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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-21 07:14:38 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文15篇

小學(xué)生的作文1

  我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“比較多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠信嗎!

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得比較好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或者是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的.時(shí)候,再以實(shí)情相告,孩子也會(huì)理解親人的做法,不會(huì)因?yàn)闆]有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎!

  當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓,炎炎一息的時(shí)候,多么希望能見上兒子比較后一面啊,但是,兒子是不能回來的,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子,不能讓他分心,要說病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎!

  所以,我堅(jiān)持認(rèn)為:善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家:善意的謊言該用則用,跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。

小學(xué)生的作文2

  我喜歡群芳吐艷的暖春,喜歡碩果累累的秋天,也喜歡玉樹瓊枝的冬景,但我更喜歡陽光普照大地,雨水滋潤萬物,荷香滿湖飄蕩,人們亟待收獲的盛夏。讓我?guī)銜秤蚊匀说南娜瞻桑?/p>

  春姑娘剛離去,夏的使者就來臨了,春姑娘把一切都委托給了夏的使者,夏日的陽光把萬物培育得更加旺盛了。你瞧!修竹更加翠綠了;樹葉更加濃郁了;花兒更加艷麗了;田里的`莊稼越來越豐滿了……

  “夏日的天,孩兒的臉——說變就變”,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就變得烏云密布,狂風(fēng)大作了。不一會(huì)兒,雨像千萬個(gè)傘兵,從空中飄下來,投送到大地母親的懷抱,滋潤著萬物,看!小草們正貪婪吮吸著香甜的”乳汁”,田里的莊稼迎著風(fēng)雨點(diǎn)頭微笑,還跳著“擺腰舞”呢……夏天的雨來也匆匆,去也匆匆,墻下的小草在雨水中沐浴過后,滿足地抬起了頭,枯萎的花朵,再度露出她美麗的容顏;沒精打采的高粱和玉米,再次挺直了身軀;即將枯竭的老榕樹,又重獲了新的生命;遠(yuǎn)山在朦朧的雨中多了一份嫵媚;湖水在漣漪的蕩漾中顯得分外清澈;田野里的青蛙在如癡如醉滴唱著:”呱呱呱!呱呱呱……”知了也跟著附和:“知了!知了……”多么美麗的畫卷啊!我不禁想起一首詩——雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩虹當(dāng)空舞?

  夏日里的荷花更是讓人流連忘返。她們羞澀地從水里露出了一張張?zhí)鹈赖男δ,像一個(gè)個(gè)展示綠色盛裝的模特兒。有的如白玉純潔無暇,有的似翡翠碧綠晶瑩……“出淤泥而不染”?!那滿池的荷花,真是婀娜多姿!瞧!那一朵朵荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴,嬌羞欲語。隨風(fēng)飄來陣陣清香,沁人心脾。這不,你瞧!還有一群兒童不顧荷花姑娘的羞澀,光著身子在湖中嬉戲打鬧呢!此情此景,那一句“夏日荷花爭芳艷,兒童嬉戲在其中!闭媸窃偾‘(dāng)不過了!

  其實(shí),夏天的美景又何止這些呢?朋友,你慢慢去欣賞吧!

  這就是我鐘情的夏天,它雖然沒有”春風(fēng)滿袖踏花歸“的輕柔,沒有”采菊東籬下,悠然見南山”的幽雅,也沒有“千樹萬樹梨花開”的晶瑩剔。而她卻具有其他季節(jié)所不具有的樸實(shí)與熱情,這就是我喜歡夏天的緣由!

小學(xué)生的作文3

  從我記事起,除夕的晚上都是在營口的爺爺家度過的。每年除夕的午夜,我都要和兩個(gè)叔伯妹妹打著燈籠到外面放鞭炮。爺爺每年都要給我們買個(gè)新燈籠,萬且樣式一年比一年好,不知今年會(huì)給我們買什么樣的。今年的除夕夜,剛剛吃完年夜飯,我和妹妹們就張羅找燈籠。三叔攔住我們說:“別找了,在這兒呢!”說著,他從立柜上拿下一個(gè)大盒子。呀,好精致的包裝盒呀1咦,燈籠呢?難道在盒子里?只見三叔打開盒子,從中拿出一個(gè)高一尺、寬半尺多的東西,是紅塑料制成的,非常漂亮。

  在有機(jī)玻璃罩內(nèi),有兩根白色的不到一尺長的小日光燈。扮動(dòng)開關(guān),日光燈放出亮亮的光,很刺眼;日光燈上面有一個(gè)正方形的'燈,燈頭可以左右轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出黃色的光。望著這個(gè)高級(jí)燈籠,我驚呆了,一時(shí)不知說什么好。三叔說這個(gè)手提式燈籠值300多元!鞍!這么貴?”我叫了起來!八挠锰幙纱罅,可以當(dāng)燈籠玩,還可以照明。停電時(shí),打開和日光燈沒兩樣。”老叔在一旁向我介紹。望著新型的燈籠,我想:爺爺家的生活真是越來越富裕了。

