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小學(xué)的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
“都這么大了，還不會做家務(wù)活�！眿寢層诌@樣對我說。我想：我暑假一定要學(xué)會做家務(wù)活，為媽媽分擔些勞動，也為自己爭口氣。恰好今天媽媽工作很忙，我到廚房看見水池里的碗還沒有洗，于是，我就對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗�！眿寢尭吲d地同意了。
開始洗碗了，我戴上一雙皮手套，系上一條圍裙，打開銀白色的水龍頭，水“嘩嘩嘩”地流到水池里。再倒上熱水，放幾滴洗潔精。我用手輕輕地攪拌，白色的.泡沫爭先恐后地露出一個個小臉蛋。我拿起一個碗，他好像在對我說：“我身上有許多油，快幫我洗干凈。”我把碗放在池子里，用灰色的抹布擦碗的里面，再擦碗的外面。這時油膩不見了，只有白色的泡沫在碗里自由自在地跳舞。我又把碗拿到水龍頭下，再次沖洗，一個個臟兮兮的碗被我洗干凈了�？粗粋�個亮晶晶的碗放在消毒柜里，此時，我的臉上露出了燦爛的笑容。碗終于洗完了，我已經(jīng)累得筋疲力盡，這時我知道媽媽有多么辛苦!我以后一定要幫助媽媽干更多的家務(wù)活，為她減輕一點負擔。
媽媽看我洗完了碗，高興地豎起大拇指夸獎我：“我的兒子長大了，能幫媽媽干活了。”我說：“這點活兒算什么，以后我還要幫您做更多的家務(wù)活。”
小學(xué)的作文300字 篇2
今天，我和妹妹玩照鏡子的游戲。我當照鏡子的人，妹妹當照的`人。游戲一開始，我立正，她也立正。我坐在地上，她也坐在地上；我出拳頭，她也忙出拳頭……
總之，我做什么她也做什么，我使出渾身解數(shù)也拿她沒辦法，總能做得很像我。突然我看到奶奶沒有收拾的勺子，我把勺子放在嘴里，得意地望著她，妹妹眼珠一轉(zhuǎn)便把手指頭放在了嘴里。我用口型比劃（是不出聲）說：“my name is 莊孟珂”。她也照著我的樣子比劃著：““my name is 莊孟珂”。“你也叫莊莊孟珂呀”？聽完，她也笑了。我又說了一句“I’m a smll dog！”（我是一頭小狗）。“呀！你是狗？”“哈哈哈……”我們捂著肚子哈哈大笑。這個機靈鬼。
這個游戲真是太有趣啦！
小學(xué)的作文300字 篇3
上回說到蘭妮公主在迷幻花林里又救了一位老奶奶后，她又繼續(xù)趕路。蘭妮公主經(jīng)過漫長的幾天后，她終于平安地走出了迷幻花林�？墒翘m妮公主已經(jīng)走得又餓又渴，眼看她就要走不動了不知不著蘭妮公主走進了一片香果林，這里的香果很香而且個個都是水靈靈，她剛要摘一個往嘴里吃時。突然原先被蘭妮公主救過的天鵝出現(xiàn)了，它還大聲地對蘭妮公主說：“公主不能吃，千萬不能吃�！碧m妮公主也真有些不解，這么香的香果怎么不能吃。
這時天鵝才慢慢向蘭妮公主解釋�！耙驗檫@里的香果是有毒的，如果誰吃了這里的香果后就會變成一種動物。我原本是你鄰國的一位公主，我的名字叫依娜。我的'國家也像你的國家那樣也被“烏拉拉”給冰封起來。我也要去求住天竺國的南海仙子幫忙的，結(jié)果我來到這里的時候誤吃到這里的香果后就變成現(xiàn)在的天鵝了，我只能到了晚上才可以變成人形。蘭妮公主聽了依娜公主的遭遇后也為她不幸而難過。
漸漸地天色也慢慢暗下來，不久就到了晚上。今晚蘭妮公主過得很快心，因為晚上依娜公主變回原來漂亮的公主，還和蘭妮公主有說有笑。天剛剛亮，蘭妮公主就醒來了，可她驚訝地發(fā)現(xiàn)睡在自己身旁的依娜公主也不再是天鵝了，蘭妮公主正要把依娜公主叫醒……
小學(xué)的作文300字 篇4
童年是多姿多彩的，童年的陽光是燦爛的；童年的歌聲是響亮的；童年的生活是五彩繽紛、無憂無慮的，童年帶給我們許多的歡樂與美好的憧憬。
第一張是我和爸爸媽媽奶奶在麥當勞吃飯時照的：上面的我一不小心拿了爸爸的`漢堡，我輕輕地咬了一口，“太辣了，太辣了，快給我水喝！”我大聲說。爸爸偷偷地把我拍了下來，瞧，上面的我正吐著舌頭呢！
第二張是爸爸帶我到麥當勞過生日的照片：我們在一起玩“快擁抱”這個游戲，阿姨把游戲清清楚楚地說了一遍。我們先圍成一個圓圈，阿姨說：“這首兒歌是：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話請你馬上開朵花�！薄伴_幾朵花？”“開四朵。”我們四個人馬上抱在一起，多了一個人，他要表演一個小節(jié)目。爸爸看我們玩的非常開心，就幫我拍了下來。
第三張是我六歲時在太湖黿頭渚拍的：我坐在船上，做了一個斗雞眼，爸爸馬上搶拍下來。
童年是美麗的花兒，綻放著甜甜的笑容；童年是歡快的童符，發(fā)出優(yōu)美的琴聲。我們像小鳥一樣在空中自由自在的飛翔，像天使一樣的快樂，像小樹苗一樣在茁壯的成長！
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