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(優(yōu))珍惜小學(xué)作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次。
記得前不久,學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤,我們安靜的坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過后,光盤開始放映。
光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。緊接著,又有許多名同學(xué)也都先后出現(xiàn)了這種狀況。老師趕緊把同學(xué)們送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,學(xué)生們慢慢的好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn),原來是同學(xué)們喝了脹袋、過期的`袋裝奶而中毒引起的癥狀?吹竭@里,我的心馬上揪了起來,因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說過,小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但我禁不起那些食品的誘惑,還是經(jīng)常偷偷的吃。以前我并沒有想這么多,現(xiàn)在我大了,也懂事了,慢慢明白了食品安全是多么的重要。從就今天開始,我再也不吃小攤小販的食品了!
同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?
奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次!蓖瑢W(xué)們,不要再吃小攤販的食品了,讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蜕踩?fù)責(zé)吧!
珍惜小學(xué)作文 篇2
人生不是浪費(fèi)的過程,而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中,人們往往會(huì)忽略那些不能再平凡的平凡的事情。但是,人一旦失去了所有這些平凡的東西,就會(huì)真正感受到自己對(duì)自己的價(jià)值。人要學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡還是特殊,忙還是閑,好還是壞,人都要用心去珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)歷,讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機(jī)會(huì),讓甜酒滋潤(rùn)你的心;珍惜每一次跌倒爬起來的勇氣,讓自己更強(qiáng)大。珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你可以欣賞前人的遠(yuǎn)見卓識(shí),你可以欣賞大自然的無限美好,你也可以從偉人的故事中看到希望,獲得自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力;珍惜每一個(gè)挑戰(zhàn)的`機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)生活,讓自己的生活豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動(dòng),擁抱心愛的人,讓真摯的話語和幸福的淚水在你我心中流淌;珍惜生命中的每一分鐘,在心中全力以赴去夢(mèng)想,沒有誰能不經(jīng)風(fēng)雨就隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導(dǎo),讓老師的教導(dǎo)成為你智慧的鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助成為你成功的基石;珍惜孩子的創(chuàng)造性思維,讓更多的孩子成為“愛迪生”;珍惜每一個(gè)人才,讓每一個(gè)人才積極建設(shè)富強(qiáng)的國家……人生有太多值得珍惜的東西。
如果你懂得珍惜,你將擁有一個(gè)知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛、情感和友誼的聚寶盆。有了這個(gè)寶藏,你可以穿越世界。
學(xué)會(huì)珍惜!看你有什么,不要看你沒有什么。珍惜你所擁有的,不要夢(mèng)想你所沒有的。
珍惜小學(xué)作文 篇3
千萬別忽視隨手關(guān)水龍頭的細(xì)節(jié),這個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)幫你節(jié)約許多水!
我們先來講講水的作用吧。水的作用十分巨大,水可以喝,是萬物生命的源泉。洗衣用到水,洗澡用到水,工廠生產(chǎn)產(chǎn)品也用到水。水可以灌溉農(nóng)田,擦洗家具。制造紙張也用到水,水給人們帶來了很大便利。
但是,水是把江河中的水進(jìn)行過濾、沉淀、消毒后才來到我們的.家庭里,怎么能白白地讓它浪費(fèi)掉了呢?
因此,我們必須節(jié)約水。世界上的水資源并不多,有97.5%的是海水,其余的淡水2.5%中有99.66%是深層地下水、冰冠和冰川,可以用的淡水僅僅占了其中的0.34%!而中國的資源僅占這0.34%中的6%!雖然中國的淡水資源居世界第四位,但是中國的缺水城市就有好幾百個(gè)!不少缺水城市屬于水質(zhì)性缺水,上海就是其中之一!水質(zhì)性缺水就是水不干凈而不能飲用,這么來說上海的淡水資源就更少了,由此,我們不應(yīng)該節(jié)約水嗎?
還有,有些人在往手上打洗手液時(shí)開著水龍頭,這時(shí)就應(yīng)該把它關(guān)掉。洗碗時(shí)水開小一點(diǎn),也照樣能沖干凈,而且洗好一個(gè)碗就要關(guān)緊水龍頭,這樣也可以節(jié)約水。洗好手就要水龍頭并關(guān)緊不讓水滴出來,因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)浪費(fèi)不少水的。
我們就以某學(xué)校作個(gè)例子吧,如果全校1300人中每天就有100人浪費(fèi)水,他們?cè)谙词、洗碗時(shí)浪費(fèi)了水,每次讓水白白流掉一升,那么一學(xué)期將浪費(fèi)水達(dá)10000升!
