美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文必備[10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　花的種類(lèi)繁多，有梅花、荷花、桃花、油菜花……都沒(méi)有被我所吸引，只有那美麗的月季花，被我深深的吸引住了。

　　月季花的品種繁多，在國(guó)內(nèi)、外就有兩萬(wàn)多個(gè)品種。它的花蕊像一個(gè)個(gè)小小的橄欖，它的花瓣非常特別，大多數(shù)花的花瓣是向上的，而它的花瓣卻向下卷曲著。它的主莖上還長(zhǎng)著又堅(jiān)又硬的`大剌，就像一個(gè)小剌猬卷曲在那。它的葉子和莖是墨綠色的，它的嫩葉是翠綠色的，對(duì)花蕾起保護(hù)作用，它的香味更是清香怡人，沁人心脾。

　　記得有一次，一個(gè)朋友來(lái)我家找我玩。她剛進(jìn)我家的門(mén)，就被一股香味吸引住了，她連忙順著香味走到那株釋放出誘人芳香的月季花前，聞了再聞，最后還是戀戀不舍地離去了。

　　小朋友們！聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡上月季花了嗎？月季花還象征著美麗、高貴、優(yōu)雅，并且它是一種世界名貴的花種，在花的世界里，它被稱(chēng)為“花中皇后”。

　　月季花在一年四季里，每個(gè)季節(jié)里都綻放新顏，它的那種頑強(qiáng)的精神，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　我是初中一年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)楦改竿�子成龍，我從鄉(xiāng)村來(lái)到了城市里上學(xué)。不但和小學(xué)同學(xué)疏遠(yuǎn)了，而且也與小學(xué)的幾個(gè)知心朋友也失去了聯(lián)絡(luò)。

　　我雖然來(lái)過(guò)幾次城市里，但是，那只是和父母來(lái)逛街買(mǎi)衣服，拉著父母親的衣角讓母親或父親買(mǎi)這個(gè)賣(mài)那個(gè)，只覺(jué)得這個(gè)城市十分的好玩。

　　初到城市，還會(huì)在高樓聳立的街道中迷失方向，所以我總在躲在父母親的身后瞟瞟這兒，看看那兒。

　　這天，父母親帶著我去了上虞市較好的學(xué)�！�—實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)道。因?yàn)槁愤h(yuǎn)的緣故，我的父母親想讓我住在學(xué)校里，免得每天回家。但是學(xué)校把宿舍拆掉改建成了教學(xué)樓，父母親的這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我只能天天早出晚歸。

　　我們來(lái)到了我的教室，教室里三三兩兩地坐著一些人，有大人，有小孩。在講臺(tái)上，圍著一群人，我踮起腳可以看見(jiàn)一位衣著樸素的中年婦女發(fā)著紙張，我想這應(yīng)該是我將來(lái)的班主任吧。沒(méi)有多停留，我和父母走到了下面的位置坐了下來(lái)。

　　母親十分有禮貌地像一位年紀(jì)差不多的.中年婦女問(wèn)道：“上面在干什么？”

　　那名婦女和我的母親說(shuō)了幾句就帶著我的母親向講臺(tái)走去，留下我和父親在下面坐著。

　　我也不是沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這等場(chǎng)面，只是安靜地坐著位置上，下巴貼在課桌上掃視著將來(lái)要成為我的三年同學(xué)的同齡人。

　　空蕩蕩的教室不一會(huì)兒就坐滿(mǎn)了，父母親在老師的要求下都到了門(mén)外。

　　班主任開(kāi)始千篇一律的開(kāi)學(xué)須知，我只挑重點(diǎn)聽(tīng)了一下，譬如：我是你們的班主任，我是你們的數(shù)學(xué)老師，你們就叫我葛老師，你們的語(yǔ)文老師是阮老師，是4班的班主任，你們的科學(xué)老師是錢(qián)老師，你們的英語(yǔ)老師是張老師。然后就自顧自地做著自己的事情。

　　“現(xiàn)在，我要給你們排座位了，都到外面來(lái)�！卑嘀魅蜗茸叱隽私淌�，我們幾十個(gè)同學(xué)陸續(xù)走出教室，班主任一個(gè)一個(gè)地把我們從高到矮地排好，我在中間，我也不和同學(xué)講話(huà)，只是像木頭人一樣呆呆地站在過(guò)道上。

　　我和一個(gè)長(zhǎng)得十分白的——

　　——男孩坐在一起。他叫徐正與，我和他十分投機(jī)。他一句我一句，我漸漸地聊開(kāi)了。

　　這天沒(méi)有上課，只是發(fā)了書(shū)本。但是，我有了一個(gè)好的同桌。

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)座落在美麗的歌樂(lè)山，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，一年四季有許許多多的花草樹(shù)木。

