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我們小學(xué)作文

時間:2024-02-02 14:18:17 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文精華(10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們小學(xué)作文精華(10篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  曾看過一本書,書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活。

  一切知道感恩父母的人,才算的一個完整的人。記的在我上一年級的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因為雨很大,就是跑都不可以安全回家,我的眼睛被雨水打著,當(dāng)時眼睛看不清周圍的一切。就在那時一個身影離我越來越進(jìn),我看的很模糊。我不知道是誰,就在那時我聽到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。

  媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕;氐郊椅页酝觑埦退X了。就在三更時事情發(fā)生了。當(dāng)時我覺的自己全身很熱,就像身上著火一樣,我很受不了,我暈過去了,以后的事我一點不級的了,當(dāng)我醒來的時候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說嚇?biāo)缷寢屃。我?dāng)時很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的.外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的,我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來。

  我現(xiàn)在長大了,懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的'父母,如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛,所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢?

  親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我對父母說一聲我愛你!

我們小學(xué)作文 篇2

小霞姐你好:

  我首先要祝賀你在女子舉重48公斤級決賽爭奪中以總成績212公斤奪取金牌并打破奧運會總成績記錄。這是中國代表隊在北京獲得的首枚金牌,你同時也為其他項目的選手帶來了信心和勇氣,全國人民以你為榮,以你為傲,為你自豪!

  你的優(yōu)異成績令十三億中國人沸騰。令千千萬萬個中華兒女歡騰,你是好樣的,你的優(yōu)異成績,感動了十三億的炎黃子孫,讓大家都記住了那個時刻 20xx年8月9日 中國運動員陳燮霞在女子48公斤級舉重比賽上重獲得冠軍并打破奧運會記錄,這是我國在第29屆奧運會的第一枚金牌,這是五星紅旗第一次在北京奧運賽場上升起。你能有今天這個輝煌的.時刻,全靠你平時刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。

  看到你取得這么輝煌的成績?yōu)橹袊隽斯,添了彩。作為一名中華兒女,我要以你為榜樣,使我明白了,努力了,付出了,才能得到回報。不管做什么事都要堅持,堅持是做任何事的原動力。所以我決心要好好努力,好好奮斗,為國家爭光。

我們小學(xué)作文 篇3

  我有一個智慧的家,在那里我得到快樂,在那里我認(rèn)識了新的家人,那就是我的校園。

  智慧校園是我的第二個家。在校園里我學(xué)會了古詩,還學(xué)會了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認(rèn)字、識字、讀字……以及更多的知識。

  走進(jìn)校園首先看見的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗,再往左、右看見的是樹木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術(shù)和音樂教室。最右邊是操場,我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開會的地方。

  早上剛到學(xué)校就聽到同學(xué)們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲,

  鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來,帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺上面,老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽著,老師給我們講課時講的非常仔細(xì),我們也聽老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業(yè),老師是偉大的!

  下課了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,有的'踢鍵子……

  這就是我的校園,我愛我的校園,愛它的樸素中不失華麗,我愛我的校園,愛它的花草樹木,我愛我的校園,愛我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說老師辛苦了!

我們小學(xué)作文 篇4

  我們班有三只小書蟲。

  楊洋就是其中的一位,她長得高高的、瘦瘦的,皮膚有點白。因為眼睛天生就近視,所以看書的時候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會變。雖然眼睛近視,但楊洋的成績一直名列前茅,在班上,她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個很大的特點,那就是愛看書,她一看起書來就沒完沒了,誰也無法制止她。

  記得四年級的一次陽光體育活動,我們跑都出去玩了,而教室里,只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個人。他們?nèi)齻既不是訂正作業(yè),也不是補作業(yè),他們?nèi)齻是在看書。

  楊洋,別看了,出來玩吧!別老是在教室里,小心生。≡谝贿呁娴.女生突然叫道。可是楊洋把大家的話當(dāng)作耳邊風(fēng),頭也不抬,眼睛死死的盯在書上。

  這時有人對我說:瑤玥,你跟楊洋比較好,不如你去說說,讓她和我們一起玩!那——我有點兒猶豫。求求你了!她眼睛不好,看時間長了更不好。那好,我試試。

  我走過去,小聲地說:楊洋,別看了,跟我們一起玩吧!我不,我不,這好看。無奈,讓她看吧!讓她看吧!我也不理她了,但我有點惋惜。

  過了一會兒,我又來催她了,這會我不是說,而是拉。我拉著楊洋的手,一推,一拽,一拉,好不容易把楊洋從座位上拉了起來,可是她還是抱著那本書:可以吧!太無奈,你太可惡了——楊洋不停的抱怨。

  剛到走廊一會兒,又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看,洋洋果然又在看書了。

  楊洋,你愛看書,不愛玩,而我只愛玩,不愛看書,這究竟是怎么回事呢?

