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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-06 18:03:15 小學(xué)作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文9篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

回憶小學(xué)作文9篇(精品)

回憶小學(xué)作文 篇1

  回憶過(guò)去,扣留美好瞬間——引子

  時(shí)間飛逝,回想六年前,我還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,整天背著書(shū)包進(jìn)出學(xué)校的大門(mén),甚至還會(huì)向爸爸媽媽撒撒嬌。然而現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)有上進(jìn)心、不怕困難的大女生,還會(huì)為父母減輕負(fù)擔(dān)。這一切的一切都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。

  在我人生的記憶里,最有味的莫過(guò)于小學(xué)的六年時(shí)光。雖然背著沉重的書(shū)包,整天在學(xué)習(xí),但是每當(dāng)看見(jiàn)嶄新的課桌椅,寬敞明亮的教室,還有同學(xué)的每一張笑臉,都會(huì)讓我喜笑顏開(kāi)。坐在教室里,聽(tīng)著老師聲情并茂的講課,聞著風(fēng)中帶來(lái)的田野的味道,讓我浩氣長(zhǎng)舒;坐在教室里,聽(tīng)著同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲,看著窗外的藍(lán)天白云,讓我進(jìn)入無(wú)限的遐想;坐在教室里,聽(tīng)著同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲,讓我們置身于音樂(lè)的海洋。

  早晨,聽(tīng)著同學(xué)們從教室里傳出的朗朗的書(shū)聲,看著一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的坐姿;中午看著一張張熟睡的.臉蛋,也許正做著美夢(mèng)呢!;傍晚成群結(jié)對(duì)的一路上有說(shuō)有笑的回家。就這樣匆匆的一天過(guò)去了,然后進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)······

  當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我們聞著花香散步在田野中;夏天我們圍坐在樹(shù)陰下,聽(tīng)著蟬鳴聲;秋天我們吹著秋風(fēng),撿著一片片精美的樹(shù)葉然后夾進(jìn)書(shū)香的童話書(shū)里;冬天我們一起打雪仗,皚皚白雪在我們手中滑動(dòng)。這都是一種享受。

  一天又一天,一年又一年。日子就這樣過(guò)去了,然而要快離開(kāi)這學(xué)校時(shí)才會(huì)珍惜在學(xué)校的時(shí)間,才會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了。

  同學(xué)之間討論的再不是幼稚的話題,而是回憶在學(xué)校的時(shí)光。

  那升旗臺(tái)上,國(guó)旗正冉冉上升,我想一定會(huì)留下我的腳印,也會(huì)回蕩著我的聲音。

  來(lái)到那籃球場(chǎng),我仿佛又看見(jiàn)男生們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上拼搏的模樣,一個(gè)扣籃,一個(gè)帥氣的動(dòng)作,一陣歡呼,還有女生的羨慕的眼神。看著男生大汗淋漓的樣子還有一路上爭(zhēng)執(zhí)的聲音、不服輸?shù)臉幼樱唤屓艘恍。在跑道上永遠(yuǎn)灑下了我們的淚水與汗水,也永遠(yuǎn)刻下了我們的身影。乒乓球桌上永遠(yuǎn)飛舞著乒乓球······

  似乎這些永遠(yuǎn)也不會(huì)有安靜的時(shí)候。

  在校園的草坪里有著背負(fù)著重任的三葉草,因?yàn)樵谝粋(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的下午有一群女生在這許下了愿望,希望三葉草能幫她們實(shí)現(xiàn)這愿望。

  “要是時(shí)間停止該有多好!

  “要是永遠(yuǎn)這樣該有多好!

  “要是牽著的手永遠(yuǎn)不放開(kāi)就好了!

  我和你走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在這六年中你教授了我,使我能夠飛翔于更廣袤的藍(lán)天。不論我飛向哪里,我使終會(huì)再飛回你的懷抱。我會(huì)用你教授我的方法,遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻都要向前飛,開(kāi)辟屬于自己的世界。

  和你就這樣走過(guò)了六個(gè)歲月,在我以后的人生道路上你一定會(huì)照亮我前進(jìn),在我人生道路上一定存著你那深深期許的腳印。

回憶小學(xué)作文 篇2

  小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍。回憶我的小學(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代,那個(gè)我曾對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的時(shí)代,我最美好的時(shí)光。

  小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛(ài)伴隨我成長(zhǎng),讓我慢慢成熟。王老師熱愛(ài)教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛(ài)的好老師,同時(shí)也是我們的好朋友。

  有一次我沒(méi)考好,心情很差,一整天都悶悶不樂(lè)的也不說(shuō)話,老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過(guò)嗎,在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,沒(méi)有什么挫折能夠打敗你,那么堅(jiān)強(qiáng)的你,怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來(lái)。“加油!”我在心中堅(jiān)定的說(shuō)。從那以后,我沒(méi)被任何人任何事打敗過(guò)。

  還有一次,我在數(shù)學(xué)課上開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心......老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來(lái),不是因?yàn)樘郏嗟氖前没。不大一?huì)老師輕輕的撫開(kāi)我的手心疼的說(shuō):”對(duì)不起老師他疼你了吧......”唉,我那心疼學(xué)生的班主任!

