- 難忘的小學生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精華)難忘的小學作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的小學作文 篇1
小學六年的時間稍縱即逝，在這六年里，我們一起努力過、收獲過，一起快樂過、流淚過�；貞涍@些日子，毎一點一滴的回憶碎片都猶如珍珠般，珍貴無比。
難忘我們的歡聲笑語。記得一天中午，如同往常，我正和班長坐在一起吃飯，這時，跑來兩個男生，對著班長反復(fù)地叫：“張豆豆呀豆豆張……”（班子的臉上長了小痘點），班長看到這兩個男生這樣給她開玩笑，就大聲地質(zhì)問道：“你們開玩笑有點技術(shù)含量沒？”，兩個男生看班長有些不高興了，就停止了逗笑，默默回到了自己的座位。過了一會，那兩位男生，又跑了回來，并且毎人手里拿著一張寫著字的紙，一個男生指著紙上的寫的字笑著對班長說：“你看我是技術(shù)”，另一個男生也同樣地笑著說：“我是含量”，接著兩人又同聲地說：“我倆是技術(shù)含量……”�？吹絻晌荒猩倪@般逗趣，我們一起都開心的笑了，那一刻，我們真的很快樂！我好懷念我們的天真頑皮，懷念我們充滿歡聲笑語的時光，我將永遠把它留在記憶里。
難忘我們一起流過的淚水。記得那是一個驕陽似火的下午，我們?yōu)榱藸帄Z會操比賽第一名，一起努力，一起流汗，又一起流淚……。在去年的軍訓中，負責訓練我們的`是穿著一身整齊軍裝的劉教官，他個子不高，精神飽滿，在訓練中，他始終以“做什么都要爭第一”的標準要求我們，同時，我們也被劉教官勇于爭取榮譽的精神所感染，全班同學像換了一個人似的，訓練積極，呼號響亮，都努力為奪得會操表演的第一刻苦訓練……。會操的時間到了，我們?nèi)嗤瑢W都做出了最大努力，把劉教官交給我們的隊列動作，以最好的風貌和姿態(tài)展示給了大家，可是當我們聽到第一名是其它班時，我們都失望極了，淚水都禁不住奪眶而出，任全部的努力都化作淚水，不甘地流著……。
六年來的往事很多、很多，在我心中早已深深的珍藏，它就像一本圖冊，一頁一頁地記敘著我們的往事，令人難忘和向往……。
再見，親愛的母校，我們將永遠感謝您，感謝您將我們從懵懵懂懂的小孩培育成了有知識、懂事理的大孩子；謝謝您像搖籃一樣呵護我們茁壯成長；謝謝您用家一樣的溫暖給我們幸福和自豪！
再見，敬愛的老師，我們將永遠感謝您，您就像我們的母親一樣，撫育我們成長，教我們學知識、學禮貌、學做人；您如同春蠶，無私的奉獻著，您如同守夜的明燈，啟蒙我們幼小的心靈，一起朝著光明的方向努力前行。
再見，親愛的同學，我們六年來一起學習的時光，真的令人難忘，讓我們帶著理想奔向未來，未來就像天空中的云彩，美麗而又飄忽，而我們從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐希望的旅程，未來是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段難以忘懷的學習經(jīng)歷。希望以后我們都帶著老師的關(guān)懷囑托、母校的殷切希望，努力學習，頑強拼搏，取得驕人的成績和成功，為我們的老師、母校增光添彩！到那時，我們再相逢、相慶！
難忘的小學作文 篇2
