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記敘文作文

時間:2024-06-20 20:23:08 體裁作文 我要投稿

【熱門】記敘文作文錦集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】記敘文作文錦集6篇

記敘文作文 篇1

  我家有一個專門加工塑料罩的加工廠。爸爸每天天不亮就起床工作,晚上九十點(diǎn)鐘才休息。

  一天,爸爸每天將加工好塑料罩十個一組捆好,放到工作室外面的小倉庫里。我看到爸爸被壓彎的脊背想:我都九歲了,該幫幫爸爸了。于是,我來到工作室,彎下腰將塑料罩一個一個碼放整齊。接著學(xué)著爸爸的樣子抽出一條塑料繩,將塑料罩?jǐn)r腰捆好。我雙手一提,輕松地提著一捆塑料罩,向小倉庫走去。這時,爸爸正好迎面走來,他看到提著袋子的我:“孩子,你真能干,什么時候?qū)W會記帶呀?”我抬頭看到,晶瑩的汗珠從爸爸的`臉上一滴滴滑落下來。心里酸酸的,爸爸為了這個家每天起早貪黑的工作,我這個當(dāng)兒子的早就應(yīng)該幫幫他了。我一邊碼好塑料罩一邊對爸爸說:“爸爸,你的兒子長大了,以后我寫完作業(yè),就幫你運(yùn)塑料罩!卑职致犃搜劾锍錆M了笑意,臉上的皺紋也少了許多。

記敘文作文 篇2

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

  “轟隆隆,”是哪個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的.小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c(diǎn)干活了。”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命 的,有思想的。你看,小鳥與大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂與蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風(fēng)拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

  一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。

  秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個負(fù)責(zé)做雪球,一個負(fù)責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)……

  音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

記敘文作文 篇3

  我是一個行人,沿著時代的軌道向前走,經(jīng)歷了照片由黑白到彩色,也經(jīng)歷了人們對回憶由珍惜到冷漠。我看到圖像由模糊變得清晰,也看到人心由清晰變得模糊,這一切令我感到乏味。有一天,我做了一個決定——往回走,回到我出發(fā)的地方。

  周國平說:“這是一個情感縮水的時代!比欢鞘裁磳(dǎo)致情感縮水呢?很多人將它怪罪于時代的發(fā)展,時代的喧囂。沒錯,就像巴赫金說過的:“這是一個眾聲喧嘩的時代!闭缤舴逶凇侗本┍本防锼,城市里充斥的“發(fā)動機(jī)的.轟鳴和電氣之音”無時無刻不騷擾著人們的心靈。的確,如此吵鬧的時代,單純的情感難以棲居。于是大家在心靈疲憊的時候開始埋怨時代,埋怨它的物質(zhì)至上,埋怨它的燈紅酒綠,開始懷念過去那些簡單的生活。

  難道這一切真的是這個時代的錯嗎?我想,不然。手機(jī)它不知道自己的出現(xiàn)會造就那么多“低頭族”,微博它不知道自己的產(chǎn)生會造就那么多“微博控”,電腦它也不知道自己的誕生會讓那么多人淪陷于網(wǎng)絡(luò)世界。再看看那些厭倦城市喧囂的人,他們背起行囊,打著“逃離城市”的口號,來到遠(yuǎn)離城市的山頂時,他們在干什么?看手機(jī),發(fā)微博,轉(zhuǎn)彩信——哦,我明白了,原來導(dǎo)致情感縮水的不是時代而是處于這個時代的人們自己啊!

  這個時代是喧囂,是吵鬧,然而誰說吵鬧中心靈就不能安靜?誰說喧囂中靈魂就不得棲居?林徽因曾說過:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊!蓖瑯由钤诔鞘欣铩靶嵌菲湮模嘧悠淙恕比缟驈奈膮s可以在自己心中筑一道圍墻將浮躁拒之門外,同樣生活在時代染缸里,李安卻能帶著理想與本真站在眾人面前。情感是否縮水與是否在如今并無關(guān)系,“空心人”走到哪里都是“空心人”,世界給不了“空心人”一顆心,就像時代給不了一個人安靜的靈魂一樣。

  沿著時代的軌道往回走的我,看到了照片由彩色變成黑白,也看到了人們對回憶由冷漠變得珍惜,這一切令我欣喜不已。流連于此的我卻漸漸發(fā)現(xiàn),不僅是那個科技發(fā)達(dá)的時代,原來每個時代都有每個時代的浮躁,原來沿著時光軌道向前或向后,只不過是由一個浮躁走向另一個浮躁。

  我再次背上行囊——往回走,沿著人心往回走,回到最初單純平靜的人心。

記敘文作文 篇4

  “預(yù)備——跑!”

  從槍聲“啪”的一聲開始,運(yùn)動員們無極限的路程開始了!

  “加油!加油!”