  頭幾年?duì)敔斀o我們買的是點(diǎn)小蠟燭的小燈籠,風(fēng)一吹就滅;前年給我們買的是用電池的小燈籠,可那種燈籠動(dòng)不動(dòng)就壞;去年?duì)敔斀o我們買燈籠花了20多元,夠貴的了,可是得灌上蒸餾水充上電才能亮,用起來太費(fèi)事。沒想到今年?duì)敔敻傎I來了這么高級(jí)的燈籠,既美觀又方便一,還特別亮,真棒極了。辭歲的鐘聲敲響了,街上的鞭炮聲象炒爆豆一樣,“(僻嶙啪啪”地響了起來。我和表妹小倩、大寶三人拎著高級(jí)燈籠,跟著大人出來放鞭炮。

  我提著燈籠照著亮,小倩點(diǎn)著了“出水紅蓮”,大寶點(diǎn)著了魔術(shù)彈。“出水紅蓮”旋轉(zhuǎn)起來,托出一朵鮮紅的蓮花兒,煞是好看。魔術(shù)彈也接二連三地飛出各種顏色的火球兒?粗齻兎,我的手一也癢了。我拿出一掛300響的“啄木鳥”掛在小樹上,用香頭去點(diǎn),只見火花一閃,頓時(shí),鞭炮“!鵡卿辨l啪啪”地響了起來。午夜過后,‘鞭炮聲稀稀落落,天空也漸漸暗了一F來,我們的燈籠顯得更亮了,也更美了。美得象一塊加工過的紅寶石。望著它,我心想:爺爺買的燈籠一年比一年高級(jí),明年還不知會(huì)買什么樣的呢?

小學(xué)生的作文4

  我家的庭前院后閑置著幾塊空地。我喜歡花,決定用空地來種花。

  種花是要趕上季節(jié)的,比較好是春天。日子的夜里,興奮起來睡不著覺,當(dāng)然睡不著覺——滿院子的花香膩人,滿眼紅艷艷的一片,引來游人駐足觀賞……理想是靠雙手的,便癡癡地盼著春。

  突然的,草猛地向外鉆了,嫩嫩的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,豐滿飽潤的,近一瞧,可兩樣了,稀稀疏疏的。想起韓愈說過,“草色遙看近卻無”,迷了你的眼。野花開了,多姿多彩。那家伙怪害羞的,悄悄地、緩緩地舒展雙臂,那般遮掩、小心翼翼。是時(shí)候了。我輕輕地敲開鄰家的門,討了幾枚玫瑰枝。鄰家有花:淡粉的是月季,花兒很小,暗紅的是玫瑰,花有拳頭般大,艷得深沉。聽父親說起過,玫瑰插枝便可生,不像茶花那般高貴,配著多而密的根須。鄰家的老奶奶確是善解人意,用剪裁下幾枝粗壯的花枝,有玫瑰、月季。我道聲謝便走了。在庭前撒些黑乎乎的鮮土,栽上花枝便歡天喜地了。春天,細(xì)雨成天密密地下,泥土很濕潤,栽下的花枝是不用澆水的。之后再去姑姑家討了桂花和黃菊,在大哥家討了繡球花和杜鵑花,但只種了很少的一空地。父親是名教師,任教的學(xué)校稱得上一座大花園。他知道我要種花,便帶我到學(xué)校找花種,花的品種,雖是常見的,卻是美麗非凡,更不說絕色的牡丹,燈籠般的蘭花了,光純白如雪的茉莉,就足使人驚羨。父親還帶我在縣城四處游走,看見誰的花園里有新品種,就有禮貌地前往討幾枝;ǖ.主人也慷慨得很——把花饋贈(zèng)給了,就等于給了美麗的春天。父親確是出色的“園丁”,他把花分好類,細(xì)裁,料理得井井有條。我自然幫上了些忙——運(yùn)土,插種,填泥,也添了些亂子。接下來的一段,精心護(hù)花了。鋤草、松土、澆水、捉蟲,施肥,累得滿頭大汗,卻也自得其樂。勞動(dòng)確是樂趣無窮的。每天,我都會(huì)忙個(gè)不停,但有驚喜的——呀,玫瑰枝萌出了芽兒,蝴蝶花開了……

  花兒們像初生的小犢,需要細(xì)心照料,風(fēng)兒輕撫,雨露滋潤,才能茁壯成長起來。

  如今,又是春天。那彩云似的杜鵑,紅艷的牡丹,雪白的茉莉,金黃的迎春……滿院子的花香膩人,滿眼紅艷的一片,引來游人駐足觀賞……

  種花養(yǎng)花真讓我著迷。春種,夏耕、秋品、冬藏。我也要像栽花一樣,勤勞地耕耘生活。

小學(xué)生的作文5

  我的媽媽又可愛又可怕?蓯鄣臅r(shí)候呢,那可真是讓你心里像棉花糖一樣甜甜的,軟軟的;可怕的時(shí)候呢,那可真是讓你心里為之一顫。因此,媽媽得到了我和爸爸“賜”給她的“雅號(hào)”——“千年老兔妖”。

