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美麗小學作文精品[9篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美麗小學作文9篇，希望對大家有所幫助。
![美麗小學作文精品[9篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec414_5f22673888609.jpg)
美麗小學作文 篇1
今年3月19日，我和爸爸、媽媽一起去了香港玩。出人意料的是我們的“一日游”，卻變成了“半日游”，為什么呢？因為我們一上午都在排隊過關(guān)。香港的吸引力真大��！
一到香港，我就看見香港的馬路上幾乎沒有垃圾，也沒有看見別人亂扔垃圾，真奇怪！后來我看見一個牌子，上面說如果有人亂扔垃圾被發(fā)現(xiàn)了，就要罰款一千五百元的港幣。哦，原來香港人亂扔垃圾那么少的原因是這個，要是大陸也這樣那該多好��！香港人可真愛干凈！
吃午飯的時候，我發(fā)現(xiàn)香港的菜比大陸的菜要好吃得多。不止這樣，我還發(fā)現(xiàn)香港的餐桌很奇怪：餐桌上是鋪了一層桌布以后再鋪上一層層的塑料薄膜。經(jīng)爸爸指點，我才知道香港人這樣做是為了省事：他們把用過的塑料膜扯下來，扔掉以后，鋪在它下面的塑料膜可以馬上接替了它的“任務”，這樣既方便，又節(jié)省時間。香港人還真聰明！
吃過飯之后，我們坐車經(jīng)過了幾個大明星的家，我印象最深的是陳龍的家，他家可真大！而且門旁還放了一個大車輪！后來，我還看見一個大明星的家上面居然有一個電視接收器！香港的大明星可真多！
后來，我們這一隊人跟著導游一起去了黃金廁所。我一進去，竟傻了眼，這里簡直就是黃金的世界嘛：馬桶是黃金，洗手池也是黃金，太漂亮了！之后，我又看見了許多擁有一大塊土地的.香港人。香港人還真有錢！
游覽完黃金廁所以后，我們就按照導游的介紹去拜神。我只拜了一個神，走了一座橋，因為其它地方拜神的人太多了！我本來不信這些東西的，但我還是拜了，因為我覺得很有趣。香港人還真有點迷信！
接下來我們來到了維多利亞港灣。忽然，我發(fā)現(xiàn)那海水真是太漂亮了！我一看近處的海水，是藍綠色的，像寶石那樣閃閃發(fā)光，遠處的海水是蔚藍色的，它藍得沒有一點兒雜色。我在沙灘上撿貝殼的時候，居然撿了好幾個活的！香港的環(huán)境真美！
香港，真是一個好特區(qū)。香港真特別！
美麗小學作文 篇2
我們的學校是一所百年老校，這里曾走出過無數(shù)優(yōu)秀的學子，有著深厚的文化底蘊，她就是沁陽市第一小學。
早上，我一蹦一跳地走在寬暢的校園里，草叢里的'花兒在向我們點頭，楓樹的楓葉像優(yōu)美的曲線飄落到地上，像是給大鋪上了紅色的地毯。小朋友們有的在打乒乓球、還有的在打籃球、有的在跑步、還有的在嬉戲等……大家的臉上無一例外都洋溢著開心的笑容。
大課間，我和同學在操場的一邊看著四、五、六年級的足球操，每個同學都做得非常認真，像一朵朵盛開的花兒，在跳著優(yōu)美的的舞蹈。瞧！這個大哥哥長得多高，身體又壯，再看看那個大哥哥，一邊喘氣，一邊做著足球操，臉熱得紅彤彤的，還在自言自語說：“真討厭，要熱死了�！�
下午，我走進校門，看見楓葉在呼呼大睡，小鳥在天空中飛翔，仿佛在對我說：“下午好�！被▋阂苍谒瘔糁斜惑@醒了。我向在走動的老師問好，向在對打掃衛(wèi)生的小朋友說：“你辛苦了�！�
這就是我的學校，是多么美麗，多么令人向往的地方。
美麗小學作文 篇3
我們的校園一年四季都如春，十分美麗。為什么呢？因為我們校園中的樟樹一年四季都帶點兒綠色。還有許多美景。下面就由我來給你們介紹介紹我們美麗的校園吧！
現(xiàn)在已到冬天，我就把冬天美麗的校園介紹一下吧。走進我們的校園，飄揚的五星紅旗、一棵棵高大的樟樹印入了我的眼簾。四處逛逛還可以看見三顆桂花樹分布各個角落。
我們上了樓梯，可以看見幾棵高大的樟樹像幾位嚴肅的哨兵挺立在一旁。文化墻它像一位默默教我們做人的.老師。