  小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的`同學(xué),他叫張龍,我們是在英語(yǔ)上競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,雖然是對(duì)手,但也是朋友。他的英語(yǔ)很好我總是輸給他,但他卻沒(méi)有一點(diǎn)自私的幫助我,有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步,終于在他的幫助下我的成績(jī)也有了很大的提升。其實(shí)對(duì)手也是我們的朋友,有一種競(jìng)爭(zhēng)的友情,也正是有對(duì)手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。

  小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪剩W(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮谩PW(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài),有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時(shí)光令我難忘。

  小學(xué),我心中永遠(yuǎn)的向往,我夢(mèng)的天堂!

回憶小學(xué)作文 篇3

  親愛(ài)的朋友,你還曾記得我?

  那是一個(gè)秋天的下午,太陽(yáng)漸漸落下山頭,我獨(dú)自坐在窗前,望著窗外枯黃的落葉,心情無(wú)比傷痛。突然,一陣響亮的敲門(mén)聲驚醒了我,打開(kāi)門(mén)一看,竟是你!雖然你滿(mǎn)臉帶著笑容,但我知道,其實(shí)你和我一樣忍受著即將離別的傷痛。你拉著我,來(lái)到一棵大樹(shù)下,遞給我一疊嶄新的卡片。。磕遣皇俏以瓉(lái)最夢(mèng)寐以求得到的`東西嗎?那一個(gè)個(gè)可愛(ài)、美麗的卡通人物在此時(shí)卻顯得平淡無(wú)味。

  終于,我忍不住了,淚水不由自主地跳出了眼眶,嘩嘩地流了出來(lái)。可你很“樂(lè)觀”,把最后一張卡片拿了出來(lái),“看!這是我家的電話號(hào)碼,你走后,我們用電話聯(lián)系?蓜e忘了,我們的友誼線是永遠(yuǎn)不會(huì)斷開(kāi)的,不管發(fā)生了什么事情。”我無(wú)話可說(shuō),只是沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭,并把自己的電話號(hào)碼也告訴了你。那一刻,我清楚得記得,你的眼眶中也充滿(mǎn)了淚水,只是堅(jiān)強(qiáng)的你沒(méi)有流出來(lái)而已。

  如今,每到秋天,我都會(huì)望著那一堆堆思念的黃葉,想起你那歡樂(lè)的笑臉。“別忘了,我們的友誼線是永遠(yuǎn)不會(huì)斷開(kāi)的……”

回憶小學(xué)作文 篇4

  時(shí)間,像匆匆的流水,飛快地流逝。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在母校度過(guò)了六年時(shí)光,從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)獨(dú)立、懂事的女生。如今,小學(xué)的這六年已經(jīng)到了尾聲,我們都在為自己的學(xué)業(yè)而努力拼搏。小升初過(guò)后,我們就會(huì)各自走進(jìn)不同的中學(xué),帶著對(duì)未來(lái)的憧憬以及對(duì)這六年一點(diǎn)一滴的懷念走上新的校園生活。回首這六年歲月,我感到萬(wàn)分不舍,因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)起航點(diǎn)。

  在小學(xué)的時(shí)間,已經(jīng)剩下寥寥無(wú)幾。像沙漏里的沙子,永無(wú)休止地流著;像限時(shí)賽的秒表,開(kāi)始了倒計(jì)時(shí);又像離玄的箭,永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

  曾經(jīng),我們一起上課,有同學(xué)被叫起來(lái)回答問(wèn)題答不出時(shí),周?chē)瑢W(xué)就小聲提醒;曾經(jīng),那一句“老師來(lái)了”騙過(guò)多少次同學(xué),我們?nèi)匀辉敢庀嘈?曾經(jīng),我們因?yàn)橐粭l“三八線”而吵得不可開(kāi)交;曾經(jīng),我們因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事面紅耳赤;曾經(jīng),下課了,女生追著男生跑……這些所謂的“曾經(jīng)”,現(xiàn)在看起來(lái)是多么美好。