　　春天，草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，姹紫嫣紅，群芳吐艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)美麗的大花壇。樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著，仿佛在贊美春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。中午，太陽(yáng)燒得火辣辣的，小朋友們不得不迫不及待的脫下衣服去游泳，泉水清清涼涼的，感覺(jué)瞬間解熱。

　　秋天，果園里瓜果飄香，五彩繽紛。果園里有許多香甜的水果：蘋(píng)果笑紅了臉，香蕉笑彎了腰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)，給大地媽媽換上了一件金黃色的衣裳。大雁從南方趕來(lái)，在天空中排成了一行“人”字，仿佛向農(nóng)民伯伯們說(shuō)：“農(nóng)民伯伯你們辛苦了。”

　　冬天，皚皚白雪仿佛給全世界換上了一身銀裝。我們?cè)谘┌椎难┑厣洗蜓┱�，堆雪人，那雪摸起�?lái)軟軟的，像棉花糖。

　　我的家鄉(xiāng)給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，也給我留下了最深刻的回憶。無(wú)論走到哪里，我都覺(jué)得我的家鄉(xiāng)是最美麗的，最好玩的地方，希望大家可以多來(lái)我的家鄉(xiāng)歌樂(lè)山玩。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　在我的腦海里，有許多美麗的地方，有峰巒雄偉的高山，有波瀾壯闊的大�！�…，但是，感情最深的、與我朝夕相處的，是我的學(xué)�！�—青園小學(xué)。

　　早上，走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就聽(tīng)到同學(xué)們的一聲聲“老師，早上好！”新的一天在那悅耳的`問(wèn)候聲中開(kāi)始了。往前走一點(diǎn)，漂亮的校園廣場(chǎng)后門(mén)，兩棟四層高的教學(xué)樓映入眼簾。北面那棟是一至四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，東邊那棟是五至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所；還有電腦室、圖書(shū)館、藝術(shù)廳、禮堂……兩棟樓連在一起呈“L”形。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每層樓都有寬闊的走廊，走廊靠教室的一面是一排展示板，張貼著同學(xué)們的手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)作品、優(yōu)秀作文等，內(nèi)容豐富，展示了同學(xué)們的才藝，把教學(xué)樓裝飾的生機(jī)勃勃。

　　上課了，熱鬧的校園立刻安靜下來(lái)，從窗明幾凈的教室里，傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲和老師甜美的講課聲。

　　教學(xué)樓和操場(chǎng)之間有一座美麗的花園，一年四季都鮮花盛開(kāi)。春天，迎春花隨風(fēng)舞動(dòng)；夏天，玉蘭花欣然怒放；秋天，桂花香氣撲鼻；冬天，梅花不畏嚴(yán)寒……這些花爭(zhēng)奇斗艷，把校園裝扮得五彩繽紛。

　　到了中午，我們來(lái)到食堂就餐。走進(jìn)食堂，桌椅整齊，地面干凈，同學(xué)們井然有序地吃飯，保持安靜，不追追打打，也不浪費(fèi)糧食，碗筷輕拿輕放，這真是一副文明的畫(huà)面��！

　　放學(xué)了，校園正中央的操場(chǎng)沸騰起來(lái)，成了同學(xué)們活動(dòng)的樂(lè)園。足球場(chǎng)上，男生們正在進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽；籃球場(chǎng)上，幾個(gè)同學(xué)正在練習(xí)投籃；跑道上大家你追我趕，盡情奔跑，快樂(lè)的心情象飛起來(lái)一樣。

　　學(xué)校教會(huì)我許多知識(shí)，校園伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)這美麗的青園小學(xué)！

美麗的小學(xué)作文 篇5

　　清晨，我邁著輕快的步子，一個(gè)人來(lái)到河邊，輕輕地坐在綠茵茵的草地上，靜靜地觀(guān)賞著清晨的美景。

　　那微風(fēng)飄載著樹(shù)的蒼翠、草的`清香、花的芬芳，柔柔地吹拂著我，像慈母般溫暖的雙手，輕撫著我的臉頰。四周很靜，只有偶爾幾聲蟲(chóng)鳴。鏡子般的河面映照著天空純凈的藍(lán)臉龐，還不時(shí)被風(fēng)吹出幾個(gè)小小的漩渦，時(shí)而婀娜有致，時(shí)而粗獷豪放。