  “千年老兔妖”可愛得很呢!前幾天,我在英語百詞比賽中取得了不錯(cuò)的成績,因此得到了一只水藍(lán)色的章魚毛絨玩具。“千年老兔妖”一下班,便沖進(jìn)我的房間:“寶貝,作業(yè)做完了嗎?”我剛要回答,只見“千年老兔妖”死死地盯著我的`小章魚,眉眼間透出喜愛之情:“親,這個(gè)送我好不?”?這可是我剛得的,拿在手里連半天都不到!“可是……”“別可是啦,就這么定了!”“千年老兔妖”不等我說完,抱著我的小章魚,進(jìn)了臥室。唉,我的小章魚!明明都快四十歲了,還像個(gè)小孩子一樣。真是個(gè)像女孩的女人。

  “千年老兔妖”雖說是只兔子,可兔子急了還咬人呢!有一次單元考試前夕,吃完晚飯后,“千年老兔妖”收拾完碗筷,“溫柔地”高聲命令我:“蛟蛟,趕緊做些題,明天考試!卑パ,吃飯前我都做了3套卷子了,現(xiàn)在休息會(huì)還不行。骸安,我要看會(huì)電視再寫嘛!”“趕緊去!”“不!薄澳阏f什么?啊?”完了完了,我引爆“定時(shí)炸彈”了!“千年老兔妖”發(fā)怒了!“不是我說你啊,你知不知道明天考試?你知不知道你已經(jīng)四年級(jí)了,考試很重要。磕阒恢廊绻荚伊撕蠊麜(huì)怎樣?”這一連串的“唾沫攻擊”大大銳減了我的士氣:“我就是想歇會(huì)嘛,至于那么大脾氣……”“現(xiàn)在的每一次考試都很重要,快去做題!”無奈,我在“千年老兔妖”的逼迫下,又做了兩套卷子。你還真別說,“千年老兔妖”這個(gè)稱號(hào)還真不是浪得虛名,第二天考試,我果然拿回來個(gè)一百分,還得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的鉛筆呢!這個(gè)一百分多虧了“千年老兔妖”的“炸彈”,不過這個(gè)“炸彈”可把我嚇得不輕!

  又讓人覺得可愛,又讓人心驚膽戰(zhàn)。怎么樣,這“千年老兔妖”的“雅號(hào)”是不是很適合我媽媽呢?

小學(xué)生的作文6

  在我的童年生活中,充盈著許許多多趣味的事,但就在我童年時(shí)代即將結(jié)束的時(shí)候,經(jīng)歷了讓我畢生難忘的一刻。

  那天晚上,我和我們班的同學(xué)一齊在樓下玩,有同學(xué)提議要玩水槍戰(zhàn)。我們大家都雙手贊同,男生們各個(gè)耀武揚(yáng)威,女生們也不甘示弱,此刻的女生果然個(gè)個(gè)都是漢子啊。

  比賽剛一開始了,我和B、L同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢后撤躲避,生怕被噴到后背,我們的策略還是有效的,我們男生隊(duì)的W同學(xué)一上來就被OUT了,而我們卻“幸免遇難”。其他幾個(gè)同學(xué)見我們躲開,就一齊沖了過來,把我們3個(gè)團(tuán)團(tuán)圍住,在幾聲水槍響之后,大家都已不見蹤影。最終,在一番苦戰(zhàn)下,S同學(xué)最終被我們“殺”了?墒鞘虑椴]有那么簡單,女生火力全開,奮起直追,我們又重新陷入了“惡戰(zhàn)”之中……

  水槍之戰(zhàn)最終以我方取勝而告終,我開心的坐在花壇旁邊的臺(tái)子上,仰望著夜空,不禁感慨:童年生活真好呀!真期望永遠(yuǎn)在童年。我發(fā)誓要好好珍惜這幾天,要和同學(xué)們和睦相處,讓大家在分離的時(shí)刻感到歡樂。突然,此時(shí)一顆流星劃過,我的心里也不由得涌出一絲感傷,就要畢業(yè)了,就要和無憂無慮的童年生活說再見了。我和T同學(xué)說:“兄弟,這些時(shí)光就要走了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件刺激的事。”此時(shí)我的身上正不停的往下流水,已經(jīng)分不出汗水還是來自水槍之戰(zhàn)的自來水,小風(fēng)一吹還有一陣涼颼颼的'感覺,但我的心里還是暖乎乎的。這時(shí),不知是誰喊了一句“奔跑吧,兄弟,我們不管在什么地方,都會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方的名字!边@聲音如同震天一般道出了大家的心聲,我們忘記了疲勞,高興地跳了起來。

  晚上回家,我躺在床上久久不能入睡,這份朋友之間的友誼與關(guān)懷永遠(yuǎn)記載我心。不管前方的路有多長,多遠(yuǎn),我們都要好好珍惜這些難忘的童年時(shí)光,童年生活和童年歡樂。

