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小學(xué)漂流作文

時間:2024-05-15 11:02:37 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)漂流作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)漂流作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)漂流作文

小學(xué)漂流作文1

  我早就聽說都江堰市一個叫“虹口”的地方很美。那里風(fēng)景怡人,特別是炎熱的夏天在那里的溪流上,坐在橡皮船上,自上而下的“漂流”更深深地吸引了我。今年暑假我終于如愿以償,媽媽帶我去了一趟“虹口”。

  虹口最引人入勝的是清澈見底的水;最美的'是清新見底的水;最好玩的是“漂流”。碧綠色的溪水映照著淡藍(lán)色的天空,掀開了我的心扉,讓我和大自然融為一體。在這酷熱的夏天,我和小伙伴們?nèi)宄扇旱卦诒鶝龅乃墟覒,像一條條小魚兒在水中自由自在地遨游,真是好不愉快!雪白的浪花在腳底翻越,吻著腳背,岸邊,大人們在遮陽傘下圍坐在一起,踏著清澈見底的溪水,有的在打麻將;有的在打撲克牌;還有的在說笑。下午,大家都玩累了,就圍在大人們的身邊捉蝌蚪可開心了!

  第二天,我和媽媽就來到?jīng)鼋z絲的水上漂流,從高處往低處漂。在充汽船,我還用山泉水洗了個臉,那是一種純天然的礦泉水的味道。當(dāng)我們漂到旋渦深出,巨大的浪花撲打在我們的身上,透心的涼快!頓時,我興奮地歡呼雀躍,一串串銀鈴般地笑聲響徹了整個山谷。漂流在這條小溪上好象是在經(jīng)歷人身,時而充滿激情,時而平靜安詳,時而激流勇進(jìn)!

  這是一次讓我久久回味的快樂旅行!

小學(xué)漂流作文2

  在我的暑假里,發(fā)生了許多有趣的事。讓我印象最深的是去黃龍峽漂流。

  早上7:30分。我們在南屏大橋坐車。一路上風(fēng)景如畫,十分溫馨。有黃黃的油菜花,蝴蝶在菜花叢中飛舞。一群小孩子則追著蝴蝶跑。

  我一直等,等了大約“半個世紀(jì)”才到。我們沿著山路坐車上去,四周都是綠油油的一片。松樹、桂花樹、榕樹什么樹都有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到清脆的`流水聲。到了!終于都到了!我看見那里有各式各樣的頭盔。最令我驚訝的是:竟然還有摩托車的頭盔。不多說了,我們開始漂流了!

  我們“全副武裝”坐上了漂流艇。上船后,工作人員把我們推到了起始口。一開始,就來了一個急流。我們大家的衣服全濕了。接下來就到了一個碰撞口。激流推著我們向前沖去。好像一個運(yùn)動員在跑障礙賽,左躲右閃。然后,我和媽媽來到了一個很平靜的水面。因為,我們兩個是最先下來的。所以,我和媽媽商量了一下:等后面的哥哥姐姐來了再向下漂。過了一兩分鐘,他們下來了。一場“潑水大戰(zhàn)”就此爆發(fā)了。你潑我,我潑你?珊猛媪!五分鐘后,我們來到了第2個起始口。一會兒,我們又左碰右撞的了。我回頭一看。呀!這竟然是一個S性的漂流墻。就這樣一次又一次的平緩,一次又一次的,給這一次漂流帶來了許多樂趣。

  在我的暑假里,讓我最有印象的就是:黃騰峽漂流了!

小學(xué)漂流作文3

  最近,我閱讀了一篇名著—《魯賓遜漂流記》。

  《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在16xx年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。

  我覺得魯濱孫是一個勇敢堅強(qiáng)的.人,雖然他父親極力反對他過航海生活,但他也拒絕過著“衣來伸手,飯來張口”的富人生活。而且在孤島上,在困境中,也沒有絕望,而是鼓勵自己堅強(qiáng)的活下去,用雙手創(chuàng)造幸福,因為,他有了羊群、“別墅”、仆人“星期五”、領(lǐng)地、最后,還平安的回到故鄉(xiāng),過上幸福的生活。

  魯濱遜教會了我們用于向世俗挑戰(zhàn),勇于追求,勇于行動,勇于探索,勇于創(chuàng)新的堅強(qiáng)精神。我想:“我們小學(xué)生不正需要這種力量嗎?”