　　仔細(xì)觀(guān)察，我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)中夾著細(xì)細(xì)的雨絲，沒(méi)有聲音，隨風(fēng)飄灑。我猜想：雨是怕驚動(dòng)了河里的魚(yú)兒，還是怕擾亂了清晨的這份寧?kù)o？雨，只是默默地滋養(yǎng)著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著大地。就是這樣的雨，給空氣添了幾分清潤(rùn)，讓花草多了幾分嫵媚，讓馬路多幾分潔凈，讓清晨多幾分情趣。

　　東方有些發(fā)白了，輕紗般的霧籠罩著我，像一層層縹緲透明的白紗纏著、繞著。周?chē)�的一切模糊了，在這朦朧的世界里，我仿佛置身于仙境之中。

　　漸漸地，天空穿上了彩色的絲綢衣裙，一輪紅日噴薄欲出，新的一天開(kāi)始了！

　　我愛(ài)大自然，愛(ài)每一個(gè)美麗的清晨！

美麗的小學(xué)作文 篇6

　　山之美，在于云蒙樹(shù)梢，霧流澗谷，綠林揚(yáng)風(fēng)，白水激澗；在于草木青翠之上，好鳥(niǎo)相鳴其間，晨曦中那一縷微光，暮色中那一抹晚霞。水之美，在于清泉汩汩，小溪潺潺，濺玉飛珠，光影如幻；在于水草搖曳其中，條魚(yú)穿梭其間，穩(wěn)靜中那一份含蓄，激越中那一種飛揚(yáng)。

　　冬日的宣城，透過(guò)漫天飛舞的潔白，傾聽(tīng)那靜謐世界里山水的心語(yǔ)。那時(shí)，我的心被裁成無(wú)數(shù)條絲帶，隨著雪花四處飄蕩，與山與水與天地自然融為一體。

　　站在宛溪河堤，放眼望去，一片雪白，一條青綢穿城而過(guò)，可那是誰(shuí)的一抹紅色點(diǎn)染了眼前的水墨？只見(jiàn)一個(gè)紅衣女孩正神情專(zhuān)注地在河邊撿著垃圾�！敖憬�，這里的.景色太美了，可不能讓一丁點(diǎn)兒垃圾污染了它啊！宣城要爭(zhēng)創(chuàng)文明城，我也要盡一份力，讓山水詩(shī)鄉(xiāng)更加美麗！”我心里有點(diǎn)慚愧，豎著大拇指，對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭:“我們一起來(lái)吧，讓我們共創(chuàng)美好宣城!”

　　誰(shuí)也不知道這宣城一角的事，但我覺(jué)得這又給宣城添加了一番別樣的韻味。

　　雪，還在飄舞，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，點(diǎn)綴了這個(gè)山水之鄉(xiāng)，還給它增添了一些詩(shī)之韻味……

　　好一個(gè)山水詩(shī)鄉(xiāng)，好一個(gè)多彩宣城!

美麗的小學(xué)作文 篇7

　　“什么是美麗？”我一遍遍在心中問(wèn)著自己我自己找不到答案。因?yàn)槲也恢�道什么是美麗，我�?wèn)媽媽什么是美麗？她回首（回答）我“年輕就是美麗”，問(wèn)不同的人有不同的回答。

　　“不長(zhǎng)痘痘是美麗”�！伴L(zhǎng)得漂亮是美麗”�！吧聿暮镁褪敲利悺保�不，這不是我想要聽(tīng)到的答案，我所要的美麗不是這樣的。我的心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音——“到外面找找答案吧”。于是我推開(kāi)大門(mén)來(lái)到一個(gè)全新的世界。一個(gè)不曾見(jiàn)過(guò)的世界，這有一點(diǎn)像是美麗了。也許這就是美麗。

　　“還不夠美麗，我要帶著你去尋找真正的美麗�！毙闹械穆曇粼俅雾懫饋�(lái)了。“去殘疾人康復(fù)中心看看吧”，我心中不禁閃過(guò)一個(gè)疑惑，去那里干什么？那里的人都很漂亮嗎？我略有遲疑，但還是向著康復(fù)中心走去。我被眼前的景象驚呆了，這里何談美麗，簡(jiǎn)直就像是地獄。美麗真的會(huì)在這里存在嗎？