小學(xué)生的作文7

  我們班的呂川一長得圓滾滾的、胖胖的,很可愛,非常討人喜歡。而且,他很聰明,再難的奧數(shù)題也能迎刃而解。但是,他有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是太懶惰,活脫脫一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“懶羊羊”,而且懶惰使他的聰明大打折扣。

  NO.1數(shù)學(xué)作業(yè)沒做

  ——被打手心

  星期一的早晨,當(dāng)哼著小曲兒的呂川一開開心心地來到學(xué)校時(shí),他還全然不知暴風(fēng)驟雨已經(jīng)在等待他了。“媽呀!”呂川一大叫一聲。我們都圍過去問道:“怎么了,出什么事了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)忘做了!眳未ㄒ患鼻械卣f!鞍?那還不快補(bǔ)!”我們都勸他補(bǔ)。誰知他不但不補(bǔ),反而把《同步練習(xí)》悄悄地藏進(jìn)了書包里。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),陳老師問呂川一:“呂川一,你的《同步練習(xí)》呢?”“我沒做!眳未ㄒ徊痪o不慢地說!笆裁!沒做!”陳老師氣得怒發(fā)沖冠,“為什么沒做?!”“我忘了!眳未ㄒ幻娌桓纳牟惶卣f!巴耍!上來!”陳老師氣得臉色蒼白。呂川一緩慢地走了上去,陳老師二話沒說,拿起教鞭就沖呂川一的手心打了兩下,痛得呂川一眉頭緊皺。

  N0.2語文拖欠作業(yè)太多

  一下課沒得玩

  語文課一上課,王老師拿著幾本作業(yè)本,笑瞇瞇地對(duì)大家說:“同學(xué)們,這是呂川一的《生字抄寫本》,你們看,那么點(diǎn)詞語都不寫,你們?cè)倏,課堂作業(yè)那么多沒做,估計(jì)這個(gè)‘世界紀(jì)錄’沒人能打破了吧!薄皩(duì),沒有了!蔽覀兌键c(diǎn)頭應(yīng)和著。王老師的'臉就像六月的天,說變就變,剛才還陽光燦爛,頃刻間烏云密布,冷冷地說:“呂川一,從今天起你下課不許玩,來我辦公室補(bǔ)作業(yè)!眳未ㄒ坏哪橆D時(shí)像吃了苦瓜般難看,早知今日悔不當(dāng)初呢。

  后來,每一次下課都能看見呂川一抱著大摞大摞的作業(yè)向王老師辦公室走去。但每當(dāng)他看見別人在走廊上玩耍時(shí),總要停下來看看,甚至歡呼、鼓掌,就這樣一步三回頭地挪向辦公室。

  “懶惰”這兩字,就像寄生蟲一樣侵蝕著呂川一的優(yōu)點(diǎn),讓他的優(yōu)點(diǎn)漸漸黯淡,讓他的缺點(diǎn)更明顯。所以說,呂川一呀,我還是奉勸你一句,早日消滅那兩條“寄生蟲”吧。

小學(xué)生的作文8

  盼望已久的除夕夜到了!這一天家家戶戶都要吃餃子。以前我們只能吃超市里買的速凍餃子(因?yàn)椴粫?huì)做)。但今年可不一樣了,我們家來了手藝高超的奶奶和我們一起包餃子。真是想想就興奮!

  奶奶把切好的大白菜和肉放到一個(gè)大盆中,加入油鹽醬醋各種調(diào)料,再攪拌均勻,這樣就成了餃子餡兒。就連我們覺得比較難做的餃子面奶奶也三下兩下就搞定了。正所謂“高手出馬,事半功倍”呀!

  等餡兒和面都準(zhǔn)備就緒,就可以正式開始包餃子啦!

  首先,第一步得做餃子皮。我拿起一小團(tuán)面搓成了一個(gè)小圓球,然后舉起手用力一拍,面團(tuán)被壓扁了,我以為這樣就成了餃子皮,心想:這不挺簡單的嘛!于是自豪地跑去叫奶奶來欣賞我的杰作。但奶奶看了一眼,笑瞇瞇地對(duì)我說:“優(yōu)優(yōu),餃子皮可不是隨手一拍就成的哦。來,奶奶來教你吧!”說著,奶奶重新把我那凹凸不平的餃子皮搓回成一個(gè)小圓球,再用掌心輕輕按壓,然后對(duì)我說:“這做餃子皮呀,得用搟面杖搟出來……”于是她左手拿起面團(tuán)的'一邊,右手拿起搟面杖,一邊搟面一邊對(duì)我說:“搟皮兒時(shí)盡量不要拿中間部分,得把面皮搟得中間厚邊上薄……”我學(xué)著奶奶的樣子也嘗試著做了起來,果然也成功了。

  做完餃子皮,接下來第二步就是我比較喜歡的包餃子餡環(huán)節(jié)了。我從盆里舀了一勺餡兒放在剛剛完工的面皮中間,再用手把面皮的兩邊輕輕捏緊,比較后我還學(xué)著奶奶的手法,在餃子皮的邊上捏出一道道褶皺花紋,這樣一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我正包得起勁,爸爸和爺爺感受到了這歡快的氣氛,也加入到包餃子的隊(duì)伍中來。我發(fā)現(xiàn)自己包的餃子長長的,于是我叫它“年糕餃子”;爸爸包的像條魚,所以我稱它“年年有魚餃”;爺爺包的餃子比較接近奶奶的,但更像大元寶,于是被稱為“元寶餃子”……!一個(gè)接著一個(gè),全家人包的不亦樂乎!

