我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-02 07:39:32 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文通用【4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文通用【4篇】

我的小學(xué)作文篇1

　　星期五一放學(xué)，我就急匆匆地往家跑。進(jìn)了小區(qū)，不遠(yuǎn)處有一只可愛(ài)的小狗，它就是我家鄰居養(yǎng)的狗，名字叫“小寶”。它可乖巧啦！

　　“小寶”全身長(zhǎng)著光滑的毛，看起來(lái)像擦過(guò)油似的；它的腦袋圓溜溜的，像個(gè)大足球。腦袋兩旁長(zhǎng)著一對(duì)時(shí)常耷拉著的耳朵，它們特別靈敏喲！兩顆黑葡萄般的大眼睛，忽閃忽閃著，但它們幾乎被它的毛遮住了；眼睛下的小巧玲瓏的鼻子是小狗的“護(hù)身機(jī)關(guān)”，只要有人經(jīng)過(guò)，小狗的鼻子便會(huì)發(fā)出哼哼的聲音，下面的嘴巴也汪汪地叫個(gè)不停，如果是壞蛋就會(huì)被嚇跑呢！

　　“小寶”很愛(ài)干凈，吃東西總挑干凈的吃；睡覺(jué)也挑干凈暖和的地方睡；大小便也不亂撒，總是走到廁所方便。

　　記得有一回，我到鄰居家去玩。我一邊津津有味地看著電視，一邊吃著美味的牛肉干。突然，我覺(jué)得有什么東西擱在我的腿上，我低頭一看，原來(lái)是“小寶”，它把兩條腿放在了我的腿上，好像在問(wèn)我要吃的`呢。我站了起來(lái)對(duì)它說(shuō)：“你和我賽跑，你贏了我就給你吃”。說(shuō)完我就馬上跑了出去，“小寶”好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，馬上追了過(guò)來(lái)，像離弦的箭一樣沖向了終點(diǎn)。最后，它比我先到終點(diǎn)，我實(shí)現(xiàn)了我的諾言——給它吃了美味的牛肉干。它一邊吃一邊還發(fā)出“嗯嗯”的聲音，好像在說(shuō)：“真香啊，真好吃啊”。

　　怎么樣，“小寶”可愛(ài)吧！

我的小學(xué)作文篇2

　　我很喜歡照鏡子，鏡子里的“我”總是跟我學(xué)。鏡子里的“我”有著圓圓的臉，一張不大不小的嘴巴，圓圓的兩個(gè)小鼻孔，又黑又亮的眼睛，一個(gè)帥氣又調(diào)皮的的小男孩模樣。

　　有時(shí)我閑著沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)拿著鏡子玩，鏡子里的'“我”和現(xiàn)實(shí)中的我一樣調(diào)皮。我打他一下，他也打我一下，我笑一笑，他也笑一笑，可真拿他沒(méi)辦法。有時(shí)，我在做作業(yè)，做著做著，玩起了小動(dòng)作，鏡子里的“我”好像在說(shuō)：“別玩了，快做作業(yè)吧，做作業(yè)時(shí)要專心致志，否則會(huì)出錯(cuò)的�！庇袝r(shí)候我寫字姿勢(shì)不對(duì)了，鏡子里的“我”好像在說(shuō)：“快把姿勢(shì)改過(guò)來(lái)，看你這樣彎腰駝背的，將來(lái)會(huì)變成劉羅鍋那樣的羅鍋了�！�

　　寫到這兒，我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面鏡子，因?yàn)槲赫骺偸谴竽戇M(jìn)言，對(duì)李世民的一些決定提出一些好的建議。生活中的鏡子也像我們的生活老師，不僅能幫助我們看清我們的臉面、身體是否干凈、衛(wèi)生，衣服是否整齊，通過(guò)照鏡子，還會(huì)幫助我們改掉一些不好的行為習(xí)慣，使我們能健康、快活的成長(zhǎng)。

我的小學(xué)作文篇3

　　說(shuō)起我，就會(huì)想起一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是粗心，因?yàn)檫@個(gè)粗心，我可是付出了很大的`代價(jià)。

　　有一次，媽媽正在上網(wǎng)查資料，我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我玩一會(huì)兒行嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以�！蔽腋吲d極了，在烤火爐旁興致勃勃地玩起了我最喜歡的游戲。不一會(huì)兒，一股難聞的氣味飄進(jìn)了媽媽的鼻子里。媽媽問(wèn)：“什么東西烤糊了？”媽媽朝四周看了一下，忽然發(fā)現(xiàn)我的衣服已焦成一團(tuán)。老媽一聲大吼，嚇得我六神無(wú)主，分不清東南西北了，老媽說(shuō)：“衣服都烤糊了，你還認(rèn)真嘛！”聽(tīng)了這話，便可知老媽現(xiàn)在非常生氣，自己的屁股也難逃一劫。果然，老媽使出了慣用的“降龍十八掌”。摸著疼痛的屁股，我陷入了沉思：“以后千萬(wàn)要細(xì)心，不然悲劇會(huì)重演�！�

　　粗心不是好習(xí)慣，大家可不要像我一樣哦！

我的小學(xué)作文篇4

　　在我記憶中，我印象最深的還是我的前同桌，他叫張?jiān)畦。臀乙粯痈叩膫€(gè)子，一頭濃密的黑發(fā)，總喜歡擺一份自認(rèn)為很酷的造型。

　　他最讓我深刻的就是，他下課時(shí)說(shuō)的那些笑話、開(kāi)的那些玩笑，總讓我們捧腹大笑，給無(wú)聊的課間增添了許多樂(lè)趣。記得有一回，同學(xué)們說(shuō)起課堂上的'作業(yè)，一個(gè)同學(xué)問(wèn)他：“水管壞了那道題怎么做？”他巴扎巴扎著眼睛說(shuō)：“這道題出得太臭了，你也太傻了，這都做不出來(lái)，水管壞了么，修唄�！蔽摇斑策辍币宦暰托Τ雎暤�，同學(xué)們也都哄堂大笑。

　　我知道，他是逗我們玩的，他學(xué)習(xí)挺好的，這回期中考試，兩門主科又考了95分以上。

　　我可愛(ài)又聰明的小伙伴，他總是給大家?guī)?lái)很多快樂(lè)。

　　這篇文章，作者對(duì)自己的小伙伴進(jìn)行了介紹。簡(jiǎn)單的外貌描寫使得我們對(duì)人物有了大概的印象。作者通過(guò)具體的事例點(diǎn)出人物幽默的特點(diǎn)。全文語(yǔ)言自然流暢，在事例選取上也比較新穎。

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