寫小學(xué)的作文優(yōu)秀(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫小學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
你見過黃鸝鳥嗎?它一種很可愛的動物,它那小巧玲瓏的身軀上長著一個(gè)鵪鶉似的腦袋,兩顆米粒大的、黑黑的眼睛,鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著,好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊,黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理,好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子,都是那樣得精致。
我們一動鳥籠,它就翩翩起舞,一會兒飛上,一會兒飛下,蹦來跳去,十分活潑可愛。姐姐把一根木棍進(jìn)鳥籠,這時(shí),它就不停的挑著,一會兒站在木棍上,一會又飛過木棍,爬在籠子的鐵絲上,頭還左右敏捷的晃動,好像在警惕敵人的攻擊。
該喂食了,姐姐把小米放在鳥籠的下方,它就在籠子里低著頭啄米吃,這時(shí)候,它那朝下的`尖嘴就發(fā)揮起作用了。黃鸝鳥吃食的時(shí)候,上嘴唇一動不動,而下嘴唇卻不停的動著,而且速度非常快,它一會兒低頭啄食,一會兒又看看我,還不時(shí)地叫兩聲,好象在叫:“你總是看我吃飯干什么,我臉上畫著畫啊?”一會兒在籠子里一動不動,好象在養(yǎng)神?墒菦]過一會兒,它又開始跳躍了,而且跳得更歡了,好象要飛向蔚藍(lán)的天空,飛向大自然的懷抱。
黃鸝鳥生機(jī)勃勃,活潑可愛,我愛這個(gè)有趣的小生命。
寫小學(xué)的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨,小狗和伙伴們約好在公園里踢足球。玩得正高興的.時(shí)候,天空突然雷聲大做,然后從天上飄下幾滴細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),緊接著下起傾盆大雨。
公園里的人都走了,就剩下小狗一個(gè)人還坐在蕩秋千,蕩來蕩去。狗爸爸看見窗外下著雨,非常著急,心想:都下雨了小狗怎么還沒有回來,還是去接它吧!于是狗爸爸帶著雨傘去接小狗。
來到公園里,狗爸爸看見小狗還坐蕩秋千上蕩來蕩去,就把小狗接回了家。
回到家里,爸爸又氣又急,斥責(zé)道:“雨都下得那么大了,還不回家!”聽了爸爸的話,小狗低下頭。慚愧地說:“爸爸,我錯(cuò)了,下雨了,我不應(yīng)該不回家,還在公園里玩!卑职致犃烁吲d的說:“知錯(cuò)能改,就是好孩子!
寫小學(xué)的作文 篇3
我的奶奶今年已是七十多歲的高齡了,她個(gè)子不高不矮,總喜歡穿著一件花色的衣服,那布滿皺紋的臉上,有一雙慈愛的眼睛。嘴里戴著假牙。我奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨就沒完沒了。 奶奶雖然愛嘮叨,但是卻是一個(gè)做飯能手,每天都會做不一樣的.飯菜,她做的飯菜滋味就一個(gè)字可以形容,那就是:香。
有一次,我放學(xué)回來,一回來就打開電視,奶奶看見了,急忙把電視關(guān)掉,并對我說:“小孩子要以學(xué)習(xí)為重,一回來就看電視,像話嗎?寫完作業(yè)在看......”我聽了,不得不去寫作業(yè),我來到大屋寫字臺旁,拿出作業(yè),聽見奶奶還在訓(xùn)我,就趕緊跑到大屋門前關(guān)緊門。半個(gè)小時(shí)后,我作業(yè)寫完了,一出來,奶奶就問我“:作業(yè)寫完了嗎”我心里想:奶奶管東管西的真煩人。為了不讓奶奶再次嘮叨,我只好說:“寫完了!薄笆菃,給我看看!蔽野炎鳂I(yè)拿給奶奶看,并對奶奶說“:怎么樣?”奶奶看完后緊皺眉頭說“:這寫的什么呀,字不像字的,重寫!”我只好又認(rèn)真得重新寫了一遍,奶奶才點(diǎn)了點(diǎn)頭說;作為一個(gè)學(xué)生,要以學(xué)習(xí)為重,不要整天光想著玩。你寫作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真,寫的字太難看,老師看見了得多生氣呀。以后可不能這樣了。有空多練習(xí)練習(xí)字,最好一天描寫三篇字帖.......