  餃子剛包好我就迫不及待的催媽媽拿去廚房煮起來。老媽包餃子不會(huì)下餃子可熟悉的很,不多一會(huì)兒香噴噴的餃子就出鍋了。大家圍著桌子吃得津津有味,你一個(gè)我一個(gè),一會(huì)兒就吃了個(gè)精光!

  我從這小小的餃子中吃到了年的味道,家的味道,全家熱鬧的氣氛,我想這就是真正的年味!

小學(xué)生的作文9

  寒假,是孩子們最喜歡的假期,因?yàn)榭梢苑疟夼,可以出去旅游,最重要的是,還可以收到難得的壓歲錢,雖然難免要“交工”但還是可以從紅包中得到一絲絲的喜悅。

  我們就按例把這些事一一做完了,但我最喜歡的,還是出去旅游。

  早在考試前,我們就與二姨、小姨約好,在考完試的第一個(gè)周五(既1月25日)去西嶺雪山游玩,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,這時(shí),媽媽來給我打了一劑預(yù)防針:“你要考的好,才能去!

  日,我們?nèi)胰烁吒吲d興地驅(qū)車前往那里,一路上,我們有說有笑,我和另外一個(gè)小朋友,聊起了《快樂大本營》不知不覺中已經(jīng)到了,時(shí)間:

  進(jìn)了旅店,我們把東西放在那里,就去吃晚飯了。

  晚上,我們開始了智力競賽,里面有很多好玩的題目,年齡最小的小朋友問我們,“作為一個(gè)旅客,最怕發(fā)生什么事?”我毫不猶豫便脫口而出:“沒有帶錢!”他說:“錯(cuò)”我們都不知道了,他說:“是錢被偷了!蔽覀兌颊f這道題答案有n種他不服氣地說:“那我問你,一個(gè)衣架上拿了一件衣服,還剩幾件?”這道題更“無敵”,我見他身后就有一個(gè)衣架有五件衣服,減一件,還有四件,可我卻犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我少數(shù)了一件,說:“三件”他說:“錯(cuò),是四件!”“臺(tái)下”的`人憤怒了,他被“眾人”轟下了臺(tái)……

  次日,一清早,我們就坐纜車,上了雪山,可那日有16°,一路上,雪都化了,只有山尖尖上,還有幸存的一點(diǎn)點(diǎn),就像,古時(shí)候,皇帝選碗一樣,選一個(gè),摔九十九個(gè),這雪不就是那剩下的那個(gè)“碗”嗎?

  我們馬不停蹄地趕往了滑雪場,那里的雪全是人造雪,都有齒輪,也許我有輪滑的基礎(chǔ)吧!,我是我們之中滑的最快的,我們劃了一個(gè)半小時(shí),體力快耗盡了,于是便停止了。后來,我們統(tǒng)計(jì)“戰(zhàn)果”他們都摔了十多跤,而我只摔了兩跤。

  下午,我們又去“滑”雪,其實(shí)就是從雪坡上滑下來,什么工具都不用準(zhǔn)備,我們滑完雪后,又花錢參加了一個(gè)項(xiàng)目,那個(gè)項(xiàng)目只有十多秒,就結(jié)束了。

  歡快的時(shí)光總是很快,轉(zhuǎn)眼間到了4點(diǎn)30,該回家了,我們很快回到了家中,我希望明年還來!

小學(xué)生的作文10

  在二十一世紀(jì),各路明星紛紛四起,唱歌跳舞樣樣都有,但他們卻不是我心中真正的偶像。

  我心中那位偶像,長得沒有李冰冰的美貌;也沒有李宇春動(dòng)人的歌喉;更談不上天王天后那身后烏泱泱大片粉絲,她甚至面容干黃,還有不少皺紋;她甚至聲音嘶啞,五音不全;她甚至知名度極低,只有幾十人認(rèn)識(shí)她。但在我眼中,她那枯黃的面容,仿佛可愛的花朵;她那道道皺紋,都是初升的月牙兒;她那無力的聲音都如陣陣天籟。因?yàn)槲覑鬯?/p>

  我心中那位偶像,沒有周杰倫般舉手投足的時(shí)尚;也沒有電影明星精湛的演技;更沒有郭敬明那超好的文筆。她甚至不知周杰倫為何物;她甚至沒有一次能欺騙我;她甚至連一封家長回執(zhí)也無法好好寫出。但在我的眼中,她的一舉一動(dòng)都讓我迫切學(xué)習(xí);她的每一次偽劣欺騙,都是讓我感動(dòng)的善良;她的一字一句,都是世界上最美的文章,因?yàn)槲覑鬯?/p>

