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難忘的小學(xué)作文（經(jīng)典9篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了�？蛇�是舍不得離開母校、母校的好朋友�；赝^去，我的小學(xué)生活多姿多彩，有歡笑，有淚水，有成功，有失敗。所有屬于我們的美好回憶都無法輕易抹去。但最令我難忘的是那次拿了一等獎(jiǎng)的科學(xué)小論文比賽。
今天我們（黃虹瑤和聶子茵）在聶子茵家做了一個(gè)名叫“觀察植物（番茄）的果肉細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)。我們約定在星期六下午2點(diǎn)半在小區(qū)門口集合。黃虹瑤帶了一個(gè)實(shí)驗(yàn)箱去了聶子茵家，于是我們在聶子茵的房間里開始了實(shí)驗(yàn)。我們打開實(shí)驗(yàn)箱，拿出了待會(huì)實(shí)驗(yàn)要用的工具：顯微鏡、番茄、亞甲基藍(lán)、鑷子、解剖針、載玻片、蓋玻片、紙巾。首先我們拿出載玻片，用解剖針把番茄肉挑了少許出來。然后用鑷子把蓋玻片蓋上番茄肉上。接著我們把一滴亞甲基藍(lán)滴在蓋玻片的一側(cè)，并用紙巾從蓋玻片的另一側(cè)吸水。使得染色劑浸到標(biāo)本的全部。最后我們使用顯微鏡觀察。然后上交，獲得了一等獎(jiǎng)！
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的.清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊！難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)作文 篇2
繁星忘不了夜的陪襯；江河忘不了源頭的奉獻(xiàn)；花木忘不了風(fēng)雨的洗禮；我忘不了老師你無私的師恩。師恩難忘你每個(gè)中午照看我們午睡風(fēng)雨無阻；師恩難忘你細(xì)心批改過的作業(yè)凝聚著你無盡的汗水；師恩難忘你的每個(gè)笑容與我們共度的美好時(shí)光。
記得那是驕陽似火的一天，炎炎的烈日當(dāng)頭照，小鳥不知都躲到哪里去了、花草低著頭、校園的'操場上幾乎看不見一個(gè)人影，盡管天氣這樣酷熱，，但還是擋不住老師你那份強(qiáng)烈的責(zé)任心、愛心！為了我們能睡個(gè)安穩(wěn)的午覺，讓赫赫炎炎的太陽灼燒著你白嫩的肌膚來到教室門口，悄然無聲的走進(jìn)教室，輕輕拉好被風(fēng)吹開的窗簾、關(guān)上旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，擔(dān)心我們會(huì)被這涼涼的風(fēng)吹感冒。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間燈光仍在亮”，夜深人靜的時(shí)候，同學(xué)們都熟睡了，可老師你還坐在辦公桌上，全神貫注、細(xì)心的批改著全班同學(xué)七十幾本作業(yè)本，當(dāng)看見有同學(xué)出錯(cuò)的地方時(shí)、老師你會(huì)用鮮紅的鋼筆，寫在作業(yè)本的空白處并且還寫上（如果還不懂的話、記得要及時(shí)問老師喲�。�，這方法讓大多數(shù)同學(xué)看后就一目了然。
當(dāng)班上有同學(xué)遇到挫折時(shí)，微笑的替我們講解怎樣面對挫折、告訴我們一些挫折的優(yōu)點(diǎn)，你曾經(jīng)給我們講過：沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，誰都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。
老師你的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一樣甜。你的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比有愛更純潔。你是我金色童年的好老師、好朋友，在這六年中我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是——老師你教會(huì)我怎樣面對人生的挫折、怎樣盡到屬于自己的責(zé)任......
