選擇的議論文

時(shí)間：2023-03-14 17:20:56 體裁作文我要投稿

選擇的議論文(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫(xiě)過(guò)論文，肯定對(duì)各類(lèi)論文都很熟悉吧，論文寫(xiě)作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？下面是小編精心整理的選擇的議論文，希望對(duì)大家有所幫助。

選擇的議論文(15篇)

選擇的議論文1

　　我是一條魚(yú)

　　那片湛藍(lán)的水，便是我的村莊。我喜歡展開(kāi)雙鰭，靜靜地感受水輕輕流過(guò)的感覺(jué)。我能感覺(jué)到，那水流中躍動(dòng)著心跳，如此柔和卻又仿佛永不停息。我還喜歡在珊瑚叢中等待夕陽(yáng)，當(dāng)那個(gè)時(shí)刻到來(lái)，一束束光照在珊瑚上，五彩的珊瑚釋放出炫目的光芒，我游在那變幻的光環(huán)中，心中充滿了神圣。

　　是的，這就是我的生活，簡(jiǎn)單卻又無(wú)比美麗。我曾經(jīng)以為這便是我的一生了，但是，我錯(cuò)了，在我平淡地游在生命之河里的`時(shí)候，上帝送來(lái)了我的信仰：一只鷹。

　　碩大的陰影掠過(guò)水底，留下不真實(shí)的幻影。我不禁抬頭望去，一只鷹自在地飛過(guò)。風(fēng)穿過(guò)它的羽梢，它帶著一股狂野的氣息呼嘯而去，啊，這才是真正的生命！我好像受到了一種強(qiáng)大力量的誘惑，一個(gè)夢(mèng)想出現(xiàn)在我心里：我要飛翔！

　　當(dāng)我攢足了力氣，沖出水面時(shí)，我并沒(méi)有感到飛翔的喜悅，只有一種窒息的感覺(jué)充斥了我的身體，不管我怎樣努力，結(jié)果依歸如此。

　　終于，我跳不動(dòng)了，當(dāng)我沉入水底時(shí)，我感受到了水的脈搏，還是那樣沉穩(wěn)有力。我的耳邊響起了一

　　個(gè)聲音：不是所有的努力都能換來(lái)成功，只有走上自己的路，才能走到幸福的終點(diǎn)。

　　我明白了，我終于明白，因?yàn)槲沂且粭l魚(yú)，我既然選擇了生于水中，那樣就應(yīng)該走好自己的路，不一樣的選擇，面對(duì)的也是不一樣的環(huán)境，珍惜自己的選擇，走好自己的路。

選擇的議論文2

　　常言"天才來(lái)自勤奮"，韓愈又日"業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S"。我覺(jué)得也只是說(shuō)了一個(gè)方面，我不敢說(shuō)這是疏漏，但我在這里補(bǔ)充一句，選擇方向比努力更重要。

　　近日，我常常反省自己，我所走過(guò)的路程還算努力吧！不論在工作和學(xué)習(xí)中，都屬于那種勤勤懇懇，任勞任怨的人，屬于那種不怕苦不怕累，忍辱負(fù)重的人，可到而立之年沒(méi)立，到了不惑之年仍迷惑不解，也看快到知天命的年紀(jì)了，這才豁然醒悟，方向錯(cuò)了，努力也是白費(fèi)勁，有時(shí)會(huì)適得其反。周?chē)娜艘蚍较蜻x擇的錯(cuò)誤，幾年，十幾年堅(jiān)持下來(lái)，只會(huì)弄得千金散盡負(fù)債累累，更有糟糕者，會(huì)家破人亡，妻離子散。也許有人會(huì)說(shuō)這些人出發(fā)點(diǎn)本來(lái)就是損人利已的或者是損人不利已的，錯(cuò)，我所見(jiàn)所聞的人，他們有很多出發(fā)點(diǎn)是很不錯(cuò)的，有的是為了富一方百姓，有的是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的共同致富的發(fā)展。他們有宏偉的藍(lán)圖，他們有瑰麗的夢(mèng)想，他們有不凡的報(bào)復(fù)......但是由于他們的選題，沒(méi)有科學(xué)的論證或者不符合本地域的人文自然條件，造成了一錯(cuò)再錯(cuò)，愈堅(jiān)持愈錯(cuò)，愈努力愈錯(cuò)。方向錯(cuò)了，努力不如不努力，努力只能造成陷得泥坑更深，不如及時(shí)調(diào)整方向，懸崖勒馬，從頭再來(lái)。

　　唐代大詩(shī)人李白說(shuō)："天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"。只要及時(shí)調(diào)整方向，與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)一直向前。人生就象汽車(chē)的方向盤(pán)，走不同的路就要選擇不同的方向，絕不能一條道走到黑，遇到泥濘的路段時(shí)，該倒車(chē)還得倒車(chē)，該回頭還得回頭。

　　現(xiàn)在孩子們都擠到高考這座獨(dú)木橋上，不管自己的孩子是不是學(xué)習(xí)的料，都一味地逼著自己的孩子學(xué)習(xí)，而把自己孩子的天賦、特長(zhǎng)抹殺掉了。愛(ài)迪生，如果沒(méi)有他母親的`支持和欣賞，那世界就會(huì)少一個(gè)大發(fā)明家，自己不愿上學(xué)而完全靠興趣自學(xué)。自己干事，也分不清自己適應(yīng)干什么，而是見(jiàn)別人做什么就跟著做什么，上項(xiàng)目也是一哄而上，結(jié)果造成產(chǎn)能過(guò)盛，沒(méi)有盈利便紛紛倒閉關(guān)門(mén)，賠了夫人又折兵。

　　我現(xiàn)在就在人生的最低谷，我仰視一切，我敬重所有，因?yàn)槲覜](méi)有資格驕傲。我的失敗，緣自方向選擇的錯(cuò)誤，高考時(shí)報(bào)專(zhuān)業(yè)，也不知自己喜歡什么，也不分析專(zhuān)業(yè)未來(lái)的前景，只是盲目地崇拜，在我之前所在的高中唯一的一名女生去的學(xué)校就是我向往的地方。工作后，也不及時(shí)調(diào)整方向，說(shuō)的雅些是執(zhí)著，說(shuō)的俗些是倔強(qiáng)或者是頑固。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生本來(lái)就不可能一帆風(fēng)順，方向選擇對(duì)了，就會(huì)少走彎路，及時(shí)調(diào)整方向，就會(huì)化險(xiǎn)為夷。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。只要不離不棄，及時(shí)調(diào)整方向，堅(jiān)定信心，我想我的人生定會(huì)有燦爛的那一天。

選擇的議論文3

　　人的一生總在得與失之間，失去日月，得到繁星，失去冬雪，得到春風(fēng)，失去純真的童年，得到成熟的人格。我們應(yīng)該珍惜自己的所選擇的東西，畢竟鳥(niǎo)想要成為云，而云卻想成為鳥(niǎo)。

　　印象最深的一次選擇，便是自己在6歲的那年，選擇了古箏。當(dāng)時(shí)的一個(gè)選擇，換來(lái)的便是6年的學(xué)琴時(shí)期，那一個(gè)個(gè)紅色的考級(jí)證書(shū)，應(yīng)證了我的學(xué)琴時(shí)期的一個(gè)個(gè)腳印。我很喜歡那黑白的琴鍵，也曾想過(guò)，如果當(dāng)時(shí)選的是鋼琴，那該多好。可我并不為我的選擇感到后悔。雖然選擇古箏，我失去了當(dāng)年學(xué)鋼琴的機(jī)會(huì)，但那中華大地奏出的淳樸之音，締造了鋼琴所不能彈奏出的古典韻味，高山流水，是只有古箏能演繹出那種流暢。如果當(dāng)時(shí)我為自己的選擇感到懊悔，只看到自己失去的鋼琴的美，那么也不會(huì)有今天的成績(jī)。我珍惜我的選擇，因此生活給了我音樂(lè)之美。