小學(xué)漂流作文4

  十月五日是個秋高氣爽的日子,爸爸和媽媽帶這我和姐姐來到了白浪花漂流中心去漂流。

  一路上我無心觀賞南山秀麗的景色一心想快點(diǎn)到達(dá)目的地。來到漂流中心以后,工作人員給我介紹了這段漂流長4.5公里,總漂流時間長達(dá)1小時40分鐘,我聽后高興極了,心想著么長時間,太過癮了。

  我們換好了救生衣,租了兩只橡皮艇。媽媽和姐姐,我和爸爸各乘一只橡皮艇順流而下,蜿蜒流動的小河下鋪滿了大大小小的鵝卵石。

  我們順?biāo),河道的水流時而緩時而急,飛濺的水花使我多了幾絲清涼。向兩邊看看青山環(huán)繞著這條小河,風(fēng)景真是美麗極了。我拿著木槳,一會兒撥左,一會撥右,真是悠閑愜意!可是沒高興多久橡皮艇被我撥的轉(zhuǎn)起圈來,弄得我手忙腳亂,好不容易把橡皮艇駛上了漂流的`正道。真是樂極生悲啊,正當(dāng)我高興的時候,只聽爸爸大喊一聲“抓緊”我趕緊抓牢把手,這時我們的橡皮艇便從一個險坡上飛快地滑了下去,我和爸爸的褲子被濺起來的水花打濕了。再看看正要過險坡的媽媽和姐姐,她們嘴里驚呼著“啊……”一下子就被急流打翻了,她們成了“落湯雞”。我們趕緊把橡皮艇放在岸上去救媽媽和姐姐,真是有驚無險啊,她們都沒有受傷,再看看姐姐她反而笑的都直不起腰來了。我們幫她們把船翻過來繼續(xù)向前漂流。橡皮艇沖出一個個險灘,漂進(jìn)布滿一塊塊鋪著大石頭的淺水灘。不好,我們橡皮艇擱淺了,這時我們手中的木槳就派上了用場。我用木槳頂住石頭,用力一撐,皮艇就向后移動,我趕緊用船槳打正方向,我們的皮艇就順利的駛出了淺灘。一路上我們時而駛進(jìn)淺灘,時而漂進(jìn)深潭,皮艇忽上忽下、忽高忽低。我們的衣服一次又一次地被水花濺濕。

  我們經(jīng)過一小時40分鐘“有驚無險”的漂流,終于到達(dá)終點(diǎn)。漂流給我們帶來了無窮的快樂。

小學(xué)漂流作文5

  小老鼠有一個夢想,就是能在水上漂一次。小老鼠為這個夢想付出了很多。

  有一天,小老鼠在田里走來走去,想知道如何在水上漂浮。想了一會,還是沒辦法。但是突然冒出一個西瓜皮,給了老鼠一個好辦法。為什么不用西瓜皮做水船?小老鼠吃力地把西瓜皮推到河邊,天漸漸黑了。小老鼠有點(diǎn)餓了,但是除了西瓜皮什么也吃不到。不知道小老鼠的腦袋什么時候想出了一個餿主意。先把西瓜皮推到水里玩夠,再吃夠西瓜皮。豈不是兩全其美?

  小老鼠把西瓜皮推進(jìn)河里,然后跳了進(jìn)去。帶著老鼠的西瓜皮慢慢漂到河中央。小老鼠玩得很開心,F(xiàn)在它向左拐,然后向右拐,然后轉(zhuǎn)圈.不知不覺,太陽已經(jīng)滑下了斜坡。

  小老鼠餓著肚子走到河中央。如果他這個時候回到岸上,他怕會餓暈過去。小老鼠再也控制不住自己了。簡單吃吧。

  俗話說:吃飯睡覺。小老鼠也不例外。他可能不知道厄運(yùn)會悄悄降臨到他頭上.

