陽光小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的陽光小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
陽光小學(xué)作文1
我有一個調(diào)皮而可愛的好妹妹。每次吃零食時，總會有我的一份；每次玩游戲時，總會有我的“高級地位”；每次有玩具時，我的一份總會比她的好；每次有事情發(fā)生時，她總會讓著我……而我呢？天天和她計較，天天轉(zhuǎn)著眼珠子打著壞主意——不是考慮該怎么捉弄她，就是想怎么占她的便宜�？伤龅氖虑閰s一次次地讓我震撼，讓我感動。但是始終沒有搬動我這鐵石般的心。重要的是，她居然為了安慰我，放棄了自己得到的對她來說可貴的“榮譽”！
一次，她要到我家來，媽媽去接她。上樓梯時，我聽見媽媽對她說：“你長大了以后肯定比你姐姐聰明！”我聽后，氣憤不已，躲在房間里不肯出來，竟忘了看妹妹平淡如水的表情！我在房間里待了好長時間，到吃午飯時都還沒出來。直到媽媽喊我的時候，我才妞妞捏捏地板著臉出來。剛坐下，妹妹就湊到我耳邊說：“你長大了以后肯定比我聰明！”我聽了為之一震——她居然放棄了……放棄了自己的“榮譽”！我心中的'怒氣頓時煙消云散，有一種說不出的感覺，內(nèi)心比百感交集還要復(fù)雜。
我和妹妹發(fā)生的事情很多很多，大部分都隨著年齡的增加而忘記，可是，這件事我至今還記得著，因為它觸動著我的心，成為了我童年時期一縷最明媚的陽光！
陽光小學(xué)作文2
我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽光，雖然沒有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。
我愛擁有陽光，在冬日里，躺在陽光下的沙發(fā)上，看著我愛看的書籍，享受陽光的撫摸，陽光的溫暖漸漸地透過衣服，暖到我的`皮膚一直到我的心里。在陽光的溫暖下閱讀，這是一種美的享受，享受著陽光無限的給予。
我愛陽光的味道，我認(rèn)為陽光是有味道的。在冬天陽光下曬過的被子是我的溫床。陽光在被子上留下了她經(jīng)過的足跡，留下它特有的味道--溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽光的味道包圍著我，就好像在母親的懷抱中，感覺嚴(yán)寒陰冷遠離了我的身心。
陽光給人以溫暖，擁有陽光的人是幸福的……
有一個冬天，下了雪，到處都是銀白顏色格外美麗。中午時，我和母親上街，午后的陽光輕輕地照在咱們的身上，讓咱們感到一絲溫暖。我突然看到一個乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見在她臉上，無情的歲月留下了深深的痕跡，陽光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向母親要了一個一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時還發(fā)出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費的陽光，暫時照在她的眉宇間。
陽光，只有擁有你，我才能抵御嚴(yán)寒，只有擁有你，我才能快樂成長；假如沒有你，我將無比嚴(yán)寒，假如沒有你，世界將無比陰冷。
陽光小學(xué)作文3
對于我來說，小時候的陽光就是人生中最燦爛的日子，沒有煩惱無憂無慮。傻笑著，玩鬧著。
小時候的生活，在我眼里簡直就是人間天堂，不用寫這么多的作業(yè)，不用記那么多的，公示和古文，還不用天天被爸爸媽媽念叨：作業(yè)寫完沒？今天教的會了沒……啊真煩！而小時候只是玩、吃、睡，現(xiàn)在在他們的字典里從來作業(yè)、煩惱、古文、公式……那種陽光燦爛的日子，好幸福��！