隨手關(guān)水龍頭雖然是舉手之勞,任何人都能做到,但卻有很多人不肯做,都想偷個(gè)懶,結(jié)果就讓水白白地流走了。難道我們真要讓地球上的最后一滴水就是我們的眼淚嗎?世上可是沒有后悔藥的!
因此,請(qǐng)大家千萬別忽視了隨手關(guān)水龍頭這個(gè)細(xì)節(jié),它也是很重要的。
……
珍惜小學(xué)作文 篇4
若是說擁有是一種財(cái)富,那我們用擁有的知識(shí),親情、友情而變的“財(cái)”高八斗。
我曾在一本雜志上讀到一句話——人們要注意的不是缺什么,而是有什么。是。∵@句話讓我回味無窮,人們往往都陷入了“奢望好東西,擁有后又不珍惜,便又失去”的死循環(huán)中。既然擁有就應(yīng)該珍惜。
花開絢爛,只有懂得欣賞,珍惜的人才會(huì)真正擁有他,夕陽無限好,只有徜佯于其中的人,才知道擁有它是有多珍貴。
饑食者視糧食為黃金,寒冷者視衣帛于珠玉,文人墨客視知識(shí)為珍寶,只因他們真正明白這些的重要,成功之人珍惜自己的成功,失敗者珍惜自己的付出,因?yàn)樗麄兌酶冻龅腵艱辛,成功的不易。比爾蓋茨曾在別人幫他撰寫的自傳中說到:“我珍惜在湖濱中學(xué)的時(shí)光,正是因?yàn)槲覔碛辛藢W(xué)校的各項(xiàng)待遇,雖然我當(dāng)時(shí)創(chuàng)建的計(jì)算機(jī)組沒有被人認(rèn)可,但那給我的成功打下了很好的基礎(chǔ)!彼某晒σ舱且?yàn)樗湎Я怂鴵碛羞^的。
面對(duì)權(quán)勢(shì)名利的誘惑,李白并沒有接受,而是憤然甩袖而去,超凡于名利之上,不受任何羈絆,李白也正是珍惜他擁有的悠然生活,滿足于當(dāng)下,才免于發(fā)生諸如杜甫一樣為官場(chǎng)而煩悶的事例。
曾有幅圖廣為流傳——一個(gè)父母各牽著他們孩子的一只手,而孩子的腳上一只穿著媽媽的鞋,一只穿著爸爸的鞋,而父母則各光著一只腳,這張圖片讓我很感動(dòng),雖然這個(gè)家庭現(xiàn)在很窮苦,但這個(gè)孩子擁有了父母給予他的一切的愛。我也希望他能珍惜。
我們擁有了親情、友情和這個(gè)世界美好的一切,還有什么值得抱怨呢?只有珍惜了當(dāng)下,往后的美好才容你去享受。
只有珍惜擁有的,你才配去想你沒有的。
珍惜小學(xué)作文 篇5
如果地球沒有水就會(huì)變成沙漠,就沒有綠色的樹、沒有五顏六色的花、沒有清澈的小河……如果沒有水,人類就會(huì)被渴死,小動(dòng)物們也會(huì)被渴死,世界就會(huì)變得孤獨(dú)。
可是,地球上的海水雖然很多,但是海水很咸,不能澆花、也不能喝;地球上的淡水很少,所以我們要珍惜每一滴水。
還記得素時(shí)錦日寫得一片《能喝上干凈的水也是一種幸!仿? 其中談到地球是唯一的,在茫茫的宇宙中,地球是我們賴以生存的星球。水,是大自然送給我們的禮物,如果我們不珍惜水,恐怕實(shí)際上最后的一滴水就是人類的眼淚了。
水是生命的源泉,一個(gè)人可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水?墒乾F(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水,而水資源又不可再生的,而同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來越嚴(yán)重,所以提高節(jié)約用水的意識(shí)是非常感重要的。
一滴雨露,挽救一個(gè)生命;一片藍(lán)天,拯救一個(gè)地球。
既然如此的'重要,那么我們?yōu)槭裁床徽湎,所以,從現(xiàn)在起珍惜每一滴水,節(jié)約用水,要從我做起、從小事做起。不用水時(shí),記得關(guān)上水龍頭。多次利用。洗完臉的水可以拿來洗腳,沖拖把、沖廁所,洗菜水、刷碗水可以澆花,淘米水洗衣服是再好不過了,洗手水可以沖馬桶……水資源可以多次利用,不要忘了,洗菜的水可以拿來澆花、洗碗、也沖廁所……。當(dāng)我們打開水龍頭的時(shí)候,要記得關(guān)上,不要讓水一滴一滴的流淌浪費(fèi)。
如果我們不珍惜用水,那么最后一滴水就是我們的眼淚。
珍惜小學(xué)作文 篇6
世界上只有母親是好的,有母親的孩子就像珍寶一樣,被扔進(jìn)母親的懷里?鞓肥遣豢苫蛉钡摹]有母親的孩子就像草。相信大家應(yīng)該都很熟悉這首歌,大家也應(yīng)該會(huì)唱這首歌。這首歌唱出了孤獨(dú)孩子的心聲。他們多么希望有媽媽,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福!