　　生活中有著各種各樣的選擇，正是因?yàn)槲覀冞x擇了不同的答案，一個(gè)個(gè)選擇，才構(gòu)成了我們多彩的人生。

　　在污濁的官場(chǎng)里，李白選擇做一回真正的自我，因此，他拒絕了平庸。李白的選擇，造就了自己在歷的輝煌，他留下的詩(shī)作在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著璀璨的光芒。但他的高潔傲岸更加閃光。即使是寂寞失落之時(shí)，也要“花間一壺酒”，用以“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。這是何等的灑脫，何等的樂(lè)觀。他的選擇，造就了他壯麗的人生。但是，三鹿集團(tuán)的負(fù)責(zé)人卻選擇了金錢(qián)，因此他們拋棄了良知。他們用墨汁把自己的良知浸成黑心。等待他們的，將是漫長(zhǎng)的囚徒生活，這便是他們?yōu)樽约哼x擇所付出的代價(jià)。他的選擇是違心的，他不顧自己心的強(qiáng)烈呼喚，而是義無(wú)反顧地跟著金錢(qián)走滅亡。所以，每當(dāng)我們選擇前，都要反復(fù)斟酌，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的呼喚，在心的`指導(dǎo)下，做出正確的選擇。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，可是選擇就意味著失去，選擇古箏，失去鋼琴；李白選擇了做一回真正的自我，卻失去了在官場(chǎng)中創(chuàng)造政績(jī)的機(jī)會(huì)。

　　是的，選擇的確意味著失去，因?yàn)槿魏蔚囊环N選擇，都必須以放棄某種事物做為前提，否則便不是真正意味上的選擇。但是，我們要相信，生活的選擇，心靈的選擇，就是一種的選擇。因?yàn)榘脨酪呀?jīng)無(wú)濟(jì)于事，甚至還會(huì)平添煩惱，我們只有好好地珍惜自己用心所選擇的，把我們所選擇的東西，發(fā)揮到。

選擇的議論文4

　　我們每天行走時(shí)都能面對(duì)無(wú)數(shù)條十字路口。東南西北，而你只能選擇一條路行走。不可能同時(shí)朝著兩個(gè)方向行走�；蛳蜃蠡蛳蛴乙嗷蛳蚯�，也可能我們會(huì)身再回頭走過(guò)。

　　如果把人生也比喻成一條漫長(zhǎng)的道路，這條道路上擁有太多紛繁錯(cuò)雜的十字路口。而每次站在人生的十字路口處，總要進(jìn)行選擇。從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)、工作、婚姻等等，其間有希望、有失望;有幸福、有悲涼;有徘徊、有無(wú)奈;有郁悶、有憂傷。而每一次不同的選擇，也注定給予我們不同的結(jié)果。正是這些無(wú)數(shù)次的選擇，讓我們平淡蒼白的人生增添了絢麗的色彩。

　　人生之中，充滿著太多的不定數(shù)，正是這些不可知讓我們體會(huì)了人生歷程的艱難。不是每一次選擇，都能給予我們理想的結(jié)果。當(dāng)我們身陷迷惑而不知從何而起步時(shí)，總渴望先知或者圣賢能給予指明一個(gè)方向，可惜世間沒(méi)有上帝與先知，自己的路只能自己選擇，無(wú)人能夠替代。選擇有時(shí)于人很簡(jiǎn)單，可以不加思考而盲目的沿著一個(gè)方向前行，可誰(shuí)又能肯定路的盡頭是失敗或者成功呢?誰(shuí)又能真實(shí)的告訴自己任何一次選擇里，迎接自己的都是鮮花而不是荊棘呢?

　　十字路口，意味著機(jī)遇，意味著挑戰(zhàn)。

　　選擇，需要勇氣。堅(jiān)定地毫不猶豫地往自己選定的路口走。每一條路上都會(huì)有它獨(dú)特的風(fēng)景在等著你。你要相信自己。愿賭不服輸，即使撞壁而頭破血流，難道不也可以看著是一種真實(shí)的體驗(yàn)與感受么?即使錯(cuò)了也不可怕，最可怕的是知道錯(cuò)還要繼續(xù)往前走!成功的'時(shí)候回過(guò)頭來(lái)想想過(guò)程就算有錯(cuò)的也是美好的，只要我們還有希望，還有時(shí)間，吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，又何嘗不可以象歌曲中唱道的一樣：——“看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)”。

　　經(jīng)歷人生十字路口每一次的選擇，經(jīng)歷人生角色的每次換，都能帶給自己豐富的收獲，改變自己的一生，變得更加有自信、也更加喜歡自己。當(dāng)走在生命的十字路口的時(shí)候，就算痛苦再多，就算無(wú)奈再多，我們?nèi)匀灰云届o的心去面對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。人生只有一次，蝶蛹費(fèi)盡一生的掙扎，只為追求破繭而出，羽化成蝶的一刻，既然那是成長(zhǎng)必經(jīng)的道路，只盼望握筆能夠揮灑出鮮艷色彩，完成人生美麗的一幅畫(huà)卷!持著感恩的心，然后勇敢并且有智慧做出你的選擇，創(chuàng)造你自己的人生天堂。

選擇的議論文5

　　人生如夢(mèng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒會(huì)有怎樣的事發(fā)生。所以，我們說(shuō)過(guò)的每一句話，做出的每一個(gè)選擇，都會(huì)烙印在時(shí)光這張充滿了無(wú)限可能的白紙上，抹不去，忘不了。

　　而選擇就像下棋，一子落錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸。更可悲的是，人生的棋局一旦走錯(cuò)，就不會(huì)有第二次開(kāi)盤(pán)的機(jī)會(huì)。

　　所以，我們要慎重對(duì)待每一次選擇，要讓自己不留遺憾。

　　也是不久之前才懂了這個(gè)道理，事實(shí)證明，自己的親生經(jīng)歷勝過(guò)無(wú)數(shù)的格言警句。

　　四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校的電子制作興趣小組正在招人，那時(shí)的學(xué)習(xí)真的是十分輕松，輕松得讓我一時(shí)頭腦發(fā)熱的去報(bào)了名，然后經(jīng)過(guò)幾天的等待，我就這樣奇跡般地被選中了。一開(kāi)始接觸了新奇的事物，興趣自然濃厚,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的閨蜜也在其中時(shí)，我的心更是被一種名叫驚喜的情緒給包圍，像有一道虹光在我心底綻放。

　　與好朋友一起動(dòng)手制作一個(gè)個(gè)的小電路，感受著科學(xué)的奧妙，這該是多么美好的事啊。

　　可那終歸是孩童天真的想象�，F(xiàn)實(shí)中的很多變化，讓人難以預(yù)料。

　　學(xué)校進(jìn)入了冬令作息時(shí)間，中午的午睡結(jié)束了，改成了講課。每天中午訓(xùn)練回來(lái)，還要馬不停蹄的補(bǔ)作業(yè)，腦子里成天塞滿了電子回路和數(shù)學(xué)公式。逐步地，我感到厭倦，想要放棄，想要逃離。

　　畢竟，有些事情是勉強(qiáng)不來(lái)的。

　　但當(dāng)我把我的想法告訴我的閨蜜時(shí)，她卻果斷地拒絕了：“明明說(shuō)好了要一起學(xué)的嘛，你怎么能夠先退出呢?”她的話讓我很為難，我開(kāi)始猶豫不決，那顆想要學(xué)好電子百拼的'信心早已消散，只剩迷茫。

