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初中寫(xiě)人記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢?下面是小編精心整理的初中寫(xiě)人記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中寫(xiě)人記敘文1
那是怎樣的一雙手?干澀的時(shí)間狠狠的擠進(jìn)皮膚,勾勒出衰老的皺紋,比古銅更沉重的顏色上猙獰的盤(pán)虬著的血管,粗大的指節(jié),粗糙的繭子。面對(duì)這樣的'一雙手,我卻不敢伸出我的手。
現(xiàn)實(shí)的距離和長(zhǎng)久的時(shí)間似乎真的可以使親緣談薄,猶記幼時(shí)爺爺奶奶的寵溺,但仍是無(wú)法深切的感受到了,就如旁觀(guān)他人一般,記得那份滋味,卻無(wú)法去體會(huì),頓時(shí)一種無(wú)力感升上心頭。
我站在父親的身旁,束手?jǐn)啃洌椭^,是乖巧,亦是疏離。耳邊響起的是姑姑嬸嬸們的夸贊,家鄉(xiāng)的口音,在我聽(tīng)來(lái),卻是生澀而怪異的。爺爺站在一旁,渾濁的雙眼中藏了些什么,很深,很沉,讓我有點(diǎn)透不過(guò)氣,這是第一次會(huì)面,我甚至沒(méi)有開(kāi)口聊一句家常,伸出手,來(lái)一個(gè)擁抱。
再一次會(huì)面,不知是哪個(gè)節(jié)日。父親摁住我的雙肩,我向爺爺恭恭敬敬道了聲好,老人的身子有些顫抖,伸出手揉了揉我的短發(fā),我沒(méi)敢抬起頭,支支吾吾嘟喃了幾句,轉(zhuǎn)身便跑出去玩了。在離別的時(shí)候,我頓了一下,伸出手,向車(chē)窗外揮舞了幾下,看見(jiàn)守在門(mén)口的爺爺眼中,似乎泛起了淚花。我有些哽噎,淡淡的苦澀在胸廓中蔓延開(kāi)來(lái)。
又是端午,我跟隨者父母回到鄉(xiāng)下。堂屋中坐滿(mǎn)了親友。我背著包走了進(jìn)去,父親將買(mǎi)好的禮品放在一旁,我揮了揮手向爺爺打了聲招呼,老人跛著腳一步一步的向我走來(lái),僅是看著就讓人心焦,我趕忙迎上去,伸出手打算扶一扶老人,但他卻很激動(dòng)地握住了我的手,粗糙的大手磨礪著我的手。那雙手缺乏熱度,缺乏力量。卻是很細(xì)致的仿佛是想摸清我手上每一道紋路一般。
老人騰出一只手在口袋里摸索著什么,掏出一個(gè)紅包,往我懷中塞,口中不住地念叨著,回來(lái)就好,回來(lái)就好。我抬起頭,望著眼前弓著身子,佝僂著背的老人,心中泛起酸澀,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)那雙濁黃的眸子中閃過(guò)的欣喜。
總是有分離,我坐在車(chē)上,半開(kāi)著車(chē)門(mén),老人站在身旁,半晌無(wú)言。老人摸我的頭道:“要好好學(xué)習(xí)!庇诸D住了,不知再要開(kāi)口說(shuō)什么了。我大聲應(yīng)了聲知道,又想起什么,在老人耳邊道聲節(jié)日快樂(lè)。伸出手抱住了老人。
車(chē)子在向前行駛,越過(guò)松林,但隱約可以看見(jiàn)那昏黃的燈光,那仿佛一伸手就可以觸及的溫馨。
初中寫(xiě)人記敘文2
男孩子一般都很剛強(qiáng),俗話(huà)說(shuō):男兒有淚不輕彈,而我卻是男同胞中的“另類(lèi)”,不但愛(ài)哭,而且還內(nèi)向。
我上小學(xué)時(shí),自知自己的臉皮很“薄”,總是動(dòng)不動(dòng)就像受到了天大的委屈,十有八九都會(huì)哭鼻子,像看了情感喜劇,潸然淚下。作為班長(zhǎng)的我竟然這樣軟弱,自己也常常恨自己,也許是剛出生時(shí)養(yǎng)成的,總是情不自禁,日久天長(zhǎng),我也逐漸塑造了一個(gè)內(nèi)向的班長(zhǎng)性格。我想克制,可天不由人,無(wú)論在哪種場(chǎng)合,也無(wú)論在什么情況,只要有一點(diǎn)波折,我鼻子就酸了,淚像兩條小溪,源源不斷地在我那長(zhǎng)板著的臉上留下來(lái)。久而久之,班長(zhǎng)成了一個(gè)擺設(shè),威信灰飛煙滅,該怎么樣還怎么樣。我也不太喜歡和老師交流,強(qiáng)制把自己的想法壓在心底。
但是,小學(xué)里,我的成績(jī)還是不錯(cuò)的.,一直在班上名列前茅,尤其突出的是數(shù)學(xué),而且最?lèi)?ài)做奧賽題,并在解題時(shí)毫不比老師遜色,這也時(shí)常安慰我:有個(gè)聰明的腦瓜子不錯(cuò)了,長(zhǎng)大成了老板誰(shuí)還敢對(duì)你的膽小指手畫(huà)腳?每次想完我都會(huì)十分振奮,但又想:假如我不成功,還是個(gè)平民百姓,那臉豈不是丟光了,不行,一定要擺脫這個(gè)不好的性格。說(shuō)是這樣說(shuō),但都沒(méi)有一次成功落實(shí)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次老師在講一道小升初考試的應(yīng)用題,我發(fā)現(xiàn)老師的一個(gè)步驟不太妥當(dāng),經(jīng)過(guò)深思熟慮后認(rèn)為老師真的錯(cuò)了,但自己又不敢提出,盡管條件十分充分了,但我還是在艱難的作著心理斗爭(zhēng)。許久,我才緩緩地舉起了手,并向老師有條不紊地陳述著自己的觀(guān)點(diǎn),但結(jié)果并不如人意,被老師輕易一口否認(rèn)了:“不,這樣做是不恰當(dāng)?shù)。”我?tīng)了后鼻子又一次感到酸澀,我知道大事不妙,那模糊的眼睛隱隱約約地感覺(jué)老師和同學(xué)正扭過(guò)頭,用詫異的眼光盯著我看,那蓄勢(shì)待發(fā)的淚水更洶涌了,頓時(shí)肆無(wú)忌憚地傾巢而出,我臉一陣紅一陣白,趕緊把頭埋了下去。這件事后,我就再也不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)了,并故意創(chuàng)造一個(gè)全新的自我,但真實(shí)的我并未改變,依舊怯懦。
“放下,放下沉重的思想包袱,展露真正的自我,讓世人明白,你不是一個(gè)懦夫!”這我已經(jīng)在心中呼吁了很久,不知何時(shí)才能改變思想觀(guān)念,使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?