在語文書里,我們學(xué)到了第《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》課。阿昌雖然大大咧咧,不拘小節(jié),庸俗沒教養(yǎng),但是心地善良,對(duì)幸福生活充滿向往,這讓我很佩服她!魯迅一開始恨她,看不起她,后來很佩服她,因?yàn)榘⒉隽藙e人做不到的事,給魯迅買了《三哼經(jīng)》,《山海經(jīng)》,她覺得很難找,路很遠(yuǎn)。阿昌不識(shí)字,就買了,可見阿昌很守信用,很善良!她的這種品質(zhì)值得學(xué)習(xí)!
生活中,有值得我們敬佩的人,當(dāng)然也有不值得我們學(xué)習(xí)的人!當(dāng)你擁有一件東西時(shí),你并不珍惜它。當(dāng)你失去它的時(shí)候,你知道它的價(jià)值,想找回它。但是太晚了。再后悔也沒用!有一個(gè)男孩,他的家庭非常富有和幸福。他的父母在一家大公司工作,他的祖母和祖父是領(lǐng)導(dǎo)。一家人和睦美好的'生活,幸福無比!但是自從他結(jié)交了一些壞混混以后,每天都干些殺人放火的事!有一次他在去辦案的路上被警察抓了,想槍斃。他母親知道后,精神失常,跳樓自殺;他父親死于車禍;他奶奶腦溢血死了,他爺爺說:他毀了這么幸福的家庭!
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,不要失去它。一旦失去,就再也找不回來了。那后悔也沒用。讓我們從此一起珍惜幸福!
珍惜小學(xué)作文 篇7
時(shí)間是珍貴的,如流水般,逝而不見;時(shí)間是美好的,如泡沫般,光彩美麗;時(shí)間是短暫的,正如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們稍稍放松,時(shí)間就悄悄流逝。
我聽過這樣的一個(gè)故事:東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮,但他的母親湛氏明白讀書很重要,省吃儉用送他讀書?尚√召┥载澩妫x書并不專心,湛氏看在眼里,急在心里。
有一次,小陶侃蹲在織布機(jī)邊上看母親織布,湛氏看著織布的梭子,想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽,當(dāng)小陶侃背到光陰似箭,日月如梭的時(shí)候,她問他:你知道這兩句話是什么意思嗎?小陶侃說不出來。湛氏指著織布機(jī)上來去匆匆的梭子問他:你看,這梭子來來去去的快不快啊?小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著說:時(shí)間一天一天地過去,就像這織布的梭子一樣快,如果不專心讀書的'話可惜不可惜呢?聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思,對(duì)母親說:娘,兒懂了,兒以后一定珍惜光陰,專心讀書!從此,他發(fā)奮努力,終于沒有辜負(fù)母親的期望,成為了國家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣,經(jīng)常與你檫身而過;時(shí)間就像惡魔,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書寫過:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,我們的時(shí)間就這樣一去不復(fù)返了,可是,我們到底做了什么,有收獲了什么呢?歲月不待人,時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們?nèi)?zhēng)取,趁現(xiàn)在,趁我們還年輕,去珍惜時(shí)間吧,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。
珍惜小學(xué)作文 篇8
記行吳川一中學(xué)生編的一首打油小詩:“以為一中好風(fēng)流,來到才知眼淚流,老師上課講西游,學(xué)生上課去夢(mèng)游。”