　　最終，我還是留下了，留在這個(gè)花費(fèi)了我很多精力和時(shí)間的地方。

　　應(yīng)該是從這里開(kāi)始，一切都變了味的吧，也許更早。

　　沒(méi)過(guò)多久就要期終考試了，興趣小組都停了，我也如釋重負(fù)的，投入到了學(xué)習(xí)中，幾乎完全忘了那些煩惱的事。

　　第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們實(shí)行了分組。焊接與拼搭是我的強(qiáng)項(xiàng)，原來(lái)也是被這吸引了才會(huì)報(bào)名的。我這項(xiàng)的排名很靠前，這也重新點(diǎn)燃的我心中那微弱的火光。

　　但又一個(gè)選擇擺在我面前。因?yàn)槠创畹呐~只剩一個(gè)了，也就是說(shuō)，我不能和閨蜜分到一個(gè)組。一邊是興趣，一邊是朋友的陪伴，害怕孤獨(dú)的我很快選了后者。雖然我在說(shuō)出“智能機(jī)器人”這五個(gè)字的時(shí)候心里閃過(guò)一絲隱隱的不舍，但是想到陌生的組員，我還是用微笑掩飾了那種苦澀。

　　然后就是不停的練習(xí)，一次次的制作，使我早已麻木，我與周?chē)d致勃勃的氣氛格格不入。

　　馬上就迎來(lái)了比賽，看著他們嫻熟的動(dòng)作，看著他們機(jī)器人走過(guò)的筆直路線，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)沉寂。我是那么的后悔，我根本不適合科技，我早該退出，我不該讓自己的優(yōu)柔寡斷影響自己的選擇，不該錯(cuò)失那一次又一次的機(jī)會(huì)。

　　是我的錯(cuò)，不怪任何人。

　　我邁錯(cuò)了第一步，就像穿衣扣錯(cuò)了第一顆扣子，后面注定亂了套。還好，我僅僅選錯(cuò)了興趣，如果換成其他事，又會(huì)造成怎樣的后果?

　　我們想做的，僅僅選擇自己的命運(yùn)，選擇自己喜歡并要去完成的事情。當(dāng)然在更多的時(shí)候，我們也希望自己所做的事被人認(rèn)同、被人肯定。

　　這亦是人生的選擇，如鏡花水月，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻給人最深的印象。

選擇的議論文6

　　選擇，是人一生都要學(xué)習(xí)的課題。人的一生都在進(jìn)行選擇，小到柴米油鹽醬醋茶，大到漫漫人生路。每一次的選擇，都決定了我們下一步的走向。

　　放棄，亦是人生的一大學(xué)問(wèn)。每個(gè)人都不愿放棄自己所擁有的，害怕一旦放手就再也得不到了。其實(shí)也不盡然，塞翁失馬，焉知非福？

　　古往今來(lái)，有多少人一味追求功名利祿，放棄了自己的良知和尊嚴(yán)。等到歲月無(wú)情的流逝，才后悔自己當(dāng)初的選擇。

　　傳說(shuō)鳳凰是百鳥(niǎo)，當(dāng)時(shí)百鳥(niǎo)互相爭(zhēng)斗，毀壞森林，污染河流。上帝看到了這一情景，決心要懲罰這些喪心病狂的.敗類(lèi)。而鳳凰一心只想做讓臣民幸福的王，于是它決定代百鳥(niǎo)受罰。鳳凰涅盤(pán)，一晃就是五百年。其中的痛苦只有它自己明白。鳳凰選擇它的臣民，放棄了王的身份。但它不后悔。

　　選擇與放棄，這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻包含了無(wú)限的人生哲理。

　　在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們看到了太多太多的誘惑。但我相信，只要我們堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，我們就不會(huì)迷失，不會(huì)沉淪。

　　新中國(guó)成立初期，國(guó)家需要大量人才，無(wú)奈當(dāng)時(shí)大量人才外流，國(guó)外政府想方設(shè)法阻止他們回國(guó)，并承諾他們優(yōu)越的條件。

　　但是，這群充滿熱血的愛(ài)國(guó)人士，毫不猶豫的拒絕了。不管前方有多少艱難困苦，他們一心只想回國(guó)，把自己的熱血灑在這片養(yǎng)育他們的土地上，為之付出，為之奮斗，為之努力。他們放棄了國(guó)外豐厚的報(bào)酬，選擇回到祖國(guó)，不后悔。

　　人生就像是一道選擇題，你選擇了這條路就必然要放棄其他所有的路。我們不能說(shuō)這個(gè)選擇是對(duì)還是錯(cuò)，但重要的是，當(dāng)我們回首走過(guò)的路時(shí)，不后悔自己當(dāng)初的選擇。

選擇的議論文7

　　高中語(yǔ)文議論文選擇論據(jù)的方法

　　一是古與今相結(jié)合的原則。選用論據(jù)，不能都選古代的，也不能都選現(xiàn)代的，要古的今的都要選一些，而應(yīng)以現(xiàn)代的為主。

　　二是中與外相結(jié)合的原則。對(duì)都適用于中心的中外各種材料，為了使文章更有說(shuō)服力，要“中西結(jié)合”，中國(guó)的、外國(guó)的都要選用一些，而應(yīng)以本國(guó)的為主。

　　三是正與反相結(jié)合的原則。有些議論文如果從正面、反面去論述那會(huì)更有說(shuō)服力，所以，在選用論據(jù)時(shí)，正面、反面的都要選一些，而應(yīng)以正面的為主。

　　四是一般與典型相結(jié)合的原則。有些同學(xué)在選用論據(jù)時(shí)，總是非典型的不選，其實(shí)，選一些普通人或現(xiàn)實(shí)生活中的一些常事作論據(jù)，反而能使文章更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更有說(shuō)服力。

　　五是男與女相結(jié)合的原則。有許多材料的'主角都是男性的，如果能適當(dāng)?shù)剡x用一些女性為主角的論據(jù)，那會(huì)使文章更有說(shuō)服力，因此，如能男女相互搭配，那更是錦上添花了。

　　六是論據(jù)的選用要多樣化。在可選擇的范圍內(nèi)，凡是用得上的都可以選用，天上的、地下的；陸上的、海里的；古代的、現(xiàn)代的；國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的，以及什么格言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、俚語(yǔ)等等都可以按要求來(lái)選用，多樣化的論據(jù)會(huì)使文章顯得厚重、豐富，不能不令人不服。

　　七是論據(jù)的“擺放”要有條理。有了論據(jù)就比如家里有了家具，但如果“擺放”不好，則顯得亂而對(duì)中心無(wú)多大益處，因此，論據(jù)的“擺放”要有一定的條理，或是按時(shí)間順序來(lái)安排，或是從次要到主要來(lái)安排，或是從一般到典型來(lái)安排，或是從正面到反面來(lái)安排等等。

　　總之，論據(jù)選用得當(dāng)，文章才能令人信服。

　　高中語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)的安排

　　拿正確的指導(dǎo)思想來(lái)說(shuō)，教師必須花大力氣認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文教學(xué)大綱》、《語(yǔ)文新課標(biāo)》及語(yǔ)文《考試說(shuō)明》。大綱是編、教、考、評(píng)的“基本法”，高考命題是以綱為綱的，命題遵循教學(xué)大綱，但又不拘泥于教學(xué)大綱�！犊荚囌f(shuō)明》對(duì)考試內(nèi)容作了一些具體規(guī)定，對(duì)于命題有“法規(guī)”效用。它既對(duì)高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)具有指導(dǎo)作用，又對(duì)考試起著宏觀調(diào)控作用。

　　因此，教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》，樹(shù)立宏觀意識(shí)，做到心中有數(shù)，強(qiáng)化高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)的針對(duì)性。就科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)說(shuō)，包括三個(gè)重要階段，即第一階段的過(guò)教材關(guān)，在此階段要做到四個(gè)字：準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)、活。“準(zhǔn)”就是要做到基本知識(shí)的識(shí)記準(zhǔn)確到位；“細(xì)”就是要依據(jù)《考試說(shuō)明》不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；“實(shí)”就是要對(duì)考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)；“活”就是熟化知識(shí)，學(xué)以致用。

