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寫人的記敘文范文
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的寫人的記敘文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫人的記敘文范文1
“一位老人在路上摔倒，一個(gè)小伙子扶他，卻反遭老人的誣陷，老人要求其賠償，說他把自己弄倒，小伙子百口莫辯，而眾人又紛紛同情這個(gè)老人，紛紛指責(zé)小伙子欺負(fù)老人。不管小伙子怎么解釋都不聽，小伙子只好賠償，老人得到500元正要走，小伙子的朋友上來說這附近有攝像頭，我們可以去看一下，老人自知理虧，使用各種理由要走。突然，小伙子說算了，不要管了�！�
這篇報(bào)道使我感到不舒服，如果我看到一個(gè)老人倒在面前，我一定會(huì)幫助他的，但如果我遇到報(bào)道里的情況，我會(huì)怎么做又應(yīng)該怎么做，這樣的事會(huì)使多少樂于助人的熱情降低呢?自此，我?guī)椭碎_始有了一些不相信他人的感覺。
我去上街時(shí)，看見了一人騎一輛自行車徑直向人馳來，自行車上的那人兩手放開車把手，正在做飛的動(dòng)作，頭總往后看，不看前面，他正好從我旁邊飛馳而過，而我看著他從我旁邊飛馳而撞的`那個(gè)人，那個(gè)人被撞出血來了，如果我當(dāng)時(shí)把手抬起來就可以攔住他了，而我沒有，那個(gè)人受傷了，我口袋里有紙，我想去幫助他的，但我沒有，我怕他心情不好拿我開刀而那個(gè)騎自行車的人，也掉了下來，但他馬上騎自行車走了，因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任。我的心里很是自責(zé)，我可以攔下他，但我怕他說我為什么攔住他，而我沒有理由攔住他，因?yàn)椤麤]有撞倒人，為什么幫助別人需要那么多理由，為什么幫助別人后，自己反倒麻煩多?
人的思緒有許多，有許多想過而又未做，當(dāng)他人做時(shí)，只能后悔了，那些曾經(jīng)這樣想過而并未做過的事，只能成為回憶了! 如果像報(bào)道里所說的，如果你摔倒了或是……那么會(huì)有多少人會(huì)幫助你，我曾這樣想過!
寫人的記敘文范文2
在我幼小的里，"家庭"是一個(gè)檬骯的概念，如果要在它前面加上定語，我真的找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語，"歡樂"抑或"幸福"都不是。我的腦海中只有母親忙碌的身影、疲憊的臉龐和一雙布滿老繭的手;父親的身影卻只能依稀可見，他仿佛只是一個(gè)匆匆的過客，塵滿面、鬃如霜。
的確，也許是該得到愛的時(shí)候卻沒有得到，該享受親情的時(shí)候卻錯(cuò)過了，于是我和父親之間歷來有一層深深的隔膜。大街上沒有父親和女兒手牽手的親呢，飯桌上沒有交談時(shí)的歡聲笑語。我總記得做作業(yè)時(shí)農(nóng)民母親的教導(dǎo)，卻比知識(shí)分子父親的建議的采納率要多出好兒倍，我總是對(duì)父親的言語不屑一顧，總是對(duì)父親的教導(dǎo)虎視耽沈。我常想，也許，這份父愛是永遠(yuǎn)也不會(huì)來了;也許，我們之間那層深深的隔膜永遠(yuǎn)也穿不透了，父愛只是一紙空文。
高中的生活，我在外地度過，這樣，我和父親之間又不僅僅是那層深不可沒的隔膜，又加上了幾千米的距離，也許注定我要缺少這份愛了。
那是一個(gè)無月的中秋之夜，它是我平生中在離家數(shù)千里的外地度過的第一個(gè)沒有親人的傳統(tǒng)節(jié)日，我望著靜溢的天空，想著親人，浮現(xiàn)腦海里的只有母親的'面容，她就是我的家庭，我的幸福，我的一切。
一紙信箋飄然而至，我看到的是陌生的字跡和有點(diǎn)熟悉的地址，我輕輕地拆開。里面有一行字："孩子，申秋快樂，爸爸很忙，不能來看你。父親，X年X月X盯對(duì)此，我根本沒有任何反應(yīng)，依舊是不屑一顧，直到母親打來電話才讓我無助地哭了起來。
又是一個(gè)夜，成績(jī)不理想的我在電話里訴說了苦悶。第二天，我又收到了父親的信："別灰心，鼓起勇氣，我相信我的孩子一定行!"我再也抑制不住自己的淚水，一滴滴的眼淚掉在那淺藍(lán)的字跡上，是感動(dòng)、激動(dòng)7我突然感覺父親這沉默的關(guān)懷是那么的無微不至。
生日那天，雖有友人們的歡聲笑語，我心中總不免生出別愁，我想母親也想父親，想母親和藹的面龐、父親深情的字跡，我翻出父親寄給我的賀卡，默默地流淚。
那一夜，無眠，我腦申被什么東西充滿了，是父愛，我終于明白了，愛有多種方式，但它不需要被說出來，父愛是默默的關(guān)懷，悄悄的呵護(hù)，原來我擁有世界上最美的父愛。
寫人的記敘文范文3
剛開學(xué)，一個(gè)突如其來的消息傳遍了我們班級(jí)：“數(shù)學(xué)要換新老師!”全班像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)說：“老師是男是女?”那個(gè)說：“老師兇不兇?”有的說……
“來了，來了!”隨著不知哪個(gè)同學(xué)的話音，這位同學(xué)們熱門話題的焦點(diǎn)人物---新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見她剪著一頭散發(fā)著青春的短發(fā)，幾條細(xì)細(xì)的皺紋爬在額頭上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻布滿血絲的眼睛，說起話來聲音略帶輕微的沙啞。
自從新老師來到我們班，上數(shù)學(xué)課時(shí)說悄悄話和做小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少了，沒完成好作業(yè)的同學(xué)也“無路可逃”了!放學(xué)時(shí)間推遲了，我們的'耳邊響起了更多嘮叨聲，我和其他同學(xué)一樣有點(diǎn)埋怨老師像“太平洋警察”。