我們小學(xué)作文 篇5

  我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里,是個擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米,共有二十五個班級,一千多名師生。

  校園的`鐵門是綠色的,象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的‘進(jìn) 賢 小 學(xué)’走進(jìn)校門,來到操場上,只見一棵棵梧桐樹聳立著,像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點,是我們做操時排隊用的,便于隊伍站得又快又整齊。在操場的東面,藝術(shù)長廊里貼 滿了 老師和“三好學(xué)生”的照片……西面是四年級教室,后面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便于我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室,校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門口,有一個升旗臺,每個星期一早上,,唱國歌、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會舉行升國旗儀式。

  在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進(jìn)賢小學(xué)。

我們小學(xué)作文 篇6

  我們的學(xué)校座落在我的小區(qū)東北角,每當(dāng)早晨太陽從東方升起的時候,大家都穿著不同的衣服來到學(xué)校。

  來的學(xué)校門口首先將引入眼簾,《朔州市第六小學(xué)》進(jìn)入學(xué)校大門,左側(cè)是一排停放直行車的車棚,右側(cè)是我們的`門房,再往前十步就是我們的教學(xué)樓,我們教學(xué)樓有三層高。一層往里走第四個門是我們的房間,我們坐在明亮的教室里傾聽老師的講課。下課了,同學(xué)們來到了操場上做游戲。我們的操場中央有一個高高個大旗桿,還有紅沙子和黑沙圍成的跑道,左側(cè)還有同學(xué)們各自畫的作品。

  這就是 我們的學(xué)校,一所能給我快樂的學(xué)校!

我們小學(xué)作文 篇7

  謹(jǐn)此,此篇贈與辛勞多年的母親,愿她能在字里行間里感受女兒的這一份心情。與此同時也祝天下所有母親——母親節(jié)快樂!

  對于母愛,不適合用華麗的話語來贊美,因為她遮蓋了母愛那一份細(xì)膩和體貼。有個電影中一句可以形容我和我媽媽的情況亦或是一種生活狀態(tài)吧。“我媽媽總有辦法搞定一切,我總有辦法搞砸一切!笨此破匠V畼O,卻已足以詮釋一切,平平淡淡40年,坎坎坷坷40年,或許是因為有你,又或許是那一份血濃于水的愛。所以,我才這么快樂的度過生命中每一天每一個小時每一分鐘每一秒。

  那種心情是用心品味beyond的那首《真的愛你》時的感動和親切。“無法修飾的一雙手,是你多溫馨的目光,教我應(yīng)望著前路,叮囑我不應(yīng)放棄……”猶記得第一次和你吵架之后,你哭了,那天是我生平第一次看到你流淚。兒時,不懂得那淚水中浸透了你的傷心與痛心,只是認(rèn)為受委屈永遠(yuǎn)是自己,每次都覺得做錯什么事都要批評我,從來不會縱容我,其實我哭到眼睛紅腫還要雪上加霜說我以前的過錯。而如今看來,你當(dāng)時一定和我的心情一樣,只是你不會懵懂的像我一樣去責(zé)怪你的女兒!拔彝,媽媽也是第一次當(dāng)媽媽,怕黑,也掉眼淚,會笨手笨腳的被針扎到,忘了她是為了誰才甘心付出!薄翱捎袝r也忘了,這個被我依靠的.人,也曾是個小姑娘,她也有忍不住的脾氣,和鉆不出的牛角尖!

  其實我想對您說:媽媽,其實你做的已經(jīng)很好了,只是我一時之間還不能完全讀懂罷了。

  我有段時間,成績下滑的很嚴(yán)重,所以我開始變得煩所有人,她對我的好,有時甚至讓我覺得厭煩,不想理她,但她像個孩子一樣,她沒做錯什么事,是我個人的情緒,她卻默默的做著、付出著。

  “聽說,因為神不能無處不在,所以才創(chuàng)造了媽媽,即使我們自己當(dāng)了媽媽,她依然是我們的守護(hù)神,媽媽這個詞,只是一叫便覺得喉間哽咽。”

我們小學(xué)作文 篇8

  她長著圓圓的臉,一雙細(xì)長的眼睛外面戴著一副大大的眼鏡,下巴下面長著一顆美人痣。她很愛笑,笑起來時,就只有一副大大的眼鏡了!