　　第二階段的綜合復(fù)習(xí)關(guān)，要做到抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)。第三階段的強(qiáng)化訓(xùn)練關(guān)，以巧講精練，抓住關(guān)鍵，提高能力為主。三個(gè)階段環(huán)環(huán)相扣，要達(dá)到逐步提高的教學(xué)目的。就目前來(lái)說(shuō)，正處于過(guò)課本的階段，這個(gè)階段對(duì)于復(fù)習(xí)的全程尤為重要，它是積累感性知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能為后兩個(gè)階段打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　作為教師，安排第一輪復(fù)習(xí)還要仔細(xì)認(rèn)真地研究近兩三年的高考試題，研究高考試題能夠總結(jié)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)共性，因?yàn)檫@兩三年高考試題無(wú)論題型、試卷結(jié)構(gòu)，還是從知識(shí)點(diǎn)的分布，都是穩(wěn)中有變，我們要研究這個(gè)“穩(wěn)”，才能達(dá)到處“變”而不驚的境地，最終達(dá)到穩(wěn)操勝券的教學(xué)效果。

　　高中語(yǔ)文一輪的復(fù)習(xí)重點(diǎn)

　　一、重點(diǎn)增強(qiáng)兩種意識(shí)。

　　一是審題意識(shí)，它是一種能主動(dòng)、全面地攫取試題所包含的提示性信息的心理傾向。高考閱讀試題的題干，如簡(jiǎn)答題的題干，一般包含著命題角度、閱讀范圍、答題方式三方面的提示性信息。為此，重視審題訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的審題意識(shí)，使之養(yǎng)成主動(dòng)、全面審題的習(xí)慣，實(shí)在是十分必要的。二是“原文意識(shí)”，它指的是凡解題必定仔細(xì)推敲上下文，在原文中尋找答案�？稍趯�(shí)際教學(xué)中卻存在架空講析和只重答案的弊端，致使學(xué)生缺乏必備的原文意識(shí)，這是要引以為戒的。

　　二、實(shí)施開(kāi)放性鑒賞教學(xué)。

　　這里說(shuō)的“開(kāi)放”，指不用既定框框、標(biāo)準(zhǔn)答案去限制學(xué)生的思維，而是創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)作品作出富有創(chuàng)造性的獨(dú)特性新穎的解讀，從而提高審美情趣和鑒賞能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，例如近幾年來(lái)詩(shī)歌鑒賞題的設(shè)題原則便是這樣。

　　三、注重人文素養(yǎng)，強(qiáng)化作文訓(xùn)練

　　加強(qiáng)課外閱讀，積累寫(xiě)作素材，提升人文素養(yǎng)，這對(duì)強(qiáng)化作文訓(xùn)練十分有效。我們研究近兩年的作文試題，便可發(fā)現(xiàn)高考作文命題具有試題的開(kāi)放性，更加關(guān)注生活，提倡張揚(yáng)個(gè)性，強(qiáng)調(diào)理性思辨，追求真知灼見(jiàn)，因此平時(shí)的作文教學(xué)要加強(qiáng)審題訓(xùn)練，要堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生閱讀書(shū)報(bào)、積累材料的良好習(xí)慣，如指導(dǎo)學(xué)生閱讀精美散文、《讀者》雜志等，并堅(jiān)持寫(xiě)作訓(xùn)練。我們相信，只要我們真正重視作文，將話題作文的特點(diǎn)、寫(xiě)作技巧和高考對(duì)作文的要求結(jié)合寫(xiě)作訓(xùn)練講深、講透，學(xué)生的作文質(zhì)量肯定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。

選擇的議論文8

　　人生充滿選擇，我們要理性分析，好好把握自己，在擇決前三思。如果做出了正確的選擇，我們將一馬平川，做起事情得心應(yīng)手，盡賞春暖花開(kāi)；如果做出了錯(cuò)誤的選擇，我們將愁眉不展，臉上烏云密布，慢慢地走向深淵。選擇很重要，每個(gè)職位的人都要好好做出選擇。學(xué)生們理應(yīng)選擇好好學(xué)習(xí)，天天向上，處理好自己的學(xué)業(yè)；醫(yī)生們理應(yīng)選擇耐心待人，為病人著想，待病人如親人，為病人解除疾患；作家們理應(yīng)選擇更好地創(chuàng)作作品，“我手寫(xiě)我心”，給讀者們以美的享受；科學(xué)家們理應(yīng)選擇刻苦鉆研，為祖國(guó)的科研事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　選擇，這兩個(gè)方塊字，讓伶人起舞，騷客放歌。好好地選擇吧，你會(huì)感那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。

　　魯迅選擇棄醫(yī)從文，成為一位“戰(zhàn)士”。

　　魯迅從小心懷天下，一心想救蒼生于水火之中，在魯迅年輕的時(shí)候，他看到國(guó)家衰弱，民生凋敝，于是想當(dāng)一位醫(yī)生，救死扶傷，救治百姓。他刻苦專(zhuān)研醫(yī)學(xué)，很有造詣，最后還去了日本留學(xué)。一次考試，魯迅得了很高的分?jǐn)?shù)，讓日本同學(xué)們驚詫不已，不相信這個(gè)考生是魯迅。魯迅本可做一位高深的醫(yī)生，了此一生，但是一次“看電影事件”讓他做出了改變一生的選擇。魯迅看到電影中中國(guó)人被砍頭，圍觀的同胞們面無(wú)表情，麻木不仁。魯迅那時(shí)深深的意識(shí)到，更需要改變的是中國(guó)人的靈魂，于是他果斷放棄醫(yī)學(xué)，選擇做一位文學(xué)家，抨擊社會(huì)弊端，喚醒同胞們的心靈。魯迅作為一位“戰(zhàn)士”奔走呼喊，成為一代偉大的作家，他的作品振聾發(fā)聵，筆力雄勁，被后輩們深深牢記。魯迅做出了正確的選擇，我們深深的敬畏他。

　　比爾蓋茨選擇輟學(xué)，開(kāi)啟自己的“微軟王朝”。

　　比爾蓋茨考上了世界上最好的大學(xué)——哈佛大學(xué)，他本可以安安分分地讀完大學(xué)，走一般的途徑。但是比爾蓋茨卻做出了一個(gè)后來(lái)看來(lái)最智慧的選擇，他選擇輟學(xué)，與保羅艾倫創(chuàng)立微軟，后來(lái)微軟公司開(kāi)發(fā)了操作系統(tǒng)等，成為了軟件行業(yè)的領(lǐng)軍者。多年以后，比爾蓋茨收獲了巨大的財(cái)富，成為世界首富。如果比爾蓋茨不選擇輟學(xué)，他就失去了最好的.時(shí)機(jī)，也浪費(fèi)了青春年華。比爾蓋茨做出了正確的選擇，讓我們嘆服。

　　王治郅選擇不效力國(guó)家隊(duì)，被國(guó)家隊(duì)除名。

　　當(dāng)初，王治郅進(jìn)入NBA，但是混的不是很好，他想趁夏季空閑時(shí)間好好練練，想讓自己的事業(yè)更上一層樓。當(dāng)時(shí)有國(guó)家隊(duì)的比賽任務(wù)，王治郅想國(guó)家隊(duì)已經(jīng)有了像姚明這樣的人物，而且自己的事業(yè)也要發(fā)展，所以拒絕回到國(guó)家隊(duì)。不料，這一選擇卻導(dǎo)致他被國(guó)家隊(duì)開(kāi)除，而且背上了“賣(mài)國(guó)賊”的罵名。王治郅做出了不理智的選擇，讓我們唏噓不已。

