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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-07 09:25:37 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文9篇(精品)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文9篇(精品)

我的小學(xué)作文 篇1

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),萬(wàn)物都是有趣的。而文學(xué),在我成長(zhǎng)的道路上是必不可少的,它教給了我知識(shí),它教給了我道理,是它,使我的生活繽紛多彩。

  文學(xué)是美好的,它所給我們的知識(shí)如同天空一般廣闊,無(wú)邊。在我心中,它就是我永遠(yuǎn)的天空,它是這個(gè)世界上最美好的東西。

  文學(xué)在我成長(zhǎng)的道路上也是重要的,它為我打開(kāi)了世界的大門(mén)。文學(xué)告訴我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。在一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)的余輝染紅了天,涼風(fēng)從窗戶中吹了進(jìn)來(lái)。此時(shí),我正在看書(shū),書(shū)上的'文字使我明白了許多道理,看了朱熹寫(xiě)的《偶成》,我感到了時(shí)間在飛快的流逝,在青春時(shí),要抓緊時(shí)間,不能夠有懶惰的想法,時(shí)間要靠自己去珍惜。讀了陸游寫(xiě)的《關(guān)山月》,我感受到了陸游對(duì)祖國(guó)的愛(ài)深似大海,一會(huì)兒工夫,就已白發(fā)蒼蒼,少年要趁早報(bào)效國(guó)家,到了晚年,后悔也遲了。

  文學(xué)是如此博大,天空是如此寬廣,在我心里,文學(xué)好比是天空,那么大,那么藍(lán)……沒(méi)了文學(xué),我就不會(huì)成長(zhǎng),我就不會(huì)明白世間的道理和萬(wàn)物的規(guī)律,文學(xué),讓我的心胸隨之寬廣,是文學(xué)給了我快樂(lè)和幸福。

  文學(xué)有許多種類,詩(shī)歌、散文、小說(shuō)……各式各樣,它們豐富了我的心,讓我明白事物的多變。如此多彩繽紛的文學(xué),愉悅了我的心,從我接觸到文學(xué)的瞬間,我就喜歡上了文學(xué),它成了我最感興趣的事,它的博大,使我不感到枯燥。

  文學(xué),我永遠(yuǎn)的天空,我愿做一只鳥(niǎo),在文學(xué)的天空中自由飛翔,文學(xué),是我的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大就想成為文學(xué)家,在文學(xué)的天空中翱翔。

我的小學(xué)作文 篇2

  我們班常常會(huì)刮來(lái)各種流行風(fēng),剛送走了這股風(fēng),另一股風(fēng)又會(huì)悄然而至。

  前段時(shí)間,我們班流行起了“玩人本”風(fēng),幾乎每人都有一本小本子,模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲,在自己的小本子上設(shè)計(jì)各種游戲,然后讓別的同學(xué)一起玩。大家都在使勁地玩,使勁地畫(huà),使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門(mén),有:寵物學(xué)校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤(pán)等,同學(xué)們八仙過(guò)!黠@神通,甚至還通過(guò)海選評(píng)定哪幾本已被淘汰,哪幾本留著待定,少數(shù)幾本順利晉級(jí)。由于這股風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量,最后不得不被老師叫停。

  送走了“玩人本風(fēng)”,我們又迎來(lái)了“橡皮大戰(zhàn)風(fēng)”,同學(xué)們各自拿出橡皮,有手指按住橡皮的一角,讓橡皮彈跳起來(lái),如果誰(shuí)的橡皮在彈跳過(guò)程中壓住了對(duì)方的橡皮就算贏了,對(duì)方的橡皮就可以歸自己了。大家都買(mǎi)來(lái)了許多塊橡皮,準(zhǔn)備出戰(zhàn)!鞍。∥医裉熠A了兩塊橡皮!”“哎,我又輸了一塊!”可正當(dāng)同學(xué)們“兇殺惡戰(zhàn)”之時(shí),一塊塊橡皮卻被扔進(jìn)了垃圾筒。

  在眾多流行風(fēng)中,“毽子風(fēng)”是目前為止歷時(shí)最長(zhǎng)的,而且還來(lái)回刮了兩次呢!不知是哪位女生帶來(lái)了一陣“毽子風(fēng)”,女生們便在教室里踢起了毽子,結(jié)果把教室搞得很臟,到處都是毽子上掉下的毛,老師也因此警告過(guò)女生?纱蠹覅s被毽子深深地迷住了,才停了沒(méi)多久,又開(kāi)始踢起來(lái)了。這次非但是女生在踢,就連男生也加入進(jìn)來(lái)了。大家都在變著花樣地踢,可就是沒(méi)人理會(huì)那“慘不忍睹”的'地面。結(jié)局可想而知,這股風(fēng)還是被老師扼殺了。

