寫小學(xué)的作文

時間：2023-07-02 12:17:17 小學(xué)作文我要投稿

【熱門】寫小學(xué)的作文合集十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】寫小學(xué)的作文合集十篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　我喜歡迎風(fēng)傲骨。不低頭折節(jié)的梅花，也喜歡出淤泥而不染的荷花，但我最喜歡的還是日本的國花——櫻花。

　　櫻花，是一種美麗的小花，在春天之間開放，花朵異常美麗，那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起，朵朵都是那么嬌嫩，在微風(fēng)中綻開可愛的小臉，顯得那么活潑。

　　襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風(fēng)飄蕩，靜靜地觀賞著這一優(yōu)美的風(fēng)景畫，綠葉上面的條紋層層疊疊，讓人覺得眼花繚亂，好似一根根細長的龍須面在上面蕩漾。

　　櫻花，常于三月開放，花期4—10天�；ㄉ酁榘咨⒎凵�。3—5朵一枝，成傘狀花序，片水平開展，花瓣先端有缺刻。櫻花可分為單瓣和復(fù)瓣兩類，單瓣類能開花結(jié)果，復(fù)瓣多半不結(jié)果。

　　櫻花源自中國。在兩千多年前的秦漢時期，便在中國栽培。后來，萬國來朝，日本朝拜都將櫻花帶回日本，日本人認為櫻花是生命最重要的象征——“寧愿短暫，只要燦爛”。所以把它定為國花。

　　櫻花的氣味略有淡淡的苦澀味，卻恰到好處，讓人聞起來神清氣爽，內(nèi)心的煩躁仿佛都平靜了下來，欲仙欲醉。進入花海，勤勞的蜜蜂在花叢中不停地飛來飛去，展現(xiàn)在眼前的是一幅春忙的'美景。

　　櫻花有著令人佩服的勤勉，熱忱、剛毅、執(zhí)著的獨特風(fēng)格，用盡所有積蓄而開放，就算短暫也要為自己勇敢的綻放一次。

　　我喜愛櫻花，不僅因為櫻花美麗、純潔，更因為櫻花級著人的高尚品質(zhì)。

寫小學(xué)的作文篇2

　　煙花三月，徐徐春風(fēng)，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠……你瞧，春回大地，萬物復(fù)蘇，這情景多么美妙！那小草從土地里探出頭來，那花兒也綻開了笑臉，那潺潺溪水奏響著春的旋律。春天到了，快跟我來看看吧！

　　田野間，春風(fēng)微微佛著，如毛的春雨由天上落下來，一個個都蹦到了泥土上，農(nóng)名伯伯們剛插的幼秧正在貪婪地吮吸著甘露。瞧，小雨滴在和這些幼秧說悄悄話呢！“你們快快長大��！快快挺起身板啊！”“你們要好好的長成稻米，好不辜負了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動！”……幼秧們一個個點點頭，答應(yīng)了小雨滴。好一會兒，雨才停下，這時的田野散發(fā)著淡淡的清香，啊，是泥土的香氣！這時，無論是誰都會大口大口地呼吸。

　　公園里，呢喃的紫燕從南方飛回來了，草坪上的小草鉆出地皮兒，微微露出嫩芽兒；湖邊萬條千條的柔柳，都舒展開它們嫩黃的衣裙�？�！小路邊上，那盛開的桃花像是一片片胭脂，染紅青翠欲滴的春日；又像是天邊一團團云霞，映照春意盎然的大地。蜜蜂們是勤勞的孩子，每天早出晚歸，在百花叢中來回穿梭著，不嫌累，不嫌臟，采得花蜜緩緩歸。

　　校園里，到處都有同學(xué)們朝氣蓬勃的身影，他們邁著輕盈的步伐在花園中散步。調(diào)皮的春風(fēng)卷起團團柳絮、片片楊花，飄在園中小路上，飄進走廊中，落在女生的墨發(fā)上，好不美麗！花園中的小野花散發(fā)出淡淡的`香氣，在萋萋芳草的襯托下如同一個個小精靈般可愛�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨……”同學(xué)們的書聲瑯瑯，與在枝頭上咕咕叫著的斑鳩，同在深情地朗誦著春。這情景可不熱鬧？