在我的那段陽光燦爛的日子里，我是跟我的爺爺奶奶住在一起，每天，可以說是過的特別的充足，從來不會無聊，有時和奶奶一起織毛衣，有時陪爺爺一起釣魚，到了中午，我就可以大睡一覺，醒了之后繼續(xù)玩，無憂無慮。而我現(xiàn)在每天，天還沒全亮了我就起來了，之后就到校，馬不停蹄的寫作業(yè)、背書，手中的筆，就像要長在自己的手上一樣，每天到了放學(xué)的時候回家吃晚飯，繼續(xù)寫。寫著的時候，還得收到爸爸媽媽，的各種問題比如：今天***了？老師教的會不會？今天做的題目錯的多嗎？…。造成一大堆的煩惱比如：今天沒有考好，如何向爸媽交代，上課的，沒有聽懂又則么辦？一系列問題埋在的頭上，整天十分疲憊。累壞了。
現(xiàn)在的'生活跟小時候比比，真的差距太大。現(xiàn)在的我十分向往以前的燦爛生活，而以前的我向往長大的我，真的不知道以前是則么想的，這么美好的生活過的不要太舒適了。
所以，我現(xiàn)在特別向往能再次回到小時候那段燦爛美好的日子。
陽光小學(xué)作文4
三月，本以為會有和煦的暖陽，結(jié)果迎接我們的卻是連綿的陰雨。俗話說：春雨貴如油。但今年，老天爺似乎特別慷慨，大雨小雨一場連著一場，絲毫沒有要停下的意思。
此刻，窗外就正在下著這樣的雨。細如牛毛的雨絲帶著天空中的清新細密地灑下來，輕盈地滴進小水洼中，蕩起珍珠串似的漣漪。整個窗外的世界都被鋪上了一層灰白的底色。我坐在窗前，盯著桌子上的`試卷，手漫不經(jīng)心地扯著頭發(fā)，心里烏糟糟的，灰蒙蒙的，恰似窗外的天空。
雖然我的目光放在了數(shù)學(xué)卷子上，但我的思緒仿佛和雨滴混雜在一起，不知被風(fēng)送去了何方。
最近轉(zhuǎn)為線上上課之后，我似乎始終沒有進入專心學(xué)習(xí)的狀態(tài)。熬夜才能勉強完成當(dāng)天的作業(yè)甚至已經(jīng)被我習(xí)慣。“問題到底出在哪里呢？”我在心里問自己。如果歸罪于作業(yè)太多太難，那為什么其他同學(xué)都能按時完成作業(yè)并預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)呢？是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真？可是我也確實一刻也沒有閑著，都在學(xué)習(xí)�。课蚁萑肓顺了�。
這種情況持續(xù)了將近兩個星期。在這兩周里，疑惑、彷徨甚至于自我否定等各種負(fù)面情緒一齊涌上來。不過最后，我還是想通了。要想節(jié)約時間，最好的方法只有提升效率。于是，我開始嘗試遠離電子產(chǎn)品，節(jié)約碎片時間，力爭在同樣多的時間內(nèi)做更多的事情。一周的時間過去，我的努力終歸還是見效了。我第一次可以在下晚自習(xí)后不用做作業(yè)，而是做其他的事情。這時，我抬頭看向窗外，繁星滿天，沒有一絲微云。我相信，明天一定會是晴天。我，總會與陽光不期而遇。
正如春日總會有暖陽，只要努力，總會有回報。只管努力，最壞不過大器晚成。
陽光小學(xué)作文5
我從來都是一個喜歡陽光的孩子。看到了陽光，無助的我有了力量；看到了陽光，受傷的我有了勇氣；看到了陽光，脆弱的我變得堅強……從來都是相信的，陽光在我身邊，一直都在。
那是一次期中測試，我考得很不理想，望著那些顯眼的紅叉叉，淚水一下子涌了出來，眼淚一滴一滴地落在了試卷上，那些鮮紅的叉叉也因此變得模糊不清。
回到家，我躡手躡腳地走向房間，那一段短短的路在此刻變得很漫長。我真的.很難想象家人在看到那張試卷時會是什么樣的表情。我顫抖的樣子還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她拿起了那張試卷，只是看著，沒有任何表情地看著。一瞬間，我無助了，突然感覺時間似乎停止了。媽媽垂下了拿試卷的手，轉(zhuǎn)身走向廚房，忙碌著……我知道，她失望了。我狼狽地沖到房間，還是忍不住哭了。我瘋狂地撕了那張試卷，不留一點痕跡地丟進了紙簍。我無力地蹲在地上，呆呆地看著。
