小學(xué)描寫的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)描寫的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)描寫的作文1
來到姥姥家的一段時(shí)間內(nèi),我知道姥姥有一座新房子正在裝修。
這個(gè)房子又高又大,是粉紅色和深藍(lán)色相配的。這個(gè)房子有33層,每一層都有9個(gè)房間,非常的大。
我們的房間是12層的1號(hào)。每天,姥姥都要領(lǐng)我去看裝修的房子。今天,廚房和主廁所都已經(jīng)貼好了漂亮的`墻磚,看起來可真好看。還有,今天的墻已經(jīng)變得比雪花都要白了。不過,工人叔叔們手卻變得油黑油黑的。我想:“工人叔叔為了把我們的房子裝修的更漂亮,手都被水泥抹黑了。”
接著,我們又參觀了13層和12層剩下的房間。這些房間里也都很漂亮,甚至還有一間房馬上就快完工了呢!
我們參觀完,走到了回家的路上,我想:“到時(shí)候,我就會(huì)住漂亮的新房了!
徐皓槿
小學(xué)描寫的作文2
甄鑫,是我的同學(xué),優(yōu)等生。
她烏黑的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,溫柔的聲音,沒事的.時(shí)候默默無語(yǔ),親切隨和地坐在那里,一看就知道這是個(gè)實(shí)實(shí)在在的女孩。
甄鑫學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。
每次上課時(shí),老師的提問她都能答得上,我覺得奇怪,是不是她有什么法寶,或者老師給她吃了什么小灶?這樣想著,我就留心起來。
一次值日,她的書不小心掉到地上,我順手拾起來,見書上滿滿地記了許多字,便奇怪地問:“你這上面都寫些什么呀,這么亂?”她不好意思得臉都紅了:“沒什么,我平時(shí)就愛在讀書時(shí)往書上記點(diǎn)什么,時(shí)間長(zhǎng)了,就多了,也顯得亂!蔽殷@訝地張大了嘴巴:“好家伙,你學(xué)習(xí)那么好,原因是這樣”。
甄鑫做事也特認(rèn)真。
值日是大家都不愛做的事,只有她,每到值日的時(shí)候,都來的特別早,拿拖布把樓梯口拖了一遍又一遍。
廁所是值日生都不愿意打掃的地方,但是我發(fā)現(xiàn)甄鑫每次值日都打掃廁所,也許有人欺負(fù)她吧?把這個(gè)破活安排給她?帶著這個(gè)疑問,我找到了她,她卻說:不是不是,啥活都要有人干,我干也沒啥。
看著她遠(yuǎn)去的身影,我一句話也沒說,唉,這個(gè)實(shí)在人,認(rèn)真的人,讓人佩服。
小學(xué)描寫的作文3
夏天來啦!夏天來啦!我穿上了漂亮的裙子,興致勃勃地去欣賞夏日的美景。
公園里的花姹紫嫣紅,競(jìng)相開放。其中最引人注目的是紅色的月季花;那一棵棵花樹上,層層疊疊的花瓣,火紅的顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是一片紅色的海洋,徜徉其間真如人間仙境,讓人留戀忘返。
路邊的小院里,滿樹的石榴花也在熱烈地綻放著自己美麗的容顏。它們一簇堆在另一簇上,在翠綠的葉叢中,好似熊熊燃燒的小火苗,美艷極了;它散發(fā)出陣陣的香味,吸引了許多的小蜜蜂、小蝴蝶,在花叢中采蜜,嬉戲。
田野里麥子熟了,在陽(yáng)光的`照耀下,田野里到處閃耀著金色的光芒。割麥人俯身在大片麥浪中,躬身在田地間,揮舞著鐮刀,身后的地上那一溜整齊的割好的麥子倒影著每個(gè)人臉上燦爛的笑容。
