- 我們小學(xué)作文300字 推薦度:
- 我們小學(xué)作文 推薦度:
- 我們小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我們小學(xué)作文大全【8篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
劉付粵同學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)才來(lái)幾天,就被老師任命為語(yǔ)文科代表,我們的語(yǔ)文科代表。時(shí)當(dāng),她茫然地看著一班老生,顯得有點(diǎn)力不從心,畢竟強(qiáng)龍難壓地頭蛇嘛。
上課時(shí),老師讓她喊“起立”。只見(jiàn)她步子匆忙地走上講臺(tái)。全班同學(xué)都在等著看她的笑話。特別是曹潤(rùn)波、黃杰,平是老愛(ài)抓同學(xué)的小痛小癢,大肆宣傳,弄得人盡皆知,這會(huì)么不知在策劃什么陰謀呢,而她卻全然不知。
“起立!”沙啞的桑聲,把大家都鎮(zhèn)住了。得體大方動(dòng)作,令一向不收邊幅的我,也有點(diǎn)佩服臺(tái)上的女流之輩。
我愛(ài)看書(shū),自己沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。聽(tīng)說(shuō),她父親是開(kāi)印刷廠的。于是,三番五次向她借書(shū),得到的答復(fù)是:“以后再說(shuō),或是我去不印刷廠,算了!”我對(duì)這個(gè)答復(fù)尤為不滿,簡(jiǎn)直糟糕透了!她那不置可否的支吾,讓我想指責(zé)她,卻找不到任何借口。
真正讓我佩服得五體投地的是:一個(gè)書(shū)社錄取了我的文章,我驚喜萬(wàn)分。煩惱的是,書(shū)社不付稿酬,而又要求作者買(mǎi)書(shū),每?jī)?cè)85元。若一個(gè)月內(nèi)不寄錢(qián),將不會(huì)發(fā)表作品。我不相信天下居然有這么荒謬的事,所以并沒(méi)有太在意,隨手便把信扔進(jìn)垃圾桶。
班里還有六位同學(xué)的'作品被這家書(shū)社收錄了。班主任十分重視這件事,把我們七人的名字一起寫(xiě)在了黑板上進(jìn)行表?yè)P(yáng),并找我們七位談了三次話,催促我們寄書(shū)費(fèi)。兩星期后,他們六人先后都寄了,只剩下我一個(gè)人無(wú)動(dòng)于衷!安话l(fā)表就不發(fā)表,無(wú)所謂!”我心里想:85元!書(shū)社不付給我錢(qián),倒要我付給他們,可笑!老師催得愈來(lái)愈急,我一遍又一遍地支吾著。我明白買(mǎi)書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是沒(méi)有指望的,因?yàn)槲腋改附^不會(huì)給我錢(qián)。
“喂!鐘文越,”老師說(shuō):“劉付粵贊助你85元!”我又驚又喜。那位甚至于有點(diǎn)陌生的語(yǔ)文科代表居然為我無(wú)償付錢(qián),我的心像是被什么撞了一下。我一直以為最鐵的富友彭貴琦對(duì)這件事都漠不關(guān)心,而她??這一切太離譜了,太不可思議了。真的好謝動(dòng),謝謝她用零花錢(qián)幫我解決了窘境。
從認(rèn)識(shí)她至今,我對(duì)她的看法來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。老師讓我寫(xiě)封感謝信,我感到十分為難,因?yàn)槿魏巫盅鄱家扬@得蒼白無(wú)力。我看著眼前這位高大的身影,除了尊敬、佩服與感激之外,還有她那爽朗的笑聲與“傻”氣沖去了所有的思緒。
我們小學(xué)作文 篇2
例:下課了,小朋友在一起玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹張開(kāi)翅膀,猛地沖向雞群。母雞死死地盯住老鷹,展開(kāi)雙翅緊緊地護(hù)著小雞。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法捉走一只小雞。大家玩得開(kāi)心極了!
