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寫小學(xué)的作文8篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
暑假里,剛剛初中畢業(yè)的亮子提出要為姑姑進(jìn)山收購山貨,姑姑知道亮子正為自己的學(xué)費(fèi)發(fā)愁。亮子的爸媽幾年前得病去世了,亮子就一直寄住在姑姑家。其實(shí)姑姑早就攢下亮子上高中的學(xué)費(fèi)了,可她知道亮子是個(gè)很要強(qiáng)的人,當(dāng)下忍住心酸,拿了500塊錢給亮子,說:“行,讓你摔打摔打也好!
亮子帶上兩只大笆斗,騎著自行車就直奔山貨最多的狼頭山。一聽說來了收山貨的,山民們立即圍了上來。本錢用光后,亮子就準(zhǔn)備動(dòng)身回城。就在這時(shí),旁邊一直看著他收貨的老頭開口了:“小兄弟,一般人過秤時(shí)都會做點(diǎn)手腳,你卻……”
亮子搖搖頭:“大爺,在秤上做手腳的缺德事我是不會干的!”
老頭哈哈大笑著說他家也有山貨要賣,還說:“你下次再付錢給我好了,我不會看錯(cuò)人的。”亮子興奮地答應(yīng)大爺?shù)诙鞄уX過來。
回去的路上,忽然有一輛汽車直沖過來。把亮子高高地拋了起來,兩只笆斗滾落到坡下的河里,山貨全部落入水中……
直到第二天下午,亮子才蘇醒過來,他急切地問姑姑:“姑姑,山貨怎么樣了?”
“山貨被河水沖走了,不就500塊錢嘛……”姑姑安慰他說。亮子失聲大叫起來:“不止Ⅱ阿,我還賒欠了一位大爺300塊錢山貨,說好今天要去還的!大爺那么信任我,我不能騙人家。
姑姑和亮子趕到狼頭山下的小村子時(shí),已近黃昏。村口正聚集著一群村民,老頭一看見亮子便快活地叫了起來:“我就說這位小兄弟一定會來的……”可當(dāng)他看清亮子打著石膏的胳膊時(shí),一下子愣住了:
姑姑說:“您就是賒山貨給亮子的大爺吧?我是他姑姑:昨天回去的路上,亮子遭了車禍,下午剛醒過來,所以我們來遲了……”
大爺心疼地說:“好孩子,受傷了就歇歇唄,大爺相信有一雙這么純的眼睛的人一定不會騙人的'……”
當(dāng)晚,亮子和姑姑留宿在大爺家里,他們正在吃飯的時(shí)候,院子里來了好多山民,個(gè)個(gè)手里拿著的全是上好的山貨!
大爺微笑著說:“大伙見亮子這么守信用,把自家最好的山貨全帶來了。你們要不要?”姑姑為難地說:“可是,我們沒帶這么多錢呀……”
山民們都笑了起來,大爺說:“你們先拿著,我們相信你,相信這位小兄弟!”姑姑鼻子一酸,轉(zhuǎn)頭看亮子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)一直都很堅(jiān)強(qiáng)的16歲少年,眼里早已是亮閃閃的一片……
寫小學(xué)的作文 篇2
我的學(xué)校門口是一條小街,名字叫姜莊街,學(xué)校的名字也因此叫姜莊街小學(xué)。別看這條街小,街上的人卻不少,整天熙熙攘攘的,有買菜賣水果的叔叔阿姨,有上學(xué)下學(xué)的學(xué)生,也有匆匆趕路的白領(lǐng)一族。
早上上學(xué)時(shí),我剛走出家門,就聽見汽車的鳴笛聲和人們焦急的叫喊聲,往前走了一段路,就看見一位司機(jī)叔叔從車?yán)锾匠鲱^來,對前面的一輛車不耐煩地喊道:“喂!你到底走不走啊?不走就到一邊去,別在這兒擋著路,我還要趕緊去上班哪!”一邊說,還一邊按著喇叭,再往前看,那個(gè)背著大書包的小男孩正拼命的`往前擠,恨不得生出一雙翅膀飛過去,一邊擠,還一邊念叨著:“哎呀,要遲到了,要遲到了。”
中午放學(xué)時(shí),街上的大人明顯的少了許多,更多的是一些剛剛放學(xué)的同學(xué)們,你看旁邊那個(gè)小男孩似乎精力過剩,一邊走一邊和他的同學(xué)打打鬧鬧,高一嗓子低高一嗓子的直叫喚:再往前看,那有一個(gè)小女孩手上拿著幾串麻辣燙,正在津津有味的吃著,一邊吃一還邊哈著氣:再往前看,有個(gè)大姐姐正一邊看著書,一邊過馬路,差一點(diǎn)被車撞到,我真是快要被嚇?biāo)懒耍瑸樗罅艘话押埂?/p>
傍晚時(shí)分,華燈初上,小街上開始安靜下來,三三兩兩的逛街人顯得十分悠閑,當(dāng)然,這可不包括那些眼睛瞪得像鈴鐺、脖子賽過長頸鹿的家長們,那些家長一見到自己的孩子就沖上去又摟又抱地,好像幾年沒見似的,哎!真是“可憐天下父母心”呀!