果園里杏子熟了。成熟的杏子是金黃色的,有的是黃中帶紅。看著就想吃。摘一顆放到嘴里,甜津津的、汁兒特別的多;要是吃到一顆沒熟的杏子,一定會(huì)酸到你口水直流。桃子也快要成熟了,一顆顆桃努力的探出枝頭,顆顆碩果把枝頭都?jí)簭澚,整個(gè)桃園都彌漫著桃子的香甜。一個(gè)個(gè)桃子披著碧綠的衣裳,涂著紅紅的小嘴。在夏風(fēng)中快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)描寫的作文4
轉(zhuǎn)眼間,寒假即將結(jié)束,新學(xué)期即將來臨。
有一天晚飯后,我媽來找我,用一種強(qiáng)烈的心對(duì)我說:“我媽知道你假期過得很辛苦,一直在學(xué)習(xí),沒時(shí)間玩,但你會(huì)明白‘不吃苦,甜的難受’這個(gè)道理"
其實(shí)我知道媽媽不僅帶我去上課督促我學(xué)習(xí),還每天做家務(wù)。她是最難的。于是,我跑到衛(wèi)生間,像媽媽每天做的那樣,灌滿一壺?zé)崴,走到媽媽面前,?duì)她說:“媽媽,你辛苦了,泡腳吧!”在媽媽的驚喜中,我先用手試了試水溫,然后小心翼翼的把媽媽的'腳放進(jìn)水里。然后我就學(xué)會(huì)了我媽平時(shí)給我洗腳的方式,溫柔的給我媽揉腳。這些腳陪伴著我,帶著我走過春夏秋冬。這些腳沒有我的小腳那么嬌嫩,但是多好看的腳啊。
此時(shí)的我,心中似乎充滿了八年未表白的愛,充實(shí)而又激動(dòng)。抬頭看著媽媽,她已經(jīng)哭了。她用顫抖的聲音對(duì)我說:“好孩子,你真的長(zhǎng)大了!”
小學(xué)描寫的作文5
這件事發(fā)生在農(nóng)村的一所老房子里。
在這個(gè)村子里,有一個(gè)漢族小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位80歲的`苗族老奶奶。一天,麗麗放學(xué)回家做作業(yè)。在家里聽到這話,奶奶家傳來一陣沙沙聲。她走過去,看到老太太正在家里洗衣服。麗麗馬上對(duì)奶奶說:“奶奶,你太辛苦了。如果你想做家務(wù),就叫我來幫你!你最好休息一下!你休息后我會(huì)洗完衣服!爸螅慃愡^來給老太太洗臟衣服。
過了一會(huì)兒,麗麗把洗好的衣服拿到陽(yáng)光下曬。奶奶開心地看著麗麗說:“莉莉,你太棒了。你是個(gè)懂事的孩子!坝谑撬邀慃惤羞^來,把她抱在懷里,緊緊地壓著臉說:“好孩子,不知道該怎么感謝你對(duì)我這么好!袄蚶蚰樇t了,說:“不客氣。這是我應(yīng)該做的!熬瓦@樣,放學(xué)后,麗麗會(huì)去外婆家?guī)兔ψ黾覄?wù)。奶奶經(jīng)常對(duì)人豎起大拇指說:“莉莉比我的親戚更親近!
幫助別人,快樂。《愛的奉獻(xiàn)》這首歌說得好:“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方!“
小學(xué)描寫的作文6
還記得許多年前的秋天,我們那時(shí)還在溫州生活。一天,我走在馬鞍池公園的小路上,從樹上飄下一片落葉,我忽然明白:哦,秋天來了!
我撿起那片樹葉,那是一片銀杏的葉子。往前望去,如同一片金色的海洋,而這片樹葉,只是滄海一粟。這片樹葉很美,就如一片精致的小扇子。微風(fēng)吹過,銀杏葉就像一片片金黃的小扇子在飛舞著、在旋轉(zhuǎn)著……
而懸鈴木葉,早已紛紛轉(zhuǎn)黃,但那抹綠色卻久久不肯褪去每片樹葉都是黃一塊綠一塊,不規(guī)則的映在樹葉上,形成了它獨(dú)特的美。
又一片楓葉緩緩飄下,落在我的手心里。這片楓葉紅的跟紅石榴一樣,可能是經(jīng)過了秋陽(yáng)的.熏染吧!真可謂是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
秋天,讓我感覺到了季節(jié)的魅力,大自然的奇妙。我愛秋天,我愛秋天的樹葉!
