(集合)夏天的小學(xué)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的、生機(jī)勃勃的,只要你用心去感受,就會看到那多彩的夏天。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,嬌艷欲滴,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。草地上,綠油油的小草高高的翹了起來,穿上了夏姐姐精心為它們準(zhǔn)備的綠衣裳,正高高興興的向我們揮手呢;西瓜也綠了,一個個大大的、小小的像皮球似的'滾了出來,看的我直咽口水,迫不及待的想摘下一個解解渴。農(nóng)民伯伯正緊張有序的照顧莊稼,額頭上掛著晶瑩的汗珠,但臉上卻洋溢著燦爛的微笑。他們笑得那么甜,那么美!讓人看了,心里也覺得高興極了。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭验_的大片棉田,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著直撲向好溪的懷抱。
夏天是迷人的,夏天是美輪美奐的,夏天是令人心醉的,夏天是多彩的。夏天的色彩不僅這些。夏天,真是一個多彩的季節(jié)!
夏天的小學(xué)作文 篇2
爺爺家樓上小花壇在夏天是最美的了。
菊花的葉子長得好茂盛呀!太陽花也開放了,一朵朵美麗的花兒爭奇斗艷,互不相讓。有的紅艷艷像火似的,有的黃澄澄的像一斗金子,有的紅得發(fā)紫像一個酒杯……一只只蝴蝶在太陽花的旁邊翩翩起舞真讓人陶醉呀!桃花謝了,花枝上結(jié)了一個個黃豆那么大小的小桃子,上面長滿了毛,摸起還扎手呢!牡丹花開始打花骨朵了,紅紅的花骨朵像一個個燈泡,結(jié)在花枝上。雞籠旁邊的'銀杏樹也開始長葉了,一扇子形的葉子綠油油的看起真舒服,據(jù)說銀杏葉泡的茶還能治病呢,真了不起!水池里的假山是那么逼真,旁邊的水葫蘆一個比一個大,在水池上漂浮著,好象把水都染綠了。水池里的幾條金魚翹起尾巴在水里不停的擺動著,好像在討論這景色美不美。水池左邊還有幾盆指夾花,有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的、玫紅的……一盆盆、一朵朵都是那么美麗。水池右邊有一棵小柏樹,一層層的葉子聚成一把綠綠蔥蔥的大傘,好像是給魚兒們遮蔭。
水池對面,有幾盆蘭花開放著,雪白的花朵發(fā)出陣陣清香。許多花兒的名子我都不知道,但是我知道它們是那么美麗,那么誘人,那么清香。在這些花旁邊深深地吸一口氣,使你神清氣爽。一只只蝴蝶在這百花叢中東瞧瞧西看看,好像在欣賞這一番美麗的景象。就連公雞也“喔喔”的叫著,好像在稱贊著這風(fēng)景優(yōu)美的小花壇。
多美的小花壇呀!花兒香,花兒美,還有即將成熟的小桃子。我愛爺爺家的小花壇。
夏天的小學(xué)作文 篇3
這個暑假很熱,熱得我總想賴在家里。特別在40幾度的時候,出去就千萬別想回來。書看完了,覺睡飽了,畫畫悶了,最終無所事事了。這時,打開電腦,隨便上個QQ或者開個開心網(wǎng)的頁面,好友欄里,總能毫不失望地看到那個閃動的頭像。我不禁嘴角上揚(yáng),果然——林修齊。
雖然夏天有長長的暑假,可是她不喜歡。她說,夏天太熱了。她喜歡冬天。她會垂下眼簾,低低的補(bǔ)了一句:“我不怕冷的!备谝黄鹫f話,她可能說著說著就突然停下來,突然就不知道接下去該說什么了,我傻傻的,傻傻的挑起別的話題。我總想:說她喜歡的……喜歡的……可是,她的'人生興趣只有3點(這還是有一天她自己宣布的),“吃飯,睡覺,看動漫!
