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難忘小學(xué)作文(常用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文 篇1
星期五的早晨陽(yáng)光明媚,我早早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀冃〗M要參加班級(jí)中秋節(jié)展演,我要抓緊時(shí)間再記一遍稿子,爭(zhēng)取脫稿。
悅耳的午休起床鈴響了,中秋節(jié)展演馬上開(kāi)始了。我們第一小組的隊(duì)員首先上場(chǎng),秦若溪為大家朗誦了和中秋節(jié)有關(guān)的古詩(shī)。我和另外兩位同學(xué)為大家講述了“嫦娥奔月”的故事,很快就到我了,我特別緊張害怕說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字。我鼓足了勇氣,聲音洪亮,成功的完成了自己的演講。緊接著一位同學(xué)為大家講述了“玄宗的故事”,孫一飛講的是“吳剛折桂”,最后敬卓恒講了“月餅起義”。我們小組的展演結(jié)束了,同學(xué)們?yōu)槲覀兯蜕蠠崃业恼坡暎姨貏e的自豪,因?yàn)檫@里面也有我的`一份努力。
緊接著第二小組的隊(duì)員們上場(chǎng)了,他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一場(chǎng),男女pk詩(shī)詞大會(huì)!這場(chǎng)比賽很激烈,很快雙方打平了,恰巧最后的結(jié)果也是平分,這場(chǎng)比賽讓我學(xué)到了很多關(guān)于月亮的詩(shī)句和名言。
活動(dòng)結(jié)束,第七小組的同學(xué)們?yōu)榇蠹曳职l(fā)了月餅,每人一個(gè),我偷偷的拿出來(lái)嘗了嘗,好香啊!我不舍得吃,拿回家和爸爸、媽媽、奶奶一起分享,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!
難忘小學(xué)作文 篇2
記憶宛若一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸與感動(dòng)的淚水,編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它如一股清泉,流進(jìn)了我的心扉……看著操場(chǎng)上的實(shí)心球,我陷入了深深的回憶……
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上彩旗招展,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。但那次比賽,卻讓我十分傷心……我參加的是實(shí)心球比賽,本以為憑我這個(gè)身高體重,拿個(gè)第三名問(wèn)題應(yīng)該不大吧!可誰(shuí)想,事與愿違,第一次,第二次……最終,我名列倒數(shù)第一!我堂堂一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)什么時(shí)候得過(guò)墊底啊,我的淚水奪眶而出,像斷了線的珠子不停地往下流。我回到座位,埋頭痛哭,周?chē)臒狒[景象根本無(wú)法止住我的淚水。鄰近的同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事!不就墊個(gè)底嗎?”、“白一帆,別哭了!沒(méi)關(guān)系的!”、“哭有什么用啊,白一帆,還是下次再努力吧!我們相信你!”、“你雖然沒(méi)有蠃,還墊了底,但你努力過(guò)了就行,比那些整天想吃天鵝肉的要好呀!而且你要知道,你并不是墊底,你是全校700多人中的第六名,難道還不好嗎?別傷必了!我們一起去給同學(xué)加油吧……”
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的開(kāi)導(dǎo)與安慰,心中好似涌出了一股暖流,暖暖的,我終于止住了淚水。最終,我們的成績(jī)并不理想,但我們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)足以得到第一名。
我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的'班級(jí),我的記憶中充滿了五彩的花朵,紅色的教導(dǎo)、黃色的團(tuán)結(jié)、綠色的歡笑以及藍(lán)色的友愛(ài)……這一朵朵都是如此美麗絢燦,讓我終身難忘……
難忘小學(xué)作文 篇3
在我們一生的求學(xué)生涯中會(huì)遇到許許多多難忘的老師,他們會(huì)給你留下不可磨滅的印象,在我的小學(xué)階段就遇到了這樣一位老師,她就是我的班主任舒老師。
陸老師個(gè)不高,一頭金色的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)十分精神。
陸老師對(duì)待我們就像朋友一樣,我們對(duì)她也十分的信任。有一次,我的三科成績(jī)都在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時(shí)我想起了舒老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的有什么不開(kāi)心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了舒老師,她正在休息。舒老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我有什么事,我說(shuō)我想找她談心。舒老師聽(tīng)了很興奮,馬上把握帶到了會(huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了,舒老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績(jī),舒老師并告訴我上課要多舉手回答問(wèn)題,對(duì)自己要布滿信心,不管回答的對(duì)與錯(cuò),都要大膽回答。回答對(duì)了很開(kāi)心,很有信心;卮疱e(cuò)了也不要?dú)鈮,不要灰心,?zhēng)取下一次回答正確。
聽(tīng)了老師的這些話,我真的`從此改變了,我的成績(jī)提高了,上課也愛(ài)回答問(wèn)題了,我為此真的很興奮。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話,我從心底感謝舒老師。是她讓我對(duì)自己布滿信心;是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西,那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!