　　日高懸風(fēng)拂面，留下絲絲溫暖，燕歸來時，鶯語亂春，桃濯濯，柳依依，青山黛，綠水漾。冬去春來，這幅水彩又展現(xiàn)在了我們的面前，春，是多么的美麗！

寫小學(xué)的作文篇3

　　打開我的玩具箱，里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來的圣誕禮物-熊貓布偶，還有阿姨送我的玩具電風(fēng)扇，以及媽媽送我黏土玩具，但是我最喜愛的是一個糖果鐵盒子，里面裝著許多各式各樣，色彩繽紛的貝殼，它就是我的`寶貝。

　　記得有一年的暑假，我和全家去漁港騎自行車，到了海邊，看到白色的浪花在海上跳舞，真是美麗極了，我忍不住脫下鞋子，卷起褲管，和哥哥沖向海邊，在沙灘上我看倒好多貝殼，我彎下腰去，撿起一個像扇子形狀，有橘色和咖啡色條紋的貝殼，我把它放進口袋里。繼續(xù)往前走，我又看見一個更漂亮也更大的貝殼，它雖然也是扇子型狀，但是顏色更豐富，多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點，才一會兒時間，口袋就滿了，全都是我用心挑選的貝殼。

　　海灘上的貝殼，有的很完整，有的破裂了，形狀有大有小，有圓圓的像螺，有尖尖的像冰淇淋，還有胖胖的像蝸牛，真是特別。我們不知不覺玩到太陽公公下山，我?guī)е悮ぃ咧�，開心的回家了。

　　每次打開玩具箱，就會看到我的寶貝貝殼，心情特別高興，就會想起那天在海邊和全家一起玩耍美好的時光。

寫小學(xué)的作文篇4

　　奶奶在幼兒園看門，幼兒園里養(yǎng)著許多小鳥，我每到星期天都要去看一次。

　　這些小鳥有鸚鵡，還有鴿子，還有許多叫不上名字的小鳥。我每次去看它們的時候，她們都唧唧喳喳叫個沒完，一開始我還以為他們向我討要吃的呢!

　　漸漸地，我每次見它們都是做著一樣的動作。出于好奇，我拿了食物喂它們，可它們都面面相聚，無動于衷。

　　慢慢的，它們的生活習(xí)性我略嘵一二了，原來它們是在和我說話呢，每次去了我在它們面前能站好大一會兒，看他們做著各種的動作，越看我越喜歡它們，真是漂亮的.小鳥啊!

寫小學(xué)的作文篇5

　　我的妹妹，是一個很善良的人，她很乖的人，我很高興也很快樂。

　　有一天，我的媽媽讓我去買菜，我不想去，我想讓我的妹妹去，她非常的愿意。我很興奮，她騎著自行車去了。

　　可是在半路不小心摔在地上了，把菜撒了一地，回到了家。我的媽媽問你則么了，我姐姐讓我去買菜，我不小心摔到地上了。

　　我的媽媽把我叫來，問我則么回事，我說，我不想去讓妹妹去了，我的媽媽教訓(xùn)了我，我很不高興的說；你是怎么回事，我妹妹說，都怪我不小心摔到了，她很不高興，我說沒事，你不用不高興，我妹妹哭了，我的心里很難受，過了一天，我們都把昨天的事跟忘了。

　　我們都很高興，我的爺爺叫我們?nèi)サ乩�，玩耍，我和妹妹，去了，我們開始玩耍，我和妹妹玩的很開心，我們都快熱死了，我們回到家就開始趕快的'喝水，喝完水就去吃飯，吃完飯就去睡了。

　　我的妹妹是善良的。

寫小學(xué)的作文篇6

　　人們都說海是變化莫測的，可在我心里，海就像一位身著藍紗裙的美麗姑娘，美麗而親切。

　　清晨，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，碧藍碧藍的海水一望無垠，在那海天一色的地方，太陽露出半邊臉，把海水和沙灘染得彤彤的。海面上海鷗“嘎嘎”地叫著，成群結(jié)對地追逐著輪船，那景色真是太壯觀了。遠處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，讓人感覺如神來之筆。太陽升起，海面上冒出淡淡白氣，人站在海邊，仿佛身于仙境一般，微風(fēng)一吹，波紋道道，在陽光的照耀下銀光閃閃，好像萬條銀魚在水中嬉戲，不禁使我想起了“舟行碧波上，人在畫中游”。這句詩句。突然，大海波濤洶涌，向海岸猛烈地進攻著，一眨眼，它又轉(zhuǎn)身逃回大海。此處描寫海景能由遠及近。而且描寫準(zhǔn)確生動。

