快樂的小學作文【精華6篇】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的小學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學作文 篇1
放假了,真是一件讓我愉快的事,我把假期生活安排的滿滿的,當然,暑假作業(yè)也不能落下,我的暑假我做主!
假期才開始,我就去報名參加了游泳班,游泳不僅可以鍛煉身體,還可以讓身體更靈活。通過游泳課,我懂得了每個人做什么事都不要怕吃苦,不怕困難。我相信學會了游泳,我的身體會更好,只要堅 持,就是勝利!
二年級時,唐老師說我的`字退步很大,讓她特別擔心,我很難過,我心里想:暑假的時候,我一定要把字練好。所以我又參加了書法課,教我書法的藏老師特別負責任,上了幾節(jié)課之后,經過我的認真 努力,老師的細心教導,讓我的書寫,有了很大的進步。在開學的時候還被唐老師表揚,讓我開心極了,我會一直努力下去,不僅鋼筆字要寫好,毛筆也要練的棒棒的,學游泳和練書法讓我在暑假里過 的既快樂又充實。
快樂的小學作文 篇2
秋高氣爽時節(jié),我們迎來了祖國母親66周年紀念日,人們的臉上都充滿笑容,一個個精神飽滿地走在街上。
國慶節(jié)放假期間,我隨家人走出了家門,來到了祖國的首都——北京。坐在去北京的火車上,我激動地想象著北京的風貌是怎么樣的。
到達北京,我們一家人先找好住宿點,放下行李就迫不及待出去了?墒侨ツ睦锬?我們著急的想!耙唬覀兙腿游飯@吧!蔽艺f。 全家一致通過。乘著飛快的地鐵來到動物園門口。隨著人群走進動物園,我們來到離大門最近的猴山,山上的'猴子活躍的蹦來蹦去,它們個個都非常有趣,你看:它們有的在樹上摘水果吃,有的在樹上跳上跳下,還用尾巴勾在樹枝上,好像在表演“倒掛金鉤”哩;還有的猴子用爪子在臉上抓來抓去,好像在跟我做鬼臉一樣,逗得我哈哈大笑。欣賞完猴山的猴子,接下來就去熊貓館看看吧!我提議。
來到熊貓館,我跟著人群向熊貓住的地方看。哇!小小的腦袋,肥肥的身體,黑白相間的皮毛,跟電視機上的姿態(tài)不一樣呢!眼前的熊貓比電視機上的更可愛,更憨態(tài)可掬,更吸引人的眼球。真想用手去摸摸它呀!看完熊貓,我被熊貓館里的一個大大的牌子吸引住了——牌子上介紹了許多關于熊貓的各種知識。直到爸爸媽媽叫我,我才依依不舍的離開熊貓館。接下來我們還看了老虎、大象、獅子、長頸鹿等等很多的動物,它們都特別的有意思。
國慶節(jié)真是一個快樂的節(jié)日!人們的生活水平在不斷的提高,我們在祖國媽媽的懷抱中幸福、快樂地成長!愿我們的祖國更加繁榮昌盛!
快樂的小學作文 篇3
時間飛逝,轉眼又到了五一勞動節(jié),也是我們去春游的時候了!早上八點,同學們紛紛到校,等待大巴的到來。在教室里,同學們有的玩手機,有的吃東西,也有的在商量春游計劃,教室從初始的安靜變?yōu)榉序v!十五分鐘過去了,大巴來了,我們背著各自的背囊,走上那白色的大巴,前往這次春游的目的地——花都!!!
行車的途中,我們組的同學一直都在討論一會去活動的計劃,別的同學在吃自帶的零食,喝自帶的飲料,我們也不例外。同學們都很樂于分享,把各自的食物分給別的同學一起吃,真是人人為我,我為人人!過了一個小時,我們到達目的地了。一下車,滿眼呈現(xiàn)的就是各式各樣的嶺南建筑,五彩繽紛的花朵和高大的樹木!由于組員都分散在不同的地方了,加上我們沒跟導游,只好跟著最后面的宋老師走。不料,意外發(fā)生了!一個同學的手機沒抓穩(wěn)掉進了湖里!我們大驚失色,趕忙讓宋老師先打電話叫工作人員來。隨后繼續(xù)尋找隊伍,回頭還是那位掉手機的`同學和焦急宋老師站在湖邊······
由于幾個同學要去買東西,我和郭家豪同學只好去尋找分散的組員。我們先去買了兩碗刨冰,然后就去機動游戲世界尋找。走了幾步就遇到了我們的組員邢名章,后來又遇到了梁家明,我們在機動游戲世界玩了一個多小時,一看手機,哎呀!快一點了,得吃飯了!于是我和郭家豪,邢名章,梁家明找了一塊稍大的石頭當做桌子,開始吃起午飯來。吃飯的時候看見許多的同學在玩機動游戲,他們是多么開心!剛吃完午飯,就遇到了我們組的三個女同學。我想我們組的同學都差不多到齊了,聽一個同學說有個5D影院在小山坡的最頂端,還說那十分震撼人心呢!于是,我們的“小分隊”就來到海盜船旁邊的5D影院觀看電影,宋伯潤同學十分大方,花錢請我們看電影,我們紛紛答謝他。在眾人的投票下,我們選擇看恐怖片!雖然這部電影很短,只有十幾分鐘,但是太刺激了,真是有一種身臨其境的感覺!我終于體會到什么是5D電影了。!
距離我們集合還有一個多小時的時間,因為整個機動游戲世界都差不多被我們完遍了,所以我們跑向我們最后一個游戲地點拓展訓練游戲區(qū),這里有走鋼絲,爬網墻,微型攀巖等十分刺激的項目,我們玩得不亦樂乎!我從那邊爬到這邊、從這邊爬到那邊、又從這邊走到那邊、從那邊走到這邊,真是又驚現(xiàn)又好玩。∮捎谕娴锰_心,我們摔倒了也不疼,馬上站起來繼續(xù)“闖關”!