  從同一起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過不到一分鐘的時間,運(yùn)動員們的距離就拉開了。看,他們的距離越來越大,跑在前面的運(yùn)動員們邁著輕盈的步伐,像一只飛燕一樣,邁步在這漫長的跑道上,跑在后面的運(yùn)動員,看著前面運(yùn)動員的身影,不禁失去了信心,但還是堅(jiān)持著。因?yàn),他們的位置告訴他們:你們必須比別人更努力。

  位置決定方向!在給運(yùn)動員們加油的時候,我腦子里“嘩”地一下閃出了這句話。

  從同一起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過不到一分鐘的時間,運(yùn)動員們的距離就拉開了?,他們的距離越來越大,跑在前面的運(yùn)動員們邁著輕盈的步伐,像一只飛燕一樣,邁步在這漫長的跑道上,跑在后面的運(yùn)動員,看著前面運(yùn)動員的身影,不禁失去了信心,但還是堅(jiān)持著。因?yàn),他們的位置告訴他們:你們必須比別人更努力。

  上學(xué)了,我們的差距越來越大,位置也就越來越突出。不同的位置上有不同的學(xué)生,不同的學(xué)生有不同的思想。站在最前面的`同學(xué)喜歡往后看,因?yàn)樗麄兦懊鏇]有人,他們?yōu)橛心菢拥奈恢枚院,但站在那個位置上并不意味著成功。他們會自滿,會逐漸變成《龜兔賽跑》中的兔子:他們忘記了后面還有人追著他們,便開始洋洋得意,站在自己的位置上向后面的人招手,展示自己的“風(fēng)采”。他們?nèi)f萬沒有意料到后面的人追上了他,并超越了他。

  站在后面的人有兩種,第一種人看著最前面的人,不禁喪失信心,半路棄權(quán);第二種人,看著前面人的背影,發(fā)奮圖強(qiáng),立志要超越他……

  “喂,喂!你在想什么呢?那么入神。”

  我從思索中醒過來,繼續(xù)看比賽。

  現(xiàn)在,跑道上只剩下十幾個運(yùn)動員了,仔細(xì)看他們,他們都是剛開始跑在后面的那些運(yùn)動員,他們的毅力讓我佩服!

  到終點(diǎn)了,到了,只剩一米了。

  漫長的 5000 米長跑比賽終于結(jié)束了,但人的一生還沒有完,人的一生是一個沒有極限的跑道。

  以后的路還很長很長,我們的方向由我們選擇,我們一定要選對位置,以正確的態(tài)度對待這個位置,邁著輕盈的步子,堅(jiān)持跑完這沒有極限的跑道,跑出我們的個性,跑出我們的風(fēng)采!

  加油吧!我們的比賽才剛開始。

記敘文作文 篇5

  還記得那次令我無比汗顏而又感觸頗深的經(jīng)歷……

  那是一個陽光明媚的下午,陽光從窗戶里斜斜地射下來,令人身上暖暖的,十分舒適和愜意,也有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺。講臺上,王老師在興趣盎然地講課,班上鴉雀無聲,一束太陽光斜射在老師的眼鏡上,折射出一道犀利的光輝。我沒有聽講,而是在偷偷地照鏡子,正在興頭上,我的`手一滑“啪”地一聲,鏡子落到了地上,摔得粉碎。同學(xué)們循聲望過來,我的臉一下子就紅了……

  為了顯示我的鎮(zhèn)定自若,我準(zhǔn)備著老師對我進(jìn)行批評時如何接招,可是沒想到王老師微笑地問了我們一個問題:“老師問大家一個物理問題:鏡子的作用是什么?”

  大家齊聲回答道:“反射”

  “是。$R子只起到反射作用,鏡子里的自己只是一個虛像,而不是一個真實(shí)的自我,鏡子里的自己再美麗也不過是一個幻影,沒有任何意義。鏡子外的自己美麗才是真的美麗!我們要學(xué)會給美麗做一道加法,并不只是外表的美,更重要的內(nèi)在的美──不斷地充實(shí)自我,提升自我生命的價值才是真正意義上的美麗!”

  老師的這番話令我茅塞頓開,我為自己的無知感到無地自容。我拾起其中一塊破碎的鏡片看了看,清秀的面容浮現(xiàn)出來,那時一張美麗的臉,可我并不再為此感到自豪,不再孤芳自賞了。我明白,我需要的是心靈的美、內(nèi)在的美,我希望我在鏡子里能看到一顆澄澈美麗的心。

  當(dāng)歲月給鏡子里的我加上一道道痕跡時,我會更加努力地給美麗做上一道加法。

記敘文作文 篇6

  “少小離家老大回”,那是閱盡人間滄桑的游子回家;“夕陽送我到家門”,那是快樂的學(xué)子回家……每個人的家,都不一樣;每一天的家,都有可能發(fā)生驚喜的變化。但是,相同的是,每個人的家都是自己心靈的港灣,都是自己的一片棲息場所……回家,實(shí)在是一個耐人尋味的話題。

  家,是一個多么美妙、多么美好的詞匯啊。每天放學(xué)回家時,我們就像掙脫了束縛的小鳥兒一般,在這個可以供我們“棲息”的地方放松自己,去感受無數(shù)多的甜蜜和溫暖。

  回到家,我們可以立刻鉆進(jìn)自己的小屋,躺在沙發(fā)上消除一天的疲憊。想家,想家里的設(shè)備,想外婆唱的歌謠……就因?yàn)橛辛诉@一絲牽掛、一絲暢想,所以就有了一些美好的回憶……

  最溫暖的地方,莫過于屋檐下的掛念;真正的家,是可以消除身心的疲憊,也可以感受美好與幸福;氐郊抑,打開窗子,一絲微風(fēng)拂過臉頰,讓人感到清涼。我好像看到了,看到了大海一望無際;看到了月亮越升越高,穿過一縷縷輕紗似的`微云;忽然,海上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,被月光照得雪亮的浪花,一個連著一個地朝岸邊“擠”來,奔騰不息猶如千軍萬馬……當(dāng)然,這種美好的境界,是只有在“家”中才可以幻化出來。

  一個沒有家的人,是靈魂不全的人,就算他擁有的再多,他的心靈也會漸漸空虛。那些人其實(shí)都想家,都想回家……

  家,是心靈的棲息之地。每個人都有家,有一個幸福的家。只有這樣,世界上才會有最美麗的笑,最美好的心靈。

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