我們小學(xué)作文（精華）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
我家是個(gè)大大的“動(dòng)物園”，你若不相信，請(qǐng)你來(lái)我家瞧瞧！
我媽媽是頭“母獅子”，每天作業(yè)不好好做就要亮出她那獅子吼。有一回，我作業(yè)做累了想看電視放松一下，可剛打開(kāi)，我媽媽正好回家，一見(jiàn)我看電視，大叫：“快點(diǎn)給我去寫(xiě)作業(yè)！”……那聲音震得我耳膜都快破了。
我爸爸是一頭強(qiáng)壯的“犀牛”。一次我爸爸和我同學(xué)爸爸掰手腕，他使出那犀牛般的力氣，“嘭”的一聲就贏了。
我爺爺是一只勤勞的“老蜜蜂”。每天他都早早地趕去上班，下班回到家，他吃完飯，洗刷完就早早地上床睡覺(jué)了。休息天，他也從不閑著，每天他會(huì)幫奶奶煮煮飯、澆澆花什么的。
我奶奶是頭名副其實(shí)的'“豬”。有一次，她的飯量特別大，幾乎是我的兩倍。但是她也是頭勤勞的“豬”，家里大大小小的事兒都由奶奶來(lái)干。
而我呢，是只“獵豹”。我看到書(shū)上說(shuō)，獵豹的速度非常快，耐力也非常好。一次我800米跑了第一名。怎么樣？我的特點(diǎn)是不是跟它很相像呢？
歡迎你來(lái)到我們家這個(gè)“動(dòng)物園”，不收你門(mén)票哦！
我們小學(xué)作文 篇2
接力比賽迫在眉睫，但是我們班雖然經(jīng)過(guò)練習(xí)，卻是逢賽必輸。不過(guò)，經(jīng)過(guò)今天戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)我們是可以贏的！
烈日炎炎，操場(chǎng)上充斥著悶熱的空氣。川流不息的人群在操場(chǎng)上跑動(dòng)著。比賽前夕各個(gè)班都在忙著備戰(zhàn)，我們班也不例外。
“3,2,1，跑！”金雅琪如脫韁的野馬刷的沖過(guò)來(lái)，但是縱觀全局還是其他班的女生更勝籌，微微領(lǐng)先了些。不過(guò)就這點(diǎn)差距，會(huì)追上去的。比賽進(jìn)入了白熱化階段，三方實(shí)力不相上下，跑得難解難分，可是就在我們班接棒的瞬間，接力棒卻意外的掉了下來(lái)，我們班的同學(xué)慌忙在地上尋找著，想挽回點(diǎn)損失�？蛇@哪里來(lái)得及，就在這掉棒揀棒的時(shí)候，其他班都已經(jīng)領(lǐng)先了大截，就是再怎么趕也趕不上了。“哎”！隊(duì)伍里響起陣嘆息聲“怎么搞的，又是女生掉的`棒，慘了！又要輸了”有人抱怨道。果然，我們班跑了個(gè)墊底。
第二局還沒(méi)開(kāi)始，單老師就下了死命令“不準(zhǔn)掉棒，不然罰�！笨墒蔷退悴坏舭簦渌嗟膶�(shí)力也遠(yuǎn)超出我們，怎么贏啊？我扭過(guò)頭，只見(jiàn)旁邊個(gè)班將精英全部都放到了前面，像在前面就甩掉我們，以取得勝利。
可就在比賽之時(shí)意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，兩個(gè)班都掉了棒。真是天助我們班呀！我們抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大家都用盡全力，使勁兒往前沖，遙遙領(lǐng)先。最后，以超了棒的成績(jī)獲勝。
我發(fā)現(xiàn)我們可以贏!只要不掉棒，將大家的力量擰成股繩，不要互相埋怨，勝利必定屬于我們！
我們小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了，我們正襟危坐，等著人見(jiàn)人愛(ài)的語(yǔ)文王老師大駕光臨。只見(jiàn)她推門(mén)而入，面帶神秘微笑。原來(lái)，她今天又給我們帶來(lái)一個(gè)神秘游戲，說(shuō)是讓我們寫(xiě)作文。我們悲喜交集。喜的是可以玩游戲，悲的是又要寫(xiě)作文。但是，她的課堂上的作文，從來(lái)不難寫(xiě)。