剛聽到這首小詩時(shí),眼淚還真流了。那時(shí)我的初一剛結(jié)束,可我不知道自己是否認(rèn)真讀書,我在初一這一年中,學(xué)到的東西是:耐心等待下課的倒計(jì)時(shí),恍恍惚惚的一年時(shí)光,在我的期末地理卷上打了個(gè)不及格,人生中的第一個(gè)不及格,再聽到這么一首諷刺性的小詩,淚水順著臉頰“嘩啦啦”地流。
那一刻,很多記憶碎片拼湊了起來。噢,我的小學(xué)六年時(shí)光,年少的我那么小心翼翼,對(duì)老師的要求做到百分百的認(rèn)真,容不得一點(diǎn)疏忽。那時(shí),我的全世界就是老師,那么乖巧的一個(gè)學(xué)生,成績(jī)稍微滑落一點(diǎn),就躺在被窩里哭到睡去。第二天又拼命的追啊追,就像一個(gè)跑丟了羊的.農(nóng)民,看見天上有兩片烏云了,就追隨著羊的腳步,希望在雨到前把羊趕回家,于是他要不停地跑啊跑,追啊追……拼命縮小自己與羊的距離,我就是那個(gè)倔強(qiáng)的農(nóng)民。
小學(xué)六年級(jí)了,老師每天都在給我灌輸一個(gè)理念:努力!進(jìn)了一中很風(fēng)光的,我就又加快速度,想追回我的羊。那段時(shí)間里,我就有一種感覺——人生好無力,好蒼白。每天都會(huì)有學(xué)習(xí)的心煩的事與同學(xué)相互哭訴,抱怨著自己的人生,像是怨婦在控訴上蒼的不公。
過去了,雨過天晴了。卻又突然間貪婪起一直以來苦學(xué)中的淚,感覺每一滴淚都是一顆無價(jià)的珍珠,悄悄地綻放著自己的絢麗的光芒,懊悔自己,為何不懂好好珍惜呢?
珍惜小學(xué)作文 篇9
什么是幸福?是學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)父母獎(jiǎng)勵(lì)的一桌佳肴;遭受挫折時(shí),老師充滿鼓勵(lì)和溫柔的問候;很開心,同學(xué)們那笑聲。每當(dāng)有事情發(fā)生,我們最想要的就是鼓勵(lì),而這種鼓勵(lì)的到來,也是快樂到來的時(shí)候。
記得小時(shí)候看到別人天天寫日記集郵,我也想成為他們那樣的人,但每次都事半功倍。寫了幾天日記,收了幾天郵件,就不想做了。這一刻,爸爸媽媽總是伸出手來幫助我,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈,幸福就在這一刻到來。
小的時(shí)候我哭是因?yàn)槲迥昙?jí)的時(shí)候過不了山羊。我再也沒有信心去跳了,因?yàn)槲抑牢姨粍?dòng)了。但是,好朋友的勸說激發(fā)了我的信心,給了我鼓勵(lì)。我回到那個(gè)起點(diǎn),開始跳躍。雖然還是不太好,但是經(jīng)過她的鼓勵(lì),我努力了,終于通過了考驗(yàn)。幸福的感覺涌上心頭。
高一的時(shí)候,我進(jìn)了一所全封閉的學(xué)校。老師同學(xué)學(xué)校都不熟悉。每次上課回答問題,我都不敢舉手,因?yàn)槲遗麓疱e(cuò),怕別人笑話自己。終于在公開課上舉手了,老師看到了我。杜白雪,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我膽怯地站了起來。我回答了一半,但又害怕了。只是老師那雙會(huì)說話的大眼睛瞬間給了我充滿鼓勵(lì)的.眼神,仿佛在對(duì)我說加油。當(dāng)時(shí)腦子一熱,回答的如流水。從此以后,每節(jié)課,老師總是看到我手舉著。幸福又來找我了。
現(xiàn)在由于年級(jí)上升,作業(yè)繁重,每次寫作業(yè)都是九點(diǎn)寫,但是媽媽每天都會(huì)陪著我。有時(shí)候我累了,媽媽會(huì)端上一碟洗好的閃蘋果或者一杯純牛奶。這讓我精力充沛,精力充沛地完成作業(yè)。那種鼓勵(lì),藏在我媽的一盤蘋果或者一杯牛奶里。這一刻,幸福再次來到我面前。
朋友們,當(dāng)你受到鼓勵(lì)時(shí),幸福就會(huì)來到你身邊。當(dāng)時(shí)材料里有鼓勵(lì)你的東西。請(qǐng)珍惜眼前的幸福,它也珍惜對(duì)你的鼓勵(lì)。
珍惜小學(xué)作文 篇10
大家好,我的名字是“龍龍”,是一只藏獒。主人給我取這樣的名字,應(yīng)該是想讓我像龍一樣威武,我給你講一下我的'生活。