每當我路過花店看見玫瑰花時，就會想起今年母親節(jié)我送給媽媽的禮物，眼前仿佛又看到了媽媽那如鮮花般綻放的笑臉。
那天放學以后，我看見許多小朋友的手里拿著花，我心想：今天是什么節(jié)日呢我仔細一想，哦，原來是母親節(jié)呀!每年六一兒童節(jié)和我的生日，媽媽都會送禮物給我，我還從來沒有送給媽媽禮物呢。今天是母親節(jié)，我一定要送禮物給媽媽，可是送什么禮物呢對了，媽媽平時最喜歡玫瑰花，我就送幾朵玫瑰花給媽媽吧。來到了花店，我挑了十朵嬌艷的紅玫瑰，心想：媽媽看見了這些玫瑰花一定很開心吧。于是，我付了錢，飛快地向家里跑去。
回到家后，我把玫瑰花放在了電腦旁，我要給媽媽一個驚喜。突然，我聽見了一陣敲門聲，跑到門邊，透過貓眼一看，啊，是媽媽回來了!我激動地大叫：媽媽，等一下，過20秒我馬上給你開門。我跑到書房，拿了玫瑰花藏在背后，馬上把門開了起來，媽媽走了進來，
疑惑地問：你在干什么神秘兮兮的。我突然從背后拿出玫瑰花，舉到了媽媽面前，說：媽媽，母親節(jié)快樂!媽媽愣了一下，然后興奮地接過了玫瑰花，一把摟住了我，激動地說：謝謝你，兒子!這是我度過的最幸福的母親節(jié)!只見媽媽笑容滿面，眼角邊那一絲絲淡淡的皺紋中都蕩漾著歡樂，看著媽媽那幸福的笑臉，我的心里頓時涌上一種溫暖、甜蜜的.感覺。
媽媽把玫瑰花插在花瓶里，家里彌漫著玫瑰花香，我們一家人的心情也像玫瑰花一樣燦爛!
難忘的小學作文 篇3
今天下午第三節(jié)課，楊老師正在給我們講生字。過了幾分鐘，幾個白衣天使緩緩飄入我們教室為我們打防疫針。同學們露出驚慌的神情，開始小聲議論起來。當時，我正得意洋洋：“從一組開始打，離我還遠著呢！”正高興著，只聽楊老師說，“從四組開始！”我不敢相信，可這是真的，同學們一個個緊張的走上去，我也跟著慢慢向教室走去……
望著白衣天使和藹可親的面容，可我仍感到很恐怖，細長細長的針頭，讓我望而生畏，我看著里面坐著的同學，他們個個神氣十足，沒好氣的望著我們，好像在想：“活該！”又看看將要打針的同學神情緊張的也有、不以為然的`也有，怕打針的不時向后躲。臨到我了，我非常害怕，輕聲對醫(yī)生說：“阿姨，打輕點”，醫(yī)生點點頭，然而當她將細長的針管扎進我的胳膊時，我“啊”的尖叫了一聲，后面的同學哈哈大笑。那白衣天使又說，“這孩子沒長肉”。我慢慢走回座位，偷偷地看著其他同學，個個爭先恐后陸續(xù)走上講臺，尤其是男同學非常勇敢，沒有絲毫緊張的樣子，談笑自若。
這打針讓我明白不要做膽小的人，又做個勇敢的人。望小處說，就是勇敢的伸出手打針。
難忘的小學作文 篇4
同學們，你們都有難忘的事情吧，我就有幾件事：生態(tài)園之旅
這學期，我們?nèi)ド鷳B(tài)園游玩，度過了有趣、難忘的3天。
第一天，我們?nèi)ビ螛穲@。我玩了鬼屋和卡丁車。我先去了鬼屋。在門口，我就看到許多人進去沒多一會兒又從入口三步并作兩步地跑了出來，都喊著：太恐怖了！真的有鬼��！我一聽：真的`有鬼嗎？我決定試一試。買了票，我和同學一起進去。里面一片黑暗，沒有一點光。突然，我感覺好像身后有很多鬼跟著我，還不時傳來陣陣尖叫過的。