老師的話:讀懂老鷹捉小雞的游戲,明白先寫(xiě)明什么時(shí)候,誰(shuí)在什么地方玩什么游戲。游戲怎樣玩的,展開(kāi)寫(xiě)好過(guò)程。最后寫(xiě)出感受。
寫(xiě)讓孩子說(shuō)說(shuō)自己課后所玩的游戲,板書(shū)游戲名稱,并讓孩子課后玩自己挑選的游戲,最后寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)后,評(píng)一評(píng)動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等寫(xiě)具體了沒(méi)有。
生1:
叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,去操場(chǎng)上玩。我和同學(xué)們最?lèi)?ài)玩單腿跳馬的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:我們把一條腿抬起來(lái),腿當(dāng)馬,身當(dāng)人,還一邊念著:騎上小馬駒,我們進(jìn)城去,請(qǐng)你坐穩(wěn)當(dāng),小心跌下去。當(dāng)你念到最后一句時(shí)必須摔倒在地,這就是游戲的玩法。
在玩游戲的.時(shí)候,同學(xué)們蹦蹦跳跳,歡快的笑聲回響在操場(chǎng)上。
生2:
下課了,吳老師帶我們到操場(chǎng)上做游戲。
在操場(chǎng)上,吳老師讓我們分成四大組活動(dòng)。我們一大組準(zhǔn)備玩貼人,我先和晨竹貼在了一起,然后大家開(kāi)始選人跑和抓。
不一會(huì)兒,一個(gè)人就貼到了我們這兒,我飛快地貼向另一組,生怕被人抓住。因?yàn)槲覀內(nèi)瞬欢啵悦績(jī)山M之間空了好大的一段地方,在我快要貼到另一個(gè)人的時(shí)侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能開(kāi)始抓他,我非常生氣,用最快的速度抓住了他,然后貼到一組里,再也沒(méi)有被人抓住過(guò)。
我想我長(zhǎng)大以后也許不能再玩這種游戲了,所以我要乘現(xiàn)在多玩一會(huì)兒。
我們小學(xué)作文 篇3
今天,寒風(fēng)凜凜,但我們的心卻分外溫暖。因?yàn)槲乙S公益活動(dòng)組的師生為空巢老人郭奶奶送去一份沉甸甸的愛(ài),和她在一起。
獻(xiàn) 愛(ài) 心
到了郭奶奶家中,我發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)陋的房子一點(diǎn)兒也不大,但屋內(nèi)井井有條,窗明幾凈。隨后,一張和藹可親的.臉展現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是郭奶奶。她拿出了家中的美味佳肴,熱情地招待我們。我們把帶去的物品送給了奶奶:有美味健康的禮品,有同學(xué)們親手制作的毛絨兔,有書(shū)寫(xiě)端莊的春聯(lián),也有精致小巧的賀卡……瞬間,桌上堆起了一座座“小山”。
聊 家 常
隨后,我們同奶奶聊起了家常。從奶奶口中,我們得知她老人家已經(jīng)八十四歲高齡了,但身體還十分硬朗。兒女都在外地工作,今天我們來(lái)看奶奶,給她拜年,她十分高興。在一句句祝福聲中,我看到了這張歷盡滄桑的臉上露出了最甜美的笑容。
演 節(jié) 目
在這個(gè)不大的客廳里,我們?yōu)槟棠瘫硌萘艘粋(gè)個(gè)精彩的節(jié)目:歌曲、舞蹈、謎語(yǔ)、越劇……首先,一段精彩的新疆舞閃亮登場(chǎng),伴著大家優(yōu)美的歌聲,一位身穿粉色上衣的女孩兒在舞臺(tái)中央翩翩起舞。這優(yōu)美的音樂(lè),配上這婀娜的舞姿,堪稱絕佳。隨后的節(jié)目也是一大亮點(diǎn):老師為奶奶帶來(lái)了一段段動(dòng)聽(tīng)的越劇。奶奶也跟著唱了起來(lái),瞬間,奶奶仿佛年青了許多。婉轉(zhuǎn)的聲音蕩漾在客廳中央,久久沒(méi)有散去……“咔嚓”一聲,把這美好的回憶永遠(yuǎn)地留住了。
最后,在一曲《新年好》中,活動(dòng)結(jié)束了。可我們依然沉浸在這份快樂(lè)之中……
我們小學(xué)作文 篇4
早晨,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“快點(diǎn)交作業(yè)啦!快點(diǎn)”是她——王xx。他圓圓的臉蛋濃濃的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,寬寬的嘴巴。她兇起來(lái)的樣子酷像個(gè)男孩,他說(shuō)起話來(lái)呀,既快有辣。因此,同學(xué)們都叫她“小辣椒!”
