小學(xué)科技作文

小學(xué)科技作文15篇[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)科技作文，歡迎大家分享。

小學(xué)科技作文1

　　“噢！星期四了！星期四了。”我在夢中歡呼著，這是為什么呢？你一定想知道答案吧！那是因為星期四我們要參觀科技館和鳥語林。

　　來到學(xué)校，我便奔向操場，只見各個班的同學(xué)正在操場上，好不熱鬧。來到我們班，班上同學(xué)來了一小部分，他們都在玩耍，我也加入了這個行列之中。同學(xué)們越來越多，我們也排起了隊，漸漸的，老師和同學(xué)到齊了，車子也來了，我們也就啟程了。“耶！”我心里暗暗高興，“出發(fā)了！”

　　坐了一會兒車，我們來到了第一個目的地——四川科技館，我一踏進門，就興奮不已，心想：“我們會不會最先看4D電影呢？”那可是我夢寐以求的。可惜，我們是先上樓參觀科技。第一個進入我眼球的要數(shù)“變臉王”——一個個子高高的，戴著川劇臉譜的機器人，但是，仿佛現(xiàn)在還不是它大顯身手的時候，它一動不動的。哇，機器人音樂會！你看，指揮的機器人右手拿一根細長的指揮棒，輕輕地揮舞著；你瞧，彈吉他的.機器人手撫摸著琴弦，還真是陶醉；啊，吹喇叭的那位最熱情了，它口含喇叭，吹得十分輕柔，望望這邊，又望望那邊，有點大家風(fēng)范。笛子聲，喇叭聲，吉他聲等美妙的聲音合成了一首優(yōu)美的歌曲。

　　之后，我們又參觀了人的心臟等展品，并聽了湯老師的詳細講解。然后，我們來到一樓觀看了4D電影，場面極大。戴上3D眼鏡后，人物仿佛就在身前�！把�”從前面的椅子背面噴射了出來，�。�噴到我臉上了！有點怪怪的感覺；不好，“轟隆”一聲，塔要垮掉啦！椅子竟然“咚”的一聲，也跟著往下沉了下去，我不僅愣了一下，影廳里面一片驚叫聲；哎喲，好大的風(fēng)！“呼呼呼”地吹到我臉上，涼涼的，不過，還挺舒服的。在大家的驚呼聲中，電影很快就結(jié)束了，哎，還真是有點遺憾，真想再看一場！

　　最后，我們離開科技館，前往鳥語林。來到鳥語林后參觀了一會兒，便回到了學(xué)校。這次社會實踐，不僅讓我感受到了快樂，也讓我知識倍增，我們下次又準(zhǔn)備去哪兒呢？

小學(xué)科技作文2

　　早上，我們一家人剛剛起床，就急匆匆地去搞“個人衛(wèi)生”。洗手間里卻沒有牙膏之類的生活用品。我從一個盒子里取出一顆口香糖，嚼了一會兒，吐了出來，白色的口香糖變得有些發(fā)黃。原來，這種神奇的口香糖叫“潔牙口香糖”。它可使口氣清新，并能粘掉牙齒上的垢物，還能產(chǎn)生一種極薄的物質(zhì)附著在牙齒表面，全天保護牙齒，這可比刷牙方便多了。

　　到了上午9點了，已經(jīng)參加工作了的.我還沒有去上班，難道我不怕遲到而被上司處罰嗎？那可不會。我打開了電腦，連接到了中國科學(xué)院網(wǎng)站，與新能源所始終保持聯(lián)系。原先靠人工完成的工作任務(wù)，現(xiàn)在用電腦處理，僅要原來一半的時間就能完成。而且在家辦公，無須使用交通工具，減少環(huán)境污染和能源消耗。

　　到了中午，該吃午飯了。我們一家人走到餐桌邊，只見一個叫“聰明人”的機器人伸出幾十只機械手，把午飯迅速擺上了餐桌。食物色、香、味俱佳，機器人廚師的手藝絕不遜色于一個名廚。食品中有高營養(yǎng)的太空食品，有世界聞名的中國飯菜，還有從外星球上來的“外星食品”，個頭大，營養(yǎng)極高。吃得我們?nèi)�家贊不絕口，飯后口留余香。

　　在完成了又一輪的緊張工作后，已經(jīng)是下午6點，我們?nèi)�家乘著一只家用小型飛船，出去觀賞城市風(fēng)光。我們先繞著城市飛了一圈，整個市區(qū)燈火通明，金碧輝煌。這里最低的建筑是一座發(fā)電廠廠房，但也有70多米高。隨后，我們又以音速在瞬間到達了距地面800千米的中國星際空間站游玩�？臻g站面積數(shù)千平方米，設(shè)備齊全，布置豪華。

