【優(yōu)秀】實用的難忘小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的難忘小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學作文 篇1
上課了，老師微笑著對同學們說：“告訴大家一個好消息，今天我要帶同學們玩一個游戲�！闭f完，教室里就炸開了鍋：有的同學樂開了花；有的同學高興得手舞足蹈；還有的同學興奮地問：“玩什么游戲？”老師神秘兮兮地開始揭曉答案了，她說：“這個游戲的名字叫擊鼓傳花�！蓖瑢W們聽到這個消息后都問：“真的有鼓和花嗎？”只見老師拿出書包，然后把手伸進書包里。有的同學問：“老師，您不會真的把鼓和花拿來了吧？”老師笑而不語，從書包里拿出了個沙包，同學們看到是個沙包，又笑起來。
比賽就要開始了，老師說輸?shù)娜艘o大家表演節(jié)目，同學們都很緊張，連空氣仿佛也凝結了。“開始！”隨著老師一聲令下，第一局開始了，同學們開始傳“花”。老師開始擊“鼓”�！盎ā痹谕瑢W們手中傳得離我越來越近，我越來越緊張。到了我手里，我趕緊給了下一個同學，提到嗓子眼兒的心，終于落了下去。沒過一會兒，只聽老師說了聲“�！�，“花”到了第一個“幸運兒”手中。同學們都回頭看那個幸運兒�？吹絺鞯搅藙e人手中，同學們都激動地鼓起了掌。那個“幸運兒”卻還沒反應過來。接著，第二局開始了，“花”接著往下傳。在傳的過程中，同學們看到“花”傳到自己手中，就趕緊扔給下一個人�！盎ā毕駛�定時炸彈，還在傳著�！巴�！”第二個“幸運兒”誕生了。
經(jīng)過同學們的一陣歡呼后，第三局開始了�！盎ā瘪R上傳到了我的手中，我趕緊給了下一個人，“停！”這次的`“幸運兒”竟然是我的鄰居，真是太險了！
最后一局老師要換個方法：讓一個同學背對著我們，把“花”扔到誰手中，誰就是第四個“幸運兒”。不一會兒第四個“幸運兒”誕生了。這時，我心里懸著的大石頭落地了。
下面，四個“幸運兒”要上臺表演了。第一個人給我們出了個謎語，經(jīng)過了好長時間，才有一個同學猜對了。第二個同學給我們講了個笑話，讓同學們開懷大笑。第三個同學也講了個笑話，同學們笑得前仰后翻。第四個同學給我們出了個謎語，同學們每個人都把手舉得高高的，看來這個謎語很簡單。
老師宣布下課了，這節(jié)課在同學們的歡聲笑語中結束了。快樂的時光總是那么短暫！
難忘小學作文 篇2
早在星期三，老師就宣布了這條好消息：星期天要去實踐活動啦！
星期天的早上，準備好一切的我們在七點準時出發(fā)。不一會兒，我們到了活動地點，看見了一位爺爺正面帶微笑地迎接我們。
爺爺帶我們?nèi)ヒ黄锏�，我們四處亂看。這時，有人叫到：“啊，快看那邊的小青蛙！”“��！那邊有一只小龍蝦！”“看！那邊有三只大白鵝！”各種各樣的聲音伴隨著我們的腳步。不一會兒我們看到了一盞燈，爺爺問我們：“你們知道這種燈是干什么的嗎？”有人說：“是夜晚照明的。”爺爺說：“不對。”于是爺爺就給我們講起了燈。爺爺說：“這燈是用來招那些害蟲的，青蛙再把害蟲吃了�！币宦牭角嗤芪覀儽憧吹搅嗽谂赃呉苍诳粗覀兊那嗤�，圓圓的`眼睛，鼓鼓的大腿，真可愛啊！
一會兒爺爺帶我們?nèi)ビ衩椎厝フ衩�，大家一聽都很興奮，有的人就先跑出去了，結果跑錯了地方，被爺爺叫了回去。到了摘玉米的地方，爺爺告訴我們，紫色的玉米是新品種，玉米須子枯了的是成熟的，他又告訴了我們怎么摘玉米。大家都興高采烈的摘玉米了，可玉米上有小蟲子，我也怕蟲子咬我，一直不敢摘，看著看著，我看到了一只七星瓢蟲，黃色的，小小的，可愛極了。原來蟲子并不是那么可怕呀！我一下摘了一個，剝開皮，里面雖然沒有那么紫，但是，我感覺已經(jīng)很漂亮了。
該上車了，我們都非常熱，使勁地在空調(diào)下面吹，但當聽到爺爺說再去拿九個玉米時，我們都忘記了熱，一擁而上，到存玉米的地方，每人拿了一大袋玉米，開開心心的上車回到了蒼梧教育。
這真是個有趣的夏日上午，一次有意義的實踐活動呀！
難忘小學作文 篇3
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房。。。。。。每次聽到這一首動人的歌曲，我的腦海里都會浮現(xiàn)出一張經(jīng)熟悉的面孔，其中最讓我印象深刻的，要數(shù)我們的班主任－－陳清霞老師了！