言歸正傳，我們來(lái)玩游戲。游戲名字叫：“我們都是木頭人”游戲分兩輪。第一輪，是一個(gè)同學(xué)上來(lái)做木頭人，我們觀察他的表情。老師剛宣布完游戲規(guī)則，小陸已經(jīng)把小手舉過(guò)頭頂，再舉高一點(diǎn)，都可以把天花板通個(gè)窟窿了。老師請(qǐng)小陸上來(lái)表演，對(duì)于他的表演，我們從來(lái)不會(huì)失望，因?yàn)樗俏覀儼嗉?jí)的開(kāi)心果。他大搖大擺走上臺(tái)。站定后，老師清清嗓子，大聲宣布：“三、二、一，木頭人。”只見(jiàn)，剛才還活蹦亂跳的小陸已經(jīng)呆若木雞。他一只手伸在前方，舉到胸前，另外一只手則背過(guò)去，兩條腿一前一后，那樣子活像一個(gè)巨人。大眼睛瞪得圓圓的，快要從眼眶中掉出來(lái)。嘴巴緊緊閉著，表情嚴(yán)肅極了。過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始喊倒計(jì)時(shí)，但是小陸同學(xué)紋絲不動(dòng)，穩(wěn)如磐石。我們佩服他的定力。
輪到我們每個(gè)人參加游戲了。第二輪游戲開(kāi)始。老師讓大家安靜下來(lái)后，教室里一根針掉地上的'聲音也聽(tīng)得到。我們各個(gè)緊張極了，但是又不得不做出各種滑稽的動(dòng)作，這是老師的要求。好吧，只能勉為其難。老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)定住不動(dòng)。那時(shí)，我緊張極了，恨不得趕快繳槍投降。但是我用目光掃視全班，看到大家都很認(rèn)真地堅(jiān)持著，我也不好意思過(guò)早投降，也堅(jiān)持了下去。老師喊倒計(jì)時(shí)后。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，民生沸騰，有的同學(xué)唉聲嘆氣，有的同學(xué)則歡呼自己堅(jiān)持了下來(lái)，還有的同學(xué)已經(jīng)累倒在桌面上，一動(dòng)不動(dòng)了。
瞧，這個(gè)游戲能考驗(yàn)我們的定力，有趣吧？
我們小學(xué)作文 篇4
“十年磨一劍”，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉與勤奮努力，我這把劍終于初露鋒芒——如愿以償當(dāng)上了小記者大眾評(píng)委。這不僅能提高、鍛煉自己，還能幫助更多的小朋友實(shí)現(xiàn)小記者夢(mèng)想。
今天的現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，選手們個(gè)個(gè)信心滿滿，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，他們精彩的回答博得評(píng)委們的一致好評(píng)。有的選手對(duì)四大名著了解很多，讓我感到他們的知識(shí)很廣泛。
采訪中，我發(fā)現(xiàn)：選手和家長(zhǎng)們都格外珍惜這次面試機(jī)會(huì)。其中，來(lái)自69中學(xué)六年六班的殷安琪和媽媽因?yàn)橥鼛д掌钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽為了不耽誤孩子面試，自己打車(chē)往返，把照片從家中取回來(lái)�？吹剿凉M頭大汗急匆匆的樣子，看到她的女兒微笑著走出考場(chǎng)，我想：殷安琪通過(guò)了面試，這其中與她媽媽的大力支持是分不開(kāi)的。
其實(shí)，每個(gè)小記者參加活動(dòng)又何嘗不需要家長(zhǎng)的'支持和幫助呢！還記得我參加冰雪動(dòng)漫攝影比賽時(shí)的情景，為了讓我拍到更好的照片，爸爸把我高高抱起，累得他腰酸背痛；媽媽為了讓我拍到更多更好的照片，第二天又陪著我冒著嚴(yán)寒從江北趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在爸爸和媽媽的支持和鼓勵(lì)下，我第一次獲得了攝影比賽的三等獎(jiǎng)，甭提有多高興了！
成功的路上離不開(kāi)愛(ài)和支持：小記者團(tuán)對(duì)我們成長(zhǎng)的支持，老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和支持，還有家長(zhǎng)們默默無(wú)聞的支持。
