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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-12 17:01:54 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文5篇【熱門】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)作文5篇【熱門】

難忘小學(xué)作文 篇1

  一個(gè)節(jié)目,在最有價(jià)值的時(shí)候,只給人心的觸摸。

  美,是世間萬(wàn)物的贊稱。一抹花香,一絲香甜,給人嗅覺(jué)的美;心的高尚,行的影軀給人印記之美。

  有這樣一個(gè)節(jié)目—他詮釋著一群少年吃苦耐勞的精神,當(dāng)我第一次看他時(shí),像聽(tīng)了一場(chǎng)有意義的課。它,就是20xx中國(guó)最美孝心少年。

  這一節(jié)課,不是一位老師單槍上陣,而是十位老師聯(lián)合上陣,像我傳授孝的含義。

  孝體現(xiàn)在不苦的顛簸。

  一位十幾歲的孩子,從小肩負(fù)起照顧母親的責(zé)任。他接觸的不是玩具,不是零食,而是公交車站,漆黑的小樹(shù)林。因?yàn),母親需要他,需要他將她抱著去醫(yī)院;他需要她,需要母親的存在,母親的愛(ài)。每當(dāng)穿過(guò)漆黑的小樹(shù)林,他的`內(nèi)心又害怕,又欣慰—因?yàn),媽媽還在家等著他。于是,不論春夏秋冬,行走成了他的主旋律。

  一位女孩,性格開(kāi)朗。她的母親臥病在床,父親已去世,為了維護(hù)家中的生活,她接替了母親的工作—送票。每到空閑時(shí)間,她便于那山地車為伴,在路上狂奔。她要在最短的時(shí)間內(nèi)送最多的票。于是,狂奔成了他的主旋律。

  孝體現(xiàn)在相依相擁的不分之情。

  一位姐姐,向母親版呵護(hù)著自己的弟弟;一位弟弟,像小大人般疼惜著自己的姐姐。這相依相擁的姐弟倆,想天上的母親詮釋著堅(jiān)強(qiáng),詮釋著貧困中的樂(lè)觀。收玉米時(shí)姐姐讓著弟弟,多收一點(diǎn):弟弟讓著姐姐,偷偷地拿到自己筐中。這互幫互助的畫面,至今仍停留在我的腦海中。

  這一位位老師,給我極大的觸動(dòng)。他們讓我明白:人最有良心的時(shí)候,不是大公無(wú)私而是滿懷孝道。孝的施行,需要從細(xì)節(jié)做起—體諒父母的難處,與親人和睦相處,有困難的時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),要對(duì)生活有信心……

  這一課,一小時(shí)零二十分鐘;這一教育,一輩子。

難忘小學(xué)作文 篇2

  在生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)一件小事,但每一件小事都能讓人明白一些道理,我也經(jīng)歷過(guò)一些讓我很難忘的小事。

  這就是一個(gè)非常小的事,可卻讓我難以忘懷。在我剛上二年級(jí)的.時(shí)候,有一天,我和黃輝背著沉沉的書包從天橋口去學(xué)校。見(jiàn)校門還沒(méi)有打開(kāi),又看見(jiàn)了一堆樹(shù)葉(那就是我還不知道是清潔工掃得),就對(duì)站在一旁的黃輝說(shuō):”你看,那有一堆葉子,咱們玩玩吧!“黃輝答應(yīng)了。于是,我和黃輝跑到那里,把原本是一堆的樹(shù)葉踢得到處全都是。玩著玩著,突然,清潔工奶奶拿著大掃把回來(lái)了,看見(jiàn)我和黃輝的”杰作“時(shí),清潔工奶奶又氣又惱,一邊對(duì)我和黃輝大吼:”瞅瞅你們干的好事!真沒(méi)教養(yǎng)!“一邊趕鴨子似的把我和黃輝趕到路邊。我和黃輝被嚇壞了,拉著手跑上天橋,往學(xué)校跑去。

  現(xiàn)在,只要我看見(jiàn)清潔工那默默無(wú)聞的身影,就回想起這一件事,我就非常后悔。如果再次看見(jiàn)清潔工,我會(huì)幫助她打掃垃圾,讓她減輕一下負(fù)擔(dān)。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不會(huì)再干那樣的傻事了。這件事讓我明白了:”勿以惡小而為之,勿以善小而不為。“如果看到那個(gè)對(duì)我吼的奶奶,我會(huì)說(shuō):”對(duì)不起,奶奶!