關(guān)于她的興趣,很多時候我只能無奈的嘆氣。看動漫是她的精神食糧,一有新的動漫出來,她一定第一時間知道,也一定會去看。她曾經(jīng)給我曬過一個小本本,打開一看,一定嚇?biāo)滥恪I厦嫦翊髲N評價什么地方的食物美味么一樣,整整齊齊有三排。一排動漫的名字,一排是是否超過100集。最后一排便是評的星數(shù)。有一顆星,兩顆半的,也有全星的。那天我抑制住昏倒的欲望,抬眼勉強(qiáng)估計了一下,不下60部!天知道她花了多少時間!這個數(shù)字讓我望塵莫及。有的時候,我和她聊個十句話,里面有一半在聊動漫?墒菫槭裁!她喜歡動漫,只喜歡日本的!又為什么!她喜歡動漫,卻討厭看一切真人演的東西!唉,我只能宣布道此生物不可理解。
她也喜歡貓,她覺得貓超可愛的!從叫聲到性格她都喜歡啊!她喜歡裝貓叫。她的體形也和貓一樣,白白的,圓圓的。其實她有一點胖,可是我們大家都不這樣覺得。我們認(rèn)為她看起來很可愛。于是從此她的外號就是貓,這是我們?nèi)喽贾赖摹?/p>
其實在寫這篇文章之前,我問她:“你喜歡哪個季節(jié)?”仍是那個回答“冬天啊,我討厭夏天。”我笑了,寫下標(biāo)題,在夏天里盼望冬天的貓。我的朋友,在炎熱的夏天,你還好嗎?我和你一起,在暑假里期盼著冬天的到來。到時候,我們再去玩雪吧。
夏天的小學(xué)作文 篇4
五一假期的到來,回家的回家,玩的去玩。終于能夠有一個安靜的中午,能夠睡上安穩(wěn)午覺。
在夢香中,隱隱傳來同學(xué)們的喊叫聲。叫些什么,沒有聽清楚,只看見,屋里面黑了許多,恐怕是下傍晚的時候吧?戳丝磿r間,原來只是睡了十幾分鐘。
只覺一陣狂風(fēng),肆掠的穿過窗縫,感到很是涼意。心里充滿了驚喜,終于有了份清涼。在我所待的地方,天氣如同這邊人的性格,竟是偏激。在同一季節(jié),冷,冷的像生活在銀白色冬天。熱,熱的像生活在火紅的夏天。也許這是內(nèi)陸天氣的特色吧。
接著,耳邊便是雨聲,一串串,一粒粒,如同被穿起來的珍珠或是被串起的冰糖葫蘆。在眼前,織起了一層雨簾,白白晃晃,透露一份翠綠。在與綠葉相碰之處。雨線如同古箏的琴弦,彈奏起動聽的旋律,我想這是天空告別四月,迎接五月的進(jìn)行曲吧。
小草也不甘寂寞。在這狂風(fēng)中,抬起自己的臉頰,晶瑩的嫩葉彈起雨珠,濕潤了音符。在這風(fēng)雨交加時刻,你你我我的牽著手,在一起搖擺,在一起歌唱,聽,一些些嘩嘩的聲音穿越而來。在狂風(fēng),粒粒珍珠的攪拌中,綠葉也唱起了交響曲。在微風(fēng)中愉快的跳躍。
雷聲,讓所有的一切,進(jìn)入高潮。彈奏出了驚天地,泣鬼神的旋律,我想如果上個世紀(jì)的莫扎特,肖邦等人,也會被這自然的音樂,所迷倒,是否也因為它,會有了更驚人的音樂?我不知道他們會怎樣想,只知道,一個只是淺薄之文的我,想拿起一支筆,想拿起MP3,想拿起照相機(jī)或攝像機(jī),將所有的景色,所有的.聲音,一一的描述,一一的印下這一足跡。
癡情的望著這場雨,也讓我,告別了童話般的童年。帶著如火的歲月,如同滔滔江河,帶上所有的夢,瀟瀟灑灑的向前奔放,成長,能夠在收獲的季節(jié),生長出最豐剩的果實。
站在窗前,呼吸著濕潤的空氣,癡癡的望,忽然聽到了一句話:你衣服收了沒?