難忘的小學(xué)作文 篇3
小胖經(jīng)常在我和小朋友面前炫耀他的飛機(jī)。寒假里，禁不住我的再三祈求，媽媽終于也給我買了一架遙控飛機(jī)。它好像是世界上最先進(jìn)的飛機(jī)，制作精美，外形華麗。別說控制它了，就是看一看都喜歡。我迫不及待地拆開包裝，卻發(fā)現(xiàn)好幾包整整齊齊的零件，有馬達(dá)、起落架、螺旋槳、充電電池，還有各種型號(hào)的螺絲釘、線路板。媽媽說：“這架飛機(jī)得我自己動(dòng)手制作，我必須仔細(xì)閱讀說明書，拼裝過程不準(zhǔn)出任何差錯(cuò)。”我意識(shí)到，媽媽是有意地培養(yǎng)我耐心細(xì)致的做事態(tài)度。因?yàn)槲移綍r(shí)作業(yè)容易犯馬虎的毛病。這一次，我堅(jiān)信自己親手制作的飛機(jī)不會(huì)出錯(cuò)。于是，我充滿信心地答應(yīng)了。
我把零件包依次擺在地板上。按照說明書上的指導(dǎo)：先把機(jī)身框架與起落架用螺絲固定好，旋緊螺帽，再把主旋翼與兩個(gè)動(dòng)力齒輪連接再一起。接著，把機(jī)尾與機(jī)身連在一起，這樣，飛機(jī)基本成型了。飛機(jī)的“大腦”（無線電接收器）與“心臟”（馬達(dá)）是拼裝的難點(diǎn)。拿著這兩個(gè)東西，心里緊張又激動(dòng)，我的'手不禁有些顫抖，左手緊握螺絲刀，右手托著馬達(dá)，像工兵排地雷一樣，小心翼翼地對準(zhǔn)螺孔，把螺釘旋進(jìn)馬達(dá)的電機(jī)罩里，把馬達(dá)固定好。然后，要連接線路，這是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，線路好比人的血管，只要有一條線路斷裂，飛機(jī)就無法飛行。我絲毫不敢馬虎，按照說明書上的描寫，把藍(lán)線與藍(lán)線接好，紅線配上紅線接好�！耙痪�不差”地連接完畢。套上外殼，飛機(jī)拼裝大功告成了！我直起發(fā)酸的腰，抬起發(fā)麻的腿，一看時(shí)間，足足花了三個(gè)多小時(shí)才拼完飛機(jī)。我抱起飛機(jī)，拿起遙控器，像箭一般沖向草坪。
放下飛機(jī)，我拉出遙控發(fā)射桿，開始向飛機(jī)發(fā)號(hào)施令，可是飛機(jī)一動(dòng)也不動(dòng)。我感到六神無主。一直在旁觀看的媽媽走過來，拿起飛機(jī)仔細(xì)看了一下，說：“你這個(gè)小馬虎，竟然連開關(guān)都沒開�！蔽业男那榱⒖唐届o下來，打開開關(guān)，再一次給飛機(jī)下“命令”。飛機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳，越來越快，發(fā)出像F1賽車開動(dòng)的聲音，抬起機(jī)尾，傾斜著身子，冉冉地飛上天空。
看似簡單的飛機(jī)，其實(shí)隱藏著很多的奧秘。通過自己動(dòng)手制作，我成功地使飛機(jī)飛上蔚藍(lán)的天空。這件事真令我難忘�。�
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天，老師讓我回家寫一份深刻的檢討，因?yàn)槲易霾俚臅r(shí)候做小動(dòng)作，還有上次上課時(shí)說話。我回到家告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽批評(píng)了我，然后媽媽又認(rèn)真地給我講了我犯這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
1、上課一定要專心致志地聽老師講課，堅(jiān)決不能講話，做小動(dòng)作，開小差。想喝水呀，撿鉛筆呀下課再去處理。因?yàn)槲乙钦f話或者做別的事情，不但我學(xué)不到重要的.知識(shí)，還會(huì)影響老師講課，因?yàn)槔蠋煏?huì)停下來指出我的錯(cuò)誤，這樣也耽誤了別的同學(xué)們聽課。所以上課一定要專心聽講，積極發(fā)言。
2、升國旗或者做早操時(shí)也不能做小動(dòng)作，更不能說話。如果我一個(gè)人說話了，就會(huì)影響二四班的形象。這樣，如果校長看到了，她只會(huì)說：“二四班怎么紀(jì)律這么不好�！倍疫�會(huì)批評(píng)我們的薛老師。因?yàn)槲乙粋�(gè)人不守紀(jì)律，影響到二四班的形象，真是太不應(yīng)該了。國旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，所以，升國旗是非常莊嚴(yán)、嚴(yán)肅的事情，我們一定要懷著一顆崇敬的心仰望國旗，目視國旗緩緩升起，任何說話，做小動(dòng)作的事都是對國旗的不尊敬，堅(jiān)決不能這樣做。