聽(tīng)了小辣椒的話,我不敢怠慢,連忙掏作業(yè)本,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在家里了,頓時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然我靈機(jī)一動(dòng):何不交個(gè)本子先蒙混過(guò)關(guān)?我馬上拿出空本子,和別人的作業(yè)一起交上,心里不免有些得意。
可不一會(huì)兒,王舒羽來(lái)到我跟前,像老師一樣嚴(yán)厲地說(shuō): “史欣冉,你的作業(yè)呢?”“不是交了嗎?我小聲答道。“是交了?哼,一個(gè)空本子騙誰(shuí)!”她一邊惡聲惡氣地說(shuō)著一邊瞪著眼睛,引得同學(xué)們都圍上來(lái)看熱鬧。我的臉頓時(shí)熱辣辣的漲的通紅,覺(jué)得好丟人哦,我啞口無(wú)言,慚愧的低下了頭。她緊追不放,又厲聲問(wèn)道:“為什么不交作業(yè)?”我回答道:“我……忘帶了”!巴鼛Я恕薄耙菓(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)忘了帶槍?zhuān)袉?”我只能投降。哇,好家伙,她竟然上綱上線了,小聲求饒說(shuō):“下午我把作業(yè)交上!行嗎?”她用命令的口氣說(shuō):“一定帶來(lái)!”我這才松了一口氣,哎,她要是再辣一點(diǎn)我可真招架不住了。
王淑羽不僅對(duì)我班的同學(xué)辣,對(duì)外班的也一樣辣。
有一次,大掃除剛結(jié)束,四年級(jí)的.一個(gè)同學(xué)提著垃圾桶,像跳舞一樣從我班的衛(wèi)生區(qū)做過(guò),垃圾竟然灑了一地。這事正巧被“小辣椒”看見(jiàn)了,她馬上跑過(guò)去,一把抓住那個(gè)同學(xué),指著他走過(guò)的路說(shuō):“你看看,這像活嗎?”那個(gè)同學(xué)一看竟是一個(gè)女生,就滿不在乎地說(shuō):“不用你管!薄笆裁?”“小辣椒”一聽(tīng)火冒三丈大聲吼道:“你破壞環(huán)境衛(wèi)生,誰(shuí)都可以管!走,去見(jiàn)你們班主任!”看見(jiàn)“小辣椒”一臉兇相,如此強(qiáng)硬,那個(gè)同學(xué)馬上乖乖的拿起掃帚,把灑在地上的垃圾清掃得干干凈凈。
怎么樣,我們班的“小辣椒”夠“辣”吧!
我們小學(xué)作文 篇5
我們的班主任魯老師,今年三十三歲了,中等身材,稍微有些發(fā)胖。
她的衣服雖然舊了,但非常整潔,每個(gè)紐扣都規(guī)規(guī)矩矩的扣著,她總愛(ài)穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋,白色的,可干凈了。她的眼睛不算大,但閃閃發(fā)光,撒謊的學(xué)生最怕了。
老師剛來(lái)教我們時(shí),有些陌生,老師問(wèn)問(wèn)題都有些不敢回答,不過(guò)在一次事件中我開(kāi)始喜歡這位老師了:記得有一次春游,在半路上,我肚子突然疼的厲害,魯老師二話不說(shuō),馬上騎車(chē)帶我去看醫(yī)生,原來(lái)我發(fā)燒到了39度半呢!老師買(mǎi)了藥帶我回家,當(dāng)媽媽把看病錢(qián)給老師時(shí),老師卻微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,她是我的學(xué)生,這是作為一個(gè)老師應(yīng)該做的.!”