哦,還沒了……
夏天的小學(xué)作文 篇5
夏天驕陽似火,綠樹成蔭,鳥語蟬鳴,躲在樹蔭下乘涼的我,還能傾聽到鳴蟬們最拿手的管弦樂呢!
池塘里,蓮葉滿池,開滿了圣潔無暇、粉紅妖艷的荷花,似高貴似嫵媚,惹得飛燕繞旋,蝴蝶紛飛,此情此景讓人流連忘返。
炎熱的'夏日是孩子們的天地,小朋友們最喜歡的運(yùn)動就是游泳了,你看,他們?nèi)宄扇旱卦谒锉M情地歡笑著,打鬧著,嬉戲著!
六月的天,像小孩的臉,說變就變。那會兒,我正待在空調(diào)房里,吃著西瓜,舔著冰條。突然,天空烏云密布,天上飄下幾滴雨點,緊接著,下起了傾盆大雨。
夏天多姿多彩的!小朋友們,你也喜歡夏天嗎?
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天是一個美麗的季節(jié),炎熱降臨,雷雨增多。
在這個美麗的季節(jié),太陽公公就像是離我們很近似的。在馬路上走著走著的汗就流了一攤。就像是在賣包子的蒸籠里一樣。草地上有一些孩子還在捕捉著飛舞的蜻蜓。在炎熱的太陽下花兒向太陽公公彎下了腰。太陽公公再怎么炎熱也敵不過小草。小草沒有向太陽公公彎下腰,而是在向太陽公公炎熱的照射下做垂死的掙扎。在游泳池里,小孩們帶著游泳圈在池里游動,像一朵朵盛開的鮮花。
夏天說熱就熱,說冷就冷。不一會兒就下起了傾盆大雨,有些人沒有帶傘就冒雨回家。他們還沒回到家,雨就停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。雨后花兒挺直了腰桿。夏天的人們都一個個滿頭大汗,在夏天也是一個沒有食欲的.季節(jié)。因為太陽公公暴曬大地使人們熱了起來,加上飯菜也是熱撲撲的,所以人們怎么吃得下飯。在夏天我們都會去小河邊捉魚。在那里就完全感覺不到熱。小魚們像是怕了我們,都躲到了小石頭下?梢蔡硬贿^我們的法眼,我們只需一根線和一小條蚯蚓,就能讓小魚們一個個上鉤。
夏天真是個美麗的季節(jié)。
夏天的小學(xué)作文 篇7
人人都說春風(fēng)美,可我覺得,夏天的風(fēng)更是變化多端,一點也不比春風(fēng)遜色。夏天的風(fēng)是有色的。風(fēng)兒吹過了小朋友們的臉,孩子們的臉變動了紅通通的了,可愛極了。
夏天的風(fēng)吹過了池子里一朵朵美麗的荷花,荷花綻開了粉紅的笑臉。夏風(fēng)是頑皮的。它走到樹伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來風(fēng)打壞了他的樹葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會兒,風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。夏風(fēng)是生命的使者。它吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來作為夏風(fēng)吹開它的報酬。它吹開了茉莉花,茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風(fēng)吹開它的報酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。
夏天的風(fēng)是舞步輕盈的舞蹈家。輕盈的舞步,縈繞在你的身邊,在她的舞蹈中,沒有炎熱,沒有煩惱。當(dāng)她的舞步碎碎地點著,移動著來到你身邊時,你會覺得一陣清涼。這一陣風(fēng),吹走了煩躁不安。吹走了難過無聊。夏天的風(fēng)有一腔熱血。因此用太陽火辣辣的光輝來發(fā)泄;他又有悲天憫人的情懷,因此用涼絲絲的清風(fēng)溫柔地來撫摸你。當(dāng)夏天的風(fēng)無形地來到你的身邊時,你會覺得一股清泉涌上心頭,令人心曠神怡。夏天的風(fēng)是久經(jīng)沙場的將軍。它剎風(fēng)云的`烈怒,你會覺得陽光似乎也被他束縛了,一陣透心涼。在烈日下,他依舊是一副威武,不可侵犯的樣子,似乎連火辣辣的太陽也拿他沒辦法。當(dāng)他邁著有力的步伐,一臉威嚴(yán)的來到你身邊時,你會覺得渾身變得活力十足,煩悶的天氣一掃而光,臉上的汗珠瞬時凝固了。