我一定要改掉這些壞毛病，以后堅(jiān)決不能再犯這種錯(cuò)誤了！我要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，為二四班增光添彩！
難忘的小學(xué)作文 篇5
小學(xué)一年級(jí)的生活既漫長又短暫，那往事在我記憶的海洋中有多少浪花��！其中有一朵找眼鏡的浪花，最令我難忘。那是一年級(jí)第二學(xué)期上語文課時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡無影無蹤了，怎么也找不到，我的心里很慌張，暗然淚下。老師看見了忽忙走過來問我：怎么回事��？我一五一十的告訴老師剛才所發(fā)生的事情。老師語重心長對我說：你放心吧！我一定會(huì)幫你找到眼鏡的。下課鈴響了，老師嚴(yán)肅的問同學(xué)們誰看見陳月的眼鏡了？同學(xué)們都異口同聲的說：沒有看見。這時(shí)老師靈機(jī)一動(dòng)讓同學(xué)們拿出語文課本，同時(shí)用那敏銳的目光掃視了每一位同學(xué)。
突然看見一位女同學(xué)的書包里有一副跟我一模一樣的眼境，老師走到那位同學(xué)的身旁，問：你書包里那副眼鏡是你的嗎？那位同學(xué)急得滿頭大汗，說不出話來，吱吱唔唔，低著頭，哭喪的'臉，從書包里拿出我那副心愛的眼鏡，依依不舍的交給了老師，老師對那位女同學(xué)說：要做誠實(shí)的孩子，不要撒謊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。放學(xué)了，我迫不及待的沖出了教室，興高采烈的往家跑，把今天找眼鏡的事情告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：以后要保管好自己的東西，不要丟三落四了。通過這事使我懂得知錯(cuò)就改同樣是個(gè)好孩子，要做一個(gè)誠實(shí)的人。
難忘的小學(xué)作文 篇6
今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了很久了，因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日，而且還是愚人節(jié)！每年的愚人節(jié)，七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。
“我先在家里布上機(jī)關(guān)，再請胖哥他們來玩，嘿嘿！肯定讓他們過一個(gè)難忘的生日晚會(huì)！”七彩娃心里盤算著。
說干就干，不一會(huì)兒，多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……
等到胖哥、晶晶他們來了，七彩娃就準(zhǔn)備啟動(dòng)他的機(jī)關(guān)了，他先把胖哥引到花盆旁邊說：“這個(gè)花盆下面有好吃的`糖果哦！”胖哥相信了，便想抬起花盆，突然，胖哥掉到了蹦蹦床上，胖哥玩得正開心的時(shí)候，又下起了糖果雨，胖哥開心的又吃又蹦著。接下來，輪到晶晶了，七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上，再對晶晶說：“晶晶，這里有一片凸出的地方，只要你踩下去，就會(huì)下花瓣雨�！本Ь矚g花，所以就毫不猶豫地踩了下去，突然，晶晶被一個(gè)機(jī)器甩了起來，扔到了沙發(fā)上，不知又按了什么機(jī)關(guān)，沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯，晶晶玩得正開心的時(shí)候，真的下起了花瓣雨，大家玩得可開心了。
過了一會(huì)兒，生日蛋糕上場了，七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T，蛋糕跳了起來，變成了一個(gè)個(gè)雪球，大家一邊扔，一邊吃，真開心的樣子。
等大家都走了的時(shí)候，七彩娃躺在床上說：“今天果然令人難忘呀！”說著，便睡著了。
難忘的小學(xué)作文 篇7
“你要是敢出去，就永遠(yuǎn)別回這個(gè)家！”
“哼！我才不稀罕呢！”說著，我生氣地一摔門，揚(yáng)長而去。媽媽簡直蠻不講理！我這樣想著，漫無目的地走在蕭瑟的大街上。晨風(fēng)瑟瑟，真是“美麗凍人”�。�
早晨剛一起床就聽到一些刺耳的聲響，我抱怨了幾句，就這樣和媽媽吵了起來！現(xiàn)在回想起來，我自己都有一點(diǎn)“丈二和尚——摸不著頭腦”了。
突然我聽見了一聲“咕咕”的叫喊。正納罕那是什么聲音，這才發(fā)現(xiàn)是我肚子在響。唉！出來的太急，忘了拿錢，翻遍身上所有的口袋都只找出了兩元錢。