初中寫(xiě)人記敘文3
一個(gè)停電的夜晚,夜是那樣靜寂,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)窗簾的呼呼聲。黑暗中的我急躁且焦慮,媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭,燭光在風(fēng)中搖曳,發(fā)出微弱的光芒,看著燭油緩緩滴落,我想起了她——我的好老師。
那是令人難忘的一天。語(yǔ)文課上,我的班主任洪老師懷著七個(gè)月身孕吃力地給我們上課,半節(jié)課過(guò)去了,她的額頭上冒出豆大的汗珠,臉色也漸漸變得蒼白,她不時(shí)拿出手帕把額頭上的密珠擦干,可很快又滲了出來(lái)。漸漸的,她的.汗珠越來(lái)越多,竟順著臉頰流下來(lái),可她堅(jiān)持著上完這節(jié)課。終于,一件誰(shuí)也不愿意看到的事發(fā)生了,老師支撐不住,暈倒在講臺(tái)上……
想到這兒,我的眼睛模糊了。一陣風(fēng)吹過(guò),燭光搖曳了一下,似乎就要熄滅,光線(xiàn)頓時(shí)暗了下來(lái),可是燭尖的星星之火頑強(qiáng)地掙扎,又重新燃燒起來(lái),執(zhí)著地燃燒著。燭光再一次將我的思緒帶到了幾天前……
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班舉行了班干換屆選舉,我因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選,所以不得不放棄班干的競(jìng)選,可是的心里很不是滋味,畢竟我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)。洪老師似乎看出了我的心思,和我展開(kāi)了深度的談話(huà)。
“孩子,你知道為什么不讓你競(jìng)選班長(zhǎng)嗎?”老師親切地說(shuō),“因?yàn)閷W(xué)校事務(wù)繁忙,如果你沒(méi)有其他繁雜的事,會(huì)更好地服務(wù)全校同學(xué)!
老師接著說(shuō):“做一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)委,是全班的驕傲,將班長(zhǎng)讓位于他同學(xué),也是給別人鍛煉的機(jī)會(huì),這不是兩全其美嗎?老師相信,你有能力做好的!”
這時(shí),我心里的疙瘩早已沒(méi)有了,我充滿(mǎn)自信地說(shuō):“是的,我一定會(huì)努力的,不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的期望!”
正是洪老師與我的一番談話(huà),讓我重新自信和快樂(lè)起來(lái),讓我避免了與同學(xué)之間的矛盾,減少了與朋友之間的隔閡。
啊,老師,一個(gè)多么崇敬的稱(chēng)呼!她像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;她像一塊鋪路石,把自己的青春奉獻(xiàn)給行路者;她像一位園丁,用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。我感謝我的老師:是她——幫我從不諳世事的孩子成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員;是她——把我從一個(gè)貪玩的孩子教育成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師,謝謝您!