讓同學(xué)們喜歡的是老師的那張嘴,有人說(shuō),嘴唇薄的人能說(shuō)會(huì)道,嘴唇厚的人則相反,可是,老師的嘴唇偏厚,卻總是吐出很生動(dòng)、流利、熱情的話語(yǔ)!像是一臺(tái)播種機(jī),把知識(shí)種子撒進(jìn)我們的心田……
我們小學(xué)作文 篇6
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像散落在大沙灘的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放,中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。
在茫茫的大沙灘中,為一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的.口號(hào)在繼續(xù),中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜,每個(gè)人的內(nèi)心收藏著歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。站于世,立一生之夢(mèng)。沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事,當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界矚目于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的追求還在執(zhí)著。默默獻(xiàn)上自己微薄的力量,這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫做中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每個(gè)中國(guó)人所深呼吸的夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是游落在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前喊中國(guó)萬(wàn)歲!有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我們中國(guó)人共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,我們的中國(guó)夢(mèng)就是這樣:一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。中國(guó)夢(mèng),我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!
我們小學(xué)作文 篇7
我回憶了許多。過(guò)去她在我的記憶里出現(xiàn)了許多次,而此時(shí)傻妹就在我眼前。我卻想不出說(shuō)些什么。
她站起身,走到門(mén)口打開(kāi)她書(shū)桌的一個(gè)抽屜,給我取出了一本陳舊的'書(shū)。我拂去上面的灰塵,透過(guò)模糊的字跡看出,是高爾基的《童年》。那似乎和我們的童年毫不相干,但或者那可能是外婆與她分開(kāi)時(shí)送給她的。我沒(méi)有問(wèn)她。
書(shū)里頭,我翻看到一些我們以前的老照片。
她還保留著過(guò)去的回憶,或許她這么多年來(lái),一直都還活在過(guò)去。唯一一張有外婆在里邊的照片,是我們和外婆在照相館一起拍的,那天剛好端午節(jié),上邊還寫(xiě)著日期。還有一些我的個(gè)人照片,也看到傻妹小時(shí)候的一些照片。她沒(méi)有改變多少,依然還很清秀,只是活在了一個(gè)悲劇的年代。
我們小學(xué)作文 篇8
在我們中華民族的土地上,有一處神圣的土地——釣魚(yú)離島。
最近,日本開(kāi)始顯露他們的本性,和我們搶釣魚(yú)離島!釣魚(yú)離島是我們中國(guó)的!它最早是被我們發(fā)現(xiàn)的!它屬于我們中華民族!記得在以前,日本侵略我們中華,殺死了多少無(wú)辜的生命!搶走了多少屬于我們中國(guó)的`財(cái)寶!還有屬于我們中國(guó)的土地!腳下橫尸遍野,頭頂硝煙滿天!這樣的場(chǎng)景,使我們中華民族傷心,使我們中華民族憤怒!我們那時(shí)不發(fā)達(dá),可靠著我們堅(jiān)定的意志,我們勝利了!日本失敗了!可有多少中華民族為了這勝利而犧牲!
·現(xiàn)在我們中國(guó)發(fā)達(dá)了,有武器,有力量,更有人民的支持,消滅日本容易極了!本因血債血還,可我們不想挑起戰(zhàn)爭(zhēng)!我們只為了人民的安全而且戰(zhàn),從不為了利益而戰(zhàn)!本以為事情就這樣算了,可日本居然還想搶釣魚(yú)離島!我們中華民族可以堅(jiān)定的告訴他們——你們這是在做白日夢(mèng)!我們中國(guó)已不想從前一般落后!不會(huì)讓日本再搶去任何一樣中國(guó)的東西!如果日本要硬來(lái),我們中華民族決不會(huì)讓步!
釣魚(yú)離島是我們中國(guó)的!
我們騰飛的中國(guó),已在東方巍峨屹立!
【我們小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我們的小學(xué)作文08-21
我們小學(xué)作文04-19
我們小學(xué)作文03-13
[精選]我們小學(xué)作文10-02
我們小學(xué)作文[精選]08-12
我們小學(xué)作文【精選】08-16
【精選】我們小學(xué)作文09-27