  她頭發(fā)短短的,卻留著整齊的劉海,看起來很可愛!

  她字寫得很漂亮,像印出來的一樣!她的英語發(fā)音很特別,讀起來很“好聽”。有一次,我們學(xué)習(xí)“My friends are your friends ”她給我介紹了一種新的讀法“賣糞的要糞的`”;“His friends are her friends ” 讀成“杭糞的喝糞的”,把我們逗得哈哈大笑!我的眼淚都笑出來啦!

  她還是一個樂于助人的小姑娘。有一次,我忘記帶鉛筆了,她知道了,馬上把自己的鉛筆主動的借給了我。

  還有一次,我寫完作業(yè),急忙趕去上英語課,到那以后,才發(fā)現(xiàn),英語本忘了帶了。我著急極了,這可怎么辦呀!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)之后,一邊安慰我,一邊從自己的本子上撕下了一張,給了我!當(dāng)時的情景我很感動,現(xiàn)在記得還很清楚!

  你想知道她是誰嗎?她就是我在劍橋英語班里認(rèn)識的好朋友——楊原!

我們小學(xué)作文 篇9

  20xx年9月2日,我和媽媽一起收看了央視的《開學(xué)第一課》,其中有些場景給我留下了深刻的印象。

  漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學(xué)生,自己卻被卷入車輪下面,生命垂危。帥氣的客車司機吳斌叔叔在突如其來的橫禍面前,第一時間想到的是滿車的乘客,忍住劇痛,處亂不驚,不慌不忙讓乘客安全撤離,自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的,用生命的美麗溫暖了身邊的人,也溫暖了我們的心。

  美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅,探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓(xùn)練之苦,讓我們看到了創(chuàng)造之美。鄉(xiāng)村女教師和她的`學(xué)生們戰(zhàn)勝困難,互相感動,體現(xiàn)了傳遞之美。體操男團們靠著團隊的力量,勇奪桂冠,同心協(xié)力承現(xiàn)了合諧之美。

  美無處不在,美就在我們身邊。只要我們發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美,就能做到和諧美。從這次節(jié)目中我明白了什么才是真正美!愿我在以后的生活中,以自己的實際語言、行動,做到更多的美。

我們小學(xué)作文 篇10

  “眼睛小小的,戴副小眼鏡,嘴巴大大的,走起路來像超人!蹦銈儾虏滤钦l啊?他就是我們班人見人愛,花見花開,車見車爆胎的“小超人”——黃浩迅。

  有一次,徐老師讓我們在大課間的時候去跑步,等一部分同學(xué)跑完了。而他呢,則擺著超人的姿勢跑過來。大家見到有一個超人跑過來了,連忙拍手叫道:“好好好,小超人加油,加油。 边@下子可是把他樂壞了啊,一下子就跑到終點了,還擺了個超人的'姿勢,說:“yeyeye,我是超人,我怕誰。我是英勇無比的小超人!闭f著,又?jǐn)[了一個奧特曼的姿勢,這又把同學(xué)們?nèi)堑霉笮ΑK,這個“小超人”的綽號就由此而來。

  還有一次,我們在上體育課的時候,小朱朱老師讓我們即興表演。小超人生怕老師不請他,他可是急壞了,一邊跳上一邊跳下,還不忘記叫著:“老師老師,我啊我……”沒有辦法,實在是受不了他了,看他這么的積極,老師就選擇了讓他上臺。他走到講臺上說:“好,現(xiàn)在讓我們請明星——小超人上場!闭f完這個還帶頭鼓起掌來,只見他又換了一種口吻說:“觀眾朋友們,你們最近可好,我可是想死你們了哦,你們有沒有想我啊?如果想我的話,你們可以給我一點熱情,讓我聽到一點掌聲好嗎?”觀眾們拍起手來。小超人繼續(xù)說到:“來,朋友們,跟我一起來唱歌吧!庇谑俏覀兇蠹揖透黄鸪饋砹,還跳起來了呢。真是搞笑。

  我們班的“小超人”雖然很搞笑,但是在學(xué)習(xí)上有不服輸?shù)木。下課了,瞧他,以百米沖刺的速度跑到老師的辦公室,去問問題了。這種精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  這就是我們班的“小超人”,我希望他的學(xué)習(xí)和他的人氣一樣——旺旺旺!又如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

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