初中寫(xiě)人記敘文4
“愛(ài)!”多么好聽(tīng)的一個(gè)字眼啊。正因?yàn)樗寐?tīng),所以,它總是出現(xiàn)在最細(xì)微的地方,一般時(shí)候是看不到的……
一天,房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。爸爸小心翼翼地端著一杯糖水向我走來(lái),邊走過(guò)說(shuō)道:“作業(yè)完成得怎么樣了?現(xiàn)在天冷了,你得注意一下別凍著了,來(lái),趕緊喝杯糖水吧!”我隨便地“哦”了一聲,每天這個(gè)時(shí)候,糖水會(huì)準(zhǔn)時(shí)送到,這好像已經(jīng)被定下來(lái)了似的,糖水冒著很大的霧氣看著那霧氣,剎那間,我靈光一現(xiàn):“愛(ài)”、“幸!辈徽沁@杯冒著煙的糖水嗎?對(duì)呀!這就是愛(ài),就是幸福,我想向爸爸求證一下,他轉(zhuǎn)過(guò)身剛想走出去,我大聲叫了一聲“爸!”爸爸回過(guò)頭,用驚奇的眼神望著我,不解地問(wèn)道:“怎么啦?糖水燙到你了嗎?”呀!多么簡(jiǎn)單的一句話(huà),又是多么親切的一句話(huà)呀!我笑著搖了搖頭,爸爸這才安心地走了出去。
我端起糖水喝了一半“嗯”好甜,比每天的都甜,因?yàn),到今天,我才明白,糖水固然甜,但是,如果你不用心去品味其中的父?ài),那甜水也只是普通的甜而已,只有用心去品嘗,才能領(lǐng)略到另一種甜,那種甜是甜在心上的,不是甜在嘴里的,那就是幸福。
“吱呀”一聲門(mén)又開(kāi)了,媽媽抱著一床被曬得能聞到陽(yáng)光的.被子放在了我床上,頓時(shí),我感覺(jué)我那間小天地每個(gè)角落里都充滿(mǎn)了陽(yáng)光和愛(ài)意,天哪!這也是愛(ài),也是幸福呀!我既高興又難過(guò)地笑了一聲,我高興是因?yàn)槲艺业诫[藏在各個(gè)角落的父愛(ài)和母愛(ài),而難過(guò)是因?yàn)槲液尬易约旱浆F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那種親切的愛(ài)。
媽媽邊鋪被子邊沖我笑了笑,那真誠(chéng)的微笑,也只有母親才有,我端起杯子,繼續(xù)喝下了那剩下的半杯水,這時(shí)候,糖水更甜了,這是因?yàn)楦改赣H的愛(ài)合在了一起,讓我感覺(jué)那糖水就像放了蜜似的,它不僅僅是甜,是甜中有甜。
其實(shí),每個(gè)人都是幸福的,父母的一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng),只要你用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這都是愛(ài)。愛(ài)和幸福往往都隱藏在細(xì)微處,甚至是看不見(jiàn)的動(dòng)作和言語(yǔ)之中的。
初中寫(xiě)人記敘文5
易安,這是你的號(hào),并不嫵媚,還有種剛強(qiáng)的味道。反是清照,皎月清照,有些冷清的光輝,更有柔和而明亮的色彩。
我不知“尋尋覓覓”的無(wú)奈,不知“冷冷清清”的苦楚,更不知“凄凄慘慘戚戚”的悲痛,直到我走進(jìn)了你,走近了你的詞,才了解道遠(yuǎn)古幽思中的血淚。
“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,李白,他雖然生活在盛唐時(shí)期,但不免有許多的>孤獨(dú),他的小船上載的又是什么呢?是一望無(wú)際的孤獨(dú)。
你呢?李清照?
憂(yōu)愁,你的憂(yōu)愁是簡(jiǎn)單的彷徨和憂(yōu)傷嗎?凄涼,你的凄涼又何止是凄涼呢?你柔弱的身軀,僅僅承載著悲歡離合的無(wú)限傷痛嗎?不,還承載了國(guó)家破碎,家破人亡的無(wú)限憂(yōu)愁與蒼涼。你如一葉扁舟,在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離。孤獨(dú)一人,你的心中怎能不寂寞?滿(mǎn)目瘡痍,你的心中怎能不悲痛?
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”這是你的真實(shí)的人格寫(xiě)照。你雖然只有一副柔弱的.身軀,卻有著男兒般的剛強(qiáng);有著小女子的多愁善感,卻也有著大丈夫的壯闊豪爽;明明生長(zhǎng)在一個(gè)禁建時(shí)代,卻有著格格不入的思想。
屈原自沉汨羅,陶潛歸田園,蘇軾賦詩(shī)赤壁,易安你輾轉(zhuǎn)江南。清照,你走了,走遠(yuǎn)了,但你那堅(jiān)韌不屈,剛強(qiáng)的性格,屹立在了那樣一個(gè)不朽的時(shí)代。
初中寫(xiě)人記敘文6
夜深了,窗外的燈都熄滅了,只剩一些星星還固執(zhí)地在云間發(fā)亮。淡淡星光灑進(jìn)屋來(lái),恰似一席紗幕;徐徐微風(fēng)襲來(lái),窗簾翻轉(zhuǎn),床紗微動(dòng),微微的涼意使人倍感舒暢。
我望著窗外,一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有,忽然發(fā)現(xiàn)眼前之景似曾相識(shí),又似乎少了什么。我在腦海中不斷搜索。終于,我得到些許零星的記憶碎片,對(duì)了,是父親,今夜又少了父親呀!
同樣是這樣的夜晚,同樣是這樣的情景,同樣,我望著窗外不能入睡。突然,一陣熟悉的腳步聲向我逼近,我忙蓋好被子,閉上眼睛,佯裝已入睡之狀。
門(mén)被推開(kāi)了,燈也被打開(kāi)了,但房間里卻沒(méi)有半點(diǎn)聲音,我微微地睜開(kāi)眼,瞇成一條細(xì)細(xì)的縫,小心翼翼的朝門(mén)口望去,父親高大的身軀便映入了我的眼眸。我心中驚奇,父親怎么到我房間來(lái)了?我心中雖十分驚訝,卻依舊假睡。父親緩步向我走來(lái),拉開(kāi)床紗,輕輕地坐在床邊,目不轉(zhuǎn)睛地端詳著我。好一會(huì)兒,他才起身在床紗內(nèi)張望,似乎在尋找什么。
我心中愈加驚訝,父親在找什么呢?會(huì)不會(huì)是……難道……正猜疑間,父親厚重的掌聲打斷了我的思緒。我微微張開(kāi)雙眼,偷偷地張望父親,模糊中竟發(fā)現(xiàn)父親的手中有一灘紅紅的血跡與一只被壓得變形的蚊子……
