夾豆子小學(xué)作文

時間：2023-07-01 17:52:17 小學(xué)作文我要投稿

關(guān)于夾豆子小學(xué)作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的夾豆子小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于夾豆子小學(xué)作文匯編六篇

夾豆子小學(xué)作文篇1

　　上課鈴響了，王老師走進教室，她手里拿的不是課本，而是一個袋子和兩個碗，還有一雙筷子，同學(xué)們感到很奇怪，一個個交頭接耳，議論紛紛。王老師說：“同學(xué)們安靜一下，這節(jié)課我們玩夾豆子的游戲。”同學(xué)們都高興地歡呼起來。

　　王老師說：“我先把游戲規(guī)則說一下，規(guī)則是每個組叫五個人上講臺夾豆子，一分鐘的時間夾，每個組5個人夾的總數(shù)就是他們組的成績�！�

　　游戲開始了，第一個上去的是馬小雨，她夾的又快又穩(wěn)，最終她夾了二十五個，后來他們組的`共夾了一百一十七個。

　　我被分在第三組，看著同學(xué)們在講臺上夾豆子，我既緊張又著急，著急的是怕下課了我不能夾豆。緊張的是我夾不好會影響我們組的成績。過了一會兒，終于輪到我上臺夾豆子了，一開始因為太緊張，幾顆豆子夾住又掉了，慢慢地我平靜下來就再也沒掉一顆豆子，最后我夾了十六個。

　　這個游戲告訴我們：做事要有信心，不能緊張，這樣才能成功。

夾豆子小學(xué)作文篇2

　　今天是星期五，老師讓我們下午帶黑豆、黃豆、紅豆、綠豆，還有筷子和盤子。

　　下午到了，老師一聲令下，同學(xué)們就開始忙起來。首先，是個人比賽，一共兩分鐘，我開始夾起來，一個、兩個、三個…… 剛開始我心情有點緊張，動作有點慢，但是我對自己充滿信心，越夾越快，最后，我夾了五十四個。該小組比賽了，這時候我聽見老師說小組比賽三分鐘，這次我不再緊張了，動作熟練的加起來，哈哈！我最后夾了六十七個豆子，我還是小組的季軍呢！

　　通過這次比賽，我明白了無論做什么事都要有信心和耐心，這樣才能取得成功。

夾豆子小學(xué)作文篇3

　　星期五的上午，我們舉行了一場夾豆子比賽。

　　我最難忘的是用左手夾豆子，鄒老師說：“開始！”我連忙開始夾，在夾的過程中，我平靜的心情一下子緊張起來。我們把左邊碗里的豆子夾到右邊那一個碗里，發(fā)出叮當(dāng)?shù)?聲音，像一群小鳥一樣在我的四周嘰嘰喳喳，吵的我夾不起來，比賽結(jié)束了，我才夾了十一個。

　　我想：“雖然我沒得上冠軍，但是我很開心！

夾豆子小學(xué)作文篇4

　　今天我又上作文課了，不知老師又會給我們帶來什么有趣的游戲？正猜著，只見老師神秘兮兮地從包里拿出一袋豆子。咦？這是要干什么？上作文課還需要豆子嗎？老師好像看出了我們的心思，說：“今天呀，老師要考察你們的筷子功如何。我們來開展一次夾豆子比賽，好不好？”我們一聽都說好。于是，我們自由組合成了兩個組，一個是A組，一個是B組，而我是B組。

　　老師看我們都躍躍欲試了，便又從包里拿出了幾個她親手疊的小紙盒，親切地說：“每組兩個盒子，每個組一次派出一個人參加比賽，在兩分鐘之內(nèi)，誰夾的豆子多，誰就勝利了。”我一聽，心想，夾豆子還不容易嗎？張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　正想著，只聽“開始！”，裁判員一聲令下，兩個組的'隊員便爭先恐后地往盒子里夾豆子，每個人的面部表情都非常嚴(yán)肅。有的人夾不上來，居然都用挑的了；有的人好不容易才夾起來，但又掉到了地上；還有的人……