小學(xué)描寫的作文7
辣子雞被端上桌子時(shí),香味兒飄滿了整間屋子,一些熱氣從盤子里鉆出來,仿佛在說:“這就是我們的新家嗎?”這些熱氣讓人不由自主的想吃這盤辣子雞,看!紅的、綠的辣椒在盤子里擺著,油是金黃的,在燈光的`照耀下閃閃發(fā)光,雞肉被油水染成了金黃色,有些還沾著幾粒小花椒,這氣味、這色澤還有誰(shuí)能抗拒?我拿起筷子,夾起一塊雞肉放進(jìn)我嘴里,一股花椒的麻、辣椒的辣在我嘴里飄蕩著,這味道只能用兩個(gè)字形容——巴適!吃了這一口,你就像一只鳥兒在美食的世界自由地飛來飛去,辣子雞不像尖椒雞,只有一股麻麻的味道,它又麻又辣還香,你一咬開嫩嫩的雞肉,油水和辣的味道就在你舌尖上展開,就像一位舞者在你舌尖上不停的轉(zhuǎn)圈舞蹈,你只要吃上這一口,我保證你還想吃第二口第三口。
辣子雞的味道可真獨(dú)特!
小學(xué)描寫的作文8
藍(lán)的夜幕上,白茫茫的銀河,靜靜地躺在深藍(lán)的天空中,燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)。
銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮,就像一個(gè)個(gè)小精靈,頑皮地眨著眼。在稚氣地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)個(gè)美麗的童話;它們把光澤揮灑向大地,不管是光澤鮮艷的,還是光澤暗淡的。
突然,那深邃遼遠(yuǎn)的寶石藍(lán)的天空上,綻出了一團(tuán)熾烈耀眼的火光,劃出一條弧形的漂亮的軌道,拖曳著一條極燦爛的光束,恰似一條美麗的長(zhǎng)翎,向著無窮的廣袤里悠然而逝,是恢恢天宇上的無數(shù)星斗為之喧嘩。
滿天的小星斗,它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融合在一起;雖然不如太陽(yáng)那么輝煌,也不如月亮那么皎潔,但它們夢(mèng)幻般的.光也灑到了人間,把大地變成了一個(gè)奇異的世界,誘發(fā)著人們探索的欲望。
星星,普通而眾多,但它有著吸引我的魅力:朦朧的星光,燦爛的星光。還有一個(gè),讓我著迷的星光。
小學(xué)描寫的作文9
我的家鄉(xiāng)是淄博市,那里有許多好玩的地方。張店公園是我最喜歡的地方,我經(jīng)常去那里去玩。
公園里面有一個(gè)湖,清清的湖水里有許多好看的魚,有大紅色的`、紅黃色的、白色的、金色的,還有黑色的。只要往湖里撒上一點(diǎn)魚料,一群魚就都圍過來啦,湖水就變成啦一幅五顏六色的圖畫。我看小魚吃得非常香,我就高興地離開啦。
現(xiàn)在來到的這個(gè)地方,是我最喜歡的兒童樂園。那里有很多好玩的項(xiàng)目,秋千、單杠、蹺蹺板、滑梯,還有實(shí)木攀登和迷宮,我和爸爸媽媽經(jīng)常在這里比賽。
我又來到一個(gè)小山上,看見上面有一個(gè)小亭子,小亭子四面都有風(fēng),很涼快。我在上面休息啦一下,就離開啦公園。
其實(shí),像張店公園這樣既美麗又好玩的景點(diǎn),在淄博可不止一處哦!我喜歡公園,我愛家鄉(xiāng)。
小學(xué)描寫的作文10
晨唏漸漸拉開夜的惟幕,又一個(gè)絢麗的早晨。
今天,我和媽媽一起去外婆家做客。外婆說,她養(yǎng)了許多雞,讓我們抓幾只回去補(bǔ)補(bǔ)身體。
回到家,我走前去觀察它。公雞的羽毛是金黃色的,像是一件金黃色的襯衫,油光發(fā)亮。脖子上的羽毛有紅的,黑的,非常艷麗,富有變化。背上的羽毛像成熟的`臍橙一樣。公雞的尾巴往上翹,顏色是漆黑的像涂上了黑油漆,眼睛只有黑豆那么大。眼睛下長(zhǎng)著約二厘米長(zhǎng)的嘴。它的腳是金黃色的,一雙鋒利的爪子能刨土,抓蟲子。