哦,這就是夏天的風(fēng),它是五彩繽紛、變化無常的藝術(shù)家。 指導(dǎo)教師:程曉嬌 簡評:善于用形象貼切的比喻生動地表現(xiàn)夏風(fēng)的特點,語言優(yōu)美。
夏天的小學(xué)作文 篇8
一年中,最讓人感到舒服的風(fēng),那就屬夏天的風(fēng)了。
——題記
大家想,春天時,風(fēng)兒像刀一樣刮著人們的臉,讓人身感不適。秋天時,寒意早已恭候我們多時了,此時秋風(fēng)吹來,冬姑娘提前到來了。由于我們毫無準(zhǔn)備(沒穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意陣陣,特別凄冷。真正的冬天來臨時,那就更不敢恭維了,氣溫急速下降,經(jīng)常還加著雨和雪,如果再吹來一陣風(fēng),那真是寒風(fēng)刺骨啊。只有夏天的'風(fēng),在人們夏暑難忍時,像一臺電風(fēng)扇,給人們帶來一絲涼爽。
清晨,當(dāng)人們起床時,夏風(fēng)把花圃中花兒散發(fā)出的香味輕輕吹散,悄無聲息地送到我們這些睡眼惺松的人們身上,真的是香氣誘鼻,讓人神清氣爽!
中午,太陽像一個大火球似地?zé)o情照著大地,烤著田地以及所有正在露天辛勤勞動的人們,讓他們汗流浹背。忽然,一陣夏風(fēng)輕輕地吹過來,好似一杯冰水,讓人們透心涼,此時人們都會情不自禁地說:“好涼快啊!”說完,人們更起勁地干起了活。
傍晚時,許多家都不在屋里面吃飯,把飯桌搬到了外面。在夏風(fēng)的懷抱中悠閑地用餐,人們食欲大增。飯后,大人們都出去逛街了,小孩子們也湊到一起,玩游戲呀,蹦啊跳啊,玩得可開心了。在他們玩得滿頭大汗的時候,夏風(fēng)像媽媽一樣正“拿”著毛巾,給孩子們“擦著汗”呢。
晚上,人們上床睡覺,天氣太熱了,輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,這時,夏風(fēng)像及時雨一樣給人們帶來清爽,像唱著催眠曲哄著人們安然入睡。
這夏天的風(fēng),這舒服的風(fēng),這涼爽的風(fēng)啊,真像一個神通廣大的魔術(shù)師,變著招,一會兒讓早晨的花兒給人們帶來芳香,一會兒給辛勤工作的人們帶來了涼爽,一會兒在傍晚時使人食欲大增,又一會兒使人們在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候安然入睡……
啊!夏天的風(fēng)真爽,我喜歡夏天的風(fēng)。
夏天的小學(xué)作文 篇9
初夏的早晨,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小王、小石、小黃、小美一起來到公園的草地上玩。
初夏時節(jié),公園的景色真美。「魃盎ǘ奸_了,紅的、紫的、粉的、黃的.,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。瞧!小王正趴在草地上看書,還看的津津有味呢!他真是個小書迷啊!小美正在觀察螞蟻的生活習(xí)慣。小石看見柳枝在飛舞,情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹的詩《詠柳》;詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。他真是一個小詩人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬,剛好一陣風(fēng)吹來,她的黃衣服飄了起來,就像一支跳舞的蝴蝶,美麗極了!
遠(yuǎn)處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開心了。
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