　　在這個年頭，高科技已充斥在人們生活的每一個角落。由于人類基因工程學(xué)技術(shù)的突飛猛進，人類平均壽命已達200歲。不久前，剛有人研發(fā)出了反復(fù)使用而不產(chǎn)生毒素的食用油，完全無輻射的電器，人型機器人，微型飛機、汽車和利用鈾、钚原子核裂變而制出的微型炸彈。5年前，正因為我的“正反物質(zhì)原子核相互反應(yīng)論”和“正反物質(zhì)及中性物質(zhì)合成論”兩篇學(xué)術(shù)著作，徹底解決了宇宙飛船超光速飛行的技術(shù)難題。目前，我在中國科學(xué)院開發(fā)將氘氚核聚變產(chǎn)生的超能量轉(zhuǎn)化為無污染核燃料，并應(yīng)用于各種交通工具的技術(shù)。我相信這總有一天會成功的。

　　這里，是20xx年的中國。

小學(xué)科技作文3

　　最近，我和老爸老媽去了上�？萍拣^。

　　來到了科技館，我們立刻被驚呆了，真是人山人海，售票處已經(jīng)被擠得水泄不通。沒辦法，老爸只好買了黃牛的票。

　　進了科技館，我便開始了科技館之旅。我覺得最有趣的場館，還要數(shù)“奇異的材料”。一進“奇異的'材料”場館，我就被一個巨大的錘子吸引了。那是一個透明的房間，里面有一塊玻璃和一個錘子。我看到有許多游客正在排隊，還有一個游客正在操作：用繩子把錘子拉到頂，然后放下來撞擊玻璃。可撞了半天，玻璃沒碎，出于好奇，我也去排隊嘗試。終于到我了，我把錘子拉到頂，一放，“鐺”的一聲，我嚇了一跳，可玻璃沒破。

　　讓我覺得有趣的還有“智慧之光”。智慧之光里有許多小實驗。我走啊走，發(fā)現(xiàn)一排自行車，原來這是人力發(fā)電。我坐上了一輛車，騎了起來，我前面的筒子里的一個小球飛了起來。我又走了一會兒，來到了一個龍卷風(fēng)模擬旁邊。開始模擬了，我看見上下兩個吹風(fēng)口轉(zhuǎn)了起來，慢慢的，吹風(fēng)口中間出現(xiàn)了一陣白煙，白煙慢慢成形，成了龍卷風(fēng)。

　　這就是我的科技館之旅。

小學(xué)科技作文4

　　到達鄭州市科技館時工作人員給我們講解了注意事項。帶隊老師把我們把我們分成若干個小組，體驗或觀看一些項目�？萍拣^的一樓有磁電展區(qū)和天地自然展區(qū)。老師給我們講了柔和的電擊原理及功能。二樓有機械展的、力學(xué)展區(qū)、數(shù)學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)和聲學(xué)展區(qū)。最令我感興趣的是釘床工作人員給我們講了釣辰的原理及注意事項。這時我才了解到釘床的原理。它是有許多小釘子密集的擺在木板上，其中一個工作人員平躺在釘床上等一會兒給我們看。他的背上除了密集的.紅點外沒有受傷，這是因為釘子越密集分而每個釘子的受力越小，所以不會受傷。我們又參觀了三樓的創(chuàng)新教育展區(qū)和生命科學(xué)展區(qū)。

　　活動結(jié)束了我還沉浸在歡樂的氣氛中，今天的科技成就是建國70年來我們國家在科技上投入大量的人力和財力，才取得高鐵、共享單車、移動支付、航空航天等偉大的科技成果，我為偉大的祖國感到自豪，又要立志好好學(xué)習(xí)將來我國的科技發(fā)展做貢獻。

小學(xué)科技作文5

　　同學(xué)們，能和人交流、會說話的機器人，你們一定沒見過吧？它可以說是我見過的最聰明的機器人了，它還會“拍馬屁”呢。在中國科技館一樓大廳，就有這么一臺，當(dāng)我走過去問它我長得漂亮嗎？你猜它怎么說？它竟說我長得比仙女還漂亮！我又問它會不會背唐詩？它說：“我會一點點�！保ㄌ�謙虛了吧）但是沒想到它竟滔滔不絕地說個沒完沒了。據(jù)說它能把所有的唐詩全背下來，我對它佩服得真是五體投地。同時，對能研制出這么好玩機器人的科學(xué)家更加敬重。

　　在二樓，有一樣裝置絕對能引起你的興趣，那是一臺電子琴。電子琴？那有什么稀奇的，你可別小看它，它是與電腦連在一起的。你只要在電腦上選擇好不同的季節(jié)、環(huán)境和植物，用手在琴鍵上調(diào)出優(yōu)美的旋律，電腦屏幕的畫面上就奇跡般地出現(xiàn)一部動畫片，在片中白云在藍天中飄動；小河在靜悄悄的流淌；鮮花在爭相開放……那可是你自己設(shè)計的動畫哦。如果你亂彈一氣的話，屏幕上的花朵會一朵一朵調(diào)零，你還是快點琴上留情，否則花朵會消失，那你只能重新開始嘍！