那天,我把米放在地上,我一靠近它,它就會(huì)迅速得躲到一個(gè)角落里。它剛來家時(shí),很怕人,時(shí)刻警惕著,怕我們傷害它。我一靠近它,它就會(huì)驚恐地尖叫著,全身的羽毛都蓬松了,最后還是任我擺布。雖然這樣,它還是時(shí)不時(shí)掙扎幾下。以后,它知道我們對(duì)它沒有惡意,就不在怕我們了。
公雞用鋒利的爪子刨土,把土刨開以后,左看看,右看看,觀察一下有沒有蟲子,如果有蟲子,就津津有味的吃起來。
公雞吃飽了,會(huì)找個(gè)陰涼的地方銹息。它蹲下來,靜靜地,十分舒服。
公雞,我喜歡你。。
小學(xué)描寫的作文11
昨日還在打打鬧鬧,今天卻要各奔東西。感嘆時(shí)光荏苒之余,更多的還是不舍;厥琢甑目鞓窌r(shí)光,我收獲了很多很多,學(xué)會(huì)了很多很多……
收獲知識(shí)——在學(xué)校里,每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識(shí)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中吮吸著營(yíng)養(yǎng)。從簡(jiǎn)單的加減法到深?yuàn)W的.數(shù)學(xué)題;從簡(jiǎn)單的識(shí)字到背長(zhǎng)篇課文;從字母到英語(yǔ)會(huì)話……讓我從無知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙,語(yǔ)文的豐富,英語(yǔ)的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂,喜歡上學(xué)。也正是這些,讓我開闊了視野,陶冶了情操,增長(zhǎng)了見識(shí)。
收獲友誼——在這六年中,我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼,每次一想到她們,總是有一股暖意涌上心頭。友誼,讓我學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了體諒,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了善良。我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,不再像小孩子那樣無憂無慮。舍不得她們,不想分離,不想認(rèn)識(shí)新的朋友,不想認(rèn)識(shí)新老師,只想生活停留在原點(diǎn)。
收獲快樂——如果把所有的收獲濃縮成一個(gè)詞,那就是快樂!六年來我們做到了玩的開心,學(xué)得快樂!
小學(xué)描寫的作文12
又到了果實(shí)累累的秋季,到處都是金燦燦的一片,尤其是稻田,只要你一看見那金黃的稻田就會(huì)忍不住拿出相機(jī)拍一張照或沉迷于者美麗的稻田。
十月是豐收的季節(jié),美麗的田野更是風(fēng)景如畫:你看那一望無際的稻田,稻浪滾滾,一片金黃,像景色的海洋。每當(dāng)這個(gè)季節(jié),豐收在望的農(nóng)民伯伯們都帶著燦爛的笑容走進(jìn)稻田里,晚上,他們也微笑著滿載而歸。到了秋季,大樹上的`葉子由深綠色變成淺綠色,由淺綠色變成淡黃色,又由淡黃色變成枯黃色,然后慢慢地飄落。秋天,天氣一天比一天涼爽,就好像是秋姑娘在對(duì)我們說:“炎熱的夏季已經(jīng)過去,涼爽的秋天已經(jīng)到來!”