我是生在主人家里的,我剛生下來就已經(jīng)在主人家里了,我剛學(xué)會(huì)睜開眼睛,就看到小主人在我面前,我害怕地“汪汪”大叫起來,嚇得小主人腿發(fā)抖得很厲害,媽媽告訴我:“這是小主人,不能嚇的,不然他會(huì)不給你吃東西的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來每一天早上我都很早起床,叫主人起床給我喂好吃的早飯,我也會(huì)叫爸爸,和媽媽起來,和我一起吃美味的早餐!鞍パ!不好,把小主人給吵醒了,不行,得馬上撒嬌!”我就馬上躺在地上打滾,時(shí)不時(shí)發(fā)出小小的叫聲,生怕小主人不給我吃早餐,小主人看了看我,傻笑了一會(huì)兒,就又回到房間睡覺去了,我大口大口地吃起來早飯,吃飽了,我就去找小主人玩。這時(shí),小主人才剛剛起床,正在洗漱中,我就去拉他的衣服,小主人生氣地說:“你要干什么?”“小心我不給你吃東西了!”,過了幾天,媽媽生病了,可小主人也不帶媽媽去看病,我就抱怨起來了:“為什么小主人不帶媽媽去看病,那到底是什么主人啊……”媽媽打斷了我的話:“不能這樣說小主人,要不是小主人撿回來我,讓我去相親,我才會(huì)見你爸!要不是他,我說不定還在外面流浪!”我懂了很多,突然主人罵小主人:“你看看龍龍的媽媽都生病了,你還不去看看它怎么樣了!”小主人就走了過來把媽媽抱走去看病了!
這次的故事讓我明白珍惜生命、珍愛動(dòng)物。
珍惜小學(xué)作文 篇11
大家想必都還記得今年暑假流行全球的”ALS冰桶挑戰(zhàn)”吧,它是一個(gè)呼吁人們關(guān)注浙凍人的活動(dòng)。挑戰(zhàn)者要把一整桶冰水倒在身上,并且點(diǎn)其他人一起參加挑戰(zhàn)。
這個(gè)受歡迎的活動(dòng)看起來不僅表達(dá)了愛心,也增添了不少娛樂和刺激的成分?墒钱(dāng)人們相繼參與到挑戰(zhàn)中時(shí),社會(huì)上的另一種呼聲也越來越高,更多的人提出冰桶挑戰(zhàn)是一種嚴(yán)重一浪一費(fèi)水資源的行為,抗議聲尤為強(qiáng)烈的是生活在西北部旱區(qū)的人們。
一邊是長(zhǎng)久干旱缺水,一邊是一桶桶水從歡笑聲中白白傾到,這是多么強(qiáng)烈的對(duì)比啊!這讓我想起了在報(bào)紙上看到過的一篇報(bào)導(dǎo),上面寫的是旱區(qū)人民的用水,其中有一戶人家讓我感到十分辛酸,這是一戶一家五口人的家庭,因?yàn)闆]水喝,只能和其他許多同樣缺水的人去鎮(zhèn)上等待其他地區(qū)送水來,而每到去接水的日子他們都是由一個(gè)大人帶著兩個(gè)小孩子天沒亮就走出家門,大人拎著水桶,孩子懷里抱著水盆去鎮(zhèn)上等送水車來。接水的人實(shí)在是太多了,送來的水畢竟有限從而來得那么珍貴,他們接完水后小心翼翼往家直,孩子年齡十來歲的樣子,比同齡孩子顯得瘦小的身軀有些站不穩(wěn)的感覺;氐郊液,家人看到水眼神里滿是期望。
再回過來想想,100個(gè)人參加冰桶挑戰(zhàn)就有100桶可以救這樣家庭的水被一浪一費(fèi),更何況,挑戰(zhàn)者們一浪一費(fèi)的水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這100桶,流走的`水已經(jīng)無法再流回來了,而我們能做的只有減少這些大量一浪一費(fèi)水源的行為又或者就是節(jié)約你所使用的每一滴水,例如洗手時(shí),水龍頭關(guān)小一點(diǎn),淘米水用來澆澆花,洗衣服時(shí)盡量少用洗衣機(jī)。這些都是生活的小細(xì)節(jié),往大的方面說,我們就是在參與五水共治的“抓節(jié)水“
珍惜水源,一起抓節(jié)水,就從現(xiàn)在開始。
珍惜小學(xué)作文 篇12
土地,它給予了我們生命,土地,它給予了我們希望,土地,它給予了我們食物,有人說:“土地很大,我浪費(fèi)一點(diǎn),占用一點(diǎn)也沒關(guān)系”?赡銈冋f這句話的時(shí)候有沒有想過土地雖大,如果今天你占一點(diǎn),明天他占一點(diǎn),每個(gè)人都占一點(diǎn),那么土地還會(huì)有原來那么大嗎?不會(huì),土地會(huì)變得貧瘠。