我們小學(xué)作文 篇5
看到這一單元的習(xí)作要求時(shí)，我不禁愣住了，頓時(shí)陷入了遐想中，覺(jué)得很矛盾，很猶豫。
這次的習(xí)作要求是讓我們對(duì)一直疼愛(ài)、呵護(hù)我們的爸爸媽媽說(shuō)聲：“我愛(ài)你！”我都六年級(jí)了，從小到大還從未對(duì)他們說(shuō)過(guò)這句話，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)，實(shí)在不好意思。但仔細(xì)一想，不就是因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)與呵護(hù)我才幸福的長(zhǎng)這么大嗎？思前想后，我覺(jué)得讓我當(dāng)面說(shuō)出“我愛(ài)你”這個(gè)方案太難辦，于是決定把“我愛(ài)你”這三個(gè)字寫(xiě)在小紙條上讓他們看。
這天，爸爸媽媽都出去辦事了，弟弟也去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班了。我獨(dú)自坐在凳子上想了半天，心里又忐忑又激動(dòng)又緊張，我甚至想到了他們看到紙條的n種場(chǎng)面。屋里很靜，陽(yáng)光穿過(guò)窗外的樹(shù)枝溫暖的照著我，只能聽(tīng)到墻上鐘表“滴答滴答”的聲音。我仔細(xì)的聽(tīng)著這每一秒的震動(dòng)，想到了每一年，每一月，每一天，他們無(wú)時(shí)不刻都在愛(ài)著我，而我，不過(guò)要在小紙條上寫(xiě)個(gè)“我愛(ài)你”，又算得了什么？豁出去了！我站起身，在一張干干凈凈的白紙上，認(rèn)認(rèn)真真的把這三個(gè)字寫(xiě)出來(lái)，耐心的等著爸爸媽媽回來(lái)。此時(shí)秒針的聲音更響了，像小鼓在輕微的敲打，時(shí)間怎么如此的難熬呀！
已近中午了，陽(yáng)光更暖和，更刺眼了，看來(lái)這是上帝特意為我準(zhǔn)備的一天。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就聽(tīng)到樓梯上有腳步聲，他們回來(lái)了！我急忙穿上鞋給他們開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽手里掂了一大堆東西，后面跟著樂(lè)呵呵的.弟弟。
我迎上去，接過(guò)東西，等把東西一一放好，我結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)他們說(shuō)：“爸，媽，我有東西要給你們看�！闭f(shuō)著便把他們拉到里屋。
剛要把小紙條拿出來(lái)，正在看電視的弟弟就大聲對(duì)我叫道：“什么呀？姐姐，什么呀？”
“沒(méi)什么，你快看電視吧！”我忙說(shuō)。還好弟弟不問(wèn)了，專心的看起電視來(lái)（我心里松了口氣，要不被弟弟看到，我就……）。
媽媽笑著說(shuō)：“什么呀？搞得神神秘秘的，我還要做飯呢！”
“不急，不急�！蔽艺f(shuō)。我一鼓勁把小紙條拿出來(lái)，雙手舉到頭頂讓他們看。
爸爸看了驚奇的說(shuō)：“咱妞啥時(shí)候懂事了？！”媽媽也一愣接著又輕輕的笑了�？吹剿麄冃腋５谋砬椋乙膊缓靡馑嫉男α�。
在心里，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“哈哈，你們的妞本來(lái)就是懂事的，只不過(guò)她不擅于表達(dá)而已，你們對(duì)我的愛(ài)，我都記心里了！”
【我們小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我們的小學(xué)作文05-25
我們小學(xué)作文03-13
我們小學(xué)作文【精選】08-16
我們小學(xué)作文[精選]08-12
我們小學(xué)作文04-19
我們小學(xué)作文(精選)07-20
我們的小學(xué)作文08-21