這條小街給我?guī)砹嗽S多歡樂,我愛這條小街!
寫小學(xué)的作文 篇3
捉螞蟻
一個(gè)涼爽的早晨,媽媽陪著我去捉螞蟻。你可別以為我是調(diào)皮搗蛋的小家伙,我這可是為了完成科學(xué)老師布置的課前作業(yè)呢!
我和媽媽沿著路邊慢慢地走著,一邊走一邊低頭仔細(xì)尋找。不知道螞蟻們是不是聽到了什么風(fēng)聲,平時(shí)處處可見的螞蟻一一下子沒了蹤影。我和媽媽好不容易才在法政路一幢大廈旁的榕樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
我們興奮極了,趕緊蹲下來,把早餐時(shí)特意留下來的面包渣當(dāng)做誘餌,均勻地撒落在榕樹附近。大概是聞到香味兒了吧.沒討一會兒,只紅色的小螞蟻探頭探腩地出現(xiàn)了。它警覺地左瞧瞧、右看看,圍著誘餌左聞聞、右嗅嗅,就是不肯上鉤。我在一旁看著,心里可真著急!
就在我想站起身來走人的時(shí)候,媽媽輕輕地摸摸我的頭,鼓勵(lì)我要耐住性子等待。時(shí)間一分一秒地過去了,螞蟻似乎放松了警惕,終于抵擋不住美味的誘惑,一口咬住了面包渣。我趕緊伸出手去,輕輕捏住小螞蟻,迅速地把它“送”進(jìn)了玻璃瓶里。哈哈!出師順利——我已經(jīng)成功捕獲一只“蟻軍”。
媽媽拍拍我的肩膀,我順著媽媽指的方向看去,喲,我身后有兩只黑蟻“情報(bào)員”正在“偵察”那些面包渣呢。當(dāng)它們“偵察”好了以后,就迅速返回螞蟻窩。沒過多久,在一只健壯工蟻的`帶領(lǐng)下,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍從窩里排著隊(duì),向日標(biāo)進(jìn)發(fā)了。黑蟻們一只跟著一只,隊(duì)伍有條不紊,我不禁想起了大閱兵的情景。
就在螞蟻大軍向面包發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候,我和媽媽瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子就捕獲了幾十只螞蟻呢!我覺得捉螞蟻真是一件有趣的事!
