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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-30 09:36:18 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】難忘的小學(xué)作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】難忘的小學(xué)作文4篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  感謝那句令我終生難忘的話。每當(dāng)我遇到困難時(shí),在我腦海里就想起媽媽鼓勵(lì)我的那句話。一句普普通通的話:"兒子。我相信你一定會成功!"這句話給了我勇氣和信心。

  記得,在我六歲的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹋励P凰嶺。一路上,我看見柳樹在向我們鞠躬;花兒在向我們微笑。。。。。。爬著爬著我的雙腿就不聽使喚了,特別的疼。我一屁屁坐在路旁,再也不想走了。這時(shí)候媽媽

  來到我的身旁,輕聲地說:“兒子,我想信你一定能成功!”。聽了這話,我終于鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿頭大汗,但我收獲了勇氣,享受了勝利的喜悅。

  在我二年級的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)出了許多問題:上課不注意力不集中;不能認(rèn)真聽講;作業(yè)不能按時(shí)完成;成績明顯下降。甚至,我感到同學(xué)們都瞧不起我,對學(xué)習(xí)也失去了信心。媽媽針對我的問題,跟我講了許多話。但是,最令我難忘的不是那句話:“兒子,我相信你一定能成功!”。以后,在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),那句話激勵(lì)著我,使我充滿自信,鼓起刻苦學(xué)習(xí)的勇氣,成績也有了明顯的進(jìn)步。

  這些年,就是媽媽那句普普通通的`話,鼓勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,收獲了更多的自信和勇氣。

  世上無難事,只怕有心人。”這是一句古老的諺語,起初,這句話在我的眼里只不過是個(gè)“無名小卒”而已,但是,就是這句話,改變了我。

  二年級的時(shí)侯,我的成績就像六月的天——小孩臉——說變就變。

  一次期中考試,卷子發(fā)下來了,我邊聽同學(xué)說笑話,邊笑著接過試卷。可一看到分?jǐn)?shù),笑容就全凝固了,取代的是驚訝和不相信——天哪,我居然考了個(gè)89分!要知道,我上次月考的成績可是89.5分哪!從高峰墜入無底的洞穴中的感受,我算是親身體驗(yàn)過了。

  回到家,我忐忑不安地將試卷交給媽媽,果然,媽媽生氣地問:“怎么考得這么差?與上次有著天壤之別!”說完,也不管我如何解釋,她都只說一句話:“事實(shí)勝于雄辯!”說完她就繼續(xù)埋頭做飯了.

  我無比沮喪;氐浇淌,我又等待著老師的“第三次進(jìn)攻”。因?yàn)槲抑,每次考完試,老師都要同學(xué)們報(bào)上分?jǐn)?shù),80分以下的全要去一趟辦公室。

  果然,老師說了句:“下課來我的辦公室!蔽页它c(diǎn)頭還能怎么辦?

  下課的鈴聲響了,這鈴聲,同學(xué)們聽作是歡樂的解放,而在我眼中卻像魔鬼張著血盆大口一樣。我站起來,邁著重重的步伐走向辦公室。開門時(shí),我還聽到門好像在說:“余俊希,你可要做好心理準(zhǔn)備。  我走到吳老師面前。出人意料,吳老師一改以前的冷面孔,語重心長地對我說:“你不能再這樣了。你現(xiàn)在的成績就像一個(gè)人在爬欄桿,時(shí)而一步登天,時(shí)而又一落千丈。只要你不粗心大意,我相信你的成績一定會往上升,不會往下墜的!郎蠠o難事,只怕有心人。’這句話你也懂吧?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。

  就是吳老師說的那段話,改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  那段話,將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  記得一年級上期時(shí),半期考試,語文考了97.5分,數(shù)學(xué)考了100分,向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午,學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì),走上觀禮臺,心情非常激動(dòng)。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾,我向大哥哥行對禮。