我走到面館門前，點(diǎn)了一碗面，遞出了那皺巴巴的兩元錢。老板娘掃了一眼我手中的錢，開口說：“一碗面，三塊！”“可是我只有兩塊！”老板娘看了看可憐兮兮的我，滿眼悲憫地望著我，然后連忙端了一碗面，另外還加了兩個(gè)雞蛋�？此菢幼影顺墒前盐耶�(dāng)乞丐了。
正午的'太陽正毒辣，我被曬得喘不過氣來，正想找個(gè)地方避避暑，沒成想我的肚子又開始作祟了。早晨的面那管得到現(xiàn)在��！可是為了那碗面，我可是傾盡所有�。�
我無比哀戚地走著，不知不覺間竟然走到了樓下，我抬頭望著自己家的陽臺(tái)，心想：不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心我呢？會(huì)不會(huì)出來找我呢？早知道會(huì)是這步田地我就不會(huì)和媽媽鬧別扭了！
我在樓道間挑了個(gè)干凈的位置坐下，就覺得眼前一黑……
“還好這孩子知道回家，不然看你怎么辦？”“我這也不正后悔嘛！”咦！是媽媽的聲音。我睜開雙眼卻發(fā)現(xiàn)在自己房間里。媽媽見我醒了過來，連忙跑了過來。望著媽媽關(guān)切的眼神，我不禁嚎啕大哭，緊緊地抱著媽媽不放。
每個(gè)人都是會(huì)獨(dú)立的。在生活、工作、學(xué)習(xí)中遇到的挫折也許向外人無法傾訴。而父母，又恰好是那個(gè)會(huì)被我們忽略的人……但當(dāng)你回頭看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的父母，你的家才是你最好的依靠。
難忘的小學(xué)作文 篇8
今天，我和兩個(gè)同學(xué)興高采烈地參加了報(bào)業(yè)小記者組織的作文講座課。
參加講座課的小朋友真多啊，都是選出來的一個(gè)個(gè)精英，講座課的老師也是知識(shí)淵博的樣子。課中，老師給大家講解了一些寫作的小技巧：修辭手法、開門見山法、倒敘……然后，老師神秘地說：“寫作離不開成語，今天我們要來一場別開生面的成語拼寫比賽。看看哪些小朋友能全對!”聽了老師的話，我心里開始犯嘀咕了：成語拼寫，這有什么難的?早知道不來了!真沒意思!媽媽都教了我不少了，這能難倒我嗎?于是，我是抱著玩的心態(tài)在參加的。果不其然，我輕而易舉地闖過了第一第二關(guān)，心里更是洋洋得意了：呵呵，我早就覺得自己肯定沒問題!
輕敵，是最大的敵人!這句話我終于深刻體會(huì)到了!第三輪開始了，老師說這輪會(huì)很難。我心里開始有點(diǎn)不淡定了：真的會(huì)很難嗎?剛開始的幾個(gè)成語通過理解我不費(fèi)吹灰之力就完成了，又快又準(zhǔn)：幡然悔悟、鳳毛麟角、大義滅親……突然，我腦子一片空白，手里的筆停滯不前了：qianlvjiqiong!我努力在腦子里搜索，我覺得這下完了，遇到對手了!心里不停地開始打鼓：驢?什么驢?我抬起頭，看看四周的同學(xué)，似乎都被難倒了：有的咬著鉛筆冥思苦想，有的望著天花板嘟嘟囔囔，有的傻傻地看著紙目瞪口呆……我此刻真的是如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：算了，隨便寫吧!于是我寫下了：錢驢寄窮!我的意思是：有錢的驢把錢寄給窮的`驢!就在此時(shí)，老師一聲令下：“停止!”大屏幕上顯示了正確答案：“黔驢技窮!”我們一看，臺(tái)下一陣唏噓聲。接著老師也給大家講解了這個(gè)成語的意思，同學(xué)們聽了都恍然大悟!我也趕緊拿出來筆記本記錄了下來，也為自己的輕敵，驕傲而感到慚愧!
這真是一堂難忘的課!讓我知道了學(xué)無止境，只有不停地積累才能越來越充實(shí)自己的腦袋!我也會(huì)牢牢地記住這堂課!
難忘的小學(xué)作文 篇9
今天，我和五個(gè)小朋友一起去我的老家玩。我的老家很美麗，蔚藍(lán)的天空，寬闊的道路，漂亮的盆景！我們爬了附近的高山，吃了美味的燒烤，還在小河邊撿了五顏六色的漂亮石頭，開心極了！
但是意外發(fā)生了，就是我們在玩躲貓貓的游戲，他們躲我來找，我找了半天都沒發(fā)現(xiàn)他們的身影，正在沮喪之時(shí)，突然聽到一聲尖叫：“救命��！”原來，伙伴們躲到了二樓，為了讓我找不到他們，還把門鎖了起來，然后他們怎么也打不開門了。
沒辦法，鑰匙也沒找到，只能搬梯子讓他們爬下來了。聽說要爬梯子下去，伙伴們有的抓耳撓腮，有的.呆若木雞，甚至有的哇哇大哭起來。 哼哧哼哧，我們聽到了搬東西的聲音，梯子搬來了�？匆娏颂葑�，他們更是著急得不得了。但在大人的保護(hù)下，他們還是安全地下來了。看到這一幕，大家發(fā)出一陣歡呼，那個(gè)哭的孩子竟然破涕為笑，說還要再嘗試爬一遍梯子。
今天真是快樂而又難忘的一天！
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