窗外的雨似乎停了，一抹陽光探著腦袋鉆進了我的房間，那只是雨后的陽光，不灼熱，也不刺眼。望向窗外，草地上還有些濕漉漉的，可是，在陽光的溫柔撫摸下，那些小小的水珠耀眼奪目……望著那抹陽光，那抹溫柔的陽光，我笑了，那樣勇敢地笑了……
其實，我一直都知道，陽光在我身邊，一直都在，我只是努力地踮起腳尖，想要離陽光更近，更近一些……作文
陽光小學(xué)作文6
我是芳草小學(xué)三年級二班一名活潑、開朗的小學(xué)生，我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，熱愛班集體、愛勞動、樂于助人，在芳草小學(xué)這個大家庭里，我快樂地學(xué)習(xí)、成長著。
在一年級到三年級的學(xué)習(xí)過程中，我榮獲了班級和學(xué)校頒發(fā)的綜合金星獎狀1次，綜合銀星獎狀4次，單項學(xué)科金星獎狀9次，單項學(xué)科銀星獎狀3次；同時，我還榮獲了環(huán)保小衛(wèi)士稱號，愛國主義教育活動一等獎，劍橋英語考級1級證書等榮譽。
我喜歡讀書，因為書是人類精神的糧食；我喜歡寫作，因為寫作能讓我表達我心中最想說的'話；我喜歡繪畫，因為繪畫可以讓我用手中的畫筆去描繪出最美麗的色彩、圖案；我也喜歡英語、舞蹈等等。
我熱愛生活，在觀察生活、體驗生活中尋找樂趣和財富，體驗成功的喜悅、感受失敗的挫折！
我渴望成為有熱情、有智慧、有力量的風(fēng)采陽光少年，這個稱號將為我增添色彩，面對這個稱號，我應(yīng)該做到：努力開拓自己的視野，培養(yǎng)自己的才能，敢于接受批評，勇于改正錯誤，在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。
陽光少年，我是一個真正的陽光少年！
陽光小學(xué)作文7
清晨的第一摟陽光灑入我們的校園，我們的學(xué)校雖然不大，但是每一處的風(fēng)景都是宜人的，也正是因為它的小巧玲瓏才使得更增添了幾分美色。校園男生宿舍前的一棵常青樹，青蔥的樹葉，纏繞遮掩搖動下垂，那蒼翠欲滴的纖細的枝條宛如少女細嫩的手臂來回跳舞。每當(dāng)我看見這棵樹之后就覺得這棵樹好假，但它的確是真的，真的好像假的，這便是我嗎充滿了陽光的校園，充滿了生機的校園，這是校園美麗的一角，是那么的宜人！
每當(dāng)金秋十月校園里的槐樹就會開放，槐花一開真的是十里飄香，秋天涼爽的風(fēng)從槐樹上輕輕吹到了我的腦海里，那香味是我所不能忘懷的，香氣彌漫在整個校園，給校園又增添了一道風(fēng)景線。而每當(dāng)我路過那一行整齊的槐樹是都會停下腳步呼吸幾下，啊，那種香氣讓整個人的精神抖擻，神清氣爽，心曠神怡！而我也經(jīng)常想為什么花兒一定要謝呢？它忍受了一個漫長又嚴(yán)寒的列東，只為開放這短短的一瞬，這種魅力的品質(zhì)也使我們的校園變得更加的.美麗了！
在學(xué)校每周三下午最后一節(jié)課的社團活動中，我們每個同學(xué)報了自己喜歡的事。我報的是閱讀組，每次大家都坐在一起相互探討在讀書方面的一些方法和知識，大家一起學(xué)習(xí)，共同進步。在一起越來越和諧，討論的氣氛也越來越活躍，成為了非常要好的伙伴。
這就是我們?yōu)M陽光的校園，我們這些花兒和小草在從滿陽光的校園，會茁壯又健康的成長，一起來迎接嶄新的明天！
陽光小學(xué)作文8
正值春末夏初，多好的時候啊。樹綠了，山青了，花開了，鳥叫了。一切都在這時沐陽光，吸雨露，在瘋長。 =
可有個地方，一棵小樹住的地方，雨水卻異常地多。一連幾天、幾個星期都是陰天，時常雨綿綿。