　　傍晚，夕陽西下，太陽的余輝親吻著西山，親吻著大海。大海在夕陽的照耀下，變得“半江瑟瑟半江紅”！我沿著彎彎的小路，就來到金黃色的沙灘上。貝殼愜意在沙灘上曬太陽，并且在海水里沖洗著澡。沙灘是我們小朋友的`天下�？�，有的小朋友在專心致志地堆他的沙山、沙堡；有的小朋友在沙灘上邊跑邊放風(fēng)箏，他們看到高高飄揚在空中的風(fēng)箏時就又叫又跳；還有的小朋友在沙灘上仔細地尋找貝殼、小螃蟹等……，而我在踏浪，浪花像一個個淘氣的孩子沖著我的小腳丫，感覺癢癢的。坐在沙灘上放眼望去，是一望無際的大海，海面上時而吹來一陣陣清涼的海風(fēng)，好舒服，好涼爽！詩句使文章更美。此海邊戲耍的感覺與開篇“親切”相呼應(yīng)。

　　這就是美麗而神秘莫測的大海，我愛它，因為它廣闊無邊，雄偉壯麗，令人流連忘返。我怎能不被你吸引呢？

寫小學(xué)的作文篇7

　　每年的除夕夜是全家最熱鬧的時候，爸媽買了最好吃的零食，奶奶燒了最拿手的'菜，電視里放著精彩的電視節(jié)目，我和弟弟玩著新年禮物，還有我和弟弟都有的紅包。

　　一切地一切，好美好，好愜意。哦，不對，今天似乎還少點什么，我在屋里找著，張望著，爸媽在忙，弟弟在玩，奶奶還在廚房忙，她好像永遠有做不完地事，從早上到現(xiàn)在都沒停過，我親愛地奶奶，我真想為你做點什么。

　　哦，對了，幫奶奶干活，我從沒做過家務(wù)活，收拾餐桌吧，我到廚房拿來抹布，開始擦桌子，奶奶嚇了一跳，她還以為我要玩抹布，看我在像模像樣地幫她干活，奶奶好高興。原來新年除夕夜還可以這么過，快樂原來可以這樣簡單，我好像真地像大人們說地那樣長大了。

寫小學(xué)的作文篇8

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，桃花開了，露出粉嘟嘟的臉龐；柳樹綠了，美麗的頭發(fā)垂在風(fēng)中。

　　在一個大院兒里，一家的.房檐下有一窩小燕子，嘰嘰喳喳地叫著，燕子媽媽正在忙著給孩子們喂食兒。小燕子們爭先恐后地搶食吃，不料，一只羽翼尚未豐滿的小燕子被擠出了窩，“嘰————！”得一聲落在地上，立刻就被一只花貓盯上了。這一切，也很快引起了小姑娘小紅的注意，她想起爸爸說燕子是益鳥，她非常著急，轉(zhuǎn)動烏黑的大眼睛想辦法。房檐下的燕子一家看到有花貓，都著急地叫起來，可也無能為力。

　　只見小花貓貪婪地舔了舔嘴巴，兩只眼睛正賊溜溜地盯著驚恐萬分、上下?lián)浯蛑岚虻男⊙嘧�，心想，哈哈！這個小東西皮香肉嫩的，一定是美味可口。小紅一見小花貓要走上前去，急得兩眼張大，雙腳直跺地，拿起書包就準(zhǔn)備打花貓，小花貓卻抬起爪子，往前一撲，小紅手上便出現(xiàn)了一道血跡，手中的書包也掉在了地上。

　　可是小花貓像還沒有立刻去吃掉小燕子的念頭，而是一臉壞笑地在小燕子身邊走來走去，嚇得小燕子膽戰(zhàn)心驚、渾身發(fā)抖。小花貓一看，心想，嗯————是時候了。只見它摩拳擦掌，準(zhǔn)備下手。就在這時，小紅趁小花貓得意忘形，隨手拿起一要掃帚，劈頭蓋臉地就往小花貓身上打去，小花貓一聲慘叫，在地上打了個滾兒，雖然搖搖晃晃地站了起來，但是還是不罷休地朝小燕子跑去，生怕美餐被小紅救走。