去生態(tài)園的第二天，我們玩了多米諾骨牌，教練先給我們介紹了多米諾骨牌的歷史，講了多米諾骨牌的游戲玩法，我們就開始進行簡單的骨牌排列，我和幾個同學一組，我事前想把骨牌排成一個圓，快成功時，一個同學不小心弄倒眾多骨牌中的一塊，只見我們辛苦搭建的所有骨牌全部倒了，和老師介紹的多米諾骨牌效應(yīng)一樣一樣的，我們又叫做連鎖反映。只能從頭開始。沒一會兒，就有一組成功，教練給拍照留戀，好羨慕，我越急越煩亂，讓我明白遇事需要忍靜，我們一起努力著---
時間過的真快，一晃已經(jīng)第三天了，今天我看了7D電影《極速過山車》，真帶勁，之后開著游戲項目中的碰碰車，心里很激動，加大油門，沖啊---
下午生態(tài)園之旅結(jié)束了，舍不得，短短的三天，我和同學們一起生活，一起學習，一起成長，老師無微不至關(guān)懷的話語在耳邊徘徊，我明白的許多道理，難忘的生態(tài)園之旅。
難忘的小學作文 篇5
在我的人生道路上，有無數(shù)的成功與失敗。每一件事兒，就像一顆閃亮的珍珠，在經(jīng)歷過種種磨練后顯得那么奪目。這一顆顆珍珠中，最閃亮的那顆便是音樂珍珠。
記得那是期末考試前夕，天氣炎熱，我接到了鋼琴老師的通知——去參加全國鋼琴音樂協(xié)會考級。我聽了，不用說，一個腦袋兩個大�？炱谀┛荚嚵耍鳂I(yè)量大，現(xiàn)在再加上練琴，真是“雪上加霜”，我的休息時間啊，唉！
放學后，我飛速地寫完堆積如山的作業(yè)，顧不上片刻的休息，又座到鋼琴前彈起了考級曲《木偶戲》和琵音。我記得老師說：“琵音要全連音，旋律才能優(yōu)美、潤滑�！笨晌沂冀K達不到這樣的要求，潤滑總沒有光澤。于是，我反復(fù)練習，三個琵音就練了好半天，總算彈光澤了。剛想休息，可轉(zhuǎn)念一想：不行啊，《木偶戲》的曲譜我還不熟悉，必須好好練習，不然時間不夠用啊。我翻開了《木偶戲》彈奏起來，由于倚音不夠快，讓人感覺木偶的小動作會被發(fā)現(xiàn)，我針對自己的弱點加快了練習速度。小木偶開始打架了，我加起重音，放慢速度，側(cè)耳傾聽，那一個個跳動的'音符似乎真的表達出木偶打架的氣氛。終于彈完了這首曲子，為了熟練，我又彈了許多遍。等我練習完結(jié)束時，脖子已經(jīng)酸得抬不起來。剛想走到窗前休息會，才發(fā)現(xiàn)外面的夜色已經(jīng)那么濃了。我趕忙收琴睡覺，不然鄰居又得“抗議”了。
就這樣，我在繁忙中連續(xù)練習了好幾個星期，疼痛的手指尖多了一層繭，已經(jīng)感受不到痛了�？技壞翘煜挛纾疫M了琴房，看見許多嚴肅的考官坐在那里。我絲毫沒有感到害怕，因為早已胸有成竹，優(yōu)美的旋律在我指尖淙淙流出，令人陶醉。
過了幾天，我拿到了鋼琴三級證書�？粗种械淖C書，我又想起了一首歌《陽光總在風雨后》，“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”我一邊哼著歌，一邊品嘗著成功的喜悅！
難忘的小學作文 篇6
有許多人令我難忘，但我今天介紹的人，是最令我難忘的一個人。
一個初冬的早晨，寒風吹著光禿禿的樹枝，樹木仿佛凍得嚎叫，空氣仿佛凝固了。我來到小區(qū)附近的廣場鍛煉。看到了一位帶著橘色帽子，穿著橘色上衣的清潔工蹬著垃圾車來到廣場。她看起來，年過花甲，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，顯然是一位飽經(jīng)風霜的清潔工。