　　還有機器人交響樂團現(xiàn)場演奏的音樂，你一定沒聽過吧！那悠揚的二胡聲，鮮明的.小提琴聲，清脆悅耳的笛子聲，如果你閉上眼睛聽,還以為是真人演奏呢！

　　神舟一號飛船實體、能載人飛馳的磁懸列車模型……這些東西在中國科技館里，實在是太多太多了。如果你哪一天去了那里，就好像在科技的海洋里遨游。你一定會樂不思蜀、流連忘返的。

小學(xué)科技作文6

　　今天下午最后一節(jié)課，老師給我們放了一些科技小作品的圖片。

　　圖片里有雙噴頭農(nóng)藥器，制作黃瓜條的機器，大字鋼筆，擠牙膏牙刷，防蟲樹裙......我們同學(xué)都說：“做出來這么簡單，可我們卻想不出來，看這些小小的發(fā)明都得了大獎，甚至還賺到了錢，這些東西有的值1萬元，有的值5萬元......讓我們覺得十分的佩服和羨慕，恨不得把它拿過來，當(dāng)作是自己的作品。

　　比如：防蟲樹裙吧！聽老師說，那只是一個一.二年級的學(xué)生做的.，非常厲害，還獲得了一等獎，被評為—— 最環(huán)保的防蟲樹裙。我當(dāng)時很吃驚，此時此刻，我的心里只有，羨慕，嫉妒，恨，三個字，這個小女孩長大以后一定很聰明。

　　還有那個大學(xué)生，他們家很貧困，攢錢買了一支鋼筆，可無意中卻被摔壞了，劈了尖，他發(fā)現(xiàn)還能寫字，只不過比原來寫的字粗了一點，大了一點，他把筆送到了筆場，把尖改成了向上反著的，起名----大字鋼筆，并申請了專利，有人收購了他的專利，給了他5萬元，成為了當(dāng)代的大富翁。

　　看來仔細的發(fā)現(xiàn)每一個小細節(jié)，就能成就一番大事業(yè)。

　　我也要仔細研究這些小作品，因為它是邁向發(fā)明家的第一步。

小學(xué)科技作文7

　　我們本校的二、三、四、五年級去瀘定一中參觀科技展覽館。在那里使我開闊眼界，學(xué)習(xí)了很多知識，我真是開心極了。

　　一進展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著一個個引人注目的展覽品，使好奇心的我們，沖過去看。我們首先觀察到的是一個會跳舞的機器人，是利用磁鐵的吸引力，使小機器人做出一個個可愛的動作，我們仔細的觀察著，小聲的討論著。我們又帶著好奇心來到下一個科學(xué)展覽品，這是一款需要我們自己動手去試驗，要團結(jié)一心才能把小球從起點安全的送回到終點，我們幾個同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動著轉(zhuǎn)盤，開動機關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難，這是一款能考驗人與人之間的團結(jié)心的科技品。我們來到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進管內(nèi)，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時小球會跟著你的手向上，想辦法將小球弄進管內(nèi)。玩完后，老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影，通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生，有時會出現(xiàn)恐龍出來，會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。

　　這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的`科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們

　　一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科轉(zhuǎn)，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識。

小學(xué)科技作文8

　　今天，我和妹妹一起去了位于鏡湖的科技館新館。

　　“科技館真大��！”“是啊！”一到科技館，我和妹妹就發(fā)出了一聲聲驚嘆。

　　首先映入眼簾的，是高大的合川馬門溪龍和小巧玲瓏的中華盜龍組成的一組展覽。馬門溪龍的脖子就跟老師說的一樣，又長又粗。它們前肢豎起，仿佛受到了很大驚嚇，惶惶不安地站立在我們面前。

　　第一站我們來到了地球與生命展區(qū)，里面有馬門溪龍、中華盜龍、翼龍等標(biāo)本，了解了古代鯨魚這種動物究竟是怎么生活的。在科技與生活區(qū)，我們知道了以前的電視機大小跟微波爐差不多，我們還看到了世界上跑的最快的`汽車，比一比現(xiàn)在和以前的生活，差別可真大啊。

　　這時，妹妹來叫我去看“西洋鏡”。這邊的鏡子真是五花八門，有能讓我變胖的，有變瘦的，也有變雙人的，還有反向鏡呢……總之應(yīng)有盡有，最能吸引我眼球的一面鏡子是——隱身鏡，鉆到里面去以后，外面的人根本就看不到你的雙腿。