望著遠處，別的小樹沐浴著陽光，自己卻只有頭上的一片云�？粗閭凊r綠的葉子陽光般閃亮，任憑自己的葉子再鮮亮，沒有陽光，只能黯然�？粗^頂?shù)牡哪瞧疲襻斣谀莾簶拥脑�，它絕望了，頹然了。
沒了陽光，葉子在夏季里漸漸枯黃，枝條哀怨地垂下。
“為什么，為什么在我該成長的季節(jié)卻不給我陽光？”
望著那云層背后的陽光，它有多渴望啊！它憤怒了，發(fā)瘋一樣地舉起已孱弱的枝條和那滿枝條枯黃的葉片，使盡力氣揮舞，搖撼著整個身體，伴著幾乎聽不見的沙沙沙的狂叫直向那片云伸去。
也許是它心底的憤怒刮出的大風(fēng)，那朵云被刮得翻滾了，轟隆隆作響。這聲音更激怒了小樹。它更猛地?fù)]動所有枝條，軀干也助戰(zhàn)似的撼動，轟隆隆的聲音像是小樹心底的怒吼。隨后，大大的.雨點密密地落下……
下了多久了，不知道。由于用力過猛，小樹全身都已麻木了。它的半黃半綠的葉子像是戰(zhàn)敗的旗幟，散落在周圍。看著它們被雨點打擊著在水洼里旋轉(zhuǎn)，葉子越轉(zhuǎn)越慢……
雨停了。它看見水洼中有一株丑極了的小樹，枝條低垂，葉子……
它看見水洼中有一株樹？那不是我嗎？我的倒影！
陽光，太陽光！
它猛地抬頭，迎著它的是久違了的太陽，灑下萬道光芒在它身上。它伸展所有的枝條、葉片，用身體的每一個細胞去迎接陽光，暖暖的陽光。那片水洼也被照亮了，而其中的小樹，樹葉鮮綠、閃亮。
陽光小學(xué)作文9
陽光是最溫暖的，我心中的陽光就是母愛。今天，我到樓下的草地上去玩，我看到有我的同學(xué)就立刻跑了過去，我問他們：“你們在玩什么呢?”他們說：“我們在跑步比賽!你也來玩吧!”接到邀請的我欣然同意了。接著，我和同學(xué)們開始了一場激烈的比賽，一開始他們跑的很快，我根本追不上，后來我拼命地往前跑，突然我摔了一跤，腿被蹭破了皮，血都流出來了，我咬住牙，飛快地跑回家。此時我有些矛盾，我害怕……。站在家門口，我猶豫了很久才進去。我低著頭,對媽媽吞吞吐吐的說：“我的.腿不小心摔破了�！�
沒想到正在膽戰(zhàn)心驚的時候，媽媽卻趕緊走過來關(guān)切地說：“孩子，你不要緊吧，來給媽媽看一看。”媽媽看到腿已經(jīng)流血了，十分心疼，馬還是那個馬上跑到二樓拿藥箱，迅速拿著一個棉球，熟練地蘸了一點藥水，慢慢地給我擦，我大叫了一聲，媽媽說：“你忍住一點，男孩子要堅強�！蔽衣犃藡寢尩脑挘е�，心里暗暗地想：要是這一點都害怕，以后怎么能做大事呢!媽媽的手越來越輕，我手上的傷似乎已經(jīng)不疼了。
第二天，一睜開眼，媽媽就說:“孩子，你的傷好一點了嗎?”說完，又幫我檢查傷口。我感動地說：“媽媽，已經(jīng)好的差不多了�！�
我明白了，母愛是溫暖的!就像那溫和的陽光照入我的心中。
陽光小學(xué)作文10
時間一晃，又是金秋佳節(jié)，溫度驟降，甚至低于10攝氏度。窗戶被打得很響，連體質(zhì)很好的老爸也有點“膽顫”了。
可是，今天我很慶幸，因為太陽出來了。
走出門，一股暖流涌向我，陽光像黃油一樣灑向我，讓我的手充滿滑潤，抬起有點退化的手臂，陽光在我指尖流動。
走到哪里總是有人說：“終于有陽光了，終于能充電了�！钡蛟S他們不知道，他們的'身邊時時刻刻都充滿著陽光。
其實媽媽就是一束愛的陽光，當(dāng)我絕望時給我希望；當(dāng)我失望時給我期望；當(dāng)我孤獨時給我驚喜。
“39.8°”“快去醫(yī)院！”房間里傳出媽媽焦急的聲音，我一動不動地躺在床上，發(fā)燙的額頭，發(fā)青的臉蛋，緩慢的呼吸讓媽媽越來越緊張，此時的我，心中一片黑暗。
半夜，我在迷迷糊糊中回到了家。
媽媽還在為我泡藥，溫暖的大手緊貼著我冰冷的小手，偶然間發(fā)現(xiàn)了媽媽臉上還在滴落的幾滴汗珠，和幾條還未舒展的皺紋。
我靜靜地躺在溫暖的被窩里，我的眼神凝聚在前面疲憊不堪的背影里。
這時，有一束陽光照著我，她就是媽媽。因為不管多累在我面前總是展現(xiàn)歡顏，總是散發(fā)出愛的光芒。