小學(xué)漂流作文6

  20xx年2月15日星期五 晴

  我讀《魯濱遜漂流記》時看了看共有十九集(jí),《魯濱遜漂流記》這本書給我留(liú)下的。▂ìn)象太深刻(kè)了,因為這本書太有趣(qù)了,最讓我感(gǎn)興趣的地方是:魯濱遜在山崖邊找到了黏(nián))土,魯濱遜就出去到小河邊捧了一些水回來,并把那些黏土做了許多瓶(píng)瓶罐(guan)罐。

  我佩服(pèi fú)魯濱遜憑(píng)著他自己的智慧、勇氣和他擁有的.知識整整地在荒島上能夠生活了二十八年,才返回到祖國。我特別(tè bié)喜歡魯濱遜用自己的知識、智慧、勇氣面對困難(kùn nán),我最愛讀《奪(duó)船大戰(zhàn)》,因為這個故事很刺激(cì jī)。

  我還在《魯濱遜漂流記》這本書里找到了許多成語:毛骨悚然、輕舉(jǔ)妄動、不假思索(suǒ)、荒無人煙、名副其實、得心應(yīng)手等。

  我覺得《魯濱遜漂流記》很有趣(qù),我建議(jiàn yì)同學(xué)們都早早地去看它。

小學(xué)漂流作文7

  在古希臘,有這么一個傳說:將自己的愿望寫在紙上裝進(jìn)透明的玻璃瓶內(nèi),放入大海,讓瓶子載著希望漂向遠(yuǎn)方,看到的人越多,實現(xiàn)的可能就越大……

  我也讓我的希望漂在海上,讓更多的人看到,我相信,實現(xiàn)不是問題。

  我的愿望十分簡單,我希望世界上的人類都愛護(hù)地球。如今,垃圾堆成山,不好處理。要說燒吧,塑料會放出有毒氣體,要說一直放著,那地球就沒救了!所以大家只要保護(hù)環(huán)境,少制造點(diǎn)不可回收垃圾,少用化學(xué)物品,那空氣就不再渾濁,天空就會依舊美麗!

  我把希望放進(jìn)瓶中,任它自由漂流……

  它漂啊漂,一位把垃圾亂扔的小伙子撿到了,他看過后,滿臉愧疚地把垃圾拾起,扔進(jìn)垃圾桶里。又把它扔向大海的某一個角落……

  它漂啊漂啊,漂了三天三夜,終于,有一位可愛的小女孩將它撿起,讀完后,她細(xì)心地把海邊的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)爝M(jìn)垃圾桶,大人小孩見了,紛紛效仿,海邊變得更加干凈了!

  它又開始漂流了,這次被一位貧窮的`漁夫撈起,漁夫憑著一點(diǎn)學(xué)識,艱難地讀了下來,看過之后,漁夫開始往海里捕撈,不是撈魚,而是在撈垃圾……

  一天又一天的過去了,更多不講文明的人撿到了,他們也用實際行動證明了,地球一天比一天美麗了……

  相信有一天,地球上會沒有不文明的人,垃圾也會逐漸變少……

小學(xué)漂流作文8

  暑假里我讀了一本丹尼爾笛福寫的《魯賓遜漂流記》我深深地被這本書所感染,它讓我體會到魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜是這本書的主人公,再一次航海的路上,魯濱遜所乘的船遇到了巨大的風(fēng)浪,船上的乘客和水手全被淹死了,只有魯濱遜一個人活了下來。他借著海浪來到了岸上,在克服了最初的`絕望和恐懼之后,他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,依靠自己的雙手和智慧,利用從船上撿下來的槍彈和簡單的工具,自力更生,過起了荒涼的野島生活。

  經(jīng)過自己的努力,他不僅制作出住所和家具,還擁有了牧場和種植園。在這種艱難的條件和惡劣的環(huán)境下能生活28年,實屬不易,這完全是他憑借著自己的毅力和智慧創(chuàng)造出的“財富”。在此期間他收養(yǎng)了一個從食人族部落救下的俘虜,那天是星期五,所以他也應(yīng)此而得名——星期五……

  看完這本書讓我深深地感受到魯濱遜在島上的生活,同時魯濱遜的事例也告訴我們,在遇到困難時,不要咒罵命運(yùn)的不公,其實他給了每個人拯救自己的機(jī)會,但是他沒有讓所有人意識到真正意義上的拯救機(jī)會,所以有些人面臨一點(diǎn)兒困難就一蹶不振了,二有些人卻在走投無路時絕處逢生!