　　可惜它來晚了一步。小紅早已捧起小燕子，并小心翼翼地把它放進了燕子窩中。小花貓見此情景，只好死了心，夾著尾巴灰溜溜地逃走了。小燕子一家見小燕子得救了，都十分欣慰，它們給小燕子喂了點食后，一塊兒在小紅的頭頂上盤旋，仿佛在說：謝謝你！謝謝你！

　　小紅向它們招手，心里非常高興，她想：雖然被小花貓抓破了手，但我“貓口救燕”，保護了益鳥，一點不后悔。

寫小學(xué)的作文篇9

　　前幾天，媽媽找出了一大塊彩色條紋的布，讓姥姥給我們做一個長長的“糖果抱枕”。

　　周三，我們回了姥姥家，姥姥已經(jīng)把糖果抱枕做好了。我喜滋滋的跑到臥室，想象著可愛的大糖果——

　　進了臥室，我東看看，西瞅瞅，最后才在床的最里面發(fā)現(xiàn)了“糖果抱枕”。我撲上去，樂顛顛的抱起“大糖糖”就跑到了客廳。

　　我坐到沙發(fā)上，這才細細端詳起糖果抱枕。嗯，長長的`，胖胖的，好可愛呀！可是……可是……好像不太像是糖果呀！像什么呢……��！對對對對對�。�！是香腸，香腸！

　　我把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，也端詳起了“香腸君”，過了一會兒，又一陣狂笑：“我就說它像什么呢，你這么一說，還真像香腸！”可不是嘛，糖果兩邊多出的一段布，一扎起來就成了一朵大大的“花兒”，可姥姥把“香腸君”兩邊的“花兒”做的太小了，和香腸的綁扎口一樣！真是太好玩了！

　　現(xiàn)在，我正式授予它了兩個名字：大名：“香腸君”，小名：“腸腸”�。ㄐ∶悬c兒不太好聽哈……）雖然它不像糖果，但是抱上去還是好舒服的哦！但是，自私的媽媽卻一直不讓我抱它睡覺，7456……

寫小學(xué)的作文篇10

　　大文豪莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”，我覺得這話很有道理。

　　暑假中，奶奶總是叫我和妹妹睡午覺，我總是口口聲聲答應(yīng)她。這不，那天吃過午飯一會兒，奶奶又叫我們睡午覺，我盡管口中說好，心里卻說“我睡不著！”

　　我和妹妹在床上睡，奶奶在睡椅上躺著。我輕聲問妹妹：“你睡得著嗎？”“睡得著”妹妹用睡意朦朧的聲音回答我。一會兒，妹妹睡著了，我卻沒有。

　　正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候，突然感覺枕頭下面硬硬的有什么東西，掀開枕頭一看，原來是一本四年級上冊的《語文讀本》，放了好長時間了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打開書，如饑似渴的看起來：《回頭的勇氣》﹑《種花的郵差》等一篇篇誘人的短文，把我?guī)нM了美妙的書中世界，完全忘記了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻動書頁的聲音吵醒了奶奶，她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說：“不睡覺，就起來！”我想起來看，可是，聽見奶奶惱怒的語氣，我又不敢起來，就繼續(xù)往下看，大概看了半個鐘頭，悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。

　　我想：這回我可要“倒霉”了——你不知道，她可是很嚴厲的`��！奶奶被我吵得睡不著了，翻個身就起來了，我急忙把書藏到枕頭下，再裝睡。

　　奶奶過來了——可能是來看“我們”在搗什么鬼，看我“睡著了”，沒有責(zé)罵我，把大門打開出去了。

　　奶奶一出去，我又接著看，不過翻書的聲音小了很多。

　　經(jīng)過那次“冒險”，我更喜歡讀書了。沒事的時候，我就把以前讀過的書找出來看，每次都會有新的收獲。

　　“書籍是人類的營養(yǎng)品”這話說得沒錯。好書可以讓我增進知識﹑陶冶品質(zhì)﹑啟迪智慧……以后，我會看更多的好書，讓這些“良師益友”，不斷幫助我走向成功的彼岸。

　　我愛讀書！

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