是的，同學(xué)們應(yīng)該幸運自己有這么一束陽光陪在身邊，因為你要明白，她有限而溫暖，她會為你找回最爛漫的人生！
陽光小學(xué)作文11
日出東方，伴著一天的序語。陽光透過云層，渲染出新的一天，每日的朝陽都不同，一直不變的，是陽光。
周末閑暇，拿出了許久未碰的小提琴。打開琴盒的瞬間，灰塵似被解放了般飄散出來。本不起眼的灰塵此時在陽光下卻顯得那么刺目，如同諷刺的譏笑一般。
惱羞成怒扮拍散灰后用布仔細擦盡琴身，剛想再次拉響久違之音，卻不料被反射的陽光刺到了眼。
伴著移門被關(guān)上的撞擊聲，屋里變得略顯陰暗。但依舊努力地拿起琴，練習(xí)起來。松垮的弓與弦摩擦出刺耳的沉聲，一次又一次，回響在小小的樂室里，久久不散。
我這是怎么了?最簡單的練習(xí)曲也拉不好了嗎?苦惱地彈了下弦，弦也附和著回響了聲，苦澀無力。
抱著再試一下的心情提起琴，搭上弓，毫不用力地滑動了一下，卻拉出了許久未聞的.滑音。
欣喜地仿效剛才拉了一下，簡單的練習(xí)曲頓時流淌于弦上，回響于空中。一種溫軟的，名為欣喜的情愫漾在了空氣里，似是旭日東升的明媚燦爛，又似落日西斜的艷麗壯觀，似是和風(fēng)細雨的和煦柔暖，又夾雜著微波碧天的晴朗豁然。不覺之時，陽光從窗子里溜了進來，屋里漸暖。
漸漸地，音調(diào)變得更加悠揚，一段段耳熟能詳?shù)男≌{(diào)，不知不覺傾瀉了出來，左手按弦，右手滑弓，一個個音符共舞著歡快的舞曲。
抬頭發(fā)現(xiàn)，陽光已不知何時從窗里直射了進來，被窗格切割成了一塊塊碎金，撒了一地，連我和琴身上，也蒙上了一層金紗，暖著身子，更暖著心。
日落西方，隨著一天的尾聲。陽光揮灑著顏料，用絢麗妖嬈記錄下一天。每日的夕陽也都不同，但任她萬紫千紅，或溫暖人心，或耀眼刺目，變的是心情，不變的是陽光。
陽光小學(xué)作文12
春天的陽光暖暖的，柔柔的，陽光傳過樹葉，就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你，會讓你一下子陶醉在那陽光賜予大地的美麗景色之中，真是陽春布德澤，萬物生光輝哪。春天的陽光是多么的美麗，多么的和煦！夏天的陽光是炎熱的,它是那么的有威力，就像那夏天的惡魔，在那天際散發(fā)著自己的光芒，把大地燙的紅通通,熱騰騰,則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽，那真是風(fēng)（空調(diào)）輕悄悄的，床軟綿綿的，舒服極了。夏天的.陽光雖然炎熱，但是它又是多么的熱情。秋天的陽光溫馨，就像那小姑娘似的，綻開笑臉，伴著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把世界都給刷成金色的啦，金色的世界，金色的陽光，一切的一切都是金色的，我們都被這一片金色所淹沒，所籠罩。冬天的那縷陽光會讓人感到無限的溫暖，而那縷陽光是多么的令人興奮，多么的令人珍愛，冬日的陽光絕望中的希望，它可以虛弱的人得到力量，讓陰云之中的人撥開迷霧，冬天的陽光沒有春日的陽光那樣溫和，沒有夏日的陽光那樣熾烈，也沒有秋日的陽光那樣恬靜，可是，它是多么的珍貴！陽光，是溫暖、舒適的，而陽光也是一種關(guān)懷，我們要珍惜陽光，珍惜他人給予我們的種種關(guān)懷與幫助，同時，我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰，手留余香”，別人快樂，自己也會因為別人的快樂所感到給予別人溫暖的快樂。這就是陽光對于我的啟迪。
陽光小學(xué)作文13
在陽光下成長，是一件很快樂的的事情。知了在棕樹上歡快的歌唱，一點也不被什么事情或什么事物所拘束。
但最我看來，陽光就是我媽媽和我爸爸的溫暖照顧形成的。他們的`愛是無私的，是不要回報的。他們的目的很簡單，就是讓我們永遠都健康快樂的成長，這就是他們?yōu)槭裁催@么賣力的工作原因了。