  除了這幾股流行風(fēng)外,我們班還有“斗蛙風(fēng)”、“拍手風(fēng)”、“筆芯盒風(fēng)”、“手語(yǔ)風(fēng)”等。其中“筆芯盒風(fēng)”到現(xiàn)在還沒(méi)有停歇,不知它會(huì)不會(huì)破了“毽子風(fēng)”的紀(jì)錄呢?我們拭目以待。

我的小學(xué)作文 篇3

  纈上一縷陽(yáng)光上路,生機(jī)勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光譜寫(xiě)著蒸蒸日上的朋友的心境。而我躲在暗日無(wú)天的角落里聲淚俱下。

  中考失敗了。我看著世界只剩下凄涼、悲催。我努力了,給自己定的目標(biāo)卻始終沒(méi)有達(dá)到。與高中的大門(mén)失之交臂,每當(dāng)看到我的同學(xué)進(jìn)入高中大門(mén),我痛心切骨。默默的流下淚,并發(fā)誓不管以后去到哪所學(xué)校我都要考年級(jí)第一。

  可是這都是夢(mèng)想,虛擬的。來(lái)到新學(xué)校我沒(méi)有努力學(xué)習(xí),更多的是玩。老師叫背我沒(méi)有去背,我還在虛度光陰 上課了還經(jīng)常走神。每次背書(shū)沒(méi)有技巧都是死記硬背,這樣的方法我又能記住什么,到最后什么都沒(méi)有記住。

  距離考試還有十多天,老師說(shuō)這些是重點(diǎn)你們快點(diǎn)背,說(shuō)的一個(gè)好字最后我還是沒(méi)有做到。在教室里我虛情假意的讀著背著,同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō),你真努力同學(xué)你一定會(huì)考一個(gè)好分?jǐn)?shù)的,你一定會(huì)過(guò)關(guān)的?赡銋s不知道我的`內(nèi)心在苦笑;氐剿奚嵛抑幌胪媸謾C(jī),其他的什么都不想做更別說(shuō)是讓我去看書(shū) 。那本資料天天放書(shū)包里背來(lái)背去都已經(jīng)特別舊了。可我依舊背著。

  就這樣,直到考試那一天我還背著它?墒沁M(jìn)入考場(chǎng),老師發(fā)下試卷的那一刻。我才想起了它,才想真正去看它。可是晚了,當(dāng)你想起去看的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。這一刻我想起了中考的時(shí)候,如果我多看一題那我得考多少分;蛟S我不會(huì)和高中大門(mén)失之交臂了。絕望的我感覺(jué)自己心力交瘁只想清水煮歲月,不悲不喜,做個(gè)遠(yuǎn)離塵世,安安靜靜的女子。

  我幻想著自己走在鄉(xiāng)村的道路上,一陣清香撲面而來(lái),滲透到我的心田一串串白色的槐花在夕陽(yáng)余暉的照耀下,被秋風(fēng)吹落下滿地的花瓣,猶如仙女散花一般仙境。我渴望著世外桃源,或許遠(yuǎn)離塵世能讓我心平氣和的想一想自己該怎么做。

  頹廢的我在慘無(wú)天日的環(huán)境下,渴望著生機(jī)勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光。

我的小學(xué)作文 篇4

  談起英雄,大家無(wú)不覺(jué)得英雄就是那些干出一番事業(yè),贏得一番成就的大人物才是“英雄”,他們都在默默的獻(xiàn)身著社會(huì)。他們也是我眼中的“英雄”!

  翻開(kāi)報(bào)紙,我們總能看到一些“英雄”,他們做著不大而很難做到的好事:一個(gè)平凡的網(wǎng)吧老板,以拾金不昧的高尚品質(zhì)堅(jiān)持了兩年之久,他們不圖回報(bào),不圖表?yè)P(yáng),只是理解了失主心中的焦急和哀傷;一個(gè)乞丐,在公眾捐款時(shí)他湊了幾張皺巴巴的毛票捐出了一元錢(qián),這是一種令人贊嘆的舉動(dòng),在鏡頭面前,他只是平靜而悠遠(yuǎn)地說(shuō)了一句感人肺腑的'話:“他們比我更可憐。”他不是逞強(qiáng),更不是心中有意,他只是認(rèn)為這是自己應(yīng)盡到的一點(diǎn)責(zé)任……

