難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-25 13:08:18 小學(xué)作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
我最難忘的一件事小學(xué)作文推薦度：
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[熱門]難忘的小學(xué)作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[熱門]難忘的小學(xué)作文5篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　哎，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，可我不能接受這樣的事實(shí)。因?yàn)樵谖业耐氖澜缋�，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨(dú)自坐在窗前，呆呆地望著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。

　　那是一個(gè)氣氛融洽的夜晚，天空的月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。

　　那天晚上，校園里其樂融融，每一個(gè)同學(xué)都顯得非常高興，老師們在臺上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點(diǎn)，只聽見老師在臺上將到：“這是一個(gè)令人期待的中秋節(jié)，讓我們用唱歌，用跳舞來迎接這個(gè)中秋節(jié)，所有的不開心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學(xué)們大聲齊喊：“好，好�！崩蠋熣f：“那么，節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨(dú)唱《十五的月亮》》�！睆埣t開唱了，唱得那可是真不錯(cuò)，臺下的觀眾也不時(shí)尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來：“八月十五月兒圓呀，我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹�，許多同學(xué)都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的`歌聲中。校長見他唱得好，還獎(jiǎng)勵(lì)了他兩個(gè)月餅?zāi)�！我呢？在臺上跳了一支舞，臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個(gè)和睦的夜晚進(jìn)行著，我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。

　　那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍(lán)的天空中，那星星眨著眼睛，銀河橫貫天穹。這時(shí)，我真想讓時(shí)間停止，讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走，我的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　從小到大，我經(jīng)歷過許多的事情，有些事情讓我有一些不愉快的回憶，有些事情讓我有著深刻又美好的印象；當(dāng)我沉醉再這些回憶中，使我有一種甜美的滋味，讓我不禁回想到之前的一點(diǎn)一滴……。。

　　從上了小學(xué)之后，我交到了許多知心的朋友，這些朋友讓我有很大的改變，因?yàn)檫@些朋友陪伴我一起度過許多難關(guān)、克服許多困難，也因?yàn)檫@樣，他們對我來說就像天上一顆一顆閃爍的星星，每當(dāng)我心情不好，便在天空中一眨一眨的幫我加油打氣。而媽媽在我要上小學(xué)之前，總是教我一些如何做人處事的道理，當(dāng)時(shí)我太小不懂事，所以，只用點(diǎn)頭的方式來應(yīng)付媽媽，而現(xiàn)在回想起來，我覺得我那時(shí)不應(yīng)該這樣，而是要專心玲聽才對，不過，俗話說：“千金難買早知道�！痹缰赖脑捄伪禺�(dāng)初呢？這些回憶都是在我心目中，誰都無法把它從我心目中忘掉的一部份，也無法取代的.，這就是我最難忘的經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)的回憶當(dāng)中，我最無法難忘的就是五、六年級，因?yàn)樵谶@五、六年級當(dāng)中，我遇到我非常知心的朋友，雖然我們時(shí)常為了一些小問題，而有爭執(zhí)、不跟對方玩，但最后我們會去跟彼此說對不起，而我們在一次又一次的吵架及和好中，都會學(xué)到教訓(xùn)，也對對方又進(jìn)一步的坦誠自己的想法，我相信我們的友誼情比石堅(jiān)，任誰也無法把我們分開，因?yàn)槲覀兛偸菕煨闹鴮Ψ健?/p>

　　此外，我感謝爸爸媽媽，要不是爸爸媽媽在那么好的環(huán)境之下培養(yǎng)了我，我也無法有那么多美好的回億，相信小學(xué)的階段，是我最難忘的一段成長經(jīng)驗(yàn)。

難忘的小學(xué)作文篇3

　　童年，沒有憂慮，也沒有煩惱。每個(gè)人都擁有屬于自己的童年生活�？赡苁强扌Σ坏玫模部赡苁菬o憂無慮的，還可能是回味無窮的……而我的童年，它是美麗的、可愛的。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，媽媽帶我去了一個(gè)充滿歡聲笑語的游樂場。在那里，有巨大的氣球室、柔軟的“海綿樓層”、映照在地上的“觸屏游樂”……其中，最吸引我的`是“高大”的滑滑梯。

　　在我面前的就是傳說中的“高大”滑滑梯。這個(gè)無比恐怖的滑滑梯大約有30米高，傾斜角度達(dá)到85度。從下往上看，似乎比我家的那棟樓還高，讓我感到無比恐懼。心想：這個(gè)玩意兒怎么這么恐怖��！像從高樓往下跳。這么高的滑滑梯，我還是不玩了吧。媽媽似乎看到了我內(nèi)心的害怕，溫柔地對我說：“不用想那么多，我知道你其實(shí)很想玩的，去吧！”雖然我知道媽媽是在鼓勵(lì)我，但我還是不敢嘗試，愣住在那里。媽媽再次對我說：“你要加油！如果錯(cuò)過了，這件事將會成為你的遺憾�！甭犃藡寢尩倪@句話，我似乎被打了雞血，一步一步地向滑梯走去。

　　我靜靜地坐上在滑梯，緊閉雙眼，害怕得雙手抱著肩膀。誰知，后面有一個(gè)淘氣的小孩突然把我給推下來了�！鞍　　蔽掖舐暭饨�，害怕極了，媽媽也露出擔(dān)心的眼神。但出乎意料，我竟安全到達(dá)了地面，可惜衣服破了。沒關(guān)系，至少我滑下來了。心里不由得意：其實(shí)這滑滑梯并沒有想象中那么恐怖嘛。

　　��！這次游樂場之行，真讓我永生難忘！

難忘的小學(xué)作文篇4

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活即將結(jié)束，中學(xué)生活也正在向我招手�；匮弁�，我的小學(xué)生活是多么豐富多彩，小學(xué)一年級到現(xiàn)在的每一件事，我都?xì)v歷在目，我多么希望能夠回到從前啊。我難忘的小學(xué)校園生活，就像一個(gè)又一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，是它們記錄下我美好的童年。

　　在班級里，最淘氣的要數(shù)我們幾個(gè)了，有時(shí)上副課，如果我們突然有了“興致”便會干自己的'事，比如說聊天、看書、畫畫……但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們不僅自己玩，也要讓周圍的同學(xué)一起玩，人多力量大嘛，這樣一來，原本安安靜靜的教室不一會兒便“沸騰”起來了，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)基本都是這樣的人。這時(shí)，老師只能下力氣組織紀(jì)律，讓同學(xué)們安靜。當(dāng)然，這僅限副課，主課我們是老老實(shí)實(shí)安安靜靜地聽講的。

　　這只是上課時(shí)的情景，到了下課，總會有很多同學(xué)沖出教室，在室外干自己想干的事情。因?yàn)闆]有老師看著，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，在操場上盡情地瀟灑，我們都非常珍惜課間的這10分鐘，一定要將這10分鐘發(fā)揮到極致，因此，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都會汗流浹背的。

　　現(xiàn)在，這些難忘的小學(xué)生活即將成為我們美好的回憶，而神奇豐富的中學(xué)生活正在向我們招手，讓我們好好學(xué)習(xí)，一起去迎接更加美妙的中學(xué)生活吧！