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描寫記敘文的作文

時(shí)間:2024-11-11 09:41:56 體裁作文 我要投稿

有關(guān)描寫記敘文的作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的描寫記敘文的作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)描寫記敘文的作文三篇

描寫記敘文的作文 篇1

  愛,是春日里的一棵嫩綠的小草;愛,是夏日里的一縷涼風(fēng);愛,是秋月里累累碩果的果實(shí);愛,是冬日里那柔和的陽光……在世界上,愛是拉近人們溝通的一座橋梁,使人們團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。

  在汶川大地震后,使許許多多的同胞無家可歸,滿目瘡痍的廢墟令人心寒,雖然有許多人逃過了劫難,但是廢墟下卻還有許多等待被救的同胞,生命是美好的,在這個(gè)時(shí)候誰不想,留下來享受世間的`美好呢?然而,武警戰(zhàn)士給了他們希望,不惜一切代價(jià)甚至犧牲自己的性命去換取遇難者的性命,有些獲救的人不顧自己的傷勢,冒著生死前去幫助武警戰(zhàn)士救人,難道這不是愛嗎?如果不是因?yàn)樗麄冃闹写嬖趷,那么?huì)不怕困難,甚至犧牲生命去救埋在廢墟下的人嗎?若不是因?yàn)閻鄣哪Я,才使黯淡的夜空增添那耀眼的星光?/p>

  在偏僻的山區(qū)中,那里的孩子都渴望讀書夢想著坐在寬敞的教室里,學(xué)習(xí)著無窮的知識?上н@一切都沒有實(shí)現(xiàn),然而一位老師的到來改變了他們的人生,使他們?nèi)计鹆藢W(xué)習(xí)的激情,當(dāng)?shù)卣畬@一情況引起了高度重視,呼吁社會(huì)人士來盡己所能幫助他們,不久之后,一棟教學(xué)樓在大山區(qū)中出現(xiàn),使孩子們實(shí)現(xiàn)了他們的夢想,這難道不是愛給的希望嗎?

  和諧社會(huì)是靠我們心中所存的愛搭建起來的,需要我們每個(gè)人付出努力。

描寫記敘文的作文 篇2

  在那個(gè)不尋常的中午,在她堅(jiān)定地邁出每一步時(shí),陽光碎了。

  很喜歡這樣一句話,每個(gè)女孩都是天使。但當(dāng)我第一次看到她時(shí),我覺得她不是。

  她是那個(gè)坐在教室角落里的女生,不美,而且她只有一條腿。也許正是因?yàn)檫@,我的好奇心才會(huì)像雨后的小草一樣“嗖嗖”地長了出來。

  那天的陽光好像格外刺眼,中午放學(xué)后我走得遲了點(diǎn),剛好看見她拄著拐杖緩緩地走向樓梯。這時(shí),我的好奇心告訴我:為什么不跟過去看看她怎么下樓梯呢?于是,我悄悄地跟了上去。

  只見她拄著拐杖艱難地走下樓。樓梯并不高。但對于她來說每一步都是一次挑戰(zhàn)吧!她先將拐杖拄在下一級臺(tái)階上,再用腋下頂住拐杖,用力地將那條獨(dú)腿挪到下一級臺(tái)階。我看到她的雙手緊緊抓住拐杖,手上的青筋清楚可見。

  這時(shí),我的好奇心不但沒有減退,反而更加強(qiáng)烈了。不知是誰將吃剩的香蕉皮隨手扔在了樓梯上,大概是想惡作劇吧!不知道她會(huì)不會(huì)注意到,我屏住呼吸看著她艱難地一步一步地走下去。近了,近了……

  她要做什么?只見她一手抱住欄桿,一手將拐杖放下來,接著,她蹲下身……她,竟將香蕉皮撿了起來。我的好奇心仿佛一下子被擊碎了。我覺得自己好像是一個(gè)惡魔,站在這個(gè)角落,陰險(xiǎn)地看著這樣一個(gè)天使走進(jìn)危險(xiǎn)。

  陽光透過窗射進(jìn)來,我仿佛一下子被照亮了。我不再好奇她會(huì)怎樣走下樓梯,趕緊思考怎樣去彌補(bǔ)我的好奇犯下的錯(cuò)誤。

  于是,我飛快地朝她走去。她正努力著站起來。也許是因?yàn)樘哿,她怎樣努力都沒有用。這時(shí),我伸出手想把她拉起來。她抬起頭,用疑惑的眼神望著我。我輕輕地對她微笑,她便也微笑著將手遞給我。于是,我就這樣扶著她走下了樓梯。雖然,我們沒有說一句話,但我卻從她手心的溫度中感受到了來自她內(nèi)心深處的溫暖。這溫暖慢慢地將我融化,將我的好奇心融成了一顆有愛、有溫暖的心。

  走出教學(xué)樓,她微笑著對我說:“謝謝。再見!苯又阆蚵愤叺睦沧呷,她小心翼翼地將香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒,然后又邁著堅(jiān)定的步伐走出校門。耀眼的陽光灑在她瘦小的身上,我仿佛看到了她變成了一個(gè)天使。只不過她是一個(gè)單翼的天使。她頭頂上的隱形的.光環(huán)溫暖了我的心。

  我站在金急雨的花樹下,將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落,用她給我的充滿愛的心溫暖自己。

描寫記敘文的作文 篇3

  記得在我很小的時(shí)候,奶奶就跟我說過這樣一個(gè)“故事”:在好多年前,一個(gè)少婦在生孩子的時(shí)候難產(chǎn)了。而那時(shí)科技并不發(fā)達(dá),大人和小孩只能夠保住一個(gè)。當(dāng)醫(yī)生把這個(gè)消息告訴少婦的時(shí)候,她堅(jiān)定不移地說:“我要保住我的孩子!薄翱墒,你還還這么年輕,以后還有機(jī)會(huì)……”醫(yī)生似乎還想說些什么,“不,我要讓這個(gè)孩子活在這個(gè)世界上!甭牭竭@席話,所有的醫(yī)生和忽視眼眶都濕潤了,那是為這位偉大的母親流下的淚,為她的偉大,為她的不平凡流下的淚。

  也許是她的堅(jiān)定信念感動(dòng)了上蒼,母女平安地走出了手術(shù)室。當(dāng)忽視帶著崇敬的心情把那孩子抱給少婦的時(shí)候,那位偉大的母親自豪地笑了。是的',那個(gè)剛出生的小女嬰就是我,那位偉大的女性就是我的媽媽。是她的一個(gè)決定,讓我來到了這個(gè)世界上;是她堅(jiān)定不移的新年打動(dòng)了所有人的心;是她對我無微不至地照顧讓我健康的活了下去;是她為我付出了一切的一切卻不期望回報(bào);是她……

  媽媽,我的第一次生命是你賜給我的,是你讓我無憂無慮地成長。

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