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他傷心了小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的他傷心了小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
他傷心了小學(xué)作文1
從前,在山腳下有一塊石頭。他身邊是一片開滿鮮花的草坪,不遠處還有茂盛的樹木。但他每天都很傷心,因為他不喜歡自己是一塊石頭!
一天,春光燦爛,陽光和煦,旁邊的小花跳著優(yōu)美的舞蹈,還散發(fā)出陣陣花香,石頭非常羨慕地對小花說道:做花多好啊,可以穿那么漂亮的'衣服!而且,人們都喜歡你散發(fā)出來的陣陣花香!小花微笑著說:可是我也會被人們采摘下來,失去生命!石頭又去和小草說:做小草多好啊,可以隨風跳舞!而且,小朋友們都喜歡在草地上做游戲!小草笑著說:可是我也會被大家踩傷啊!石頭又去找小樹說:做樹多好啊,不但可以看到遠處的風景,還能讓人們乘涼呢!小樹看了看石頭,很平靜地對他說:每個人都有自己的作用,我長大以后會被人們砍掉,變成木材;你也一樣,蓋房子、修橋梁都離不開你!
聽了小樹的話,石頭不再傷心了,他決定還是做一塊石頭!還做自己,做好自己,把自己的價值發(fā)揮出來。
他傷心了小學(xué)作文2
我是一條普通的不能再普通的毛毛蟲。我渾身青綠色,兩個小眼睛長在我的小腦袋上。但是,別人都說我長的丑陋級了,就是一個壞蛋樣。我聽了這些話很傷心。雖然我外表丑陋,但是心靈美。
有一次,我正躺在葉子上曬太陽,曬著曬著,就聽到了:“救命,救命!钡慕泻奥暎冶銌柭暸肋^去。走過去一看,原來是一只可愛的'小蝴蝶被綁到了柱子上。我向他走去,她見到我反爾更大聲的叫起來:“快來人。∶x來害我了!快來人啊!......我不敢再往前走,只好低著頭默默的走開;氐郊依铮铱薜乖凇按病鄙。嘴里嘀咕道:“為什么我生來就這么丑,這么難看,這么不討人喜歡,為什么別人一看到我就像看到了大壞蛋。
這一天,我到花園里玩,忽然聽到了:“哎呦,哎呦”的微弱呻吟聲。等我趕到時,我看見了一只身穿華麗衣服的金龜子,她已經(jīng)昏過去了。我趕忙找來水給她喝。她漸漸醒過來,看見我在她身邊,突然坐起來,邊后退邊說:“你,你要干什么?”
“是我救了你!蔽掖鸬馈
“你長的這么丑,還會救我嗎?你騙人!”她說完,就頭也不回的走了。
我回到家,心想:“為什么外表不美,就一定是大壞蛋呢?心靈美才是最重要的!”
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