“傻孩子,也不知道先趕趕蚊子再睡!备赣H慢悠悠地說(shuō)著,并繼續(xù)趕著蚊子。原來(lái)是這樣。∥倚闹胁唤錆M(mǎn)了對(duì)父親的羞愧之情,很不是滋味,臉上也感覺(jué)火辣辣的,鼻子一酸,感動(dòng)得淚水幾乎要掉落下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,父親就將蚊子消滅干凈了,他輕輕的'俯下身子,用臉貼著我的額頭,微笑著低語(yǔ):“這下可以睡安穩(wěn)了!蔽野V癡地想著,腦子漸漸昏沉,眼前朦朦朧朧的,眼皮也支撐不住了,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
也不知過(guò)了多久,又一陣熟悉而渾厚的掌聲在耳畔響起,我勉強(qiáng)睜開(kāi)了眼睛,睡眼惺忪間,看見(jiàn)了那只熟悉的大手,帶著殷紅的血色和蚊子變形了的軀體……
初中寫(xiě)人記敘文7
閑時(shí),我和媽媽整理房間時(shí),媽媽拿出一本照相集,輕輕地拭掉相集上的灰塵,然后陶醉地翻開(kāi)相集,看了起來(lái)。
我好奇地趴在媽媽的肩上,一起看黑白照片,照片上的媽媽梳著個(gè)學(xué)生頭,燦爛的笑容洋溢在她的臉上……
“咦?這個(gè)阿姨好陌生喲!她是誰(shuí)呀?”我指著照片上的一個(gè)阿姨問(wèn)!芭叮俏抑袑W(xué)時(shí)最要好的朋友了!薄澳悄銈兪窃鯓映蔀榕笥训哪?”我不禁又發(fā)問(wèn)。
“哎,這個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和社會(huì)上的.人混在一起,學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好,甚至還會(huì)和老師、班委吵架。那一次,她又不交作業(yè),便勸了她幾句。誰(shuí)知,好心當(dāng)成驢肝肺,她不但不聽(tīng)從相勸,反而報(bào)復(fù)我,悄悄走到我的座位旁,然后使勁把我的凳子一踢,結(jié)果我沒(méi)站穩(wěn),狼狽地跌倒在地,紅著臉尷尬的看著大家,而她卻已若無(wú)其事地坐到了位子上,還洋洋得意地望著窗外。”媽媽緊鎖著眉頭說(shuō)。“她怎么這樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平!翱杉热皇沁@樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又出現(xiàn)了幾個(gè)大問(wèn)號(hào)。
這時(shí),媽媽臉上的愁云一掃光,激動(dòng)地說(shuō)了起來(lái):“一次,這個(gè)同學(xué)家里發(fā)生了變故,家長(zhǎng)準(zhǔn)備讓她輟學(xué)回家,我和幾個(gè)班委便一起到她家去。只見(jiàn)她像一個(gè)蔫了的葉子,無(wú)精打采地坐在椅子上加工地毯,見(jiàn)到我們時(shí),眼淚還不時(shí)在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)了,立即上前牽著她的手,到她爸爸那兒去,去說(shuō)服她爸爸讓她上學(xué)。最后她爸爸終于答應(yīng),讓她上學(xué)。而在以后的時(shí)間里,我和幾個(gè)班委看到她有困難都幫助她:輪流給她補(bǔ)課,還經(jīng)常給她送一些學(xué)習(xí)用品,她學(xué)習(xí)成績(jī)不僅上來(lái)了,也和我們成為了好朋友! “哇!好精彩喲!你們那時(shí)可真能干!”我不禁叫出聲來(lái)!鞍ィ厥獾沫h(huán)境造成的,不像你們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的,冷了有羽絨服,熱了有空調(diào),每天的食物也都富有營(yíng)養(yǎng)……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了!蔽覜](méi)等媽媽說(shuō)完,便學(xué)著媽媽的口氣說(shuō)了句話(huà)。
夕陽(yáng)下,媽媽摟著我幸福地笑了………
初中寫(xiě)人記敘文8
要問(wèn)我為何想當(dāng)“高興果”是由于我喜歡甜美的笑容,仿佛世界充滿(mǎn)了溫馨。
強(qiáng)詞奪理的“大懶蟲(chóng)”
我的一大特征:就是懶,而且是非同一般的懶。老弟雖說(shuō)不如何早起,但在雙休日老弟的生物鐘還是會(huì)九點(diǎn)半左右提醒老弟起床?晌夷?幾乎沒(méi)生物鐘。去年暑假的某一天,我從頭天晚上的十點(diǎn)鐘睡到了第三天的十二點(diǎn)鐘。要不是母親使盡“十八般促醒功”催我來(lái)吃飯的話(huà),可能我能睡一星期呢!因此,我榮獲了本家族“吉尼斯紀(jì)錄最長(zhǎng)的睡眠時(shí)間這一獎(jiǎng)項(xiàng)。哪個(gè)知,我還在糊里糊涂地“痛斥”他們:“睡眠是人體所必需要的,我目前正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要有充足的睡眠……”說(shuō)得大伙仿佛虧理似的`。連糊涂的時(shí)候都有這樣好的口才,難道這世上真的有天才?
超級(jí)NBA狂
老弟有幸知道一些NBA的常識(shí),不至于成為NBA新手,這其中除去父親的功勞,也有我的一份功勞。我可是一個(gè)鐵桿的NBA球迷,什么“科比”,“姚麥”,什么“小皇帝詹姆斯”一串串又長(zhǎng)又難記的名字在我那兒簡(jiǎn)直可以倒背如流。回到家后,假如看電視,老弟一直搶不過(guò)我,只好跟著我看NBA。每一次看比賽,我都是手舞足蹈,看到精彩的時(shí)候就跟著一塊歡呼。隊(duì)員失誤時(shí)就用手捶我們的腿,假如旁邊有枕頭就慘了,它一定會(huì)被毫不留情地扔到地上,來(lái)來(lái)回回折騰個(gè)夠。有時(shí)我嫌評(píng)論員太不客觀(guān),干脆靜音,自己繪聲繪色地址評(píng)。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我的點(diǎn)評(píng)還真不賴(lài),我的理想是當(dāng)NBA評(píng)論員。不怕對(duì)你說(shuō),我其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì)打籃球呢,但我充滿(mǎn)了微笑!