  他們都是英雄,都是品德高尚的英雄。

  打開(kāi)電視,我們依然能看到一些“英雄”,他們辦著認(rèn)為是自己義務(wù)的事情:森林中起了熊熊大火,消防戰(zhàn)士們沒(méi)有退縮,他們跑在了前線,熄滅了大火,可是也許有人,就再也走不出來(lái)……這是一種精神,一種敬業(yè)精神,黑板上留下的字跡,是老師,是教育工作者們留下的知識(shí)和力量,可誰(shuí)又曾想過(guò)老師那雙沾滿粉筆末的手,被石灰燒的是那么的蒼老,又是那么的疼痛……這是一種精神,一種敬業(yè)精神……

  他們都是英雄,都是一絲不茍的英雄。

  也許,年紀(jì)輕輕的我們做不出轟轟烈烈的大事,做不了社會(huì)上那種救死扶傷、打抱不平的大英雄,從一點(diǎn)一滴的好事做起,小事看起來(lái)不難,但卻沒(méi)有多少人可以做到。從身邊的小事做起,為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn),那么,我們也能成為“英雄”哦!

我的小學(xué)作文 篇5

  在我的生活中,有一個(gè)善良而又淳樸的老人伴隨著我一步步成長(zhǎng)。這個(gè)老人就是——我的奶奶。

  在我的印象中,奶奶是一個(gè)非常小氣的老人。奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,有時(shí)會(huì)為了幾毛錢(qián)差點(diǎn)和買(mǎi)菜的人吵起來(lái);奶奶好幾年都舍不得買(mǎi)一件新衣服;看見(jiàn)路邊有易拉罐或者塑料瓶之類的,她就不顧別人鄙視的眼神,彎下腰去撿……

  終于有一天,我改變了我以前認(rèn)為奶奶“小氣”的看法。

  那一次,居委會(huì)組織募捐活動(dòng)。我想:奶奶平時(shí)那么小氣,這次她肯定不會(huì)去居委會(huì)參加募捐的。

  可令我想不到的.是,就在我第二天出去玩的時(shí)候,路過(guò)居委會(huì),看到居委會(huì)告示欄上的募捐人員名單時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了我奶奶的名字。

  我靠近告示欄,仔細(xì)一看,奶奶竟然捐了200元。我心想:這還是我那個(gè)連幾毛錢(qián)都舍不得給別人的“小氣”奶奶嗎?我該不會(huì)看錯(cuò)名字了吧!我瞪大眼睛,又看了一遍,上面寫(xiě)的就是我奶奶的名字呀!

  我回到家,第一件事就是去問(wèn)奶奶:“奶奶,您這次怎么去捐錢(qián)了?”

  奶奶笑著告訴我:“這你就不懂了,別人有困難,我們就應(yīng)該力所能及地幫助別人。要是哪天我們有困難了,別人也會(huì)這樣幫助我們的。人與人之間應(yīng)該互相幫助!

  瞧!這就是我的奶奶,一個(gè)善良而又淳樸的老人,也是最值得我尊敬的人

我的小學(xué)作文 篇6

  “我愿變成,童話里,你愛(ài)的那個(gè)天使。張開(kāi)雙手,變成翅膀守護(hù)你。”,每當(dāng)聽(tīng)到這首光良的童話。都會(huì)引起我的悵惘。

  我雖年幼,卻少了一份稚氣,少了一份單純,卻因此多了一些同齡人所沒(méi)有的感覺(jué)。

  老師說(shuō),你這孩子太成熟了。

  是嗎?我不知道。我只知道,我不會(huì)讓自己受委屈,不會(huì)使自己吃虧,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。這意味著成熟嗎?

  成熟的我,時(shí)常壓抑著自己的心情。當(dāng)別人因受了一絲委屈而落淚時(shí)。我不會(huì)象其他人一樣,緊張的圍上去。

  我好羨慕人家,他們可以想哭就哭,哭完了就沒(méi)事了?晌覅s做不到,因?yàn)槲铱薏怀鰜?lái)。

  心中好象一直壓抑著什么,象一塊沉石壓著我,令人透不過(guò)氣來(lái)。

  打開(kāi)好久以前買(mǎi)來(lái)的童話,一篇篇翻過(guò)去,發(fā)現(xiàn)里面的結(jié)局都是那么的美好,那么的不符合實(shí)際。