　　推開(kāi)大門(mén)，我看到了一個(gè)小女孩，嗯，是的，她長(zhǎng)得是很美麗，紫羅蘭色的大眼睛，水汪汪的，臉蛋精致的好似一只瓷娃娃，淡金色的長(zhǎng)發(fā)直到后腰，她的微笑是如此迷人，只是她的雙腿到了哪里？這個(gè)漂亮的女孩本應(yīng)長(zhǎng)著雙腿的地方�？湛盏�'什么都沒(méi)有，這時(shí)我才想起來(lái)，這里是“殘疾人康復(fù)中心”�？吹窖矍暗臍埣才�孩，我的心陣陣地刀割般疼痛，這么美麗的女孩，天哪，怎么說(shuō)呢，太不幸了。蒼天太狠心了，受苦的為什么會(huì)是這么一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美麗女孩�！拔乙呀�(jīng)很幸運(yùn)了，媽媽?zhuān)�蒼天真是仁慈，他僅僅是讓災(zāi)難奪走了我的雙腿，我還可以與您在一起啊，媽媽?zhuān)　蔽颐�了摸臉上的淚水，女孩一直吸引我的目光，我才發(fā)現(xiàn)在輪椅后面站著她的母親，她坐在輪椅上，在她身后是她的母親�！笆堑�，我的孩子�！迸�孩的母親眼中的淚水再次流了下來(lái)。“看到了吧，這就是人世間最美的，內(nèi)心中的不放棄，不喪氣，這就是美麗，不一樣的美麗�！�

　　我微笑地看了看那個(gè)“幸運(yùn)”的女孩，回答道“是的”。我看到了美麗，不一樣的美麗，那份美麗是留存于心中的，誰(shuí)也看不到，只能令你去細(xì)細(xì)的體會(huì)。

美麗的小學(xué)作文 篇8

　　春天到了，春風(fēng)吹遍大地，小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，柳樹(shù)姑娘舒展著頭發(fā)，風(fēng)一吹，就悠悠的飄蕩起來(lái)，偏偏起舞的，種子發(fā)芽了，從泥土里露出了小腦袋，樹(shù)青了，草綠了，各種各樣的山花爭(zhēng)香怒放，滿(mǎn)坡的綠色做底，紅黃藍(lán)綠紫青白點(diǎn)綴，小鳥(niǎo)在枝頭唧唧地叫著，白鷺在山前自由自在地飛翔。小燕子從南方飛回來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。

　　成群結(jié)隊(duì)小魚(yú)兒、小蝌蚪在河里快活的游來(lái)游去勤勞的小蜜蜂在花叢里忙碌著………咦，那朵號(hào)稱(chēng)百花之王的牡丹花旁邊的兩片花瓣怎么會(huì)飛呢？哦，原來(lái)是兩只蝴蝶呀！它們正忙著采花粉呢！農(nóng)民伯伯正趕著春天播撒種子，期待秋天有個(gè)好收成。藏了一冬的鴨子在水里游來(lái)游去，正如人民所說(shuō)的那樣：春江水暖鴨先知………睡了一個(gè)冬天的青蛙也在唧唧吱吱地叫著，好象在說(shuō)：“春天到了，春天到了。”如果你看到了這一切景物，也一定會(huì)說(shuō)：“春天是鳥(niǎo)的.世界，是花的天下，是人們最初的希望�！�

　　啊，我愛(ài)春天，更愛(ài)那迷人的景色。

美麗的小學(xué)作文 篇9

　　炎炎夏日，我不是去欣賞杭州西湖的淡妝濃抹，也不是去領(lǐng)略桂林山的奇、秀、險(xiǎn)，水的靜、清、綠，而是重返家鄉(xiāng)，再一次欣賞家鄉(xiāng)的美景——龍神湖。清晨，我來(lái)到龍神湖。太陽(yáng)還沒(méi)升起，天邊的薄霧像一層波薄薄的面紗，輕掩著龍神湖的臉，把還在沉睡中的龍神湖喚醒。太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，游人也漸漸多了起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光照耀到水面上，水面頓時(shí)波光粼粼、碧波蕩漾，反射出萬(wàn)丈光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍神湖就像一塊大大的綠寶石一般；近看，龍神湖宛如一位害羞的小姑娘，顯得無(wú)比嬌俏可人。忽然，我的鼻子聞到了一股不知名的香味。

　　我追隨著香味望去，原來(lái)是十幾顆桂花樹(shù)呀！我站在一顆樹(shù)下，抬頭仰望這些小精靈們。他們有的`已經(jīng)開(kāi)了，綻放出她們甜美的笑容；有的只開(kāi)了兩三瓣；有的還只是花苞兒，像小姑娘害羞地掩著自己的臉龐。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了傍晚。吃過(guò)晚飯的人們紛紛來(lái)到龍神湖欣賞火燒云。我搬來(lái)一張板凳，坐在上面靜靜地仰望天空。不知是哪個(gè)淘氣的小孩大喊道“火燒云來(lái)了�。⑦@時(shí)，天空中的云逐漸從白色變成了淡紅色，再?gòu)牡�紅色變成赤紅色。彩霞映照著人們的臉通紅，就像秋天熟透的紅蘋(píng)果。夜晚，喧鬧了一天的龍神湖又陷入了沉睡……我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍神湖。六年級(jí):黃娟