我最喜歡的季節(jié)就是這果實(shí)累累、落葉紛紛的秋季。啊,秋天的稻田真美呀,我喜歡秋天的稻田!
小學(xué)描寫的作文13
仙人掌四季常青,是墨綠色的,它的形狀千奇百怪,像老人,像巨象,像駱駝……形態(tài)萬千,真有趣呀!
我經(jīng)常去奶奶家,一到奶奶家,我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中,向一名戰(zhàn)士一樣,挺著腰,站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的,看上去很尖很扎,假若你輕輕碰他的尖刺,它就會(huì)把你的手扎流血。但是,它的尖刺也很軟弱,像牙簽,一使勁兒就斷了,雖然仙人掌很扎很尖,但它的顏色非常美麗,我喜歡仙人掌。
有一次,我覺得仙人掌的形狀有趣,就蹲在花盆旁邊欣賞它那優(yōu)美的身姿,我看著仙人掌,仙人掌也仿佛在看著我,我越看越想看,于是,我決定把它畫下來,我仔細(xì)端詳著,這顆仙人掌有點(diǎn)像手掌,但比手掌稍微大一些,又扁有大,又像一座大山,山上長(zhǎng)滿了野草,非常茂密,山勢(shì)很陡,危峰兀立,怪石嶙峋
有的仙人掌是圓的,有些仙人掌是方的.,形態(tài)各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會(huì)死,它那頑強(qiáng)不屈的精神令我敬佩。
仙人掌一年四季都是翠綠色的,給我?guī)砹艘环N清雅的感覺,我喜歡仙人掌,它給我?guī)砹藷o限快樂。
小學(xué)描寫的作文14
今天是舅舅的生日,所以我們和舅舅到黃沙水產(chǎn)交易市場(chǎng)去吃飯。
走進(jìn)市場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)那里人山人海,車來車往。而且那里的水產(chǎn)品也非常豐富,有三文魚、老虎斑、龍蝦和明蝦……真是琳瑯滿目,就像海底宮殿一樣,令人眼花繚亂。我們買的海鮮有海參、三文魚、花蟹等,接著,我們就去食坊加工。一進(jìn)到食坊里,一陣香氣就撲鼻而來,我被徹底的迷住了,仿佛進(jìn)入了美食天堂一樣。然后,我馬上坐到了椅子上等待美食的到來。
過了一會(huì),很多菜都上來了,我看著這些菜,口水不停地往下流,手情不自禁地拿起筷子動(dòng)了起來。我夾了一只蝦,然后剝掉蝦皮津津有味的吃了起來,當(dāng)我把那只蝦咬了一口的那一剎那,我頓時(shí)感到濃郁的香氣在我的'口中蕩漾,!真是太好吃了。
我吃了許許多多的東西,其中我最喜歡吃的就是炸三文魚,因?yàn)檎ㄈ聂~的魚皮金香酥脆,然后,炸三文魚的魚肉非常的香,而且還非常的美味,它們兩種味道配合起來真是天衣無縫。
最后,我們大家都站了起來,然后,說:“祝舅舅生日快樂。”接著,舉杯一飲而盡。
小學(xué)描寫的作文15
要說起我們班的李小,那可真是無人不知,無人不曉。他說起話來,令人深?yuàn)W難懂,顯得很有學(xué)問。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡,看起來簡(jiǎn)直就是個(gè)“小博士”。
毛主席不是說過一句話嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。李小就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽講。上課時(shí),無論老師提出什么問題,他總是能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李小是老師肚子里的“小蛔蟲”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
他不僅學(xué)習(xí)好,還寫得一手好字。老師都請(qǐng)他出黑板報(bào)了。你瞧!黑板上的字多工整呀,讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!
這就是我的.好朋友李小,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小男孩。
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