我調(diào)皮,喜歡搗蛋,卻擁有著三寸不爛之舌,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,被人難以反駁,如此的我讓其他人說(shuō)我什么好呢?
初中寫(xiě)人記敘文9
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,都說(shuō)父母的愛(ài)是等量的,只不過(guò)是愛(ài)的方式不同。我覺(jué)的是有些不準(zhǔn)確的,父親確實(shí)比較嚴(yán)厲,母親也總是很溫柔,但是那只是父親的溫柔不能直接傳達(dá)給我們而已。當(dāng)我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時(shí)候,他們都是一樣的溫柔的,誰(shuí)的愛(ài)都不比誰(shuí)少。但是如果大家都愛(ài)這個(gè)孩子,那就變成了溺愛(ài),大家都知道這樣并不好,這種時(shí)候,的辦法就是在父母中必須有一個(gè)人“唱黑臉”,嚴(yán)厲的教導(dǎo)這個(gè)孩子,將他帶往正確的方向。但是這個(gè)“唱黑臉”的人一定會(huì)招來(lái)孩子的不理解,孩子還沒(méi)了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠(yuǎn)。但是父親是一家之主,不用多言,大部分的父親都是主動(dòng)的就帶上了這個(gè)“黑面具”。我的父親也是如此。
我還記得在我很小的時(shí)候,父親很愛(ài)帶著我玩,不管我想要什么總會(huì)盡力滿(mǎn)足我的要求,那真是一段快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)時(shí)的我粘父親比母親更親。但是“好景不長(zhǎng)”,等到我上學(xué)的時(shí)候,愛(ài)帶我玩的的父親突然變了個(gè)人。在我眼里,他變得嚴(yán)厲,變得“不講理”,不再隨意的答應(yīng)我的要求,只是一味的讓我努力學(xué)習(xí)。
記得在一次我因?yàn)樨澩,我翹掉了一天的課,偷偷的跑到校外玩游戲。父親知道后,放下了手頭的事情,走遍學(xué)校周?chē)H自把我找了回來(lái),嚴(yán)厲的教育了我半個(gè)小時(shí)之后,還親自帶著我回到了學(xué)校,并向老師道歉。那時(shí)的`我還沒(méi)能理解父親的苦心,只是跟在父親的背后,看著他寬闊的背影一言不發(fā)。但現(xiàn)在看來(lái),父親當(dāng)時(shí)雖然非常嚴(yán)厲,也很生氣,但是卻在這么忙的時(shí)候還親自來(lái)把我拉回正道,并且因?yàn)樗牡狼,我并沒(méi)有受到老師太多的責(zé)難。他總是這么為我們著想,在自己教育我們的同時(shí)卻又不忘為我們遮風(fēng)擋雨。
如今的母親節(jié)是多么的熱鬧,人人都買(mǎi)了康乃馨送給母親,但是在這不遠(yuǎn)的父親節(jié),又該用什么花來(lái)表達(dá)我對(duì)父親的感恩呢?父母對(duì)我們的愛(ài)是一樣的,但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那么多年的疏遠(yuǎn),他會(huì)有多寂寞?在今年的父親節(jié),我要把自己錯(cuò)過(guò)
初中寫(xiě)人記敘文10
時(shí)光匆匆,還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人!}記
時(shí)光早已不如往昔,我們的生活也漸漸在變化著,曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年,但唯一不曾改變的卻是那份不曾離去的感動(dòng),那個(gè)回家路上等我的人。
那時(shí)的我才10歲,接送我的爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅Γ瑳](méi)時(shí)間接送我上學(xué),于是我走上了一個(gè)人上學(xué)的路,那時(shí)那條路上總有那個(gè)等我的人,等我的那份愛(ài)和感動(dòng),那便是媽媽。年輕的她,漂亮的白裙子,站在路口等著回家的孩子,記憶里那時(shí)的媽媽很美,那個(gè)等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來(lái)將我擁入懷中,用溫柔的眼神看著我。
當(dāng)我已不在是個(gè)小孩子,搬了新家,我也邁入了初中的大門(mén),進(jìn)入青春期的我,總愛(ài)和媽媽吵嘴,但不曾改變的依舊是那份小感動(dòng),因?yàn)槟莻(gè)等我的人從未離棄,我愛(ài)她。她總在回家的.路上張望著,直到我的出現(xiàn),她微微一笑,那年媽媽愛(ài)穿紫色的裙子,臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡,不過(guò)路燈下的媽媽?zhuān)琅f那么美,我心里依舊洋溢著小小的感動(dòng)。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼已逝,我已成為高中生,每天早出晚歸,見(jiàn)到星星的次數(shù)比見(jiàn)到媽媽的次數(shù)還多,但不曾改變的是哪個(gè)回家路上等我的人。
第一天開(kāi)學(xué),還是哪個(gè)地方,我看見(jiàn)了媽媽的身影,我的心猛然的抽動(dòng)了一下,媽媽高高的個(gè)子,那盞燈的光灑在她的頭上,拉長(zhǎng)了她的影子,發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng),卻也看到了媽媽額頭上那時(shí)光走過(guò)的痕跡。雖然不明顯,卻也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感動(dòng),是愛(ài)。那天,媽媽穿著黑裙子,裙擺不時(shí)晃動(dòng),路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時(shí)光在長(zhǎng),原來(lái)“不老時(shí)光”只是虛幻。不過(guò),那個(gè)等我的人依舊那么美,那個(gè)路燈下的媽媽還是那么漂亮,我愛(ài)她。