　　人生路漫漫，要變成紅地毯。

　　讓我們做出正確的選擇，擁抱生活的精彩；讓我們做出正確的選擇，收獲智慧的人生！

選擇的議論文9

　　滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，這個(gè)世界不管怎么變化，人生就是要面臨一些選擇，在挫折面前，你是選擇從容面對(duì)還是自暴自棄呢？你降臨在這個(gè)世界上就不能庸庸碌碌的走過(guò)，生命是短暫的，每個(gè)人都有自己必須要完成的使命，完成了也就不枉此生。

　　一個(gè)小鎮(zhèn)上，三叔和山子兩個(gè)盲人相依為命買(mǎi)琴藝為生，三叔臨死前告訴山子，有一個(gè)神奇的秘方只要彈斷1000根弦就會(huì)顯靈。它可以使你重見(jiàn)光明。當(dāng)他斷最后一根弦時(shí)才知道根本沒(méi)有什么秘方，這個(gè)只是三叔給他的一盞希望之燈，若沒(méi)有它就沒(méi)有現(xiàn)在的山子。他是渴望得到光明的并且他堅(jiān)信；沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗，只要堅(jiān)持不放棄，黑暗過(guò)去后就會(huì)是無(wú)限的光明。

　　希望是支撐生命的燈，有了希望就會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力就會(huì)堅(jiān)持，即便最后并沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果，那也是值得的，至少我已努力過(guò)，我沒(méi)有虧待自己的生命。

　　一個(gè)舞臺(tái)中央掉著一個(gè)巨大的鐵球，不管用什么辦法要讓鐵球動(dòng)起來(lái)，上來(lái)了幾個(gè)年輕力壯的小伙子可是他們誰(shuí)也不能使鐵球有分毫的移動(dòng)，在大家以為沒(méi)人能夠成功的時(shí)候，一個(gè)中年男子走上臺(tái)，他用一個(gè)小鐵錘在鐵球上敲打，一段時(shí)間過(guò)去了鐵球還是分毫未動(dòng)，觀眾陸續(xù)離開(kāi)了，當(dāng)會(huì)場(chǎng)只有幾百個(gè)人的.時(shí)候大球開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在在場(chǎng)的任何一個(gè)人都無(wú)法使鐵球停止下來(lái)。

　　即便簡(jiǎn)單的事情也要重復(fù)去做，保持這樣的毅力堅(jiān)持下去，當(dāng)成功降臨的時(shí)候，你根本無(wú)法阻擋。堅(jiān)持是你無(wú)法逃避的職責(zé)。

　　人生路上，一群人背著沉重的十字架在艱難行走，一個(gè)人走了一會(huì)覺(jué)得十字架是個(gè)負(fù)擔(dān)，它太重了，就鋸掉了一截，他又繼續(xù)上路了，當(dāng)他走在最前面時(shí)他暗暗為自己“明智”的選擇高興，下一秒就把他擊入了“萬(wàn)丈深淵”他眼睜睜的看著其他人用十字架搭成橋梁輕松的走過(guò)懸崖，自己卻因?yàn)槟且粫r(shí)的輕松敗在了鋸掉的木塊上。

　　他的放棄最后就差放棄的那一點(diǎn)兒，所以不要放棄那一丁點(diǎn)的努力，不懈的堅(jiān)持總有一天會(huì)看到結(jié)果。若拋棄了人生的重負(fù)，人生也會(huì)在最后拋棄你。

　　一切都是會(huì)過(guò)去的就如潮水終究會(huì)退去，就得看你有沒(méi)有挺過(guò)去，走出一條屬于自己的路，即便死在征途中，總比淹沒(méi)在人群中好的多。命運(yùn)靠自己把握，希望靠自己爭(zhēng)取，成功是你的報(bào)酬。

選擇的議論文10

　　我們每天忙忙碌碌為了生存而奔波，當(dāng)稍微歇息喘口氣之時(shí)驀然駐足才發(fā)現(xiàn)已是人生的夏秋季節(jié)，按理說(shuō)這是一輩子最輝煌時(shí)刻應(yīng)該是放眼滿目金黃收獲喜悅的年華，然而方知生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有再多的選擇余地。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的一切一切好像為我們?cè)O(shè)計(jì)好了的諸多關(guān)隘激流已經(jīng)涉過(guò)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)今生今世真正依靠自己能夠選擇的東西實(shí)在是不多了。

　　小時(shí)候我們選擇不了家庭和出身，誰(shuí)不想出身于帝王之家？可惜世界上太多的是平民。既然如此或卑賤或高貴都是上帝的安排，不管愿意與否或幸災(zāi)樂(lè)禍或無(wú)可奈何我們來(lái)了，來(lái)到這個(gè)充滿爭(zhēng)斗充滿玄機(jī)充滿誘惑充滿美麗的世界上，于是出身就給我們首先上了一堂活生生的課：出身的差別就注定我們互相不在一個(gè)起跑線上。想改變命運(yùn)嗎，不可能，想適應(yīng)命運(yùn)嗎，首先從適應(yīng)這個(gè)出身開(kāi)始。于是便要懸梁刺股的寒窗苦讀，于是便有集腋成裘的原始積累，或穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營(yíng)，或偷奸取巧投機(jī)鉆營(yíng)，或戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰，或落井下石狗茍蠅營(yíng)，為改變生存狀態(tài)我們已經(jīng)選擇了很多方式，而得到的結(jié)果只是為了下一代的出身創(chuàng)造一個(gè)有別于自己的稱謂而已，為了這些我們朝磨夕琢付出了許多不愿盤(pán)點(diǎn)，終于得到了才知道最寶貴的應(yīng)該是失去的青春。為了改變出身或適應(yīng)命運(yùn)換來(lái)的不過(guò)是滿頭的白發(fā)和臉上的溝壑，仔細(xì)想來(lái)不值嗎，確實(shí)不值。然而，人望幸福樹(shù)望春，改換門(mén)庭，光宗耀祖，人之所愿，天經(jīng)地義，誰(shuí)又能越過(guò)這個(gè)門(mén)檻哪，只有神人。我不是神人。

　　青年時(shí)我們選擇不了職業(yè)和地位，所做非所愿的比比皆是。盡管我們認(rèn)為自己可以統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬，可是現(xiàn)實(shí)中一個(gè)你看來(lái)實(shí)實(shí)在在的窩囊廢足以把你整治得服服帖帖，你對(duì)藝術(shù)孜孜以求沒(méi)準(zhǔn)就是個(gè)吹喇叭送葬的，你自以為自己混混噩噩沒(méi)準(zhǔn)哪天就讓你當(dāng)幾天一把手，都說(shuō)量體裁衣是明君可真正的明君實(shí)在太少，說(shuō)不上什么緣由就把你放在某個(gè)位置上。機(jī)遇來(lái)了想躲躲不了，麻煩事到了想甩甩不開(kāi)，處心積慮想追求的千呼萬(wàn)喚它不來(lái)，百般排斥的說(shuō)不準(zhǔn)就和你如影隨形，這就是現(xiàn)實(shí)。說(shuō)到這里方知人生中確實(shí)有諸多不能自己選擇的東西：出身是父母為我們選擇的，職業(yè)是社會(huì)為我們選擇的，老婆是媒人為我們選擇的，地位是金錢(qián)為我們選擇的，身體是遺傳基因?yàn)槲覀冞x擇的，尤其是在官場(chǎng)，你的說(shuō)話速度表情如何甚至起杯時(shí)機(jī)乃至排便習(xí)慣都是你的上級(jí)為你選擇的，你即便當(dāng)個(gè)個(gè)體小老板，市場(chǎng)都要對(duì)你選擇。我們選擇健康，其不知病魔早已在不知不覺(jué)之中侵入你的肌體，即便你想死，連死的方式都難以選擇，想喝敵敵畏都沒(méi)準(zhǔn)兒是假的。你就是選擇好墓地如果貪個(gè)不孝之子沒(méi)準(zhǔn)把這最后的歸宿轉(zhuǎn)賣(mài)了。嗚呼，能夠主宰自己命運(yùn)的是偉人，咱不是偉人，對(duì)一些東西只能順其自然，無(wú)法選擇。