不久后發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)新老師的看法。一天早上，我背著書包走在操場(chǎng)上，突然感覺一道目光落在我身上，我扭頭一看，新老師面帶微笑地走近我，她和藹地對(duì)我說：“蘇楠，你的作文寫得很好，如果再努力的話，相信你的數(shù)學(xué)也會(huì)達(dá)到優(yōu)秀……”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光，那是和我爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫，卻使我感到震撼：她竟然知道我的作文!此時(shí)，我仿佛一下子明白了新老師推遲放學(xué)時(shí)間和反復(fù)嘮叨的用心，我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲! 新老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)厲，而且做事也非常公正。記得有一次上課時(shí)，新老師嚴(yán)厲地、毫不留情地批評(píng)了一位正在做小動(dòng)作的女生。這位女生平時(shí)對(duì)同學(xué)冷冷淡淡，常以自己優(yōu)異的成績(jī)而作為奚落別人的本錢。所以，同學(xué)們都很討厭她。而大部分老師都因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好寵著她護(hù)著她，即使她犯了錯(cuò)，也舍不得批評(píng)。新老師的這一舉動(dòng)，讓我們感到十分解恨，讓我們體驗(yàn)到了公正! 一晃眼，充滿快樂的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活過去了，新老師已變成“舊”老師，她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑，仿佛在告訴我們：“努力學(xué)習(xí)，時(shí)間不等人!”
寫人的記敘文范文4
我最好的朋友我的朋友真不少，但說到最好的朋友那就非唐文婕莫屬了。
一說起唐文婕，我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，搭配起來十分漂亮。
我剛剛知道她叫的時(shí)候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友!我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_心，很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友!
之所以我們能成為最要好的朋友，那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼酆煤瓦M(jìn)步!我們兩個(gè)都愛學(xué)習(xí)，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。
我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什么?她說：我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個(gè)騎自行車的'女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車?yán)锏哪莻�(gè)小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當(dāng)我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色!我也興沖沖地畫起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判…唐文婕也很喜歡我的畫，直夸我畫得好!我和她畫得好開心!
今天我們還自己想出了新的戶外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個(gè)游戲是過橋游戲：就是唐文婕在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)(之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫)，然后我跳過格子到她那邊，接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪，左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。
這就是我最好的朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步，互相找榜樣。語文，背誦，數(shù)學(xué)等等，我們倆誰都不甘落后。
寫人的記敘文范文5
今年暑假，我隨媽媽到山西平遙參加一個(gè)研討會(huì)，同行的有個(gè)陳伯伯，是媽媽的同事，也是我們大事小情的“總理”。我真是見識(shí)到“總理”的摳門了。
參加會(huì)議去報(bào)到的時(shí)候，管理人員說：“可以吃會(huì)議餐，每人一天70元。”陳伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們還以為要報(bào)會(huì)議餐呢。沒想到陳伯伯說：“咱們5個(gè)人一天就要吃350元，你想想，咱們自己在外面吃，也不至于花這么多錢吧!”“說得有道理!”我們表示贊同。
開完會(huì)議，大家準(zhǔn)備到王家大院游玩。在公交車站的小件寄存處，陳伯伯的摳門細(xì)胞開始迅速蔓延。存一個(gè)包七元，我們有兩個(gè)大包，兩個(gè)大塑料袋。要花28元。陳伯伯對(duì)寄存處的阿姨說：“兩個(gè)塑料袋能不能算一個(gè)?”阿姨說：“不可以�！标惒宦牃夂艉舻�'蹲下來，硬是把一個(gè)小點(diǎn)的塑料袋塞進(jìn)那個(gè)大點(diǎn)的塑料袋。塞了半天終于二合一，現(xiàn)在三個(gè)包，阿姨無言以對(duì)。
一想這件事，我就想笑。陳伯伯真是既狡猾又摳門。從火車站到汽車站很近，可我們行李太多，準(zhǔn)備打個(gè)三輪車。陳伯伯找到一個(gè)三輪車問：“到汽車站多少錢?”人家覺得挺近，說，三塊。陳伯伯領(lǐng)著我們大部隊(duì)哼哧哼哧上了車，人、背包正好擠下。
開三輪車的叔叔說：“這么多人呀，不行，得五塊�！�
“不行，都說好了三塊，怎么能反悔!”陳伯伯狡猾一笑。
騎三輪的人一臉無辜：“這么多東西，要不然我不拉你們了�！�
“四塊，定了!”陳伯伯一錘定音。
騎三輪人痛苦地點(diǎn)點(diǎn)頭。天哪，陳伯伯真不愧是“總理”。
坐公交車買票，大人四元，小孩兩元。陳伯伯給售票員死說活說，硬是把一米四高個(gè)的我，說成小孩，賣半票。
到佛教圣地五臺(tái)山旅游。陳伯伯想買塊雞血石作紀(jì)念品，人家要25元，陳伯伯一搞再搞，20元，15元，10元，8元。攤主說：“8元不能再少了!”你猜最后搞到了多少元?5元!!!牛不牛?
怎么樣?見識(shí)我們“總理”陳伯伯的“摳門”了吧!
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