  這六年里,我們經(jīng)歷了歡樂(lè)、痛苦、傷心、委屈,在小學(xué),經(jīng)歷了多少個(gè)第一次啊!就是在這里,我們學(xué)會(huì)了如何做人,積累了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。教室里,那一張張燦爛的面孔,一個(gè)個(gè)熟悉的背影,都是往日我最敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們啊!而現(xiàn)在,卻即將分離……

  六年里,難忘的不只是同學(xué),還有敬愛(ài)的老師。老師是我們的引導(dǎo)者,教會(huì)了我們“1、2、,3……”“a、o、e……”“A、B、C……”“do、re、mi、fa、sol、la、si”。每當(dāng)我們受了點(diǎn)小傷,老師都會(huì)第一時(shí)間來(lái)幫助并安慰我們;每當(dāng)同學(xué)間鬧了些小矛盾,老師也會(huì)用一些有趣的方式讓我們和好如初;每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,老師不僅不會(huì)責(zé)罵我們,而是給我們講一些道理,告訴我們,下次不要再犯。學(xué)校里,老師就如母親一樣,鼓勵(lì)著我們,安慰著我們……

  再看一眼那寬敞明亮的教室——在那里,我們讀書(shū)寫(xiě)字;在那里,我們唱歌跳舞。來(lái)年夏天,這個(gè)教室依舊會(huì)坐滿(mǎn)了學(xué)生,但,卻已不是我們……

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。在這里,我們從無(wú)知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢;從害羞變得大方。仿佛昨天還是一個(gè)小孩子,而今天,就已經(jīng)儼然長(zhǎng)大,畢業(yè)了……

  六年里,我們有過(guò)彷徨和歡樂(lè),有過(guò)失敗和成功,有過(guò)憤怒和感動(dòng)。

  六年多彩的生活,六年美好的記憶,時(shí)光老人把它們變成了過(guò)去,我們向它揮手告別。就讓難忘的小學(xué)生活成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,大家目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的.老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的,讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

  愿母校的明天更加美好!

回憶小學(xué)作文 篇5

  在小學(xué)六年的時(shí)光里,教過(guò)我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴(yán)厲,有的.幽默……

  下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深的幾個(gè)老師吧!嚴(yán)厲可怕的班主任:我們的班主任姓薛,她平常對(duì)我們很?chē)?yán),我們都很怕她。上課時(shí),老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你,而你,也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的話,那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧!風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師:王老師,是我們的社會(huì)實(shí)踐老師,今年大概45歲了。

  我們非常喜歡王老師,因?yàn)樗苡哪险n也很寬松。有一次,我們寫(xiě)報(bào)告冊(cè),結(jié)果很多人都忘了寫(xiě)下面的評(píng)價(jià),老師就說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人,用不用我?guī)湍銈儗?xiě)?”說(shuō)著,老師就拿了根鉛筆,在沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人本上寫(xiě)了一段話,讓我們爆笑不止,這句話是“下次再不寫(xiě)評(píng)價(jià),拉出去重打五十大板!”。

  頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說(shuō):“你們坐好了,我來(lái)拉你們,拉掉一個(gè)是一個(gè)!”我們就說(shuō)就他一個(gè)人肯定不行,但是老師請(qǐng)來(lái)了幫手,把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來(lái)拉我們,我們就擠在一起,往后面一躺,不讓老師拉下來(lái),可是誰(shuí)料三個(gè)老師剛一上手,我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上,摔了……

  這就是我們小學(xué)的老師,他們用心血澆灌我們成長(zhǎng),用自己的方式帶給我們快樂(lè),使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

回憶小學(xué)作文 篇6

  童年似一朵花,美麗動(dòng)人,芳香四溢;童年似一個(gè)裝滿(mǎn)小秘密五彩繽紛的寶盒;童年,又是一首回味無(wú)窮的詩(shī)。童年似一幅流光溢彩的.畫(huà)。童年的事像天上的星星一樣多,不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在,我就挑一顆最大最亮的講給大家聽(tīng)。

