(jīng)與彼時(shí)的`自己截然不同了。比如說(shuō)，我的性格。
小學(xué)階段的我，不善言辭，與不太熟悉的人無(wú)話可說(shuō)，到最后自己還總是羞愧難當(dāng)，尷尬地滿面通紅。一次在補(bǔ)習(xí)班，老師有事離開，走前囑咐大家兩兩討論文章。我和一個(gè)女生坐在最后一排：她瞅了我一下，慢悠悠地?cái)D出一句話：“你先說(shuō)吧！”“我……”我木訥了，雖說(shuō)我有很多見解，可我的社交能力不允許��！我不好意思地張了下口，但又什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。那女孩見我這樣，也尷尬地說(shuō)不出什么。
于是乎，前排的同學(xué)各抒己見，聊得熱火朝天；我們兩個(gè)冷冷地盯著文章，閉著嘴巴，啥都沒(méi)說(shuō)。這完全就是兩個(gè)頻道。
但是現(xiàn)在呢，我靦腆內(nèi)向的性格多多少少已經(jīng)改變了些。我當(dāng)了歷史課代表、組長(zhǎng)、班旗手，要知道，小學(xué)時(shí)的我根本不愿當(dāng)這些干部；我與同學(xué)們甚至不認(rèn)識(shí)的學(xué)生們，都能自在地討論、聊天了（當(dāng)然，或許是受了譚某的影響）；課上寡言少語(yǔ)的我，有時(shí)也會(huì)舉手回答問(wèn)題了。我變得更外向、開朗了！
不管如何，我已經(jīng)變得不同了。這一切改變都讓我自己變得更優(yōu)秀。同時(shí)，也是因?yàn)橹車睦蠋熍c同學(xué)，都十分出色、優(yōu)秀，成就了我潛移默化的改變，謝謝你們！
蝴蝶在變成蝴蝶之前只是丑陋的毛毛蟲，沒(méi)有生來(lái)的完美，要變成美麗的蝴蝶就要經(jīng)歷毛毛蟲的丑陋，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次漫長(zhǎng)的蛻變，最后才能破繭成蝶……我更要在未來(lái)的道路上，遇見更好的自己！
記敘文15
我懶，但又不“懶”，每天這么早起來(lái)卻不學(xué)習(xí)，而是拿出手機(jī)玩。
我從來(lái)不對(duì)學(xué)習(xí)的事多說(shuō)一個(gè)字，不是因?yàn)樨澩妫且驗(yàn)閼卸�。比起玩那些關(guān)于學(xué)習(xí)的東西，不如玩游戲，無(wú)需經(jīng)過(guò)大腦思考，讓人感到非常愜意。我就好像一塊木頭，想讓木頭自己動(dòng)，堪稱登天。
我逐漸被懶惰所吞噬，付出了代價(jià)，我的高分離我而去，我的朋友也漸漸離去，我家人的慈祥也離我而去……難道我就這么情愿這一切發(fā)生嗎？不，堅(jiān)決不，亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。讓勤奮成為我的必殺技，讓懶惰、貪玩，都見鬼去吧。
我依舊經(jīng)常會(huì)有點(diǎn)貪玩，但不是“江山難改”，而是“本性難移”，人的改變不是一朝一夕就能完成的，因?yàn)槿巳绻豢鞓?lè)一下，又何來(lái)的動(dòng)力呢。
我依舊會(huì)有些小貪玩，但我那生銹的大腦已開始運(yùn)轉(zhuǎn)，我已經(jīng)從一塊木頭變成了一棵樹，雖然本質(zhì)沒(méi)變，但充滿了生機(jī)。
當(dāng)我拿著一張?jiān)嚲磉~著大步走在街上的時(shí)候，我笑了，不是成功偷懶的笑，不是游戲玩的'好的笑，而是考試成功的笑，是學(xué)習(xí)進(jìn)步的笑。
我仍然有著貪玩的性子，因?yàn)槲腋淖兞俗约褐�，我還是我。
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