我們教學樓里的桌椅在教室里擺的整整齊齊的。黑板上留下了老師布置的家庭作業(yè)。多功能教室就更美麗了，講臺上有一個超大液晶屏幕，下面的桌椅都是新型的，真像主席坐的一樣，還有電腦設計，真發(fā)達。
還有我們學校里的宣傳欄，上面都是榮譽的小學生和老師，有十佳少年、誠信小天使、第一、二、三批文明小天使。
我們的操場很寬大，上面可以踢足球、可以跑步，做操的時候，同學們都站在操場上可精神呢。
我們這個校園里的學生都是助人為樂的好學生。
在這美不勝收的校園中，綠草茵茵，鳥語花香。我看著這一道道美麗的風景線，不由得想到了在這 個真善美的小世界里，我們校園也越來越美麗，我更加熱愛這個歡樂的校園了。
美麗小學作文 篇4
生活中，總有一些事讓我們難忘，總有一些話語讓我們回味，總有一些眼神令我們感動。面對童真、幼稚的孩子，那種難忘，那種回味和感動常常別具美麗，讓我們心存溫暖……
那是開學不久的一天下午，完成當堂課的教學任務后，我照例想起了要為孩子們讀一段故事，這是開學以來我一直堅持的做法，我想，通過朗讀這些故事或許能鍛煉他們專心傾聽的習慣，培養(yǎng)他們的閱讀興趣，也會對他們今后朗讀能力的提高有著潛移默化的影響。因此，開學初就精心挑選了金波主編的《穿紅背心的小青蛙》和安武林著的《米粒上的花朵》這兩本書用來給他們朗讀。
可那天，當我尋遍講桌和抽屜仍不見那本即將讀完的《穿紅背心的小青蛙》時，才忽然想起，上周五下午第一節(jié)課讀完故事后，一個叫蘇兆旭的小男孩向我借了這本書，而且還記得那天放學時，他要把書還給我，看他喜歡讀書，周末的時候我又用不著此書，于是我便對他說：“你先拿回去讀吧，老師現(xiàn)在不用�！庇谑�，他便欣喜地把故事書裝進了自己的書包里。可是，當我走向第一座的他，問道：“蘇兆旭，老師的書呢？”他卻顯得很吃驚地望著我，完全一幅迷惑不解的樣子。
定了定神，我想我記得沒錯，同時我也注意到，那本畫著一只小青蛙的藍綠色封皮的《穿紅背心的青蛙》正靜靜地躺在他的桌角，我便又說了一遍：“你不是借老師的那本故事書讀了嗎？現(xiàn)在老師要給你們讀故事�！�
“老師，我沒偷你的書哇！”當斷定老師還在向他要書的時候，他滿臉無辜，一字一板地說。
這時，他的同桌，一個調(diào)皮的小女孩趙書藝也“路見不平”：“老師，你的書就在這！”說著，伸手要拿這本書。
“不是哇，老師，這本書是我的。”男孩急忙護住了書。
看來這孩子是忘記了，我禁不住笑著指了指被他緊緊握住的書說：這不是嗎？
“不是啊，老師，我真得沒偷你的書，這是我的，一直在我的書包里，還有我的名字呢！”說著，他打開書，指給我看里面歪歪斜斜的好幾個名字——“馮兆旭”。
“不對，你上周借老師的書了！”一邊的趙書藝依然緊追不放�？吹竭@種情形，我忙示意趙書藝不要再說了。
我注意到，男孩睜大的眼睛里滿是無辜和驚恐，那種無辜，是一個孩子眼神里特有的明澈，是一顆童稚的心靈沒經(jīng)任何偽飾的清明！那種驚恐，同他嘴里一直強調(diào)的 “偷”字一樣，都給了我很大的心理震動……
看來，我不能再尋問了，我今天必須 “輸”給這個男孩了。這樣想著，我的`心里也立刻輕松下來，于是，我發(fā)自內(nèi)心地笑了，輕輕地摸著他的頭，我說：“哦，看來老師記錯了，這樣吧，現(xiàn)在老師想給大家讀故事，借給我看一下行嗎？”
“好的！”男孩立刻變得輕松而愉快，雙手把書遞給了我。
當我有聲有色地為同學們讀完最后兩個故事之后，我輕輕地走到蘇兆旭的身邊，把書“物歸原主”。當我向他說“老師用完了，謝謝你！”的時候，男孩用稚嫩的聲音回答道“不用謝啊，老師！”
看著孩子純真的目光，誠摯的表情，我的心里涌起的是欣喜和感動。欣喜的是我沒有一味堅持、追根刨底而刺傷孩子的自尊心，欣喜的是我面對的是這么一群天真、童稚，即使忘卻了也依然如此可愛的孩子們；同時更感動于孩子那份特有的天真，感動于這份美麗的忘卻！
美麗小學作文 篇5
早晨起來，空氣格外清新。太陽公公從東邊升起，露出了燦爛的笑容。陽光照在了大樹上，樹上的葉子顯得格外綠；陽光照在了花園里，花兒們顯得格外漂亮。公雞喔喔地叫我們起床，大家有的吃飯、有的梳洗、還有的散步呢。就連大樹上的小鳥也‘’唧唧喳喳‘’的`叫呢。