  我想我是一名少先隊(duì)員了,以后不但要聽老師的話,而且要聽爸爸媽媽的話。上課時(shí)要認(rèn)真聽講,回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完,多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級上期時(shí),半期考試,語文考了97.5分,數(shù)學(xué)考了100分,向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午,學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì),走上觀禮臺,心情非常激動(dòng)。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾,我向大哥哥行對禮。

  我想我是一名少先隊(duì)員了,以后不但要聽老師的話,而且要聽爸爸媽媽的話。上課時(shí)要認(rèn)真聽講,回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完,多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級上期時(shí),半期考試,語文考了97.5分,數(shù)學(xué)考了100分,向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午,學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì),走上觀禮臺,心情非常激動(dòng)。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾,我向大哥哥行對禮。

  我想我是一名少先隊(duì)員了,以后不但要聽老師的'話,而且要聽爸爸媽媽的話。上課時(shí)要認(rèn)真聽講,回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完,多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級上期時(shí),半期考試,語文考了97.5分,數(shù)學(xué)考了100分,向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午,學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì),走上觀禮臺,心情非常激動(dòng)。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾,我向大哥哥行對禮。

  我想我是一名少先隊(duì)員了,以后不但要聽老師的話,而且要聽爸爸媽媽的話。上課時(shí)要認(rèn)真聽講,回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完,多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級上期時(shí),半期考試,語文考了97.5分,數(shù)學(xué)考了100分,向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午,學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì),走上觀禮臺,心情非常激動(dòng)。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾,我向大哥哥行對禮。

  我想我是一名少先隊(duì)員了,以后不但要聽老師的話,而且要聽爸爸媽媽的話。上課時(shí)要認(rèn)真聽講,回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完,多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  走進(jìn)那個(gè)房間,眼前先是一抹黑,而后幾束藍(lán)光分別從不同的點(diǎn)射了出來,耳邊只有砰砰的槍聲,能見到墻上畫的一些骷髏,令人不寒而栗。

  真好!朋友帶我去玩真人CS。我們倆早早地?fù)Q上了裝備。因?yàn)槭堑谝淮瓮妫铱粗莻(gè)黑漆漆的房間,不免有些害怕,問了她一籮筐的問題:“里面是不是很黑?”“這里面到底多深?”“會不會有人突然跑出來嚇唬我?”......她也給了我一籮筐的答復(fù),解釋得比工作人員還詳細(xì),心中一塊石頭這才落了地。。游戲正式開始時(shí)的'第一局,我們都在藍(lán)隊(duì)。我們一起守在同一個(gè)地方,哪兒也沒去,本以為這樣可以幫助藍(lán)隊(duì)取得勝利,誰知道反而幫了倒忙?偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn)后,開始了下面的對戰(zhàn)。