她從垃圾車上下來，將垃圾車停在花壇旁邊，老奶奶蹲下身子，挽了挽袖子，伸出手來，把下水道上的水泥板，一塊一塊的掀了起來，由于水泥板太重了，老奶奶很快就氣喘吁吁，頭上還不斷冒出汗來。不一會兒，水泥板終于被老奶奶掀完了。老奶奶看了看下水道里，發(fā)現(xiàn)下水道快被枯枝敗葉和淤泥填滿了。老奶奶先用鐵锨順著溝鏟了下去，可下水道太窄了，鐵锨根本就進不去，老奶奶又用鐵锨豎著鏟了下去，可每當鐵锨拿起來的時候，那些枯枝敗葉和淤泥都會掉下去一半。老奶奶又用雙手伸進了下水道，可剛碰到水面，因為太冷了，老奶奶抖了幾下，又把手縮了回來，但過了一會兒，老奶奶又把手伸進了下水道，這次老奶奶捧了一大把垃圾上來，放在了身邊的`簸箕里，不一會兒，垃圾就裝滿了整個簸箕，老奶奶就把垃圾倒進了身后的垃圾車里，接著一把又一把，終于把下水道清理干凈了。
老奶奶剛要走，我就問老奶奶：“您為什么要清理下水道��？”老奶奶笑著回答：“因為天氣預(yù)報，今天晚上有雨，如果不及時清理，廣場就會有積水，人們就不方便運動了�！闭f完老奶奶就走了。
只見花壇里幾只花迎風怒放，我看著遠去的老奶奶，心里想：今天，我看到了一朵最美的花。
難忘的小學作文 篇7
每當別人說起西湖，我就會想起那次西湖之旅，特別是在花港觀魚喂魚的那一幕。
花港觀魚那一景點，游客好像特別多，我們好不容易才擠進去。只見有許多魚在歡快地游來游去，嘴里不時地吐出一串串泡泡。這些泡泡在陽光的照耀下，變得五彩繽紛，煞是好看。
有許多游客在喂魚，我也嚷著要買魚食。走到一家魚食店，看到魚食有白色的顆粒和黑色的顆粒兩種，我挑了一袋黑色的，就迫不及待地跑了回來。我剛舉起手，還沒扔下去，聰明的小魚好像就明白了我的`意思，迅速地游到我的下面，張著小嘴，仿佛在說：“我們都準備好了，小朋友，快點扔吧！”我就一撒，魚食在水里散了開來，那幾條小魚以箭離弦般的速度直沖食物，搶來搶去，誰都不肯相讓。“看你們餓的，別急，還有呢！”我又扔下一把，沒想到一條超大的魚游了過來網(wǎng) ，小魚全給嚇跑了。“嘩”，我就把一袋子魚食全倒了下去。那些在吃別人魚食的魚也全游過來，聚在我的下面搶奪魚食。那些搶食的魚，圍成一個圈子，猶如一個金盤子，在陽光下閃閃發(fā)光。
夕陽西下，我們要回去了。我戀戀不舍地看著這些魚，它們也好像舍不得我呢，久久不肯散去。
難忘的小學作文 篇8
不是所有的笑容都表達喜悅，就像不是所有的眼淚都表達悲痛。是啊，誰心里沒有小秘密呢？你們想聽我的心里話嗎？如果想，那就請看下文吧！
鄭老師，我想對您說：“您剛來的那一天，我們班級都沸騰了，因為您是一位和藹的語文老師。您跟我們相處了一段時間，我發(fā)現(xiàn)了您不但是我們的老師，還是我們的朋友�！�
您還記得嗎？有一次，上課文，可以說那篇課文很長，課文講了“非典”的嚴重性，您怕我們不懂，還用了一些時間來講述你們小時候遇到非典時的困境。雖然那一節(jié)課我們學的不多，但是您讓我們更加了解了非典。老師我很喜歡您的教學方法。
還記得有一次，午休，天上下起了滂沱大雨，地面上全是水，下課后您讓我們在班級里博覽群書，自己帶了一些同學到班級外打掃，打掃差不多的時候，您到班級里跟我們說：“如果沒有什么事就別出來了�！蹦�特意站在門外注視著，生怕有哪一個同學跌倒。
我想對您說：“鄭老師，謝謝您陪伴我們走過了四年級，我們會永遠記得您對我們的`照顧，您對我們的恩情我們永遠銘記在心�！�
謝謝您，親愛的鄭老師。
難忘的小學作文 篇9
