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寫小學(xué)的作文

時間:2024-04-15 16:32:10 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文7篇(實用)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫小學(xué)的作文7篇(實用)

寫小學(xué)的作文 篇1

天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,秋姑娘輕輕的來了。秋姑娘一來,大地真美!

  看,秋姑娘給每一棵樹都披上了金黃的外衣。呼,一陣風(fēng)吹過,落葉飄到了小草上,瞧,秋姑娘也給小草蓋上了被子。果園里一片豐收的景色:蘋果穿上了一件火紅火紅的衣裳,柿子漲紅了臉,稻子笑彎了腰,高粱舉起金黃色的火把……果園里真美。!有一股香味從花園里飄了過來;▓@里鮮花盛開,每一朵花都競相開放,美極了?!天上的鳥要飛去南方過冬了,一邊飛,一邊說:“天氣轉(zhuǎn)涼了,秋天來了,大家一定要多穿點衣服,別著涼了!钡竟鹊乩锏牡静萑讼駛士兵在保護(hù)著田野。

  秋天,是個美麗的季節(jié),她能帶給我們許許多多的歡樂,許多小朋友在田野里放風(fēng)箏,他們開心的.笑著,秋姑娘是個會魔法的天使。

  我愛秋天,我愛我眼里的秋天!

寫小學(xué)的作文 篇2

  我有一個幸福的家,爸爸。媽媽和快樂的我。

  我的媽媽是一個很普通的家庭主婦,她把家里打掃得干干凈凈,收是得整整齊齊,把我和爸爸的生活安排得井井有條。她總是默默地為我們做著各種事情。我記得有一次,外面下著鵝毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不停地咳嗽,媽媽聽見了以后,放下手中的活,冒著大雪帶我去看醫(yī)生,那個時侯媽媽只想著治好我的重感冒。

  我的爸爸有一張奇怪的”變卦臉!彼袝r晴,有時雨。這張臉晴的`時候,爸爸就像個小孩子一樣,跟我一起玩打槍游戲和拼圖游戲,媽媽經(jīng)常說我和爸爸是一對”活寶貝!边@張臉下雨的時候就不好了,要是我的考試成績不好,爸爸的臉就會變陰,我該挨板子了。

寫小學(xué)的作文 篇3

  一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸、媽媽一起到植物園去玩。一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往梅花園跑去。

  梅花已經(jīng)開了不少了。她們挨挨擠擠的,像一個個美麗的`小公主。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要裂開似的。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在葉子上。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一片的梅花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在樹葉上。小鳥停在我旁邊,告訴我清早飛行的快樂。大樹爺爺向我點頭,告訴我小時候的趣事......

  過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢。

寫小學(xué)的作文 篇4

  在二十一世紀(jì),人與人之間的溝通越來越少。俗話說遠(yuǎn)親不如近鄰,但在現(xiàn)在鄰居與鄰居之間已經(jīng)沒有像以前那樣互幫互忙。而就算是親戚,甚至自己的兒女,也便得越來越疏遠(yuǎn),好像人心變得越來越丑惡,其實這是缺乏溝通的現(xiàn)象。假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。

  家人之間合適的語言表達(dá),有利于親情的溝通。小時候,我總不喜歡與父母說話,只是憋在心里,慢慢地變得很疏離。有一次,我在一次測驗中發(fā)揮失常,考了個不及格。放學(xué)后,我拿著試卷,感覺重重的;氐郊,我決定把試卷藏起來。晚上吃飯時,看著媽媽,臉上紅紅的,心中想十五個吊桶打水——七上八下。此時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不妥,對我說:“你是不是隱瞞了什么事?你不是說測驗嗎?試卷發(fā)了嗎?”聽到媽媽這樣問,我更加慌啦。一開始,我還是默默無語,但是最后好是被媽媽給識破,讓她知道了我測驗不及格。果然,媽媽馬上像機關(guān)槍一樣對我一陣惡罵,然后嘮叨了半個小時。接下來的幾天生活,簡直慘無人道。很明顯,父母們都希望“望子成龍,望女成鳳”。然而,當(dāng)子女跌倒時,是痛罵“沒用的東西,怎么搞的'”,還是安慰地送以一句“這次是有點失策,下回努力”,不同的語言表達(dá)會收到截然相反的效果。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣?梢,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。

  請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達(dá)心坎上。

寫小學(xué)的作文 篇5

  教學(xué)要求:

  1、讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》,結(jié)合作文提示,讓學(xué)生明白寫作文就是把自己的見聞記下來,把自己所想的寫下來。

  2、在練說的基礎(chǔ)上,按事情的順序,有條理地把招待客人的過程寫一段話。

  教學(xué)重點、難點:

  重點:把接待客人這件事寫下來。

  難點:按照順序,有條理地寫下來。

  課前準(zhǔn)備:

 、崩牡匿浺簟

 、部晒⿲W(xué)生表演的簡單道具。如大人的眼鏡,玩具電話等。

 、硿(zhǔn)備一個小室內(nèi)劇。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1.同學(xué)們,今天早晨我從床上爬起來,推開窗子一看,呀,太陽公公已經(jīng)笑瞇瞇在天上望著我了!我連忙穿好衣服,刷牙,洗臉,吃早飯,然后,哼著歌往學(xué)校走去。路邊的'小樹好像在向我招手,我的耳邊還不時傳小鳥悅耳叫聲,非常有趣。

  2.老師在說什么呀?