　　這么說(shuō)我們沒(méi)啥可以選擇了？有，其實(shí)很多，關(guān)鍵是自由度不要太大。就像焦大選擇林黛玉我選擇宋祖英純屬瞎胡鬧一樣，還是現(xiàn)實(shí)一些吧。對(duì)一些在理論和實(shí)踐方面都不可能的.東西就當(dāng)不存在。那么選擇啥哪？如果沒(méi)有貪欲，可以選擇自在，就省去許多煩惱。如果不做虧心事，可以選擇好夢(mèng)做做，就不怕警車(chē)呼嘯，如果不總想占便宜，會(huì)選擇許多好朋友，就不會(huì)孤家寡人。是啊，只要不挑挑揀揀，順口的東西還真不少，何必非要山珍海味不可呀。何不對(duì)到來(lái)的選擇容忍和接納，對(duì)得不到的選擇忘卻和放棄。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，什么才是最值得選擇又難以選擇的?心情，如果說(shuō)活到這個(gè)年齡應(yīng)該對(duì)得起自己的話，就應(yīng)該為自己的現(xiàn)在營(yíng)造一個(gè)好心情。昨天已經(jīng)過(guò)去了，咋想也沒(méi)用，須知覆水難收，時(shí)光不可倒流，回憶不能當(dāng)飯吃，至于明天是咋回事鬼才知道。朝霞滿天我們就欣賞璀璨，逢上雨天撐把傘就是了。須知此時(shí)的感覺(jué)最重要，不應(yīng)錯(cuò)過(guò)楊柳婀娜著此刻的溫暖，善于發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)空深遠(yuǎn)著今天的蔚藍(lán)，讓我們感受這眼前的愉悅吧，如果現(xiàn)在能夠擁有一個(gè)豁達(dá)樂(lè)觀，空靈自由，純凈透明，坦然恬靜的心理狀態(tài)，這才是真正的享受。突然想起一句話，說(shuō)命運(yùn)總是選擇強(qiáng)者，那么我覺(jué)得強(qiáng)者同時(shí)也是智者，他們有一個(gè)特質(zhì)，就是始終具備一個(gè)良好的心理狀態(tài)，善于把握現(xiàn)在，享用現(xiàn)在，這才是最明智的選擇。

選擇的議論文11

　　是黃沙漫舞中狂舞鐵戟的勇者么？是自稱天下無(wú)人可匹的狂人么？是紅燭下經(jīng)歷與愛(ài)姬決別的癡情漢么？是烏江邊頭情義重與山的英豪么？在那個(gè)“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的時(shí)代，唯有立馬橫刀與“背信棄義”才能“獨(dú)上高樓，掌控‘天涯路’”。然而你堅(jiān)守著信義與道義，扮演著一位遠(yuǎn)勝與帝王的英雄；演奏著前無(wú)古人的千古神話！在那個(gè)令你永世不忘的鴻門(mén)宴上，你完全可以不顧誠(chéng)信啊！斬殺那個(gè)卑鄙無(wú)恥，無(wú)誠(chéng)無(wú)義的劉邦小人。可是你沒(méi)有！與是你選擇注定：你與心目中的帝王夢(mèng)失之交臂。就因此，你陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的境地。你回望，力拔山兮氣蓋世；你痛斥，時(shí)不利我騅不逝；你無(wú)奈，騅不逝兮可奈何？你彷徨，虞兮虞兮奈若何。也正是以為如此，你成了世人心目中的猛士，成了燈火闌珊下萬(wàn)人歌頌的霸王！我多期待跨越前年時(shí)空與你“舉杯邀明月，一醉解千愁”，對(duì)你傾訴時(shí)事對(duì)你的不公，傾聽(tīng)你心中的不滿。此刻，我回望大唐：站在盛唐最中央的不是帝王，而是你一代霸王啊！我要以長(zhǎng)歌當(dāng)哭，為你的選擇而激情澎湃。我多么向往你那敢愛(ài)敢恨的一生��！我愿意用我的全部生命換取你一生的三分之一的零頭！如果可以的話。

　　但正是你那明智的選擇，才看世人看到了古人的`輝煌！你是古往今來(lái)中最璀璨的明星，雖然你流逝了，卻轟然劃過(guò)了一道精彩絕倫的美妙啊！也正是因?yàn)槟隳欠欠驳臎Q擇，才守護(hù)了漫長(zhǎng)的歷史的無(wú)限期待，才守護(hù)了人類(lèi)苦待千年的夢(mèng)想，才守護(hù)了世間精神文明的崇高！

選擇的議論文12

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，不可能一番風(fēng)順，有時(shí)，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)就要做出明智的選擇，這個(gè)抉擇也許會(huì)讓你一生后悔，也許會(huì)讓你一生無(wú)悔。

　　在作者費(fèi)羅斯特的筆下，他并沒(méi)有選擇那條走的人多的.路，而是往一條荒草萋萋的路走去，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在這條路上，踏泥濘的小路，也許一片沼澤地，一片灌木林會(huì)擋住你的去路，這路一定會(huì)有許多挫折，但請(qǐng)相信，在挫折過(guò)后，你定會(huì)闖下一片蔚藍(lán)的天空。

　　在每個(gè)人做出一個(gè)決定時(shí)，都需要有多么大的勇氣，就像有一次，我和弟弟拿到了兩顆巧克力，都是不同味道的，此時(shí)，面對(duì)這兩顆巧克力，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要做出決定是很難的，因?yàn)槲也恢滥膫€(gè)好吃，哪個(gè)不好吃，這就如同我在選擇一條路時(shí)，不知道哪條路是通暢無(wú)阻的，哪條路是困難重重的。

　　如果能選到那條通暢無(wú)阻的自然很好，但即使你選到了有困難的那條路，也不要沮喪，因?yàn)樵谶@里，也會(huì)收獲很多，你經(jīng)歷多少，你就收獲多少。

　　當(dāng)你選擇了一條路時(shí)，你就必須走下去，不要回頭，即使你想要回頭，你也會(huì)不了頭，當(dāng)你走到叢林深處時(shí)，你的身后已是云霧茫茫，不能再回到從前，只能留下回憶，但也不能迷失方向，一旦迷失，后果不堪設(shè)想。

　　夢(mèng)想在前方向你招手，燃起新的希望與斗志，向前沖。

　　當(dāng)你決定了你一生的道路時(shí)，就沒(méi)有回頭路。自己的命運(yùn)要自己掌控。

　　無(wú)論將來(lái)的路有多漫長(zhǎng)，我都要堅(jiān)持把它走下去。

選擇的議論文13

　　選擇，有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事;選擇，有時(shí)又是一件左右為難的事……

　　不過(guò)，選擇絕不可草率，就算是微不足道的選擇，也應(yīng)三思而后行，因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)小小的選擇，也能夠改變一切。

　　人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多艱苦，只要你踏出一小步，就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。走過(guò)了這條道路的交叉口，人生也會(huì)隨之發(fā)生變化。

　　步入中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)心理思想大多都發(fā)生了變化。

　　有的人認(rèn)為自己已是能獨(dú)立自主的大人了，開(kāi)始綴學(xué)進(jìn)入社會(huì)�？伤麄儾恢�，當(dāng)今社會(huì)哪有他們想象中的簡(jiǎn)單?社會(huì)，他需要的是有知識(shí)，有經(jīng)驗(yàn)，真正擺脫依賴，敢于對(duì)所做出的行為負(fù)責(zé)任的人才。因?yàn)樗麄兊闹R(shí)不夠扎實(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易受到不良誘惑，逐步的，他們走入了歧途，與社會(huì)上的不良青年混在一起，甚至做出了違反法律、違背社會(huì)道德的事。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì)是法律的制裁!