即將離開(kāi)我的母校,我想我會(huì)把老師一輩子記在心中。
難忘小學(xué)作文 篇4
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……
六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶
再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次的'練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,悄悄地長(zhǎng)出枝干,伸展開(kāi)枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開(kāi)始了……
最后,我們雖然沒(méi)有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!
難忘小學(xué)作文 篇5
二年級(jí)的一天,放學(xué)后我回家寫(xiě)作業(yè)。那天的作業(yè)比較少,所以我寫(xiě)得也比較慢,我的故事就得從這說(shuō)起。
已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了,我還有一項(xiàng)背書(shū)作業(yè)沒(méi)做完。媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒(méi)做完,就看我的作業(yè)數(shù)量,一看就問(wèn)我:“今天作業(yè)這么少,怎么還沒(méi)做完呢?”我支支吾吾地回答道:“我覺(jué)得作業(yè)少,就做得慢了些!眿寢尷业氖,對(duì)我說(shuō):“你先吃完飯,回頭我有話和你說(shuō)!蔽腋鴭寢尦酝炅孙,媽媽把我拉到書(shū)桌旁,對(duì)我說(shuō)道:“我們小時(shí)候也碰到過(guò)這樣的情況,你覺(jué)得你這樣做有問(wèn)題嗎?”我說(shuō):“這讓做我會(huì)吃大虧嗎?”媽媽說(shuō):“其實(shí)你外婆也對(duì)曾這么對(duì)我說(shuō)過(guò),她說(shuō):‘一個(gè)人不能做事慢吞吞的,如果養(yǎng)成這習(xí)慣,成績(jī)會(huì)下降的!阅愕锰岣吣愕乃俣劝!”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我:“成績(jī)好了,你也會(huì)覺(jué)得愉快的.,媽媽相信你有這個(gè)能力。”媽媽說(shuō)完,摸了摸我的頭,轉(zhuǎn)身回她的房間去了。
媽媽的這些話給我留下了深刻的印象,如今我十一歲了,這件事過(guò)了兩年,可我至今沒(méi)有忘記媽媽這句話,忘記發(fā)生在我身上的這件事。
媽媽這句話也給了我一個(gè)深刻的啟示:每一件事不是靠慢就慢得出來(lái)的,而是要有不屈的精神,相當(dāng)?shù)乃俣群拖蛏系钠焚|(zhì)。
從此在媽媽的教導(dǎo)后,我再也沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒的光陰了。
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到不浪費(fèi)一分一秒,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和工作,讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)吧!
難忘小學(xué)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快,快樂(lè)的寒假生活在元宵節(jié)的一場(chǎng)鵝毛大雪中結(jié)束了。坐在自己房間的書(shū)桌前,整理著自己的'寒假作業(yè),一幕一幕的寒假趣事又想了起來(lái),現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說(shuō)說(shuō)。
盼望著,盼望著,寒假就到了!我準(zhǔn)備在春節(jié)之前把所有的作業(yè)完成,然后好好的玩兒,寒假的第二天便按照計(jì)劃執(zhí)行了,我每天堅(jiān)持做老師布置的作業(yè),閱讀、練字、寫(xiě)日記,當(dāng)然還有我喜歡的游戲。在自己的努力下,臘月二十八就做完了自己的的學(xué)校作業(yè)。
在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家,大年三十我們買(mǎi)鞭炮、貼春聯(lián);晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子,尤其是放鞭炮,真是過(guò)癮,我還獨(dú)創(chuàng)了三連響呢,嘿嘿。
元宵節(jié),濟(jì)南飄起了鵝毛大雪,我和我的伙伴一起,堆雪人、打雪仗,雪球不小心掉進(jìn)衣領(lǐng),好涼!
看我的寒假是不是很有趣呢?
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