  那天,我和妹妹閑著沒(méi)事做,就拿了根釣竿和一些棉絮去釣青蛙。我好奇地問(wèn):“妹妹,你拿棉絮干嗎?”妹妹笑了笑說(shuō):“等會(huì)你就知道了!蔽覀儊(lái)到外婆家的后園。只見(jiàn)妹妹把棉絮纏在竹竿上,然后把竹竿抖入水中。手一抖一抖,一會(huì)兒放下去,一會(huì)兒升上來(lái)我感到很奇怪。“釣青蛙為什么和釣魚(yú)不同呢?”我問(wèn)妹妹,“為什么釣青蛙要把手一抖一抖呢?”妹妹摸了摸下巴,裝做很有學(xué)問(wèn)的樣子說(shuō):“那是因?yàn)榍嗤苁侵荒芸吹交顒?dòng)的東西,比如說(shuō),蚊子!薄芭叮 蔽以谝贿咟c(diǎn)頭稱(chēng)是。于是,我也開(kāi)始協(xié)助妹妹找青蛙。突然,我看見(jiàn)了一只青蛙,便指給妹妹看。一不小心,被一塊石頭絆倒了。只聽(tīng)“撲通——”一聲,我已經(jīng)跌入了池塘中?擅妹眠在一旁笑我。“幸災(zāi)樂(lè)禍。”我一邊爬上岸一邊說(shuō)著……

  童年就像天上的彩虹,短暫而又美麗,但它卻永遠(yuǎn)印在我的記憶深處。

回憶小學(xué)作文 篇7

  長(zhǎng)大了,我終于感覺(jué)到了懷舊的感覺(jué)。那些難忘的往事會(huì)瞬間浮現(xiàn)在你眼前,令你感慨萬(wàn)千。

  童年,我是在一個(gè)小胡同里長(zhǎng)大的。小胡同里,住著許許多多的人家。我家住在一個(gè)大寨子里,準(zhǔn)確地說(shuō),這是我的伯母家。我家在大宅子附近的一所小學(xué)旁邊。但小時(shí)候,我大多時(shí)間是在伯母家度過(guò)的。伯母待我特別好,因?yàn)槟赣H和父親要工作,我總是認(rèn)為,伯母對(duì)我最好了。在大宅子里,還住著我的小伙伴們,雖然我已經(jīng)離開(kāi)大宅子很久了,不過(guò),小凡給我留下了深刻的印象。

  有一次,我和小凡鬧別扭,原因是:我不小心將她的'玩具熊弄臟了,我也因?yàn)闆](méi)有及時(shí)和她說(shuō),她生氣了,一星期不和我說(shuō)話。我后來(lái)和她道歉了,可她還是不原諒我。于是,一場(chǎng)冷戰(zhàn)開(kāi)始了。我每次從幼兒園回來(lái)(那時(shí)我還小,才讀幼兒園),只要看見(jiàn)小凡,沖她叫:小氣鬼!小凡也不堪示弱,說(shuō)道:討厭鬼!隔壁的小蘭阿姨聽(tīng)了,笑呵呵地說(shuō):朋友怎么能吵架呢?我和小凡聽(tīng)了,臉都紅了,可還是不愿意和好。小蘭阿姨叫來(lái)了比我倆大的小廷哥哥,對(duì)我們說(shuō):朋友之間不能吵架,應(yīng)該注重友情。說(shuō)完,拿出口袋中的棒棒糖,又說(shuō):如果你們和好,我就把棒棒糖給你們。棒棒糖可是我倆夢(mèng)寐以求的美食,況且,我是個(gè)貪吃鬼,看著那支棒棒糖,我踮起腳尖,伸手去拿。小廷哥哥看了,把棒棒糖往回一收,指著我說(shuō):你把小凡的玩具弄臟了,你和她道歉,我就把糖給你。我聽(tīng)了,低下頭,有點(diǎn)不愿意。可是一想想,其實(shí)我也有錯(cuò),不應(yīng)該弄臟小凡的玩具。我抬起頭,點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)小凡說(shuō):小凡,我錯(cuò)了,對(duì)不起。小凡聽(tīng)了,會(huì)心地笑了,輕輕地說(shuō)了一聲:沒(méi)關(guān)系!小廷哥哥看了,聽(tīng)了,又對(duì)小凡說(shuō):你也有錯(cuò),你也得道歉哦!小凡大方地對(duì)我說(shuō):對(duì)不起!我也回了她一聲沒(méi)關(guān)系。我們吃著棒棒糖,坐在門(mén)檻上,一起猜拳,好不熱鬧。

回憶小學(xué)作文 篇8

  迎風(fēng)走在草坪之上,艾草的清香氤氳在空中……

  小時(shí)候,每逢清明節(jié)都到外婆家。那時(shí),總要做十幾個(gè)清明餅帶回家,而今年的我坐在草坪之上,回憶著童年的清明。

  雨還在下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那連綿的山猶如舞動(dòng)的花,四面環(huán)水,一條條碧綠絲帶飄動(dòng)著。許久,那場(chǎng)雨悄悄的停了,抬頭望去,只是灰沉沉的一片。