不曾何時(shí),時(shí)光已悄然流逝,連它的尾巴我們誰(shuí)都看不到,媽媽在變年老,時(shí)光擺動(dòng)著尾巴嬉鬧而去,留下了我們。雖然我在長(zhǎng)大,但依舊記得那個(gè)等我的人,那個(gè)路燈下的媽媽?zhuān)菬艄饫锏膼?ài),和唯一不變的風(fēng)中的感動(dòng),將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動(dòng),我愛(ài)她。
初中寫(xiě)人記敘文11
站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過(guò),看花看花落,云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進(jìn)了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開(kāi)。
在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里,那個(gè)膽小鬼又是那么從容和自信?捎质悄敲纯蓱z而孤獨(dú),沒(méi)人知道他心里想著什么,可他總是一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原來(lái)那樣的人欺騙了,還反過(guò)去幫那個(gè)人數(shù)錢(qián),可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。
在班上,最意外的事情發(fā)生了,曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不愛(ài)集體,不樂(lè)意幫助,不愿意思考的學(xué)生,后來(lái)被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒(méi)想到,他即成為了優(yōu)秀學(xué)生,可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒(méi)有朋友。
可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子,可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除了活潑,更多的是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。
也許是經(jīng)歷多了,見(jiàn)得多了,便不以為然,不再在乎別人是怎么看我,因?yàn)槲抑烂總(gè)人都有自己的看法,每個(gè)人都有自己對(duì)別人的評(píng)價(jià),不同的人評(píng)價(jià)也不同,別人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)別人的好壞。
甲之稻草,乙之魁寶。但是,我認(rèn)為最重要的在于自己怎么看待問(wèn)題,自己的態(tài)度將會(huì)決定自己的未來(lái)和將來(lái)的一切。
我覺(jué)得被別人批評(píng)了就應(yīng)該改正,被誤解了就學(xué)會(huì)寬容與體諒,但千萬(wàn)別埋怨什么,因?yàn)槲抑啦煌娜诵哪恐芯陀胁煌奈遥l(shuí)都阻礙不了你的觀(guān)點(diǎn),就算在別人眼中的我有多么不一樣,但我還是我。
其實(shí),我們都很渺小,可我們?cè)谝黄鹁筒灰粯恿,如同一片茶葉在茶壺里和一些茶葉在茶壺里,這是兩個(gè)不一樣的概念。茶葉如我,宇宙如壺。雖然渺小,但都是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)楸M管每片茶葉的味道都差不多,可是每片茶葉都有與眾不同的`經(jīng)歷和歷史。
雖然沒(méi)有莊子的淡泊明志,卻有一顆閑適自在的心態(tài)去體會(huì)生活;雖然沒(méi)有蘇軾的狂情奔放,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴熱情的汗水;雖然沒(méi)有唐伯虎寫(xiě)詩(shī)驚四座的天資過(guò)人,但卻明白這是艱苦所積累下來(lái)的。
有時(shí)候很想問(wèn)自己會(huì)是誰(shuí),可我就是我,沒(méi)有第二個(gè)和我一模一樣的人。那我到底是誰(shuí)。
初中寫(xiě)人記敘文12
“那是一鉤彎月,挑著家的夢(mèng)幻;一頭是爺奶的渴望,一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺(jué)累,冬挑三九不說(shuō)寒!忙在一雙手,情在一副肩,父親的扁擔(dān)
的歲月鎖不住塵封的記憶,父親的扁擔(dān)早已落滿(mǎn)塵埃。那是父親的扁擔(dān),自打我記事以來(lái),那根扁擔(dān)一直挑在了父親的肩上,還蹭著光,摸上去光溜溜的,F(xiàn)如今,這根扁擔(dān)的大體已經(jīng)有了明顯的'磨損,兩頭無(wú)奈地向下沉,形成了一個(gè)美麗的弧度,父親再擔(dān)著,恰似一鉤彎月別在了父親的肩上,滑稽又心酸。很小的時(shí)候,母親就對(duì)我說(shuō)過(guò):“孩子啊,你就是這根扁擔(dān)養(yǎng)活的啊,等你大了啊,可千萬(wàn)別忘了這老扁擔(dān)!”當(dāng)時(shí)年幼,不懂此中含義,對(duì)此則無(wú)動(dòng)于衷,也只當(dāng)做母親對(duì)我開(kāi)的玩笑吧。后來(lái)才知道事情的大概:母親生我那會(huì)兒,家里窮,她的身體,營(yíng)養(yǎng)跟不上,所以奶水就少,為此,父親不得不去磚窯廠(chǎng)挑磚攢錢(qián)給我買(mǎi)奶粉。