哎,我愛嘮叨的奶奶,雖然知道她為我好,可是她一嘮叨我就頭暈,我希望奶奶以后可以不嘮叨。
寫小學(xué)的作文 篇4
臘梅沒有百合花的清幽之香,沒有玫瑰花的濃郁之香,也沒有茶花的淡雅之香。但它,卻有著其他花沒有的品質(zhì),但它,卻擁有獨(dú)一無二的韻味。
我走在放學(xué)回家的路上,不經(jīng)意間看見路旁的一棵臘梅樹下,坐著一個(gè)小男孩。大概三四歲,臉凍的通紅,兩只小手不停的搓著,腳輕輕的跺著,向路人投來乞求的目光。在臘月這么冷的月份,他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的`身體鎖成一團(tuán),頭靠在手臂上,小嘴還不停的嘟噥著:“我媽媽不見了,我好餓,好冷”在冷清的街道上,只有他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著,甚至去摘樹上的臘梅花吃。
看到這番情景,我的腳步不知不覺停住了,心生憐憫的我徑直走向他,想把書包里的餅干給他?熳叩剿媲皶r(shí),他昂起頭,可憐巴巴地對我說:“姐姐,你帶我回家吧。”我心中一驚,手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來,風(fēng)在我耳邊唱歌。
我心中有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)說:“你送他回家吧,看他多可憐啊!绷硪粋(gè)說:“媽媽告訴我,現(xiàn)在,很多小孩假裝自己迷路,告訴你他家的地址,當(dāng)你送他回家時(shí),就會被人抓住,販賣!
那兩個(gè)精靈還在吵架,我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛,射出兩束純潔無暇的光芒。這兩束光,穿透了我的心,我無法躲閃。
當(dāng)我回過神,一位中年男子早已小跑過去,抱起男孩,像自家人一般噓寒問暖。“餓嗎?”“餓!薄袄鋯?”“冷!薄白撸迨鍘闳ル娨暸_,通過電視找你媽媽!敝心昴凶訝科鹚氖,與還在發(fā)呆的我擦肩而過。
我追上去:“叔叔,你不怕他是詐騙團(tuán)的團(tuán)伙嗎?”中年男子笑了:“就算是,我也不怕!蔽矣謫枺骸盀槭裁矗俊笔迨寤剡^頭來,神態(tài)由焦急轉(zhuǎn)為鄭重:“因?yàn)椋绻娴拿月妨,總不能讓他活活凍死、餓死呀!
中年男子與小男孩早已離去,而我卻仍在寒風(fēng)中細(xì)細(xì)品味著他那句話!耙?yàn),如果他真的迷路了,總不能讓他活活凍死、餓死呀。”是的,叔叔,你是對我。我仿佛看到,小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹前,摘下了一朵臘梅花,算是留個(gè)紀(jì)念吧
寫小學(xué)的作文 篇5
傍晚,我和一群小伙伴正在樓下草地上舞刀弄劍、歡天喜地地玩耍。突然,“撲棱棱”一陣聲響,一群鴿子落在了我們身旁。
我們喜出望外地看著這些從天而降的小精靈,大家爭先恐后地拿出食物喂鴿子。鴿子似乎對吃不感興趣,而是更喜歡落在我們的腳上、肩上跟我們嬉鬧。
我在掌心里放了一小塊面包,伸出手去,不一會兒,一只鴿子就落在我的手上。小鴿子銀灰的羽毛閃閃發(fā)亮,兩只眼睛友好地盯著我看,嘴里不斷發(fā)出“咕咕”的叫聲,好像在對訴說它無限的快樂。
我和伙伴們正打算把這些可愛的鴿子分頭帶回自己的家中飼養(yǎng),這時(shí),“噓”一聲清脆悠揚(yáng)的哨聲響起,我手心的鴿子聽到哨聲后,先是一愣神,隨即扇動著有力的翅膀,忽一下飛落到對面那幢房子的頂樓。
我為失自己的小鴿子而失望,其他小伙伴都慶幸自己看中的鴿子沒飛走,這時(shí),從對面樓頂又傳來一聲聲響亮的哨聲。一只鴿子起飛了,另一只鴿子也跟著起飛了……它們有節(jié)奏地扇動翅膀,齊刷刷地飛回了它們的.家。
我們抬頭望去,對面樓頂站著一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,他的頭頂、雙肩、手臂落滿了可愛的鴿子。
寫小學(xué)的作文 篇6
我有很多好朋友。但是,在家里,我最好的朋友是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子不高,方方的臉,粗粗的眉毛,戴了一副眼鏡,他還總喜歡剃個(gè)平頂頭,看上去樣子挺酷。他和我可要好了。他常常和我一起踢足球、玩電腦、下棋、打拳擊、玩撲克牌……我倆就像是一對哥們兒。可是,我倆有時(shí)也吵架。有一次,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,他最喜歡看NBA的比賽了,瞧他那目不轉(zhuǎn)睛的.樣子就知道了。可我喜歡看動畫片,于是,我倆就吵起來了,誰也不肯讓,最后我們決定用猜拳的方法結(jié)束“戰(zhàn)爭”,一番石頭、剪子、布之后,爸爸得意地又把節(jié)目調(diào)到了籃球賽,我只能在一邊垂頭喪氣地看著他。媽媽見了一邊搖頭一邊說:“你倆真是一對活寶!
我愛我的好朋友,我愛我的爸爸。
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