早晨美麗呀，著真是一個美麗的早晨。
美麗小學作文 篇6
我的學校是北正街小學，它坐落在美麗的濱湖公園旁邊，每天在教室能聽到瑯瑯的讀書聲。
學校大門口有五個醒目的大字——北正街小學。下面有一個電子大屏幕，如果有事校長會用電子轉(zhuǎn)送到大屏幕上。走進校園，可以看見一個圓形花壇，花壇中間有一座雕像，雕像是一位老師的腿上坐著一位同學，象征著學校的榮譽。左邊有一個大大的，四周有一排排高高的松樹，中央有一個足球場，足球場是一個長方形的，是大哥哥大姐姐練習足球的好地方。前方有升旗臺，是星期一升旗的天堂。花壇里五顏六色的`花吸引了會采蜜的蜜蜂和會跳舞的蝴蝶。
我喜歡的我的校園。
老師點評：
文章按照瀏覽的順序?qū)π@的景點作了介紹，小作者并沒有把所有的景點都介紹出來，而是抓住了重點的景點進行了詳細的描寫，語言優(yōu)美，思路清晰。
美麗小學作文 篇7
記得暑假里，我們?yōu)榱巳タ疵利惖拈L白山天池，坐了一夜的火車，終于到達長白山腳下。
我們乘坐景區(qū)專用車，沿著彎彎曲曲，盤旋而上的山路，直奔長白山頂。一路上，都是郁郁蔥蔥的大森林，滿眼綠色。車子經(jīng)過多次急轉(zhuǎn)彎，越開越高，我們的視野更加開闊了，再往下看，只見綠油油的一片，像是給長白山披上了一件綠色的外衣。
我們終于登上了長白山頂，看到了一片藍藍的湖泊，鑲嵌在群峰當中，像一面大玉鏡，映出了群山和走動的白云的身影。
站在長白山頂，碧藍的天空里不時飄過一朵朵白云。山坡上的綠色植物地毯，明一層暗一層地隨風移動。天上的.云也在不斷變化，倒映在天池的水面上，有的像大蘑菇；有的像漂浮的雪山，轉(zhuǎn)眼又像個小鹿活蹦亂跳，真是變化莫測，把天池映襯得格外美麗。
天池群山環(huán)繞，是活火山的火山口，是松花江的源頭。
天池的景色美不勝收，讓我留戀忘返。
��！美麗而又神秘的天池！
美麗小學作文 篇8
我的家在江安。那里是一個美麗的地方，晚上我經(jīng)常陪爸爸媽媽一起出去散步。郁江廣場是我們必去的地方。
每次走到郁江廣場的時候，我們都會見到一群人在廣場中心跳著舞。隨著優(yōu)美的樂曲聲響起，一個個優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出來。它們越跳越開心！連池里的魚兒仿佛在水里歡快地為那些跳舞的人們鼓掌。
每當夜幕降臨的時候，廣場周圍的燈便逐漸亮了起來，燈光照耀著我們的眼睛。那些燈光五彩斑斕像一個嬌貴的婦女在裝扮著自己一樣，它們把郁江廣場裝扮得格外美麗！
咦！那是什么？哦！原來是用木頭刻的`字是國立劇專的呀！“咕嚕咕�！笔鞘裁绰曇粞�！原來是小溪的聲音！好像小溪也在爭先恐后地欣賞廣場的美景呀！原來江安也不可小看！
那里還有碰碰車，一些小孩經(jīng)常在那里玩耍。臉上露出滿意的笑容，玩完這個又想玩那個。到了十點鐘，廣場上仍然熱鬧非凡，人們似乎一點也不疲倦。小孩子更想玩，大人拖著走也不走呢！
我愛我的家鄉(xiāng)——江安，更愛這美麗的郁江廣場！
美麗小學作文 篇9
在我們學校的教學樓前，有一個圓形的大花壇�；▔锓N了許許多多五顏六色的矮牽牛，就像一個很大很大的調(diào)色盤，把我們的校園點綴的五彩繽紛。
夏天，花兒們爭先恐后地開放了，有白色的、紫色的、紅色的，還有粉紅色的。白的像雪一樣潔白，紫的像葡萄一樣紫瑩瑩的，粉的像桃花一樣嬌艷，紅的像一團火，一朵比一朵漂亮了。
每天早上，當我迎著初升的朝陽，高高興興地來到學校時，牽�；◤堥_笑臉好像對我說：“早上好，今天上課一定要專心聽講喲!”中午，牽�；ǖ暮臀覀円粯咏�(jīng)過午休，又有充分的精神來迎接下午的奮斗。下午放學的時候，牽�；ê孟褚酪啦簧岬�'樣子對我說：“再見了!今天的收獲真不少。”
是花壇中美麗的矮牽�；ńo我們的校園增添了無限風光，也是這美麗的矮牽�；ńo我?guī)砹藰啡ぁＮ覑圻@五顏六色的牽�；ǎ鼝圻@多彩的校園。
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