如今,雖然大樹隨處可見,但是種這些樹的目的只有一個(gè),那就是為了自己的利益——錢,而不是為了保護(hù)土地。等到樹大了一些時(shí),他們就叫伐木工把樹砍去換一點(diǎn)錢,這些樹是砍的快,長(zhǎng)的慢,由此一來,土地便不能更好的得到大樹的.保護(hù),因此土地變得越來越少。
隨著新世紀(jì)的迅速發(fā)展,一座座高樓拔地而起,人們以前一家有一棟小房子,就讓他很滿足,可是現(xiàn)在一棟房子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了他們了,他們所需要的是更多,是更大,是更好的房屋,而建設(shè)這些房屋所需要的是什么?是土地,蓋一棟房屋便要少一分土地,土地會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的失去。
隨著經(jīng)濟(jì)條件的變化,人們便紛紛去大城市買房,在大城市里生活,那么在農(nóng)村遺留下來的房屋經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)侵雨蝕,已經(jīng)成了斷垣殘壁。而在大城市中,安居樂業(yè)的人民又怎么會(huì)想到在農(nóng)村還有一個(gè)廢棄的家園,他們也不會(huì)把廢棄的家夷為平地去栽種綠色的大樹保護(hù)土地。就這樣土地又被浪費(fèi)了一點(diǎn)。
土地給予了我們生命,土地給予我們希望,土地給予了我們食物。請(qǐng)呼吁你身邊的每一個(gè)人,和我們一起保護(hù)土地吧。
珍惜小學(xué)作文 篇13
當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。
魯迅說過:“浪費(fèi)別人的`時(shí)間,等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽講時(shí),只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間。看那,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。
珍惜小學(xué)作文 篇14
時(shí)間,一去不復(fù)返,要想好好的利用它,唯一的方法——珍惜時(shí)間。也只有珍惜時(shí)間的人,時(shí)間才會(huì)珍惜他。
這天,我看著電視,電視上正在播放公益廣告,我突發(fā)奇想:我能自己畫一個(gè)公益廣告嗎?沒的說,我把電視關(guān)掉,找來紙筆,準(zhǔn)備畫公益廣告。
坐在桌前,看著空白的紙,手中握著筆,卻遲遲下不了筆,畫什么主題好呢?我望著窗外的藍(lán)天冥思苦想,時(shí)間也在我不知不覺中溜走了?纯幢恚徊涣羯窬瓦^去了二十分鐘了,時(shí)間過得真快!我在心里這樣感嘆道。對(duì)了!既然這樣,那就以時(shí)間為主題吧!
主題找好了,下一步開始畫畫了。當(dāng)我再次凝神思考后,馬上開始下筆。“刷刷刷”,筆尖不停在白紙上摩擦。不一會(huì)兒功夫,一幅圖案就出現(xiàn)在紙上。一個(gè)雙層圓圈,圓圈里用各種顏色涂出,因?yàn)樵谖铱磥,生活是美麗且豐富多彩的,所以我用各種顏色來表現(xiàn)。圓圈里面,我畫了一個(gè)沙漏,上下都用橘紅色涂上,在線的.邊緣,我用橘紅色加重的涂上了,看起來好看了一些。在沙漏的里面,我畫了一個(gè)稍小的圓錐,再由沙漏的中間向下漏,堆積在下半部分。在那些形似沙子的東西里面,我畫上一個(gè)個(gè)扭曲的表,代表那是我們的時(shí)間。在沙漏的旁邊,我用紅的的彩鉛寫上“時(shí)間,就像沙漏里的沙,只不過,它溜走了無法挽回”,拿鉛筆再在上面添了一遍。這下再一看,好看多了。在最右邊,我又寫了一句“珍惜時(shí)間,等于珍惜生命”,好啦,作品完成!
看著我的作品,我感慨道:生命是有時(shí)間組成的,珍惜時(shí)間也等于珍惜生命,好好利用時(shí)間也是好好利用生命!
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