寫小學(xué)的作文 篇4
朋友,你吃過菱角嗎?如果吃過一定忘不了那香甜的味道。但你摘過菱角嗎?告訴你,今天我去摘了。
吃過午飯,我和表弟兩家來到目的地。只見河里浮著很多葉子,挨挨擠擠的,象一條綠毯子。大爸爸把一個(gè)汽車內(nèi)胎放在河上,再在內(nèi)胎上放了一只大臉盆,我小心翼翼地爬了進(jìn)去蹲在里面,大爸爸抓著“船”在岸邊行駛。我仔細(xì)看那葉子,象一把扇子。我隨手拿起一個(gè)菱角叢,只見下面是一根粗壯的根,根上還生了許許多多的細(xì)小的“胡須”,根四周長出了一片片葉子,這些葉子圍成一個(gè)大圓圈,非常漂亮。
這個(gè)菱角叢里沒有菱角,但我不泄氣,繼續(xù)找,撈到第四個(gè)菱角叢時(shí),哇!只見幾個(gè)鮮紅的菱角長在根和葉的交叉處,象快要起飛的飛機(jī)。不好!其中一架飛到河水里去了,我趕緊撲過去,伸手去撈,這時(shí),輪胎也斜了過去,嚇得我連忙退回到中間。大爸爸在旁邊說:“不用可惜,那是成熟的菱角,它會自己沉下去,明年會長出更多的菱角!蔽衣犃,又繼續(xù)找?墒斋@沒幾只,腳卻又酸又痛,大爸爸把我拉上了岸。上岸后,我挑了一個(gè)最大的.菱角,一口咬了下去,“呸”我把菱角吐了出來,又苦又澀,一點(diǎn)也不好吃。媽媽見了說:“生菱角要用手剝?nèi)ぴ俪,而且要挑嫩的,老的要煮熟了吃!蔽衣犃耍帜昧艘粋(gè)較小的,用手剝,一顆雪白的果肉跑了出來,我輕輕地咬了一口,嗯!甜甜的,脆脆的,非常爽口,真好吃,我一連吃了好幾個(gè)。
今天,我不但采了菱角,而且學(xué)到了很多知識,真是有意義的一天。
寫小學(xué)的作文 篇5
“水靈靈,紫澄澄”的葡萄是我最喜歡的,尤其是雨后的葡萄,更讓我心動(dòng)。
前些年,媽媽買了一顆葡萄樹,栽種在樓頂?shù)拇蟾桌铮捎谶@時(shí)的葡萄樹太小了,所以我并不喜歡,可是,當(dāng)我看到了雨后的'葡萄,我便開始喜歡它,它讓我感覺到了綠色的希望。
記得在哪一個(gè)夏天的大雨后,空氣格外清新,我?guī)е淇斓男那,來到樓頂看看雨后的情景;這時(shí),我被眼前的一切驚呆了:只見葡萄的葉子被水洗得一干二凈,顯得格外的綠,有些葉子里還成滿了水,像一個(gè)盛滿美酒的杯子;有些葉子挺拔起來了,好像在說:“雨姑娘,你好!”葉子的下面掛滿了一串串水靈靈的葡萄,實(shí)在太漂亮了,只見葡萄這水靈靈的臉上有幾滴水珠正在調(diào)皮地跳來跳去,好像在跟葡萄玩捉迷藏。這時(shí),葡萄笑了,它笑得這么甜,好像在感謝雨姑娘,讓它盡情地在雨中玩耍、享受;它也好像在對我笑,感謝我栽種了它,它才有生的希望。慢慢地天空又下起了小雨,幾滴露水滴在我的手上,突然覺得這么溫暖。
啊!葡萄,你帶給我綠色的希望,我喜歡你!
寫小學(xué)的作文 篇6
大家好,我是橙子家族的一員,我的頭上戴著一個(gè)小小的疙瘩,你知道這是為什么嗎?告訴你,這里連著好多白白的絲,非常有營養(yǎng)。
你要是切開我,你會看到一個(gè)個(gè)桔色的小笑臉,看!我的樣子討人喜歡吧?你咬開小笑臉會看到那些小果肉,果肉是桔色的樣子十分像小水珠。你吃一個(gè)水珠,水珠里的汁水立刻進(jìn)入到口腔里,好吃得要命。
我不僅樣子討人喜愛,營養(yǎng)更加討人喜歡。
你要是經(jīng)常品嘗我,就會發(fā)現(xiàn):我有時(shí)的身材圓滾滾的、硬硬的,有時(shí)是軟軟的,輕輕捏一下,美麗的皮就破了?捎灿驳哪莻(gè)一捏,哼!別想讓我的皮破了!其實(shí)沒成熟的我是硬硬的,熟了的我是軟軟的,熟透了的'我是軟綿綿的。
我有淡淡的清香味,一聞,啊!那清香的味道被你吸走了,又隨著你呼氣出來了,它味道清甜,那這橙子一定很好吃。
這就是我,橙子,你喜歡我嗎?快來品嘗吧!