  我走到外婆家的院子里,聞到那濃濃的艾草香,越來(lái)越濃,越來(lái)越濃……外婆正在廚房準(zhǔn)備著,我跑到廚房便大叫:“外婆,我來(lái)了,怎么沒(méi)做清明餅?”我正環(huán)顧四周,外婆笑道:“喲,丫頭來(lái)了,餅在外婆的肚子里呢!”我急壞了,我又給那場(chǎng)雨帶來(lái)了伴奏,便放聲大哭,外婆從鍋里拿出幾個(gè)清明餅遞給我,說(shuō):“來(lái),吃吧,只有這幾個(gè)了!蔽矣凶逃形兜爻灾蔷G油油的“外套”輕輕咬一口里面的餡兒流出來(lái)仿佛流到了我的心中,我抬頭看著外婆,那慈祥的臉,笑起來(lái)同一朵盛開(kāi)的`花綻放著。我問(wèn)道:“外婆,教我做一次清明餅吧,教一下吧。”外婆說(shuō)道:“好好好!”外婆到院子的一角摘下幾片艾草的嫩葉,清洗干凈;接著等水燒開(kāi)把艾草焯一下立即取出,擠出苦汁,再打成菜泥,加入糯米粉、鹽和水,外婆老繭縱橫的手在盆地里熟練揉搓著;然后取出小面團(tuán)用手壓扁,在里面放上餡兒;最后把清明餅在鍋里蒸一下。慢慢地,又有一鍋的清明餅出鍋了,那香氣飄著,飄散到屋子的每一個(gè)角落。我趴在桌前,看外婆那忙碌的身影勾起了我的回憶。

  雨又下著,那灰蒙蒙的天空,仿佛涂上灰色的水粉……

  我和外婆坐在屋前,外婆看著我,又望了望天空,說(shuō):“丫頭,外婆教你念一首詩(shī)!蓖馄判α耍旖巧蠐P(yáng)45度,如陽(yáng)光般溫暖。我聽(tīng)了拍手叫好。外婆邊念邊和我一起拍手:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”我也隨著外婆的口音念著,漸漸地,我趴在外婆的腿上半睡半醒,外婆又念起童謠:“清明節(jié),下著雨,吃著餅喲,聞著香。”我也悄悄地念著:“清明節(jié),下著雨,吃著餅喲,聞著香!

  外婆的身影在我的眼中無(wú)限放大,似一尊素美的畫(huà),動(dòng)人無(wú)比。

  而那段記憶似一幽殘夢(mèng),烙印在我心中。

回憶小學(xué)作文 篇9

  聽(tīng),樹(shù)葉沙沙作響,那是她走路時(shí)輕柔的腳步聲,看,微風(fēng)輕拂臉頰,那是她雙手般的溫柔,品,那枝頭嚶嚶啼叫的鳥(niǎo)聲,有時(shí)像她意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),有時(shí)像她銀鈴般的笑聲。

  她是我的一名同學(xué),也是我最要好的朋友,她長(zhǎng)著大大的眼睛,齊眉的劉海,眼睛里有著無(wú)盡的平靜,好像永遠(yuǎn)波瀾不驚,我和她之間有著無(wú)盡美好的回憶,但令我最開(kāi)心的還是和她一起跳皮筋。

  “樹(shù)上的葉子嘩啦啦,小明……”我們又在一起跳皮筋了,她跳一下,我跳一下,任微風(fēng)吹亂著發(fā)絲,我們?nèi)蚤_(kāi)心的'跳著,笑著。腳下,有序的邁著步伐,都生怕邁錯(cuò)了一步,跳錯(cuò)了一下,“夸夸夸”腳步聲一下又一下,無(wú)數(shù)個(gè)腳步聲,交織著,編織成一首有序的歌謠,跳啊跳啊,一刻也不曾停下,直到跳得滿(mǎn)身是汗,臉蛋通紅,這才一屁股坐在草坪上“呼哧呼哧”喘著粗氣,互相說(shuō)笑,說(shuō)著說(shuō)著又鬧成一團(tuán),樹(shù)蔭下,灑滿(mǎn)我們純真的歡笑聲,和她在一起的時(shí)間仿佛特別短,正跳著皮筋,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,都各自收拾東西,打道回府,在三叉路口說(shuō)了再見(jiàn),心中還洋溢著美妙的感覺(jué)……

  一切美好的風(fēng)景都等我們?nèi)ヮI(lǐng)略,等到風(fēng)景都看透,也許,我會(huì)陪她看細(xì)水長(zhǎng)流……

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