小學(xué)漂流作文9

  不久之前,愛讀書的我閱讀了英國小說和報刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》!遏斶d漂流記》是笛福的第一部文學(xué)作品,發(fā)表于1719年,也是他一生中最成功、最著名的小說。

  小說中主人公魯濱遜喜歡冒險,他旅行到過倫敦,經(jīng)過非洲,換到過巴西,途中曾被海盜劫持做過奴隸,但最后終于化險為夷。書中寫到在一次去往非洲的航行中,遇到海上風(fēng)暴,船都被淹沒了,僅魯濱遜一人幸存,最后流浪到了一座孤島生活了28年。在孤島上,魯濱遜勇敢、敢于冒險,在孤島上用雙手建立起了棲息地,自力更生,甚至把一些野生動物圈養(yǎng)起來,自己也種了很多農(nóng)作物。

  魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂土,認(rèn)識了野人星期天,叫他說話寫字。與星期天過著美滿幸福的生活,魯濱遜在困難面前沒有認(rèn)輸,通過自己的努力,獲得了成功。

  讀完整本書,我很佩服魯濱遜,他頑強(qiáng)不屈的意志和堅毅的性格感染著我;面對危險不退縮,勇往直前的精神勉勵著我;通過自己的勞動創(chuàng)造新生活的.事跡激勵著我。魯濱遜告訴我們很多道理,也教會了我們很多很多,讓我們有了很多啟示。

  他的精神是很多人所缺乏的,現(xiàn)實中,人們很多在困難面前低下頭,我也不例外,如:上次做家務(wù)時,一不小心在切菜時切到了手,我有了放棄的念頭,甚至覺得很難辦到。在讀完《魯濱遜漂流記》后,看到魯濱遜面對困難的精神,我不禁感嘆,那點(diǎn)困難算什么呢?魯濱遜面對那種相當(dāng)于絕境時的境地都不言放棄,我在面臨那點(diǎn)困難又有什么理由說困難呢?在他的身上嗎,我知道只要有毅力,堅持不懈就會在成功面前跨出更大的一步。

  讀完《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。這種有大意義的書,難道我們不應(yīng)該多讀嗎?相信,這種書給人的啟示是極大的。至今,《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新。《魯濱遜漂流記》給我的感觸很多,我也會努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點(diǎn),雖可能不會去冒險,但任何情況下都不放棄,堅持就是我努力地目標(biāo)。

小學(xué)漂流作文10

  “小小竹伐向東流,巍巍青山兩岸出……”唱起這首動聽的歌時,我想起了那次難忘的活動——漂流,漂流。

  暑假里,爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天,我們吃過晚餐,迎著涼風(fēng),向渡口走去。

  來到渡口,天色朦朧,隱隱約約看見船夫已在竹筏等候,我們一上船,船夫就把幾根粗繩子系在一條機(jī)動船上,逆水而上,我坐在船頭眺望四周,兩岸青山連綿不斷,倒影在湖水里。湖水清澈平靜,就像一面鏡子,綺麗的景色使我感到心曠神怡,漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花,回頭望去,船尾托起一條條長長的波紋,就像一條蛟龍跟在后面,看著這一美景,我情不自禁地伸出雙腳,讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳,像柔軟的'小手不斷地搔我的腳。不知不覺地船已行駛了20分鐘,這時,竹筏已脫離了機(jī)動船,順?biāo)校騺頃r地原路返回。船夫搖起了雙槳,竹筏緩緩而行,出于好奇,我來到船尾幫船夫劃船,我用盡力氣劃漿,但是竹筏一點(diǎn)也沒有前進(jìn),只在原地打圈。船夫見了急忙幫我調(diào)整好方向,讓竹筏向前行駛。正當(dāng)我劃的起勁時,船已到了度口,我依依不舍地結(jié)束這次活動。