　　時間一分一秒地過去了，比賽異常激烈，終于輪到我了。我屏住呼吸，眼睛緊緊盯著盒子中的各色豆子，握住筷子的手有些發(fā)抖，感到手心有些出汗了，我似乎聽到了自己心跳的聲音。開始的時候，小豆子很淘氣，在小盒子里亂跑。我連夾了好幾次都沒夾著，明明看得準(zhǔn)準(zhǔn)的，可是筷子下去之后就是夾不著，好像故意和我作對。我心急如焚，恨不得抓一把全放到另一個盒子里�？墒呛髞�，聽到同學(xué)們的加油聲，想到老師可能也正在用鼓勵的眼神望著我，我的心漸漸平靜下來。瞄準(zhǔn)了再夾，竟然百發(fā)百中，最后以71個的好成績一舉奪冠。

　　“耶！我勝利了！”我高興得跳了起來。高興之余，我也悟出了一個道理：欲速則不達(dá)！這堂課，我可真開心啊！

夾豆子小學(xué)作文篇5

　　今天，我們在教室里上了一節(jié)活動課。老師拿了一個袋子神秘兮兮的走了進來。同學(xué)們見了老師的一舉一動，都紛紛議論起來，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。然后又見老師從袋子里拿出了一個裝滿綠豆的杯子，又拿出了幾雙筷子。一位同學(xué)好奇地問：“老師，我們是不是夾豆子呀？”老師點了點頭說：“今天我們來舉行夾豆子比賽�！蓖瑢W(xué)們聽了，都高興得故掌。

　　比賽前，老師給我們宣布了比賽規(guī)則：五個人一組，每個人只有一分鐘的時間，哪一組夾得多，哪一組就獲勝。第一個上場的就是我，我緊張地握起筷子，小心翼翼地夾豆子。我的手好像有些不聽使喚，豆子又特別調(diào)皮，我夾起它，它總是從筷子上溜走。我心里有些著急：真沒用，只是一個游戲嘛，有什么好緊張的。小豆子聽話些，我們絕對不能輸給別人。于是我信心百倍地夾起豆子，這時的'豆子好像聽到了我的心聲一樣。與我配合的特別好，別的同學(xué)也都為我鼓掌、加油。我很興奮。時間到了，我一共加了23個豆子，我們組一共夾了135個，得了第二名。

　　通過夾豆子這件事，我明白了兩個道理：無論做什么事，我們都要沉著、冷靜、自信，這樣才能做好每一件事。另外，這類比賽的重點并不在于名次的好差，而在于積極參與，學(xué)會東西。

夾豆子小學(xué)作文篇6

　　星期天的下午，媽媽在廚房煮飯，媽媽說：“今天我炒‘黃豆’。爸爸拿了三個碗，三雙筷子放在桌子上。

　　之后，爸爸來看電視。過了一會兒，媽媽說：“吃飯了”。我盛了碗飯，去夾黃豆時，我剛要夾到，爸爸的筷子跟我的'筷子夾在一起，我說：“爸爸，我們來場夾豆子比賽吧。”“好”爸爸說。我跟爸爸先把飯吃完，就開始夾，我先夾到一顆，第二顆我沒夾住，讓爸爸夾到了兩顆。我捏緊筷子，用很快的速度夾到一顆、兩顆，爸爸沒有放棄，任然朝著目標(biāo)——小豆子殺去，爸爸的眼睛看著那粒小豆子，看樣子分明在想：我一定要把你夾住，看你往哪跑。這回，那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦，只好乖乖在碗中待著。這時爸爸可神氣啦，筷子在碗中穿梭，小豆子“叮叮當(dāng)當(dāng)”不停的落入碗中……我看著，感覺要輸了。我也開始夾，到最后還是爸爸贏了。

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