據(jù)母親回憶說(shuō),那時(shí),在磚窯廠(chǎng)里挑一擔(dān)磚是兩分錢(qián),一擔(dān)大概百把來(lái)斤重,父親正當(dāng)是身強(qiáng)力壯之時(shí),又急于給家中哭哭啼啼的我買(mǎi)奶粉,于是,頭一天,父親就挑了三十多擔(dān)。母親說(shuō),那晚她抱著我坐在門(mén)前,等著晚歸的父親。豈料,父親一進(jìn)門(mén),二話(huà)沒(méi)說(shuō),便趴在了床上,嘴里有氣無(wú)力地哼哼著。母親把我放下,幫父親脫了上衣,驚詫之余看著父親的汗衫之下露出一對(duì)紅紅的臂膀,我想,那時(shí)候母親的眼里必定噙滿(mǎn)了淚水吧!而后,母親用熱水幫父親敷著,父親疼得直咬牙,雙腿一個(gè)勁地往外蹬。只要毛巾輕輕一碰父親的肩膀,那塊兒的皮就破了,涌出深紅的膿水,母親形容說(shuō),就像紅燭的燭油,也不知是否是血,竟染紅了整條毛巾。
從此,父親日日都得帶著那根扁擔(dān),去磚窯廠(chǎng)挑磚,每每夜間回來(lái)也總是這幅情景。再后來(lái),我稍稍長(zhǎng)大,父親和他的那根扁擔(dān)終于可以在家里歇上一段時(shí)間了。直到我上小學(xué),父親的扁擔(dān)再一次隨父親“出征”了,父親和它成了我的專(zhuān)屬“交通工具”。那時(shí),看看四周,別人家的孩子被父母抱著、背著,我卻被父親的扁擔(dān)挑著,有著說(shuō)不出的興奮。每當(dāng)看見(jiàn)別的孩子羨慕的望著我和父親,我總是高傲地抬起頭回敬一個(gè)蔑視的眼神,心里的小九九甭提有多爽。父親挑著我,不說(shuō)話(huà),卻一路走一路笑,當(dāng)時(shí)年少不解。
后來(lái)的一次機(jī)會(huì),我專(zhuān)門(mén)問(wèn)了父親,父親也就回答了:“等你到了我這個(gè)年齡,你當(dāng)了父親了,抱著你自己的孩子了,你就會(huì)體會(huì)到我挑著你的時(shí)候的感覺(jué)!睂(duì)于當(dāng)時(shí)年齡的我來(lái)說(shuō),父親的話(huà)似乎更為深?yuàn)W,況且離我當(dāng)父親的日子還有很長(zhǎng)一段路,所以父親的話(huà)根本沒(méi)放在心上,而父親依舊挑著我上學(xué),F(xiàn)如今的父親,再也沒(méi)有力氣能挑得動(dòng)我了,父親老了,那根扁擔(dān)也老了,我看著老父親和他的老扁擔(dān),忽然耳畔又響起了那首歌,“那是一鉤彎月,挑著家的夢(mèng)幻;一頭是爺奶的渴望,一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺(jué)累,冬挑三九不說(shuō)寒!忙在一雙手,情在一副肩,父親的扁擔(dān)喲……”
初中寫(xiě)人記敘文13
打開(kāi)窗戶(hù),北風(fēng)呼呼地刮著,敲打著一根根樹(shù)枝,發(fā)出“吱吱”的響聲。樹(shù)葉隨著陣陣寒冷的北風(fēng)開(kāi)始慢慢搖擺,晃動(dòng)。樹(shù)干則輕輕的扭起了它的“細(xì)腰”,仿佛婀娜多姿的少女在風(fēng)中跳舞,十分的顯眼,十分的嫵媚。然而,母親那絲絲濃濃的親情味道卻散發(fā)的無(wú)比讓我感到深深的愛(ài)與溫馨。
周末的一天早晨,我早早的被沖牛奶的聲音吵醒,朦朧的睡意中,聽(tīng)見(jiàn)母親躡手躡腳的輕輕推開(kāi)我的房門(mén),拉開(kāi)了窗簾,見(jiàn)我正在意猶未盡做著夢(mèng),又輕手輕腳的.挪著優(yōu)雅的步伐走了出去帶上房門(mén)。過(guò)了一會(huì),我起床了,走到客廳,飄逸著一股濃濃的奶香味,看見(jiàn)母親依舊在廚房忙碌的身影,不由得感慨萬(wàn)分,母親,辛苦了。母親的味道是那么的質(zhì)樸,是那么的淳厚。
匆匆洗漱完畢后,看了看表,發(fā)現(xiàn)里培訓(xùn)班的時(shí)間馬上就要到了,便背起書(shū)包,拉開(kāi)門(mén)想離開(kāi),卻被母親的一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,愣愣的站在門(mén)口,母親遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶,然后擺出了一副命令我必須喝完才能走的架勢(shì),我頓時(shí)向后退了退,直到回過(guò)神來(lái),便開(kāi)始向母親撒嬌,懇求先讓我去上課,牛奶回來(lái)再喝。于是,快速的沖下樓梯,由于天氣寒冷,我的小手紅通通的,整個(gè)人直哆嗦。突然聽(tīng)到身后的一聲聲急切的喊聲“均均”,我不由自主的回過(guò)頭,一看是母親正端著那杯牛奶,疾步如飛。那時(shí)的我眼淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn),卻強(qiáng)忍著,不讓流下,接過(guò)那杯牛奶,手溫暖了許多,母親也不斷為我搓手,喝完牛奶后,身體仿佛注入了一股暖流,一種溫暖,一種幸福。母親為我戴上了手套與圍巾,剎那間,看見(jiàn)母親的手上已布滿(mǎn)了一條條皺紋,手已不如原來(lái)的細(xì)膩,柔和。頭上帶有一絲絲銀發(fā),皺紋也悄悄的爬上了母親的額頭,母親的眼睛也濕潤(rùn)了,恍然醒悟,母親為我操持許許多多,我卻輕易地不珍惜。母親的味道是那么的深情,是那么的溫柔似水。應(yīng)該好好把握。
是的,也許正如不經(jīng)意間一個(gè)小小的舉動(dòng),足以表達(dá)母親為我付出的許許多多,珍惜吧,試著為母親端一杯水,遞一雙鞋,送一本雜志……北風(fēng)依舊呼呼地刮著。
初中寫(xiě)人記敘文14
木制的桌上放著一杯茉莉花茶,隔得老遠(yuǎn)也能問(wèn)得到那淡淡的香……
“這次退步如何那樣大,我就不信你會(huì)比那考第一的人笨!考成如此,也不知曉認(rèn)真檢討,還在這玩,一點(diǎn)上進(jìn)心也沒(méi),看你將來(lái)要如何解決!”印象里,這是爸爸首次為了成績(jī)而對(duì)我破口大罵,記得以前他一直引我為傲的,可是這次,我真的令他太失望了嗎?抬起頭,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)身離去的背影,順便丟下一句:你一個(gè)人看著辦,假如下次再讓我看到如此的成績(jī),你就別妄想會(huì)有多余的時(shí)間了!