  最有意思的就是第三局:八人對戰(zhàn)三人。這次我們屬于紅方——八個(gè)人的隊(duì)。分好隊(duì)之后,早早地進(jìn)入了游戲場地。游戲開始時(shí),我們早就熟悉了一下地形!霸蹅兊眠@樣,”朋友仔細(xì)的分析道,“前半場我在中間靠前的位置,你在最后面,后半場互換。因?yàn)槟侨齻(gè)人不可能同時(shí)出現(xiàn),如果你一個(gè)人在后面應(yīng)付不過來,再多找?guī)讉(gè)人!痹捯粑绰洌螒虮汩_始了。我趕緊沖到后面提心吊膽的,生怕突然有敵方過來攻擊?墒菧(zhǔn)備了這么久,一直都沒有動(dòng)靜,我只好去前面幫她。最后一次回到后面時(shí),大事發(fā)生了。我先是隱隱約約看到一點(diǎn)藍(lán)光,接著聽到有連續(xù)不斷的槍聲傳來。起初還以為是朋友那里發(fā)生了什么事呢,想過去看看,可是那束光和槍聲越來越逼近我所在的陣地,“糟糕,敵軍來了!弊訌椷沒來得及上膛呢,那人已經(jīng)來到了后面,一下子連打了我三發(fā),最要命的是3秒內(nèi)不能開槍,我又急又氣,原地直跺腳,但我轉(zhuǎn)念一想:“這樣也不是辦法,應(yīng)該主動(dòng)出擊。”于是我悄悄地跟著剛剛那名敵軍,等他快要走出去的時(shí)候,突然連射,攻擊完馬上躲起來,幸好他沒有再過來追查。他一往前走,我繼續(xù)朝他開槍,還叫朋友來幫忙,最終消滅了一個(gè)敵人。然后,我們倆交換場地。無意中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)射擊的最佳位置——觀景臺。因?yàn)橛^景臺的前面有油桶堆掩護(hù),所以成為了躲避敵人并偷襲敵軍的好地方。我迅速爬樓梯上去,發(fā)現(xiàn)也有一位隊(duì)友在,我倆專門負(fù)責(zé)后面。這時(shí),能看到朋友那里出了點(diǎn)小狀況,那里闖入了一名對方隊(duì)員,眼看朋友不是他的對手,我立馬端起槍準(zhǔn)備攻擊那個(gè)人,但觀景臺下面還埋伏了一名敵人,我怕自己被射,立即叫隊(duì)友幫忙,我到后面幫朋友。大戰(zhàn)過后,紅隊(duì)只剩下我一個(gè)人。出去休整一下回來后,正往里走著,前面和右邊兩名敵軍進(jìn)行夾擊,我倉皇逃竄,頭還撞到了鐵框門。

  通過這次游戲,讓我明白了做任何事都要有頭緒,要三思而后行,不能像無頭蒼蠅一樣到處亂飛。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  在十二年的春秋中,我能回憶起的事情不多,可是在一年冬天,有一件事情已經(jīng)發(fā)生多年,我至今沒有忘記,仍記憶猶新。(168 )

  一年冬天,我起床一看,啊下雪了,今天陽光明媚是堆雪人,打雪仗的好日子。我暗中說道,不久我剛吃了幾口早飯,便穿好了衣服沖出家門,我開始尋找小伙伴,不久旁邊已經(jīng)站著4、5個(gè)人了。我告訴他們今天要堆雪人,我才說到一半,他們便明白我的意思1,異口同聲的說開始吧。我先找好了一個(gè)天然的冰球,在厚厚的積雪上滾來滾去,可是不論滾多少下,冰球的.大小都不見漲,我仔細(xì)觀察了一下,原來是球滾著滾著,沾上了不少雪,可雪在蓬松的情況下,易掉,于是我每滾一會兒,就用手把球捏緊,不一會兒,一個(gè)手一樣大小的球已經(jīng)變得和足球大小差不多了,我一看已經(jīng)不錯(cuò)了,便把它放在地上,用腳踢,用手推,任它滾,這方法即好用,又省力,不久,球已經(jīng)成為了雪人的下身了我們有做了一個(gè)小一點(diǎn)的球做它的下身,下面要做雪人的頭了,頭不僅要美觀大方,還不能太奇怪,我左顧右盼,找了一個(gè)長形的石頭,我想用它裹滿雪做頭,不久我把它裹上了雪,做了一個(gè)長形的頭,把頭端正的放在上身,就這樣它的的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了,我回家取了2個(gè)土豆做眼睛,用石頭做鼻子,用膠條做了它o形的嘴,遠(yuǎn)看這也近似于人,有把一枝樹枝放在它肩膀上想雪人拿著槍,保護(hù)著人的安全。雪人完工了,我們驚喜的大叫,這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。

  快樂能使難忘永恒,當(dāng)初的一瞬間表現(xiàn)了我的快樂,這次事后我給雪人取了個(gè)名字叫怪人。這件事我今生難忘。

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