陳老師中等個子，微胖，一頭烏黑的短發(fā)下面，有一雙銳利的大眼睛正時不時地掃視著每一個同學。偷偷地告訴你哦！陳老師的.眼睛不僅會說話，還能看到后面的東西呢！什么？不信？我現(xiàn)在就講幾件我親身經(jīng)歷的事，讓你心服口服！
有一次，老師正繪聲繪色地講著課文，剛開始，我十分認真，可不一會兒就不愿當收音機了。轉過頭和后面的黃色小麻雀（黃苑玲）說起話來，偶然一回頭，哎呀！陳老師正用嚴歷的眼神看著我，唰我的臉一下子紅到了脖子根，哦!我明白了自己的錯誤，把眼睛重新移到了課本上。
陳老師雖然嚴格，但是還很幽默！這不，她又在講故事了，這樣一位嚴中有松的老師，誰不喜歡？
老師，九月十日是教師節(jié)，祝您萬事如意！
難忘小學作文 篇4
3月22日，周一，這天的升旗儀式讓我難忘，震撼。
以往的升旗儀式，幾乎已經(jīng)變成了文藝展示場，小品、相聲、繞口令或兩句半，感覺有趣，但做作。在升旗儀式上說教，講大道理、講空話也不乏人在。
今天是四4班主持，上臺的時候不是幾個學生，而是全班。
沒有大聲朗誦，也沒有令人眩目的舞蹈動作，他們只是站在臺上，全班整齊劃一地為我們表演起了手語——《生命的河》。
“生命的河 喜樂的河
緩緩流過我的心窩
生命的河 喜樂的`河
緩緩流過我的心窩
我要唱那一首歌
唱一首天上的歌
天上的烏云
心里的憂傷
全都灑落...........”
歌聲輕柔地飄起,彌漫在操場上空。
50多個孩子站在小小的舞臺上，整齊地安靜地認真地表演，其中有外國的學生，還有平常的那幾個搗蛋鬼，這時候竟然也是那么嚴肅、虔誠........
《生命的河》,我覺得從來沒有聽過這么好聽的歌.........
全場一片寂靜,除了伴奏音樂。所有的孩子，所有的老師都靜靜地觀看，這是從來沒有過的。
表演結束的那一瞬間，會場顯得特別安靜，接著，雷鳴般的掌聲爆發(fā)出來。連那些平常不輕易鼓掌的，也突然變得毫不吝惜。
我忽然有想流眼淚的感覺。
我也現(xiàn)場看過手語表演，那天孩子們的表演卻是我平生看到的最令我感動的一次，最成功的一次。
我想,當舞臺上這些孩子長大,他們還會記得這一天,20xx年3月22日，在東曉小學的操場上,他們?nèi)嘁黄穑诓凰愫廊A的舞臺上，為全校一千多師生表演了精心排練的手語，收獲了東曉小學有史以來最熱烈的掌聲。
我也會記得你們，四4班的同學們，你們真是好樣的。
我突然萌發(fā)了一個主意，電腦課上，我要請他們再給我表演一次，呵呵。
難忘小學作文 篇5
在我成長的歲月中發(fā)生過許多的事，而這件事卻讓我至今難忘。
記得那是爸爸過生日的時候，他開了個小聚會宴請了幾個好朋友。在這個聚會上，我認識了一只小狗，它是一只牧羊犬，足足有我一個身子這么高，全身雪白的毛發(fā)把它那雙水靈靈的眼睛襯托得更加漂亮！在這次小聚會上，我不僅認識了這只可愛的牧羊犬，我還遇到了多年不見的好朋友——建建，原來他是跟著父母一起來參加我爸爸生日聚會的.呀！我想：“太好了，今天我不僅認識了小狗做我的新朋友，我還可以和建建玩，而且還可以吃到香甜可口的生日蛋糕！”想到這里，我可興奮了，于是我對建建說：“我們倆一起去遛狗吧！”“好啊，好�。 苯ń犃碎_心極了。我征詢爸爸的意見說：“我想和建建一起去遛狗，行嗎？”“行��！不過你們一定要在吃晚飯之前回來喲！”“好的！好的！”我滿心歡喜地一邊回答道一邊拉著小狗走了出去。
當我和建建遛完狗回來時天色已經(jīng)很晚了，爸爸并沒有責怪我們，只是叫我們趕快洗手吃飯。爸爸悄悄對我們說：“待會兒還要請你們來切生日蛋糕呢！”于是，我們一起高興地走進洗手間洗完手，坐到飯桌前開心地吃完晚飯。接下來就是分享生日蛋糕的時刻啦！看著爸爸滿心歡喜地許下生日愿望吹滅生日蠟燭，大家都禁不住歡快地唱起了《祝你生日快樂》歌。
快樂的時光過得實在太快了，吃完生日蛋糕，我們也要離別了，我真有點舍不得離開這充滿快樂和溫馨的地方，暮色降臨，大家依依不舍地互相道別！
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但幸�？鞓返臅r光卻仍歷歷在目！
【難忘小學作文】相關文章：
小學作文：難忘的小學11-15
難忘……小學作文04-06
難忘小學作文06-14
難忘的小學作文06-24
小學難忘的作文11-11
小學作文:難忘11-21
小學難忘的作文06-04
難忘的小學作文05-06
（經(jīng)典）難忘的小學作文08-14
[經(jīng)典]難忘小學作文09-02