【薦】快樂的小學作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的快樂的小學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學作文 篇1
暑假中的快樂無處不在，我們要留住暑假的快樂，別讓它流失了。
今天，我和媽媽去我們家門口的仰韶公園玩，我阿姨和我姐也去，我們到了那里，先轉(zhuǎn)了一圈然后我們在跳舞的地方玩了一會兒，我和我姐在玩，我媽和我阿姨在說話，九點多的時候，我想回家就和 姐姐商量打算嚇我媽媽一跳，我輕輕的走到我媽媽的后面，她在和我阿姨說話沒看見我，走到我媽媽身后我就拍了一下媽媽果然嚇了我媽媽一跳。
今天真開心呀，快樂的`暑假就快結束了。呼，過得好快呀。
快樂的小學作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸和媽媽帶著我去公園玩，也許是過節(jié)的原因吧，游樂場里人山人海，到處充滿著孩子們的歡笑聲。這時，我看見了一個叫“大章魚”的電動游戲，便飛跑過去坐在上面。游戲開始了，只見“大章魚”的八個大爪不停地亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我膽戰(zhàn)心驚，頭暈眼花，逗得媽媽哈哈大笑。
從“大章魚”上走下來，突然，我看見盼望已久的游戲──激流勇進，坐上船，我緊張的心情說不出來有多興奮。船漂過一個小坡又一個小坡駛進了隧道，手巧的工人們用木頭做了一個個形狀各異的怪物，嚇得我不住地喊叫，總算是過去了，但那一個個可怕怪物還是讓我兩腿發(fā)軟，走不了路。
我又來到了“藏寶島”，我對這種探險很感興趣，就跑進去開始找寶，我認真地在每一個角落里尋找，花了很長時間，卻一個寶貝也沒找到。我無精打采地往回走，突然，我看到一只羽翼未豐的小鳥，我猜想：是不是“六一”兒童節(jié)鳥媽媽帶著小鳥出去玩，不小心走散了呢？于是我抱起小鳥把它送到附近的鳥窩里，雖然不是它真正的'家，但總比它孤獨地流浪好。真希望它的媽媽能早點找到它。
今天玩得真開心，祝愿全世界的小朋友和所有的生物都能像我一樣，在爸爸、媽媽的陪伴下度過一個既快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)。
快樂的小學作文 篇3
夏天來了，小明在海邊玩，天太熱了，好想洗個冷水澡�。�
這時過來了一頭大象，“如果我能和它交個朋友那該多好啊，這樣就可以有人陪我一起洗澡了�！毙∶鬟@樣想，于是他也這樣做了。
大象用鼻子給小明噴水，噴出的水像下雨一樣。小明用管子幫大象澆水，這真是小明最快樂的`夏天了！
快樂的小學作文 篇4
這一天，是我最快樂的一天，想知道為什么嗎，那就來聽聽吧。
今天上午我一直在等待下午的到來，因為下午我們要去野餐。欲望糾纏著我，盼望著快點到達下午。怎么辦？對了，先去包會書皮。哎！兩卷包書紙用完了，可一個書皮都沒包上。沒關系，我接著用牌搭房子，快了，快完成了，忽然，媽媽的叫聲喊來，哎呀，全部踏了！
到了正午，吃完午飯，回想起這些是，我還不由地撲哧一笑。上午我是快樂的`。
終于到了下午，我的野餐日到來。我迫不及待地收拾好準備出發(fā)！2：00，所有人員到齊。我們大家一起踏上了這條快樂興奮的路。
我們買好食物，向田野走去。在途中，我們看到了一棵大樹，但卻沒有任何人上去。再走走到了一片小樹林里，在樹林中間有兩只藍色的尾巴有些白色尖尖的小嘴，可愛極了！在走走到了另一個村莊，那里有許多蘋果樹，邊上有兩條深溝，上面的土很軟。于是我們邊走邊喊“奔跑吧兄弟！”于是走到了盡頭，回頭一望卻發(fā)現(xiàn)有很多很深的腳印。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個小洞，我們往里面放土塊，卻聽到打雷似的聲音。我們害怕極了，又往里面放了一根長長的木棍，一下子就下去了。當時把我嚇了一跳，她們也陸續(xù)叫起來。
這一天我非常快樂。
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