  我心中的那位偶像,沒有成龍的一身正氣;也沒有李連杰敏捷的`身手,更談不上韓紅那無私的善良。她甚至有時(shí)偷偷`貪上點(diǎn)小便宜;她甚至無法跳上一塊不高的石頭;她甚至因?yàn)榕卤或_而不給街邊小乞丐施舍點(diǎn)點(diǎn)錢財(cái)。但在我眼中,她貪的小便宜也是點(diǎn)點(diǎn)可愛;她笨拙的身手也是宛如雜技般精彩;她那小氣的冷漠也是一種明智。因?yàn)槲覑鬯?/p>

  她也許對(duì)一切都漠不關(guān)心,但僅有我的安危時(shí)刻也無法放下;她也許會(huì)不會(huì)做很多簡單的道理,但她從沒有不知道愛我;她也許做不到很多簡單的動(dòng)作,但她永遠(yuǎn)不會(huì)放下保護(hù)我的雙臂。

  她是我的母親,也許她會(huì)有不少缺點(diǎn),但總是會(huì)對(duì)我很好。就像老舍先生筆下的母雞,雖然欺軟怕硬;雖然有一點(diǎn)功績就驕傲,但她是一名母親。她負(fù)責(zé),慈愛,勇敢,辛苦。她偉大,因?yàn)樗且幻赣H,是母親必定是一位英雄!所以她是我心中永遠(yuǎn)的偶像!

小學(xué)生的作文11

  太陽落山了,有再升起的時(shí)候;冬天過去了,有再輪回的時(shí)候;大雁南飛,有再來的時(shí)候。但是,聰明的你,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是我們沒有珍惜好他們罷:他們生氣了嗎?現(xiàn)在深藏何處?是他們自己走丟了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢? 我不知道他們給了我多少時(shí)光,我又白白的空虛了多少日子,但我的童年時(shí)光的確是漸漸離我遠(yuǎn)去了。算來算去,四千多個(gè)有著五顏六色的多彩時(shí)光悄悄地溜去了;我的時(shí)間像漏斗里的一粒沙子從高處落下來,落在了茫茫沙漠中,落在了徐徐旋轉(zhuǎn)時(shí)間的流里,也落在了我那顆逐漸變得成熟的心里。沒有波紋,也沒有聲音。

  一想到每天自己都有白白浪費(fèi)的時(shí)間,我不禁淚潸潸而頭涔涔了 時(shí)間總是趁人不注意時(shí)悄悄溜走:發(fā)呆時(shí),他便大膽的從我的眼皮底下逃走;1小時(shí),2小時(shí)玩游戲時(shí),他便次次從我移動(dòng)的鼠標(biāo)上跨過;3分鐘,4分鐘打籃球時(shí),他靈巧地從我們快速移動(dòng)的雙腳直接來回穿梭;10秒,20秒當(dāng)一天的時(shí)間所剩無幾時(shí),我才后悔起來,急忙想把匆匆趕去的'時(shí)間給抓回來?墒橇鬟^去的時(shí)間怎能返回?他快速地繞過我手邊,飛似地頭也不回地逃掉了 既然改變不了時(shí)間,那就得改變自己了,于是加倍努力學(xué)習(xí),用力看書。但是他調(diào)皮地從我打哈欠和休息的時(shí)候溜掉了。

  過去時(shí)間如細(xì)胞,死亡,再生:時(shí)間來了又走了,送走了昨天,迎來了今天,告別了今天,再見了明天。如易碎物,看管好他,并且合理使用才能保管時(shí)間,不然一個(gè)不小心,支離破碎,稍縱即逝。時(shí)間一去而不復(fù)返。 與其嘆息時(shí)間的飛逝,不如從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,盡量讓每一分,每一秒都利用起來,讓一天變得更有意義。老天一日給了我們24個(gè)小時(shí),就是要讓我們合理利用時(shí)間,做好掌管時(shí)間的小主人。如果讓每一天有一個(gè)新的開始,又有一個(gè)完美的結(jié)束。我想,這樣才能夠領(lǐng)悟時(shí)間的真諦和它的意義所在吧。 你,聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

小學(xué)生的作文12

  下課的時(shí)候,我抬頭向天空望去,一大片一大片的烏云堆在一起,向天空中的白云撲來。不禁讓我想到一句詩“黑云翻墨未遮山”。沒過幾分鐘,天空中僅存的白云也被烏云給“吃”進(jìn)了肚子。

  我還想再觀察一會(huì)兒,“叮叮!钡穆曇糇屛一氐搅私淌。那是一節(jié)托管課,我正寫得酣暢淋漓時(shí),旁邊的窗戶像給我們放恐怖電影一樣,一道道閃電撕裂了天空,一陣又一陣隆隆的雷聲,仿佛是要下暴雨的節(jié)奏。

  雨水似乎忍不住要噴涌而出了。先落下了一個(gè)兩個(gè)小雨點(diǎn),它們成了先鋒部隊(duì)。有的落在巖石上,有的落在水坑里,還有的滴在玻璃上,許多聲音交織在一起,如同一首美妙的`曲子。