  3.對,告訴你們,這就是作文。從今天起,我們就要學(xué)習(xí)寫作文了。寫作文其實一點也不難,就像老師剛才說的一樣。只要把你做過的、看到的、聽到的、想到的寫下來,讓人看明白就行了!想試試嗎?

  二、讀懂例文

  1.學(xué)生自由讀例文《好阿姨》,思考:例文中寫了什么?

 。1)小小組討論討論。

 。2)大組交流,指名回答。

  2再讀例文《好阿姨》,討論寫法。

 。1)我們來聽聽小作者是怎樣介紹自己買牙膏時遇到那位好阿姨的。(放錄音)

 。2)小作者先講什么?然后呢?最后談了什呢?

 。3)再讀讀這篇作文,你發(fā)現(xiàn)了什么?

 。4)小結(jié):對,原來小作者只是把自己說的話寫在紙上,就是作文啦!

  3.讀懂例文《假如我有一支神筆》,啟發(fā)想象。

  (1)學(xué)生自由讀:同學(xué)們,有一個小朋友非?蓯郏芟矚g想象,常常把自己想的寫下來,變成一篇篇小作文,我們來讀一讀吧!

 。2)指導(dǎo)模仿說話:

  如果你也有一支神筆,你想干什么?

  小小組交流。

  大組交流,指名說。

  (3)小結(jié):我們的同學(xué)想象力真豐富,寫出的作文一定回出色!

  三、指導(dǎo)習(xí)作

  1、明確寫作要求。

  下面我們就來試試,輕輕松松地寫出我們的第一篇精彩的作文!寫什么呢?

  2、學(xué)生表演,創(chuàng)設(shè)情境。

 。1)兩名學(xué)生表演小劇《客人來了》。按照“請進(jìn)”——“請坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的順序進(jìn)行表演。

 。2)學(xué)生評議,從表情和語言兩個方面,給予補充。

  (3)再請一組同學(xué)表演。

  1、學(xué)生寫草稿。

  現(xiàn)在我們拿起比,把你招待客人的經(jīng)過寫下來,寫的時候可以想一想我們剛才的表演。

  4、點評。

 。1)同桌互相朗讀自己的習(xí)作,互相糾正,互相表揚、肯定。

  (2)推薦你認(rèn)為寫得好的習(xí)作讀給大家聽.

 。3)交流評議.

  5、學(xué)生修改。

  6謄寫作文。

寫小學(xué)的作文 篇6

  前天是元旦節(jié),我們在老家玩兒了一整天,耍了平板又耍電腦,我和小哥哥一起在電腦上打拳皇……呢!

  在那一天,老家來了四家人,有兩家我不認(rèn)識,他們也有一個孩子,他還說自己是電腦迷呢!他們打勇者之路的最后第4關(guān)都打不贏,而且是第1張地圖,操縱的人是個女孩,而且是暴力女呢!誰說他的怪話,他一定會把你揍一頓呢!而且很胖。要是我和小哥哥打的`話,我們都打到最后一關(guān)了!

  前天真是好好玩呢! 我想一直在那呢!

寫小學(xué)的作文 篇7

  春天萬物復(fù)蘇,是一個可愛的季節(jié)。因此,我最喜歡可愛的春天。春天來了,天空中飄著藍(lán)藍(lán)的白云,春風(fēng)一吹,氣候變得溫順,桃花開了小草綠了,燕子從南方飛回,老樹也吐出了新芽,冬眠的動物清醒過來了,到處一片生氣勃勃的景象。春天真是一幅多彩的畫!

  我喜歡春天,因為氣候溫順,可以除去厚厚的棉衣,到戶外活動感覺最好。

  春天百花齊放,爭奇斗艷,是一個多彩季節(jié)。

  春天到處都是披上綠色的新裝,是一個希望的季節(jié)。

  春天萬物復(fù)蘇,所有的動物都清醒過來了,是一個熱鬧的季節(jié)。

  我最喜歡春天的細(xì)雨。天下起了牛毛般的細(xì)雨,它甜潤了花朵,滋潤了小草。這春雨,令萬物清醒;這春雨,替春天洗了一個白凈凈的澡;這春天雨,令春天增添了許多的生氣。是一個浪漫的季節(jié)。

  我最喜歡春天的風(fēng)。春天的風(fēng)是微微的,舒適的,溫柔的,不像秋風(fēng)那么涼爽,不像冬天那么凜冽。只有春風(fēng)是溫順的,讓人賞心悅目的。一個溫柔的季節(jié)。

  我最喜歡春天的霧。它隨時都會在山村、城市、河流、田野出現(xiàn),但無人可以知道它的“下一站”。它像一位詭秘的`魔術(shù)師,把春天的景物都遮蔽了。但也遮蔽不到我對春天的喜愛。這位魔術(shù)師把春天可愛的一面遮蓋了,讓景物若隱若現(xiàn),布滿神秘感。但我卻喜歡這種神秘的感覺。是一個夢幻的季節(jié)。

  我最喜歡春天,因為春天那美景實在迷人。誰能不被春天的美景所沉醉呢?我喜歡春天,不僅是因為春天是綠色的,是漂亮的,更是因為春是一年之首,只有在春天播撒希望的種子,秋天才能收獲。

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