美麗的小學(xué)作文 篇10

　　學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是一個(gè)溫暖的港灣。有真摯的友情，有勝利的歡呼，有快樂(lè)的笑容，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一切都是多么的美好！學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是一個(gè)充滿(mǎn)故事的花園。有感人的故事，有傷心的故事，有開(kāi)心的故事，還有一些難以忘懷的故事。所以今天，我就來(lái)回憶一下那些發(fā)生在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　花草樹(shù)木。我們學(xué)校是一個(gè)飄蕩著植物生機(jī)的學(xué)校。春天到，植物妙，玉蘭花紛紛開(kāi)花啦。薰衣草、石榴花，還有漂亮的桃花姑娘跳著舞；夏天到，植物茂，小花兒朵朵都謝啦。梧桐樹(shù)、楓葉樹(shù)，還有小草們湊著熱鬧長(zhǎng)的茂；秋天到，樹(shù)葉掉，黃黃紅紅的葉兒笑。楓樹(shù)葉、梧桐葉，還有美味無(wú)比的松果滿(mǎn)地鬧。冬天到，雪花飄，白色樹(shù)枝上停著鳥(niǎo)。草地上，大樹(shù)上，只有常年青這樹(shù)還又綠又茂。瞧，我們學(xué)校一年四季的`植物故事多么美妙！

　　快樂(lè)課程。我們學(xué)校的課程也是十分的有趣。語(yǔ)文課，課內(nèi)的內(nèi)容上好了，課外的內(nèi)容絕頂棒；數(shù)學(xué)課，加減乘除有分?jǐn)?shù)，正方體拼擺很好玩；體育課，跑步跳繩和柔韌性，籃球排球強(qiáng)身健體；音樂(lè)課，哆（1）來(lái)（2）咪（3）法（4）飄響耳旁，陣陣歌聲十分動(dòng)聽(tīng)；美術(shù)課，赤橙黃綠和青藍(lán)紫，人、物建筑敞開(kāi)想象；電腦課，音樂(lè)制作和幻燈片，打字游戲健康益腦。瞧，你是不是也想來(lái)看看？！

　　學(xué)校旅游、運(yùn)動(dòng)會(huì)和寒假暑假。學(xué)校春游和秋游當(dāng)然是我們學(xué)生最喜歡的學(xué)校生活咯。兒童公園、DO嘟城、太子灣、杭州富陽(yáng)野生動(dòng)物園等很多很多好玩的地方我們學(xué)校都組織去過(guò)，還能帶好多好多好吃的零食，真的很爽！羨慕嫉妒恨吧！我不會(huì)在意的！還有學(xué)校一年舉行兩次的三到六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這天，我們學(xué)校的體育健兒們都像出了拘束籠子的鳥(niǎo)兒，紛紛鼓足了勁兒，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上與同年齡的他們一拼高下（我也是其中的一個(gè)哦）。贏(yíng)的同學(xué)，舉起雙拳歡呼雀躍，輸?shù)耐瑢W(xué)，只得搖著頭，一笑而過(guò)。因?yàn)橛颜x第一，比賽第二嘛，我們要重在過(guò)程，成績(jī)只是個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)估，不用太過(guò)在意(但還是有點(diǎn)傷心的啦）。讓我最開(kāi)心的還是寒假和暑假啦。寒假可以玩雪和過(guò)年家人團(tuán)聚。暑假呢，時(shí)間更長(zhǎng)了，作業(yè)更多了，但可以快樂(lè)玩耍，游泳和吃冰激凌了。真是讓我非�；匚稛o(wú)窮�？鞓�(lè)啊~~

　　除了這些，學(xué)校還經(jīng)常舉行繪畫(huà)比賽、寫(xiě)字比賽、作文競(jìng)賽、接力跑比賽等，作文寫(xiě)得好的同學(xué)還有時(shí)可以去聽(tīng)一些作文講座（我也去過(guò)哦）。

　　我們學(xué)校的故事還有很多很多。有趣的、傷心的、快樂(lè)的動(dòng)聽(tīng)故事……

　　怎么樣？!聽(tīng)了我的闡述，你是不是有點(diǎn)心動(dòng)了呀，心動(dòng)不如行動(dòng)哦，趕緊來(lái)杭州市濱江區(qū)官河路吧，我在西興小學(xué)等你哦！

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