【推薦】牡丹花小學(xué)作文4篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的牡丹花小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
牡丹花小學(xué)作文 篇1
在一個(gè)美麗的花園里有一種花叫牡丹,是中國(guó)的國(guó)花,代表著祖國(guó)的富強(qiáng)、和平、美麗和繁榮。
每年到了,四、五月份的時(shí)候,牡丹就盛開(kāi)了,它們千姿百態(tài),五顏六色,芬芳迷人,它一天到晚都散發(fā)出陣陣的清香。
我看著美麗的.牡丹,仿佛覺(jué)的自己就是一朵牡丹穿著嫩黃色的連衣裙,翩翩起舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),那令人陶醉的方香,飄到了很遠(yuǎn)的地方。
美麗的牡丹給祖國(guó)增添了美,我愛(ài)你美麗的牡丹。
牡丹花小學(xué)作文 篇2
春天來(lái)了,牡丹花開(kāi)了。
我和小伙伴來(lái)到公園,只見(jiàn)一簇簇牡丹花在陽(yáng)光下顯得格外美麗。我走著走著來(lái)到了牡丹花最茂盛的地方,突然一陣風(fēng)吹來(lái),一陣沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里我和小伙伴都不約而同地喊:“真香呀!”原來(lái)香味就是從牡丹花的花瓣里傳出來(lái)的,怪不得這么香。要說(shuō)起花的顏色那就更多啦!有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍(lán)的……這美麗的色彩為牡丹花增添了更多的光彩。關(guān)于牡丹花我還知道一個(gè)傳說(shuō)呢!
在古代,洛陽(yáng)書(shū)生常大用,愛(ài)上了一名叫葛巾的姑娘,就日夜在她家附近徘徊。有人對(duì)葛巾說(shuō):“純潔真誠(chéng)的'愛(ài)情就是可以接受的”。后來(lái)葛巾就和常大用結(jié)婚了,并把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器,他倆也結(jié)婚了。結(jié)婚后常氏兄弟變了,無(wú)心讀書(shū),并懷疑她們的來(lái)歷。葛巾、玉版見(jiàn)他們無(wú)真誠(chéng)的愛(ài)情,就決心離開(kāi)。常氏兄弟見(jiàn)她們都走了懊悔不已并仰天大哭,葛巾、玉版她們從天上丟下兩個(gè)孩子,孩子一落地,就變成了兩株牡丹,一株就是葛巾紫,一株就是玉版白,這就是牡丹花傳說(shuō)。春天真美呀!
但我更喜歡春天的牡丹。
牡丹花小學(xué)作文 篇3
外婆家種了許多美麗的花兒,其中最閃耀的,這就是美麗的牡丹花。
今天傍晚,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車(chē),我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開(kāi)了。遠(yuǎn)看,牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花,花瓣就是收攏著的。我很好奇,便去問(wèn)外婆。外婆說(shuō):“牡丹花正在休息呢!蔽衣(tīng)了,急忙離開(kāi)了它,因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。
第二天清晨,我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí),牡丹花已經(jīng)開(kāi)了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的.露珠寶寶,金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球,好可愛(ài)呀!我一連拍了好幾張照片。這時(shí),飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜時(shí)可認(rèn)真了,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
牡丹花小學(xué)作文 篇4
老師叫我們帶一盆自己喜歡的花送到學(xué)校去,我就和媽媽?zhuān)有爸爸到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去挑花了……
市場(chǎng)里有各種各樣、五顏六色的植物。我在那挑來(lái)挑去,忽然眼前一亮,被一朵紅得似火的'牡丹花吸引住了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她就像對(duì)我展開(kāi)了笑臉,又天真又可愛(ài)!
站在近處就看得更清楚了,又小又細(xì)的葉子往上托著花朵。牡丹花里面的幾層像一朵玫瑰花,一片片花瓣向外面伸卷,蓬松蓬松的,像一位小姑娘穿著一條火紅的蓬蓬裙在跳舞。牡丹花兩旁的花骨朵把腰板挺得直直的,像兩位英俊的“紳士”守護(hù)著亭亭玉立的“王后”,神氣極了!
“媽媽?zhuān)揖鸵@盆牡丹花啦!蔽艺f(shuō)。媽媽爽快地付了錢(qián),買(mǎi)下了這盆花。我轉(zhuǎn)頭看了看牡丹花,她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我期待這兩位“紳士”能長(zhǎng)成跟她們“王后”一樣美麗!
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