每當我走到九如村的路口，我總會不由自主地想起一個人。他，一米七幾的個子，長的比較瘦，夏天的時候經(jīng)常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車在路上穿梭。他就是我中學時代的老師——Z。
他是一個熱愛運動、充滿活力的人。在和他只言片語的交談中你都能感受到他非常愛運動特別是足球。他不僅關(guān)心足球賽也經(jīng)常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的學生。盡管是老師和學生在踢球，但是到了球場上就只剩場上雙方的戰(zhàn)斗。有一句話“場上是對手，場下是朋友”用在這里再恰當不過了。他在球場上飛奔的時候你可能會以為他是一個足球運動員，但實際上不是。
他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時候跟別人撞在了一起，結(jié)果可想而知。他的右手骨折了。當我知道這個消息的時候，我以為他不會來上課了。下一節(jié)課就是他的課了，我在去操場的路上還在想“他今天肯定不會來上課了�！痹谖蚁聵堑穆飞暇谷豢匆娏怂�。右手上了夾板，吊在胸前；左手拿者教學資料并且有意識地將左手放在右手的前面，似乎是怕?lián)頂D著下樓的學生撞著他那受傷的.左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無法相信他是怎樣堅持著來到學校的。很多年過去了，我仍然無法忘記這個情景，也許它將銘刻在我的腦海里……
我時常都在想：他現(xiàn)在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四處張望。我也不知道為什么要這樣，唯一可以肯定地是我始終無法忘記他。畢竟他曾經(jīng)給了我很多鼓勵。我常常用一句話來安慰自己“有緣自會再相見”，但是在一個人口上千萬的城市要想偶遇一個人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。
難忘的小學作文 篇10
今天，我們玩了一個難忘的游戲——老鷹捉小雞。體育委員整好了隊，老師也給我們講好了游戲規(guī)則，規(guī)則是：選出一個人當兇惡的“老鷹”再選一個人當善良的“老母雞”，其他的人當“小雞”，然后老鷹就捉小雞，老母雞可以保護小雞們。
游戲開始了，老鷹是趙浩辰，老母雞是初宜濤，我被選成了小雞。大家撒腿就跑，跑到了“雞媽媽”的'身后，“雞媽媽”說：“大家不要跑，堅強一點，要克服困難�！薄袄销棥蓖筮呑罚覀兙屯叶�，“老鷹”往右追，我們又往左躲，老鷹生氣了，他氣的直跺腳，只見他退了幾步，我們想，他放棄了嗎？我們放松了警惕，但他一回頭，猛得向我們捉去，我被捉住了�！袄销棥毙睦锵搿肮�，我終于捉住小雞了�！蔽抑缓霉怨缘爻闪恕袄销棥钡摹芭柚胁汀薄�
哈哈，我想起這游戲，還很難忘呢！
【難忘的小學作文】相關(guān)文章：
難忘的小學小學作文02-07
小學作文：難忘的小學11-15
難忘小學作文01-24
難忘的小學作文05-06
小學難忘的作文06-04
難忘……小學作文04-06
小學作文:難忘11-21
小學難忘的作文11-11
難忘小學作文[經(jīng)典]11-07
(精選)難忘小學作文12-15