  先鋒部隊(duì)完結(jié)后,周圍一切仿佛都安靜了,電不閃了,雷不響了,雨也不落了。在那一剎那,世界萬物似乎消失了。

  像停下來喘了一口氣,或是補(bǔ)充了一些營養(yǎng)液。沒過一會(huì)兒,雨水又卷土重來,從天空咆哮著,如山洪一樣噴涌而出。那密集的雨點(diǎn)像從天空中傾倒下來。動(dòng)物們也早有準(zhǔn)備,螞蟻搬家,蜻蜓低飛。可現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里,那可惡的雨點(diǎn)兒如發(fā)了瘋似的拼命往玻璃上撞?蓱z的玻璃傷痕累累,老師不得不宣布提早回家。

  我原以為撐上雨傘,就能瀟灑地在雨中行走。但有一種叫現(xiàn)實(shí)的東西,會(huì)讓想象褪色。雨就像惡魔一樣,無孔不入。我舉著雨傘左躲右閃,雨依舊能從傘的縫隙里頑強(qiáng)的向里擠。最終我回到家里,就成了落湯雞,好像剛從水里撈出來一樣。小花小草在暴雨的進(jìn)攻下,也被打得東倒西歪,垂頭喪氣。只有大樹堅(jiān)強(qiáng)地站著,維護(hù)著它最后的尊嚴(yán)。

  不知過了多久,雷和電率先離開了戰(zhàn)場。只有雨,雖然它下得不大,嘻嘻嘩嘩的,但仍像打不死的小強(qiáng)一樣,又堅(jiān)持了一會(huì)兒,才消失得無影無蹤。只有地上殘存的一些小水坑,述說這曾遭受過一次特大暴雨……

小學(xué)生的作文13

  湛江,這個(gè)美麗富饒的城市,是祖國的一顆掌上明珠,也是個(gè)有著悠久歷史的旅游勝地。在改革開放的今天,它正用那美麗而又全新的面貌期待著你的到來……

  湛江坐落于廣東省東西部。以前,是非常落后貧窮的地區(qū),景物蕭條,更談不上它的物產(chǎn)了。新中國成立后,在人類無窮智慧加結(jié)晶的創(chuàng)造下,湛江發(fā)生了巨大變化,往日的蕭條變成了現(xiàn)在的旅游勝地,面貌全新,展示在你面前的是一個(gè)全新的世界。你不相信嗎?那你就聽我來為你介紹吧!

  湛江,一座座如雨后春筍、拔地而起、款式多樣的高樓大廈真是使人想象不到的變化。這些迷人的景色使湛江充滿生了機(jī)勃勃,名副其實(shí)的景象。

  但我國有名的水果是離不開我們這個(gè)物產(chǎn)豐富的水果之鄉(xiāng)。如那甜蜜無比的紅橙、晶瑩剔透的荔枝、鮮美可口的菠蘿、奇味異常的香蕉、順口爽涼的龍眼、拳頭大似的石榴,黃黃綠綠,密密麻麻,任你品嘗,讓你情不自禁地瞬間愛上湛江。

  湛江,這個(gè)美麗的海濱城市不但物產(chǎn)豐富而且風(fēng)景迷人。

  觀海長廊,這個(gè)引人注目的名字,使你猛然耳目一新。它就是我們湛江名勝古跡旅游勝地之一。在那湛藍(lán)的天空下,是無邊無際的.海洋。海洋的水是純清的,有的地方清澈得可以看見海中的魚、蝦快樂地游來游去。海岸是一望無際的一片綠色的草地。那蒼天翠綠的風(fēng)景樹在那碧綠的草地旁邊整整齊齊地圍繞著,真像無數(shù)的士兵保衛(wèi)著觀海長廊這片綠色天地。它的綠,是綠的可愛、綠得誘人。在那綠中又加了一個(gè)繁花似錦的花壇,花壇里的話形態(tài)萬千,數(shù)也數(shù)不清。有紅的、黃的、白的等等。紅的似火,黃的如金、白的像雪。在那百花爭艷的花壇中,還加上淡淡的清香,引來了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。蝶兒圍著它翩翩起舞、蜂兒繞著它奉起歡樂之歌!罢媸侵坌斜滩ㄉ,人在畫中游!

  來吧!別等了。千萬不要失去這個(gè)美好的機(jī)會(huì)。美麗的湛江一定會(huì)帶給你一個(gè)新奇的感覺。會(huì)使你耳目一新、流連忘返;會(huì)使你心曠神怡,心馳神往。

小學(xué)生的作文14

  我不愿做太陽,也不愿做月亮。做太陽太寂寞,做月亮太孤單。我要做星星,因?yàn)樾切怯袩o數(shù)朋友,將黑夜點(diǎn)綴得更加美麗、漂亮。我們都需要朋友,都需要一份真摯的友誼。友誼是什么?有人說:“友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚”;有人說:“友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗”。我說:“友誼是花朵,香味永留,天長地久!庇颜x是個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西。它會(huì)帶給你無窮的奧妙,無盡的歡樂!