非常奇怪,愛(ài)哭鼻子的我聽(tīng)到如此嚴(yán)厲的語(yǔ)句從爸爸的嘴里說(shuō)出,居然沒(méi)流淚,這連我一個(gè)人都感到不解;蛟S,是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又或許,已經(jīng)不知曉該哭什么了吧,只不過(guò)一個(gè)人癡癡的看著那些不該從何下手的書(shū)。
一個(gè)本應(yīng)愉快度過(guò)的周末,便是如此在無(wú)盡枯燥中過(guò)了。當(dāng)我拖著泡在書(shū)海中早已疲憊的身子,和稍感眩暈的腦袋坐到床上時(shí),不經(jīng)意之中瞥見(jiàn)了桌上的茶。我沒(méi)時(shí)間泡茶,媽媽不在家,那就是爸爸的杰作了。不過(guò),在那玻璃杯的晶瑩之下,仿佛還有別的`是什么東西。都說(shuō)好奇心害死貓,雖然,我不是貓。但我還是走了過(guò)去。
移開(kāi)杯子,原來(lái)是一張一般的字條,可那上面的內(nèi)容卻著實(shí)不一般。“女兒,這次是父親不對(duì),忘了你也有你的苦衷,又不分是非黑白的批評(píng)你。不過(guò)我知曉你的實(shí)力并不僅如此,只期望你下次可以細(xì)心,盡我們的全力去拼,不要留下遺憾。加油!父親相信你!”
眼圈紅了,一滴淚滑落,可是嘴角的那一抹笑,卻在漸漸淡開(kāi)。爸爸是個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)自己感情的人,和媽媽不同,絕不會(huì)把“愛(ài)你”如此的字眼掛在嘴邊。但這不代表他不喜歡你,由于他總在躲角落里默默付出,默默的愛(ài)著兒女。那愛(ài),深沉、凝重。
我為自己有如此一個(gè)好爸爸而感慶辛。
而我呢,卻只能一味的責(zé)怪爸爸媽媽?zhuān)裨顾麄儧](méi)辦法理解做兒女的心緒。卻忽視了他們的出發(fā)點(diǎn),只不過(guò)期望大家可以活得更好,終究,是為了大家。目前想起來(lái),真是愧疚難當(dāng)。
夜,漸深了,天幕上綴滿(mǎn)閃閃發(fā)光的星星,像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色天宇上,還有,那淡淡的茶香……
初中寫(xiě)人記敘文15
作為一名住宿生,學(xué)習(xí)生活,可能更要對(duì)自己嚴(yán)格要求一些,更刻苦一些,說(shuō)到這兒,可能大部分同學(xué)都會(huì)想到早晨跑操,沒(méi)錯(cuò)。冬天來(lái)臨,天氣漸寒,早晨五點(diǎn)半的天空依舊綴掛著月亮,隨著跑操鈴的響起,同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)地到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備跑操。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍成了西中校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
而跑操在我們每一個(gè)住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的.同學(xué)心中認(rèn)為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講,它是一種職責(zé),一種生活必須,更精準(zhǔn)地說(shuō)它是一種精神追求。在跑操的成員中,有這樣一位同學(xué)……
他是一名七年級(jí)新生,他每次跑操總是遲到,因此為班級(jí)扣了不少分。班長(zhǎng)曾和他進(jìn)行溝通,他向班長(zhǎng)也說(shuō)明了遲到的原因。在接下來(lái)的幾天里跑操中,他也遲到了,或許別的同學(xué)認(rèn)為他并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,其實(shí)你們錯(cuò)了。還記得他第一次跑操時(shí)遲到了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半,接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時(shí)間的變化說(shuō)明什么?說(shuō)明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他一定是第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)的同學(xué)!
如果將跑操視為一個(gè)過(guò)程,那么這個(gè)過(guò)程中就會(huì)充滿(mǎn)坎坎坷坷,充滿(mǎn)大汗淋漓,充滿(mǎn)自由而又急促的呼吸,充滿(mǎn)思想的天馬行空,充滿(mǎn)沖刺的勝利與喜悅!當(dāng)然這一切也離不開(kāi)學(xué)生會(huì)成員的辛勤付出。
還記得那一天,有一名女生在跑操時(shí),不小心絆到了一塊石頭上,摔倒在地。后面的同學(xué)也不知如何是好,一個(gè)個(gè)地都堵在了后面。這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)的成員急忙地跑了過(guò)來(lái),喊道:“怎么了?沒(méi)事吧?疼不疼?嚴(yán)不嚴(yán)重?”并一邊把跑操的秩序搞好,接著又將摔傷的同學(xué)扶到教室。這位受傷的同學(xué)也十分感動(dòng),不在喊疼了。學(xué)生會(huì)的成員們不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生,他們更工作認(rèn)真,每天認(rèn)真查跑操人數(shù)。是你們,為筑建美好西中貢獻(xiàn)了力量!是你們,用你們的付出感動(dòng)了每一位西中成員!我為你們驕傲,為你們自豪!
跑操正是一個(gè)享受的過(guò)程。沐浴清晨的第一縷陽(yáng)光,吮吸早晨最清新的空氣,感受露珠的生機(jī),享受其中無(wú)比的感動(dòng),接受感動(dòng)的洗禮,給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的西中!
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