　　有的'人則相反，他們明白，想要在社會(huì)上立于不敗之地，最基本的，就是豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。一步一步地走向社會(huì)，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗(yàn)，在努力的奮斗中持續(xù)成長(zhǎng)。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì)是一片光明!

　　我相信每一個(gè)人，都希望走向光明的道路，而不是充滿黑暗，充滿法律制裁的道路。但是，你的一個(gè)選擇，將決定你會(huì)走向光明或黑暗，所以，選擇絕不可草率。

　　人的一生能有幾回?面臨人生中的岔道口，你是不是應(yīng)該準(zhǔn)確選擇一條通往光明的道路呢?

選擇的議論文14

　　你有沒(méi)有想過(guò)死亡?如果有，那你有沒(méi)有想過(guò)如果你死了，那么會(huì)有多少人為你而感到悲傷?如果沒(méi)有人為你悲傷，那么你的人生又有什么意義呢?

　　每個(gè)人或許在悲傷透到你的骨子里的時(shí)候，它把你噬成一個(gè)空茫的大洞，你的感情已經(jīng)沒(méi)有任何波動(dòng)的時(shí)候，你會(huì)選擇死亡�？墒�，你想過(guò)嗎，你曾經(jīng)會(huì)為了一件快樂(lè)的事情而微笑，你曾經(jīng)會(huì)為了一件傷感的事情而落淚，這不是你的感性嗎?所以，請(qǐng)你不要放棄你自己，或許在山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候，會(huì)在下一個(gè)拐角柳暗花明又一村。既然如此，那么不要選擇死亡。

　　或許你會(huì)在遭到失敗的時(shí)候想到死亡，它把你打得一蹶不振，打得你萬(wàn)念俱灰，痛得連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有，傷得你連復(fù)原的希望都看不出來(lái)，你會(huì)選擇死亡。可是，你想過(guò)嗎，你失敗了，那說(shuō)明你曾經(jīng)有一股沖勁，推著你向前走，你那時(shí)是那樣年輕氣盛，意氣風(fēng)發(fā)，這些東西呢，也許你都丟到九霄云外去了。想想你那時(shí)候的卓越非凡，既然如此，那么不要選擇死亡。

　　當(dāng)你被懷疑，被背叛，被千夫所指的時(shí)候，你會(huì)選擇死亡。因?yàn)槟阏J(rèn)為你已經(jīng)沒(méi)有了生存的價(jià)值，被最信任的人出賣(mài)，被最信任的`人懷疑，被所有人唾棄，鞭打，已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人能和你站在同一戰(zhàn)線上，就像你一個(gè)人，和所有人站在決戰(zhàn)巔峰，這是場(chǎng)注定失敗的戰(zhàn)爭(zhēng)。但，絕處逢生，千鈞一發(fā)的先例并不是沒(méi)有發(fā)生，如果這一群人背棄了你，你完全可以有另外一群人;如果你注定戰(zhàn)勝不了，那么你就放棄，因?yàn)槟且蝗喝藳](méi)有戰(zhàn)斗的價(jià)值。

選擇的議論文15

　　摘要：文章分析了我國(guó)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中存在的制約因素，深入探討了中小企業(yè)如何選擇適宜的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略。

　　關(guān)鍵詞：中小企業(yè)；技術(shù)創(chuàng)新；戰(zhàn)略

　　中小企業(yè)占我國(guó)注冊(cè)企業(yè)總數(shù)的99%以上，是我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最具活力的部分。資料顯示，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)65%的發(fā)明專(zhuān)利，75%以上的技術(shù)創(chuàng)新，80%的新產(chǎn)品是由中小企業(yè)完成的。然而，由于歷史和體制等方面的原因，我國(guó)中小企業(yè)在創(chuàng)新技術(shù)方面還存在一些突出問(wèn)題。如何提高我國(guó)中小企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力，對(duì)于更好地提高我國(guó)國(guó)家創(chuàng)新力、拓展中小企業(yè)生存空間具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　一、我國(guó)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的制約因素

　　1、技術(shù)創(chuàng)新觀念落后、意識(shí)淡薄。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)下，一個(gè)有信譽(yù)的企業(yè)品牌代表著企業(yè)的形象、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、企業(yè)的信譽(yù)、企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量等等，它們是企業(yè)的一種特殊的無(wú)形資產(chǎn)，甚至比有形資產(chǎn)價(jià)值更高，企業(yè)必須花費(fèi)大量的精力來(lái)樹(shù)立、經(jīng)營(yíng)自己的品牌。因此企業(yè)要發(fā)展，必須從一開(kāi)始就在經(jīng)營(yíng)企業(yè)的同時(shí)策劃、培育、經(jīng)營(yíng)、發(fā)展自己的品牌，牢固樹(shù)立長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)企業(yè)品牌的思想。我國(guó)大部分民營(yíng)中小企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人素質(zhì)不高，缺乏對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，思維方式跟不上新形勢(shì)發(fā)展的要求，他們中的一部分人滿足于企業(yè)已取得的成績(jī)，不思進(jìn)取，有些人雖然已經(jīng)意識(shí)到了技術(shù)創(chuàng)新的重要性，但一想到自身實(shí)力有限，創(chuàng)新過(guò)程中所存在的種種風(fēng)險(xiǎn)，就變得畏手畏腳，徘徊不前了；還有些人認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新是大企業(yè)的事，凡此種種，嚴(yán)重地阻礙了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展，造成了目前民營(yíng)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的落后。

　　2、中小企業(yè)融資困難，阻礙了技術(shù)創(chuàng)新的步伐。企業(yè)的財(cái)力資源是進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的重要前提，從我國(guó)目前的情況來(lái)看，大多數(shù)中小企業(yè)規(guī)模相對(duì)小，資產(chǎn)少，風(fēng)險(xiǎn)大，資信程度較差，銀行一般都不愿意向中小企業(yè)提供貸款，因而中小企業(yè)得不到有力的金融支持。另一方面，為國(guó)有大型企業(yè)配套供貨的中小企業(yè)普遍遇到貨款被拖欠的問(wèn)題，更加劇了中小企業(yè)的資金困難，致使有的中小企業(yè)不得不以高利率拆借資金來(lái)彌補(bǔ)資金缺口。

　　3、中小企業(yè)創(chuàng)新性人才匱乏。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是全方位的，但歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。圍繞企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，用好人才，管理好人才，做到人盡其才，才盡其用，這是企業(yè)最重要的核心能力。不良的人力資源管理，會(huì)削減企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。因此，企業(yè)要根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的要求，構(gòu)筑不同層次的人才平臺(tái)，尊重不同員工的個(gè)性和差異，相信、關(guān)心他們，從而形成具有核心競(jìng)爭(zhēng)能力的人力資源。而我國(guó)的中小企業(yè)由于資源實(shí)力的不足很難進(jìn)行人力資源的開(kāi)發(fā)，普遍注重短期效益，對(duì)人力資源的再培訓(xùn)不足，沒(méi)能形成持續(xù)的人力資源的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而且中小企業(yè)的技術(shù)人才在申報(bào)戶口、職稱評(píng)定、醫(yī)療保險(xiǎn)等諸多方面沒(méi)有完全享有與國(guó)有企業(yè)相同的政策，使得民營(yíng)企業(yè)一方面招不來(lái)人才，另一方面又留不住人才，造成中小企業(yè)的內(nèi)部技術(shù)創(chuàng)新能力弱化。

　　4、信息不靈和技術(shù)中介服務(wù)體系不健全。企業(yè)要進(jìn)行成功的技術(shù)創(chuàng)新，必須要有可供利用的信息。中小企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程中需要有一系列的中介機(jī)構(gòu)為其提供包括培訓(xùn)、信息、技術(shù)、法律等內(nèi)在的“全方位”社會(huì)化服務(wù)。中小企業(yè)由于缺乏人才，缺乏必要的和正規(guī)的信息來(lái)源渠道，使其獲得上述信息的能力很弱。不利于中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展。