  這次漂流很有趣,如果有機(jī)會我還會到那兒去玩。

小學(xué)漂流作文11

  昨天,我參加了一次特別的活動------去祥云漂流。我懷著激動的心情,坐了半個小時的車,來到了祥云玉水河,這里就是漂流的地方。

  我們挨個登上充氣艇,漂流比賽開始了。我被分配到一位伯伯和一位叔叔的船上,因為叔叔對劃船比較拿手,所以我們一開始就劃在前面。不一會兒與第一名(暫時領(lǐng)先)的船相遇了,伯伯“童心未泯”-----一把抓住小伙伴潘思琪的船說:“讓你們帶我們走好了!笨蛇沒一會,伯伯的手一松,給了他們逃離之機(jī)。

  “第一,是我們的',誰也別想搶”,潘思琪朝我們大喊!昂伲⌒菹!蔽乙餐瑯拥恼Z氣回敬她!暗谝皇俏覀兊!”說罷,我們便駛向急流區(qū)。我們在急流區(qū)飛快地行駛著,加上我們拼命地劃,終于在急流區(qū)超越了他們。我長長地吁了一口氣,不料伯伯卻說:“前面有一個停靠的地方,我們休息一下順便等一下其他人,友誼比賽!薄昂冒!蔽倚睦锲鋵嵑懿皇亲涛叮貌蝗菀椎脕淼牡谝灰笆肿屓。

  看著一條條船經(jīng)過,伯伯一聲令下:“打!”我們便用船漿激起水花,打得不亦樂乎。當(dāng)然,別人也不甘示弱,立馬還擊。打累了,玩夠了,我們便繼續(xù)出發(fā)了。不一會兒,到了一大片陸地,這里便是中場休息的地方。我一試水并不深,七十厘米左右,便對其他人說:“來,打一場!”汪涵銳手持水槍,一開始就占了上風(fēng),我馬上利用這一點(diǎn),跟程于思“聯(lián)盟”,不料汪涵銳突然裝水,猛得對我噴了一槍,噴了我一身水,剛想跑,但因為河里的石頭很滑,摔了個狗啃泥,而且全身濕透了。我被激怒了,一腳朝汪涵銳路踢去,濺起了許多水花,當(dāng)然,他身上也濕透了,有的是水,有的是汗。大人們休息夠了,我們又?jǐn)嗬m(xù)進(jìn)發(fā)……

  我非常快樂,真希望下一次還會有這樣令人愉悅的活動。

小學(xué)漂流作文12

  “嘩……”濤濤流水飛泄而下,撞在巖石上,激起陣陣巨浪。水流湍急,它們打著旋兒歡快奔流。這便是位于黃山徽州大峽谷的“天下第一漂”了。

  這“天下第一”到底是怎樣個好法呢?我和爸爸跳上小艇,準(zhǔn)備領(lǐng)略傳說中的“天下第一漂”。

  通向“小瀑布”的閘門打開了,我們的小艇首當(dāng)其沖,在水的.推動下飛速“滑”了下去。強(qiáng)大的沖擊力使浪花變得巨大,朵朵撲向我們。我趕忙閉上雙眼,心中默念祈禱著,來勢迅猛的浪花傾盆而下,打得我從頭到腳都濕透了。

  一路上都是坡度、漩渦,隨時都讓人繃緊神經(jīng)。“這‘天下第一漂’的名號原來是來源于它一路的驚險刺激啊!”漂流快要結(jié)束了,我終于可以放心地坐在艇邊休息了?纯此叺娘L(fēng)景,也看著其它艇上的人們——有的小艇整個翻了,人們正蹚著水推艇;有的小艇擱淺了,其它熱心游客正幫忙拉小艇;有的人穿著雨衣,正悠閑地坐著聊天……

  就在我觀賞的當(dāng)兒,一股細(xì)而不失力度的水柱從天而降,擊中了我——是同行的哥哥用水槍對我發(fā)起了攻擊……

  這真是一次激情漂流!