難忘小學(xué)作文 篇3

  時(shí)光飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我突然成為初中生的一員,看著學(xué)校里的學(xué)生,自己不由感慨,時(shí)間過(guò)得太快太快。不知我小學(xué)時(shí)的玩伴們是否還記得自己。

  抽出一個(gè)周末,回到母校,在校園里走著。望著昔日曾經(jīng)充斥著我們歡笑聲的操場(chǎng),我想起了那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)天,我扭傷了腳踝,送往醫(yī)院后發(fā)現(xiàn)造成了右腳輕微骨折,我還記得是小A騎自行車把我送到了路口。

  深思中不知不覺(jué)已走到教學(xué)樓前。拾級(jí)而上,我來(lái)到以前的教室,耳邊似乎又響起了《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》那悠揚(yáng)的旋律。那是在最后一次班會(huì)中,小B用二胡演奏的《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》可以說(shuō)征服了在場(chǎng)的所有人,他的這首曲子不僅僅被記錄在了我們班同學(xué)的手機(jī)里,而且記錄在了我們的心中。在那次班會(huì)中,許多同學(xué)表演的相聲不斷地讓大家笑得前仰后合。很多女同學(xué)也在班會(huì)上一展歌喉。

  逐漸漫步到學(xué)校的多功能廳前面,我不禁回想起那次演講,在那次當(dāng)中,我們班的才子馬失前蹄,得到了一個(gè)并不算是很優(yōu)秀的成績(jī),在他得知自己的成績(jī)后,馬上很懊悔地流下了淚水,很多同學(xué)都前來(lái)安慰他,鼓勵(lì)他。最令我感動(dòng)的是,平日里和他矛盾最深的人,也都過(guò)來(lái)勸慰他。

  出了校門,走在曾經(jīng)每天都走的`回家路上,想起我們最后一次聚會(huì)。也是在這條路上,那時(shí)的我們?cè)谶@里打打鬧鬧,談天說(shuō)地,一起分享自己的食物。最后一次聚會(huì),我們?cè)邴湲?dāng)勞里吃完了美餐之后,我們的班長(zhǎng)讓我們每一個(gè)人說(shuō)出自己的夢(mèng)想,有人想成為一個(gè)籃球明星,有人想成為一個(gè)二胡演奏家,有人想成為一個(gè)航海家。不管怎樣,我衷心祝愿每一個(gè)人的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。小學(xué)六年的時(shí)光,從那次聚會(huì)以后就成了回憶。

  思念小學(xué)的時(shí)光,更思念每一個(gè)小學(xué)同學(xué),祝愿你們最終能夠完成自己當(dāng)初的夢(mèng)想。

難忘小學(xué)作文 篇4

  今天,爸爸和媽媽都不在家,只有我和爺爺兩個(gè)人在家,我很快就把作業(yè)寫完了。寫完之后,我就在想,今天做什么呢?我一看陽(yáng)歷牌,才知道今天是母親節(jié)。我就在想今天送給媽媽什么禮物呢!想了半天才想出來(lái),還是為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐吧!

  現(xiàn)在已經(jīng)是9點(diǎn)多了,我趕緊把自己平時(shí)攢的零花錢拿出來(lái)買菜,其中有3樣是炒的,另外幾樣就是冷拌的菜了。

  首先,我把所有的菜都洗完了,然后,又把炒菜做好了,最后,又把冷菜拌好了。所有的.工作都做好了,可是離中午還有半個(gè)多小時(shí),我想把家里也打扮一下,可是,錢只有1元了。我又趕緊上小賣店去買了幾個(gè)小氣球。我把氣球都弄好了?匆(jiàn)他們倆回來(lái)了,他們一開(kāi)門就把腳下的氣球踩爆了。

  后來(lái)他們都進(jìn)屋了,一看桌子上的菜,媽媽就對(duì)我說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了,能幫助媽媽做事了!笨吹綃寢尭吲d的樣子,我也笑了。

  今天我特別高興,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事,這件事使我難以忘懷。

難忘小學(xué)作文 篇5

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。

  回憶過(guò)去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)著我們的心跳,記得六年前我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園,綠草如苗的操場(chǎng),天真可愛(ài)的同學(xué)、和藹可親的老師,一切的一切都深深地吸引著我,望著五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們啊!心想我什么時(shí)候能像他們一樣呢?而轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。

  回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年級(jí)時(shí)我們班新?lián)Q了位班主任的事情,我們歷歷在目,在我們還沒(méi)見(jiàn)到班主任的時(shí)候,同學(xué)們坐在教室里七嘴八舌地議論著這位新的班主任會(huì)是什么樣子的呢?她的性格是什么樣子的呢?她會(huì)像以前的.班主任一樣對(duì)我們這么嚴(yán)格嗎?當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)和我們想象的老師是那么的不一樣?扇缃裎覀兗磳⒎蛛x,我敬愛(ài)的老師,我真舍不得你啊……

  當(dāng)然,還有我印象最深刻的班長(zhǎng)。

  記得有一次我的腳受傷了,上下樓梯是一件非常困難的事情,她看到了以后都會(huì)主動(dòng)的過(guò)來(lái)扶我上下樓梯,還叫我把書包放在她身上,她的一舉一動(dòng)使我非常的感動(dòng),從此以后我和她成為一對(duì)無(wú)話不談的好朋友,我們懂得了,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好品德。

  現(xiàn)在回想起我的小學(xué)生活似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事,現(xiàn)在回味起來(lái)都是那么的有趣開(kāi)心,這些美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的記憶深處。

  這就是我難忘的小學(xué)生活,大家有沒(méi)有屬于自己難忘的小學(xué)生活呢?可以一起分享一下嗎?

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