　　二、我國(guó)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略選擇

　　技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略決定和統(tǒng)率企業(yè)創(chuàng)新的具體行為。企業(yè)能否正確選擇并貫徹實(shí)施良好的創(chuàng)新戰(zhàn)略，是其能否順利推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，贏得創(chuàng)新利益的先決條件。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不創(chuàng)新的企業(yè)必將走向衰亡，但創(chuàng)新戰(zhàn)略選擇失誤所導(dǎo)致的不良創(chuàng)新反過(guò)來(lái)可能會(huì)加速企業(yè)衰亡的進(jìn)程。因此，如何選擇正確的創(chuàng)新戰(zhàn)略是目前企業(yè)面臨的重大問(wèn)題，是涉及企業(yè)生存和發(fā)展的根本前提。

　　1、自主創(chuàng)新戰(zhàn)略。即企業(yè)通過(guò)自身的努力和探索產(chǎn)生技術(shù)突破，攻破技術(shù)難關(guān)，并在此基礎(chǔ)上依靠自身的能力推動(dòng)創(chuàng)新的后續(xù)環(huán)節(jié)，完成技術(shù)的商品化，獲取商業(yè)利潤(rùn)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的創(chuàng)新活動(dòng)。

　　自主創(chuàng)新企業(yè)的技術(shù)突破來(lái)自企業(yè)內(nèi)部，是企業(yè)長(zhǎng)期技術(shù)積累和研究開(kāi)發(fā)努力的產(chǎn)物。技術(shù)突破的內(nèi)生性有助于企業(yè)形成較強(qiáng)的技術(shù)壁壘。因?yàn)楦M(jìn)者對(duì)新技術(shù)的解密、消化、模仿需要一定的時(shí)間，而從投資到形成生產(chǎn)能力，發(fā)展成率先創(chuàng)新者的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也需一定的時(shí)間，在此時(shí)間內(nèi)必然會(huì)形成自主創(chuàng)新者對(duì)新技術(shù)的自然壟斷，從而在一定時(shí)期內(nèi)掌握和控制某項(xiàng)產(chǎn)品或工藝的核心技術(shù)，在一定程度上左右行業(yè)或產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程和方向。借助專(zhuān)利保護(hù)，自主創(chuàng)新企業(yè)可自己確定是否轉(zhuǎn)讓其核心技術(shù)，以及向誰(shuí)轉(zhuǎn)讓?zhuān)D(zhuǎn)讓到何種程度等等，使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利的地位。由于自主創(chuàng)新一般涉及的都是全新技術(shù)領(lǐng)域，在此方面的技術(shù)突破很可能會(huì)引致一系列的技術(shù)創(chuàng)新，形成創(chuàng)新的集群現(xiàn)象和簇射現(xiàn)象，帶動(dòng)一大批新產(chǎn)品的誕生，推動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這有利于促進(jìn)企業(yè)多元化投資，獲得豐厚的利潤(rùn)。如海信以擁有強(qiáng)大的創(chuàng)新體系和開(kāi)發(fā)能力而著稱，其在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中大多以自主創(chuàng)新的發(fā)展方式進(jìn)入新行業(yè)�，F(xiàn)在海信以每周兩個(gè)新產(chǎn)品的速度向子公司提供新產(chǎn)品和新技術(shù)，僅數(shù)字化和模擬化相結(jié)合及數(shù)字化產(chǎn)品的技術(shù)儲(chǔ)備已達(dá)百余種。

　　2、模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略。即企業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)模仿率先創(chuàng)新者的創(chuàng)新思路和創(chuàng)新行為，吸取率先者成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，引進(jìn)購(gòu)買(mǎi)或破譯率先者的核心技術(shù)和技術(shù)秘密，并在此基礎(chǔ)上改進(jìn)完善，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。在工藝、質(zhì)量控制、成本控制、大批量生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等創(chuàng)新鏈的中后期階段投入主要力量，生產(chǎn)出在性能、質(zhì)量、價(jià)格方面富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品與率先創(chuàng)新的.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，以此確立自己的競(jìng)爭(zhēng)地位，獲取經(jīng)濟(jì)利益的一種行為。所以，模仿創(chuàng)新并不完全照搬照抄襲別人的技術(shù)，它同樣要投入一定的研究開(kāi)發(fā)力量，以對(duì)率先者的技術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)，因而模仿創(chuàng)新并不是單純的模仿，而是一種漸進(jìn)性的創(chuàng)新行為。模仿創(chuàng)新是一種十分普遍的創(chuàng)新行為，是當(dāng)今許多企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的有利武器。

　　我國(guó)中小企業(yè)的創(chuàng)新過(guò)程中資金和存在明顯的不足，且在近期內(nèi)難有根本好轉(zhuǎn)。根據(jù)清華大學(xué)

　　經(jīng)濟(jì)管理研究所對(duì)我國(guó)945家企業(yè)創(chuàng)新?tīng)顩r的調(diào)查，資金短缺是我國(guó)企業(yè)創(chuàng)新障礙的首要原因。因此，中小企業(yè)在選擇創(chuàng)新戰(zhàn)略時(shí)，特別要考慮降低風(fēng)險(xiǎn)，提高資金使用效率。而模仿創(chuàng)新首先就能回避研究開(kāi)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)，選擇了市場(chǎng)成功這一具有一定兼容性的主攻目標(biāo)。模仿創(chuàng)新企業(yè)就可以憑借自己的實(shí)力在新產(chǎn)品市場(chǎng)上占有相應(yīng)的份額，而且我國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)十分廣闊，市場(chǎng)需求呈迅猛增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，這給國(guó)內(nèi)廣大中小企業(yè)開(kāi)展國(guó)際技術(shù)的模仿創(chuàng)新提供了穩(wěn)固的后方支持。

　　3、合作創(chuàng)新戰(zhàn)略。即企業(yè)間或企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)、高等院校之間聯(lián)合開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新合作。它可以有效地利用有限的資金和技術(shù)力量，資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，克服單個(gè)企業(yè)無(wú)法克服的難題，取得規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益。

　　從中小企業(yè)來(lái)看，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新投入占銷(xiāo)售收入的比重比較低，而且在短期內(nèi)難以有很大的提高，創(chuàng)新的基礎(chǔ)條件和企業(yè)的技術(shù)能力也比較差，完全依賴企業(yè)自身技術(shù)能力的積累來(lái)開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)短期內(nèi)很難提高技術(shù)檔次和效率。從創(chuàng)新資源分布來(lái)看，我國(guó)的創(chuàng)新資源分布不均，比較集中于科研機(jī)構(gòu)和高等院校。這種情況一方面造成研究與開(kāi)發(fā)活動(dòng)嚴(yán)重脫離市場(chǎng)需求，創(chuàng)新的無(wú)效投入和無(wú)效勞動(dòng)現(xiàn)象十分嚴(yán)重；另一方面，市場(chǎng)需求卻得不到創(chuàng)新的支持，形成科技與經(jīng)濟(jì)“兩張皮”這種不合理的現(xiàn)狀。合作創(chuàng)新戰(zhàn)略正是改變這種不合理現(xiàn)狀，它是優(yōu)化創(chuàng)新資源配置、提高創(chuàng)新有效性和效率的手段。它可以充分利用創(chuàng)新資源，直接實(shí)現(xiàn)科技與經(jīng)濟(jì)的有效結(jié)合，克服中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中的劣勢(shì)，以市場(chǎng)機(jī)制為基礎(chǔ)，通過(guò)集中各種創(chuàng)新資源進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)，可以降低創(chuàng)新成本，縮短創(chuàng)新周期，提高創(chuàng)新檔次，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

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