小學(xué)漂流作文13

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去廬山玩,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛。其中我最喜歡的就是三疊泉的漂流了。

  這是我第一次玩漂流,爸爸媽媽剛買好票,我就迫不及待地跑向入口。只見一群人“全副武裝”地站在那兒,我才想起我沒有戴安全帽和救生衣。我怕馬上就要開始了,就連翻帶滾地跑向“裝備區(qū)”,一邊跑一邊穿。跑到那里,只見他們有的在里面打水仗,有的在樹林里聊天,有的……

  過了一會兒,我們的'“戰(zhàn)艇”被車子運(yùn)了過來。爸爸找了一艘嶄新的皮艇。我們一起坐上去。滿池的皮艇像一只只小鴨子,在水池中游來游去,還不時地向別人“吐口水”。

  當(dāng)我們?nèi)慷忌狭似ねШ螅l打開了,便開始了精彩的漂流之旅。我們被水流沖下了滑道!鞍。 眿寢寔G了魂似的尖叫起來。緊接著我們看見了一個很短的滑道,心想:前面這么長的滑道我都不怕,這個這么短,肯定沒那個好玩!我就讓爸爸讓我坐的那頭朝下滑下去。沒想到,這滑道雖然短,但是和水面的距離卻很長。害我差點(diǎn)就從艇上翻出去。后面我們又經(jīng)歷了好多滑道。有的很長但彎彎曲曲,有的很短但坡度很大,還有的……

  最后,我們到達(dá)了終點(diǎn)。全身濕漉漉的,帶著戀戀不舍的心情離開了。

小學(xué)漂流作文14

  幾天前,我們一家去安徽涇縣玩。

  汽車開了大約3個小時才到?jīng)芸h,一下車我發(fā)現(xiàn)這里居然叫“月亮灣”,跟語文書上的一模一樣。我看到了一條清澈見底的小河,河里的小魚游來游去,河面上的蝴蝶翩翩起舞。我和哥哥沖向小河玩了起來。

  在水里玩了好一會兒才去吃飯。媽媽說這里沒有“海味”,只有“山珍”。我跑到餐桌看了一下,果然像媽媽說的一樣,有大大的黃鱔、鮮美的'昂公和嫩嫩的山雞。這一頓午飯吃得很飽。

  下午我們?nèi)プ穹て鳌0⒁藤I好了水槍,我們坐上竹筏,艄公開始撐船了。竹筏漂過一個個浪口,浪花一個又一個爭先恐后地打在我的腳上,感覺真爽。我讓艄公讓我撐一會兒,我拿起竹竿,用力撐了好幾下,竹筏才漂了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。我說:“干這活可真累!”這時船正好漂到另一條船的旁邊,我用水槍抽起一槍水向他們身上射,他們個個都變成了“落湯雞”。他們也來射我們了,多虧媽媽用雨傘擋住,要不我們也變成了“落湯雞”。

  這次多虧媽媽聰明,我打水仗才打了“勝仗”呢!

小學(xué)漂流作文15

  遇龍河上的漂流是坐著竹筏的,不過也很舒服呢。

  坐上竹筏,撐船的老伯撐起竹竿,抵著石頭,推動船兒向前進(jìn)。

  兩岸青山相對出,輕舟已過萬重山,山環(huán)水,水映山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,河上竹筏小舟,它們和美麗的大自然共同組成了一幅自然、和諧的山水風(fēng)景畫。

  水緩緩地流淌著,趁你一不注意,就有一個小瀑布把你沖了下去,船的大半個身子,一下就淹沒在了水中,此時,不要擔(dān)心你的.礦泉水瓶被沖走,一會,它又會回來的。

  過了一個急流,便是平緩的深水區(qū),你可以洗鞋、洗腳、洗衣服,還有人跳下去愉快地游泳呢。我試探著把腳放入水中,好涼快呀,我還沒洗完呢,急流便又來到了,記住,一定要保管好自己的鞋子,被沖走就晚了。

  被水流順勢沖走好遠(yuǎn),船又開始慢慢航行。遇龍河的水真清啊,清的能看見河里的水草;遇龍河的水真綠啊,如同一盤綠色的顏料,傾入河中。這里還能捉魚抓蝦,戲水游泳呢。

  陽朔,著名的卡斯特地貌,這里的山經(jīng)過大自然的鬼斧神工,一座座拔地而起,互不相聯(lián),水清澈蜿蜒,山中多洞,瑰麗通幽,青山連綿不斷,在煙雨中若隱若現(xiàn),四周長滿青翠欲滴的翠竹。細(xì)雨如紗漂漂瀝瀝;云霧迷漫,真是船行江中人已醉,山美水美甲天下。

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