  小學(xué)一年級(jí)開始,王思琪便是我最要好的朋友,我們的友誼至今未變,但是我們?cè)谟颜x這一方面,也經(jīng)歷過許多矛盾和挫折。也就是經(jīng)歷了風(fēng)雨,才讓我們的友誼更深厚了。這時(shí),友誼之花就在我們之間綻放了……

  記得那是周一,我沒有帶紅領(lǐng)巾,又剛好是思琪值日,我便想:今天是思琪值日,她一定不會(huì)記我的`名字和扣我的分的。于是,我便“趾高氣昂”地走進(jìn)教室!拌绰,你怎么沒系紅領(lǐng)巾呢?你應(yīng)該知道這樣會(huì)扣分的!”思琪提醒我說。“那你就看在我們倆是好朋友的份上,不要記我的名字呀!”我說。“不行,你沒系紅領(lǐng)巾就是沒系,就應(yīng)該記你名字的。”思琪搖著頭說,似乎很不近人情!昂,不理你了!我生氣地對(duì)她吼道,扭頭就走了,一邊走還一邊想著:不就是沒系紅領(lǐng)巾,用得著這么絕情嗎!于是,我便決定不原諒她了。就這樣,我們僵持了一上午。

  到了下午,我正準(zhǔn)備回家時(shí),老天突然“哭”了起來,我猛然意識(shí)到自己沒帶傘。腦子頓時(shí)一片空白?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)不是被父母接走,就是自己打著雨傘走出校門,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦。心想:如果沖回家去,一定會(huì)被大雨淋濕的。哎!正當(dāng)我焦急萬分時(shí),一把雨傘從天而降,我抬頭一看,是思琪。我望了望她,她歉疚地對(duì)我說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣對(duì)你,只是……原諒我好嗎?”我聽了,羞愧得低下了頭,對(duì)思琪說:“是我的不對(duì),我不應(yīng)該生你的氣的!彼肩鳉g快地說:“沒關(guān)系,我們做回好朋友吧!”“嗯!”我們握了握手,相視一笑,拉著手走出校門,一起哼著歌回家去了!

  友誼之花需要共同澆灌的,只有這樣它才會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

  通過這件事,我明白了:友誼是最寶貴的東西。失去友誼就失去了人生最大的樂趣。你說是不是呢?

小學(xué)生的作文15

  今天,天氣晴朗,鳥語花香,陽光暖洋洋地撒滿整個(gè)大地。在這么一個(gè)陽光明媚的日子里,我們要去秋游啦!

  九點(diǎn)零五分左右,我們出發(fā)了。在路上,路邊的風(fēng)景美不勝收。我們?cè)谲嚴(yán)镆膊婚e著,討論著我們的目的地——孫武文化園有哪些好玩的東西,可能會(huì)在哪兒野餐等等。

  剛到達(dá)目的.地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮得像小鳥似的,飛奔下了車。孫武文化園前面有兩座大橋,一條是步行的,另一條是開車專用的。孫武文化園有一塊很大的招牌掛在城墻上,“孫武文化園”五個(gè)大字龍飛鳳舞地寫在上面。城墻門前有一個(gè)又大又萌的卡通孫武在歡迎著我們。在入口處的屋頂上,上面刻著我國古代人民智慧的結(jié)晶——象形字。在岸上,也有許多卡通人物歡迎人們,如唐老鴨、米老鼠、小黃鴨等。我們第一個(gè)參觀的是兵學(xué)朝圣,在里面我們看到了三個(gè)人物石像,那是孫武交給皇帝《孫子兵法》時(shí)的情景。我不由得想到:現(xiàn)在美國著名的西點(diǎn)軍校,我國著名的黃埔軍校,都在學(xué)習(xí)、研究《孫子兵法》,可見,我國古代人創(chuàng)作出的作品早已超越國界,超越時(shí)代!難道我們不應(yīng)該像古代人那樣努力創(chuàng)造嗎?接著,我們來到了兵圣殿。兵圣殿當(dāng)中放著一尊大石像,他是孫武。孫武手握兵書,手捋胡須,雙目凝視遠(yuǎn)方,我想,他應(yīng)該是為了國家未來擔(dān)憂,為前線戰(zhàn)士擔(dān)憂吧。最后,我們到了知兵殿里,我們觀看了電影。電影屏幕的后面像極了兵書。再往頭頂看,猶如滿天繁星,一閃一閃地,好看極了。我心里想道:古代人很偉大,用智慧創(chuàng)造了一部又一部不朽的傳奇。而我們現(xiàn)代人,用科學(xué)創(chuàng)造了許多高科技,改善了生活。我們一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

  隨后,我們來到了萬鳥園,那里生活著許多珍稀鳥類,如孔雀、犀鳥、鸚鵡、鴕鳥等,我們還觀看了趣味十足的鳥藝表演,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  這次秋游真是讓我受益匪淺!

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