  不錯(cuò),這就是童話。一種感覺(jué)的`到,卻不存在的東西。

  我想哭,可我不會(huì)告訴別人。因?yàn)槟菍?duì)于他們而言,是個(gè)天大的笑話。

  猛然發(fā)現(xiàn),自己已有了許多與大人們的相似之處。我為自己嘆氣,從中也體會(huì)到那種想哭卻不能哭,或者是哭不出來(lái)的感覺(jué)。

  在“童話”流行之時(shí),我去看了這首歌的MV。是的,很感人。我也看見(jiàn)了許多人看完之后,偷偷地抹眼淚。當(dāng)同學(xué)驚奇的問(wèn)我:“你怎么不哭?”我只是尷尬的笑笑。

  倒在床上,聆聽(tīng)雨聲。

  我飛快的跑向外面。淋著小雨,不知為何。這次的雨,特別的冰。而且很澀;氐郊,照著鏡子。發(fā)現(xiàn)鏡中的我,滿臉的淚痕。而且,當(dāng)我再次看MV時(shí),我再次哭泣。

  屬于我的,回來(lái)了。雖然在他人眼中。是那么的平凡,可對(duì)于我,卻舉足輕重。

我的小學(xué)作文 篇7

  十一放假期間,爸爸媽媽帶我到南陽(yáng)玩。到南陽(yáng)第二天,我正在看大閱兵,忽然,媽媽的手機(jī)傳來(lái)了悅耳的鈴聲,我忙問(wèn):“媽媽、媽媽是誰(shuí)打來(lái)的電話,”媽媽說(shuō):“是你哥哥打來(lái)的!蔽艺f(shuō):“咱們?nèi)齻(gè)去找我哥哥吧!”媽媽爸爸說(shuō):“好哇!”

  我們乘坐公交車(chē)去找我哥哥。找到我哥哥以后,我和哥哥到公署我,我們最先更的就是海盜船。我和哥哥剛玩的時(shí)候有點(diǎn)兒害怕,哥哥不害怕了,我還是害怕,但是我要勇敢,到最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  我們吃完飯后,哥哥就回家了,爸爸媽媽一起帶我去南陽(yáng)醫(yī)院培育治鼻子。

  治鼻子的.時(shí)候可疼了,但是我只叫了幾聲疼,把我旁邊的小弟弟都嚇哭了,在治鼻子的時(shí)候,爸爸還給我講了《刮骨療毒的關(guān)羽》。我的鼻子治好的時(shí)候,我說(shuō):“我以后遇到再苦再累的事情也要勇敢!

我的小學(xué)作文 篇8

  說(shuō)到我最熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸,奶奶,姥姥,等等等等。可是我最熟悉的人還是她---媽媽。

  因?yàn)榘职止ぷ髅,所以多半是我和媽媽在一起,媽媽高高?個(gè)子,烏黑的頭發(fā),一張胖胖的臉,臉上有一雙又黑又大的眼睛。媽媽很關(guān)心我,很愛(ài)我。她最大的希望就是我有一個(gè)健康的身體。她每天都變著花樣給我做好吃的,每次我想吃什么,媽媽就會(huì)給我去做,她要把我喂得壯壯的。記得有次,我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)是深夜,我睡得迷迷糊糊渾身發(fā)燙,而且咳嗽的厲害,吵醒了媽媽。媽媽起來(lái)給我量體溫,一看39°,媽媽趕緊給我穿上衣服,抱著我打車(chē)去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生給我輸上液,媽媽不停地用溫水擦身子,額頭上還給我放上冰袋。媽媽為了讓我舒服一些,讓我半躺在墊好的被子上,還給我按摩,我睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。但是媽媽照顧我,第二天我燒退了,媽媽的黑眼圈卻出來(lái)了。

  這就是我最熟悉愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的媽媽。作文

我的小學(xué)作文 篇9

  今天,媽媽。阿姨帶我和牛霖去到防預(yù)針。說(shuō)實(shí)話我心里真的挺害怕的,怕打針會(huì)特別的疼,心里充滿了恐懼。

  媽媽讓我坐到椅子上,摟著我頭不讓我看,說(shuō)不看就不疼,我不由自主的想動(dòng),打針的阿姨說(shuō):不敢動(dòng)一動(dòng)就會(huì)疼。阿姨給我用棉棒擦拭有些癢癢的,我還不知道的`時(shí)候針就打了進(jìn)去,就像被什么 輕輕蜇了一下,遠(yuǎn)沒(méi)有想想中那么可怕。

  我的閨蜜卻嚇的哇哇大哭,想跑被她媽媽拉住了。我趕緊告訴她:不用怕,不疼的。

  媽媽說(shuō)我很勇敢,我也覺(jué)得自己很棒。

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