寫小學(xué)的作文 篇7
一天,爸爸下班回來,走到了我的房間,對我說:“萱萱啊,你猜猜我背后是什么?”
我心想:“到底是什么呢?糖果?不對,如果是糖果的話干嘛那么神秘呀……”我正想著。突然,我聽見“唧唧”,“唧唧”的叫聲。哦~原來是兩只小雞啊。
小雞很可愛,一只是黃的,一只是灰色的。毛茸茸的,摸起來可舒服了!雙眼炯炯有神地盯著我看,腿細(xì)細(xì)的。爸爸說他們才剛出身一天呢。我給小雞起了個(gè)名字,小黃雞叫柔柔,因?yàn)樗罘,摸起來特舒服。小灰雞呢,就叫棒棒,因?yàn)樗鼘?shí)在是太瘦了,像根小細(xì)棒。
兩只小雞很友好,天天都一起開心的砰砰跳跳地。喂它們吃東西時(shí),柔柔總是自己吃少的吧多的讓給棒棒。記得有一次,我把柔柔拿到我的小房間里玩,棒棒就拼命地叫,“唧唧!”,“唧唧!”好像是在說“把柔柔還給我!把柔柔還給我!”我只好把柔柔放回棒棒的身邊。棒棒看見柔柔回到自己身邊了,就不在叫了。兩只小雞在一起開開心心的,真快樂。
有一天,刷墻的來我們樓房里刷墻,小雞拼命地叫,我以為它們在玩呢,就沒去理它們。等到了晚上,我要和媽媽出去玩了,才發(fā)現(xiàn)小雞都不見了!!我特別著急,趕緊下樓找。后來我只發(fā)現(xiàn)柔柔蹲在被人的家門口發(fā)抖,可棒棒我怎么找都找不到了。
第二天,我起來的很早,帶著柔柔去找棒棒,我想用柔柔的叫聲來找到棒棒。我吧柔柔放到地上,看看它自己能不能找到。不知道怎么了,柔柔突然多我很好,我走到那里它就跟過了,好像它已經(jīng)失去了一個(gè)最好朋友,不能再失去我這個(gè)好朋友了。我們找啊找,找遍了整個(gè)小區(qū)都沒找到,我們回到家,把柔柔放回它的'“家”里。
到了晚上,我們吃好了晚飯,好像聽見有小雞的叫聲,這讓我有想起了找棒棒的念頭,我又帶著柔柔去找棒棒,剛走出我們樓房幾步,就看見有一個(gè)比老鼠打,比貓小的動(dòng)物躥過去,我嚇了一跳。再看看它的嘴里好像叼這一個(gè)灰色你小東西,那一定是棒棒!我想走進(jìn)的時(shí)候那動(dòng)物已經(jīng)逃走了。我會到家跟爸爸說,爸爸說那可能是黃鼠狼。
又過了一天,我起來打開門,看見柔柔死了,怎么會死了?好可憐啊。我十分傷心,我把柔柔埋在我家陽臺種花的地方并在上面叉上根竹竿,作為我永久的紀(jì)念……
寫小學(xué)的作文 篇8
親愛的爺爺奶奶你們好:
你們好!
在這幾年我沒有去看你們,身體還好嗎?狀態(tài)怎么樣?
我告訴你們一件有趣的事。我班舉行了活動(dòng),那就是——傳話。聽起來這個(gè)名字不怎么樣,一玩起來就笑破肚皮。老師叫了十位同學(xué),站在了講臺上,老師給第一位同學(xué)說了一句話,第一位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)往后傳,到了最后一個(gè)同學(xué)說了這樣一句話:“猴像蕉樹換香蕉”。那九位同學(xué)都笑了,第一位同學(xué)說了出來:是“猴子上蕉樹拿香蕉”。同學(xué)們都哈哈大笑起來,有的.拍桌子,有的捂肚子,還有的笑得跟花一樣甜。上了好幾次,只有一次說對了,真好玩!同學(xué)們都笑“哭”了。
爺爺奶奶,這個(gè)活動(dòng)好玩嗎?你們在家要當(dāng)心。
祝你們
身體健康,萬事如意。
濟(jì)南濟(jì)微中學(xué)小學(xué)部五年級四班五年級:高筱璐
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