時間過得真快啊,轉眼間就得離開這個充滿著樂趣的地方啦!我們都很依依不舍,恨不得玩到晚上才走呢!在返程的途中,我們帶著歡笑,帶著幸福,離開了這充滿同學們快樂的樂園!
快樂的小學作文 篇4
有一天,小青蛙捕捉食物時,不小心掉進一口枯井里,爬不上來了,開始他很害怕,想假如遇著蛇,怎么辦?四面沒路走,死定了!但,他又想到在此關頭驚慌是沒有什么用的,只有想辦法克服困難,才有出路.于是它很快就鎮(zhèn)靜下來了.它不慌不忙地唱起<<快樂的`童年>>,歌聲非常悅耳,嘹亮.小白兔阿姨聽了歌聲,豎起長耳朵隨著歌聲跑過來,弄個究竟.山羊伯伯聞到歌聲隨聲而至,湊個熱鬧.老黃牛聽了歌聲,跟在山羊伯伯后面跑過來,一陣間聚集了很多客人.七嘴八舌邊聽邊議論,大家都稱贊小青蛙真是音樂天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上來.大家又沒辦法幫助它,只好面對面,你眼望我眼.
大家正急得無計可施的時候,一頭大象聽到井里傳來的歌聲,覺得很奇怪.就走過來,問:"是誰在井里唱歌呀?"小青蛙趕緊說:"大象伯伯,快救我出去吧!"大象說:"你掉進井里,怎么沒哭,還有心思唱歌呢?"小青蛙說:"我唱歌是因為別人聽到我的歌聲,一定會來問我為什么要唱歌,它知道了,它就會救我出去了,要是遇到一點點困難,就哭鼻子,多沒出息啊!"大象稱贊地說:"你真是又勇敢又聰明的小家伙!"大象說完,就伸下長鼻子,把小青蛙救了上來.
小青蛙被救上來后,非常感謝各位好朋友,為感謝大象救命之恩,小青蛙莊嚴的向大象伯伯敬上三個響頭大禮,然后大家依依不舍告別.
快樂的小學作文 篇5
也許是冬天快要來臨的緣故,天氣變的越來越冷天亮的也越來越晚。早上我還在睡夢中,聽見弟弟敲鑼打鼓的聲音,
早上活動該開始了,于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運動。今天早上的活動項目是:跑步、拉雙桿。
跑完步我就回家了,媽媽正帶著弟弟玩機器人。吃完早餐我就開始學習了,今天學習比較順利九點半就結束了,等我復習完,爸爸來抽查,爸爸抽查的結果是上午的學習通過。
爸爸很高興提議到海岸城去玩,因為今天是萬圣節(jié)。
我們先來到海岸城,我出車門抬頭一看,在一個酒吧的門口掛了幾個萬圣節(jié)的'蜘蛛和一只假的人手,爸爸還跳起來摸了一下那個假手,我被嚇的尖叫了一聲,這時媽媽來了,我們就進入了海岸城,爸爸有一點渴要買飲料喝,我提議說:爸爸要不我門去買麥旋風吃吧!味道很好的。爸爸說:好呀!
于是我們來到麥當勞,排隊買了兩杯麥旋風,吃完了麥旋風我門就向反斗樂園進發(fā),我們玩了:法老王、釣魚、幸運投球機、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票,換了兩支鉛筆。這個就是我萬圣節(jié)的禮物,我感覺今天既充實又好玩。
快樂的小學作文 篇6
每年暑假應該是我最高興的日子,假期很長,而且炎熱的夏天,我可以瘋狂的玩,暑假里我喜歡去騎自行車、踢足球、游泳......其中我最喜歡抓蟲子了。
每當作業(yè)做完的時候,我都會帶上我的小工具:一張網和一個小瓶子,跑到小區(qū)里去抓蟲子。還記得那天下午,我又去抓蟲子,我來到草叢里,慢慢的走著。突然,一片葉子動了一下,我仔細一看,是一只綠色的小蝗蟲呢,它的顏色和樹葉差不多,不仔細看,還真不容易發(fā)現(xiàn)。我趕緊拿起網,慢慢的靠近,舉起網拍下去,覺得志在必得,小蝗蟲肯定被我抓住了。可是當我把網拿出來一看,里面什么都沒有,除了幾片葉子。咦,怎么什么都沒有呢,蝗蟲到哪里去了呢?我四處張望,連蝗蟲的影子都沒有發(fā)現(xiàn),我覺得他肯定還在剛才的小樹上。我仔細觀察這棵樹,果然發(fā)現(xiàn)那只狡猾的小蝗蟲,原來它是躲在葉子下面去了。我這次改變策略,把網從葉子下面慢慢地升過去,蝗蟲走投無路,只好乖乖地跳進網里了。
我馬上把蝗蟲抓進瓶子里,興奮極了,仔細觀察起它來。只見它和我的小拇指差不多長,全身披著一件綠衣服,它的頭尖尖的,眼睛小小的`,頂部還有兩根觸須呢,蝗蟲的嘴巴一動一動的。它有6條腿,前面4條腿很短,后面2條腿卻很長,而且上面還有很多小刺,不要小瞧這兩條腿噢,它可是蝗蟲的逃生武器:當它遇到危險的時候,它會以最快的速度彈跳出去,一次可以跳好幾米呢。它的翅膀薄薄的,像披了一件青紗,很漂亮!
我的暑假生活真的是豐富多彩,我不僅抓蝗蟲,還有蝴蝶,蟋蟀.....這.真是一個快樂的暑假。
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