因為有了他們的細心照拂，所以才會有我們無欲無慮的快樂。如果沒有他們的細心照拂，也許也就沒有現(xiàn)在的我們，也許我們現(xiàn)在已經(jīng)不在了吧。如果沒有他們的細心照拂，假如我們被生銹的鐵皮刮傷了，萬一我們被玻璃劃破了， 如果沒有他們的細心照拂，，身體呀也早就被哪些可惡的細菌所侵蝕了。也許早就生病了。所以我覺得我們應(yīng)該回報他們了。
雖然有的時候他們也會打我們，罵我們，讓我們怒氣沖天，但我知道，他們也是為我們好，為了我們著想，不過有的時候罵的太過分的時候也會不由自主的頂上幾句，這也是一種不得已吧。
爸爸媽媽，辛苦你們了，你們就是我心中的太陽，是大樹，我呢，也就是小草，是你們給了我們溫暖，讓我們在陽光下成長。
陽光小學(xué)作文14
我只是千千萬萬人海中的一個普通女生。
我沒有出眾的外貌，沒有良好的禮貌，沒有優(yōu)異的成績，沒有精湛的口才……我知道自己沒有別人那般奪目。
但是我不會隨遇而安，我承認(rèn)我自己野心勃勃。
我也曾努力改變現(xiàn)在的狀態(tài)，我也曾不懈跟著學(xué)霸的進度，我也曾盡力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)……我知道收獲沒有汗水付出的一半。
但是我不會就此放棄，我承認(rèn)我自己脾氣很倔。
嘩眾取寵我做不到，也不會去做。我也有高傲的自尊，我不會用這種低下的方法來獲得別人集聚的眼光。
默默無聞我做不到，也不會去做。我心中也野心勃勃，我不會用這種委屈的方法來欺騙自己原來不是多余。
蓄意待發(fā)我做得到，也必須這樣，因為知道不鳴則已，一鳴驚人，所以哪怕再難熬也會把這段時光扛下去。
我不想我的青春沒有一點欺負(fù)，我不想我的`青春還沒瘋狂就已經(jīng)尾聲了，為了不讓自己以后為青春時光而遺憾，所以我得用力闖，拿命拼。
我心中也有種站在頂端，站在巔峰的欲望；我心中也有種希望別人仰望我的虛榮心。
所以趁現(xiàn)在，趁青春還未了，趁時光還未了，我們向前闖，努力拼出屬于自己的一片天！
陽光小學(xué)作文15
陽光，給予了我們溫暖；陽光，讓世界變的明亮。我們離不開陽光。
雨過天晴，今天，是一個陽光明媚的日子，太陽高高地在天空中照耀著我們。我走在小區(qū)里，花兒爭奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是舞臺上跳舞的舞者。它們沐浴著明媚的陽光，在陽光中歡呼雀躍。它們歡快地唱著，好像在唱；“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在清澈的湖水里。那里有紅花呀，那里有綠草……”
樹木在陽光細心的呵護下，顯得生機勃勃。太陽漲紅了臉蛋，奮力地吐出熱氣。鳥兒熱了，飛到茂密的樹林里乘涼；蝴蝶熱了，飛到花兒下面不動了。
夕陽西下，紅色的太陽變得暗了，橙紅色的天空，加上七彩的云，變得無比絢麗。光把影子拉長，在夏天的夜晚，空氣仍然是溫暖的。
走在悠然的小路上，聽見的是夜鶯的歌，是知了的叫，是小孩子的歡快的吶喊。在這短暫的夜晚，外面依然是燈火通明。夏天的夜晚是如此的短暫，白天的情景，還在我腦海中游蕩。清澈的湖水，在陽光的'照射下，銀光閃閃，美麗動人。上坡上的草，葉都是綠的發(fā)亮。在陽光中，柳樹的枝條隨風(fēng)飄揚。
下了幾天的雨，今天的空氣十分清新，濕潤的空氣，讓我一下子清醒了許多。
草兒更綠了，花兒更艷了。果然，只有被雨露甘霖自如過的植物才清新，只有經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，才能出現(xiàn)彩虹。
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