　　最后，我們?nèi)タ戳?D電影和球幕電影，4D影院和和球幕影院就在走廊的盡頭，在這里大家可以體會到身臨其境的感覺。

　　時間過得真快，很快就游玩了大半天，但還是讓人意猶未盡啊！

小學(xué)科技作文9

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這個激動人心的節(jié)日，這個考驗心智和實踐能力的節(jié)日，這個久違的節(jié)日，——科技節(jié)。

　　今年五年級的活動有：雷鳥飛機大賽，家庭建筑模型組裝大賽，創(chuàng)意小發(fā)明大賽，……我的目光一下子集中到了‘小組合作紙杯堆碼大賽’上。

　　比賽當(dāng)天，我們圍成一個圈，臉對著圈。一種緊張嚴(yán)肅的氣氛圍繞著我們，每個人臉上都有一種嚴(yán)肅的表情。一個跑到中間把紙杯收起來，后腳剛走，一個把紙杯放在前腳，浪費每一分鐘。心里很緊張，手心冒汗。輪到我了。我一只手緊緊握住紙杯，似乎害怕它下一秒就飛走了。我一手握著拳頭，機械地向紙杯走去。連大氣都出不去，手里的紙杯躡手躡腳的往上爬，生怕紙杯到我身上就崩了。幸好紙杯只是輕輕搖晃。

　　紙杯疊得越高，越容易塌。折疊15層左右后，“紙杯樓”輕輕搖晃了幾下。一個女生的尖叫聲把我們嚇壞了，幾乎所有的學(xué)生都嚇得魂不附體。而前面提建議的范湘儀還在淡定的放紙杯，旁邊的王藝翔也在幫忙，只是太緊張了。他衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯，紙杯“爆炸”了，都散落在地上，很多。我們調(diào)整好心情，繼續(xù)悠閑的`疊紙杯，但是很省時間。

　　我們克服了許多困難，終于建起了17樓。雖然范湘儀的手不抖，但我知道她現(xiàn)在比我們還緊張�？粗�微微顫抖的紙杯，她似乎下定了很大的決心要把紙杯舉起來。幾秒鐘后，我們班充滿了喜悅，笑了，瘋了，成功了！17樓！經(jīng)過8分鐘的努力，我們終于折了一層讓我們很滿意的：17層。也是全校最好的成績。

　　這次我終于明白了團結(jié)協(xié)作的力量有多么強大。

小學(xué)科技作文10

　　八月，我與爸爸頂著炎熱酷暑，來到大別山深處的一處小村莊，聽爸爸說這里是一個自然保護區(qū)——鷂落坪，這里高高的山峰似乎只有老鷹才能飛到。

　　夜晚來到的時候，雖然是盛夏，但是這里卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們在一塊平地上架上了一個白色的布，再在上面掛上一盞很亮的燈，這可不是一般的燈，這個燈的名字叫做高壓汞燈，亮度是一般燈泡的幾十倍。

　　在燈光的映射下，暗夜里不斷飛來森林中的精靈――昆蟲。很奇怪的是，這些昆蟲一旦到了白布上居然都安靜下來，不再飛開。原來這就是昆蟲的趨光性，爸爸告訴我說這些夜行性的昆蟲為了增加與異性相遇的`機率會一同朝著有亮光的地方飛，這也是大自然選擇的結(jié)果呢。

　　不一會兒，白布上聚積起越來越多的昆蟲。仔細的觀察它們數(shù)量最多的是蜉蝣，這種昆蟲是淡綠色，纖細的身體有著一對透明的翅膀與兩根長長的尾須，爸爸告訴我說蜉蝣是一類非常古老的昆蟲，它們羽化后就沒有了口器，所以也不能再攝入食物，往往很快就會死去，可以說是“朝生暮死”。

　　除此之外，還有很多蛾子，這些蛾子有大有小，顏色也各異。有的蛾子翅膀上有大大的眼睛一些花紋，這是為了嚇走想吃它們的鳥兒。有的蛾子有很鮮艷的顏色，這是在警告獵食者：我有毒！不要吃我哦！還有一種蛾子居然長的像一片樹葉，肯定是想躲藏在葉子中間不被發(fā)現(xiàn)。最奇特的是天蛾，它們長著壯碩的身體與三角型的翅膀，可以說是昆蟲中的戰(zhàn)斗機，爸爸說它們的飛行高度是昆蟲中最高的。

　　一會兒我聽見一陣的嗡嗡聲，原來是飛來了一只鍬甲，它披著黑色的鎧甲，與兩只長長的鉗子，可以說是一輛微型的裝甲車。爸爸說它們屬于昆蟲中最大的類群——鞘翅目，它們既能上天，也能下水，還能夠鉆地，可以說是無處不在。但是我發(fā)現(xiàn)這些昆蟲對光線的反應(yīng)性也不一樣，有的一看見光就飛過去，有的要過一會兒才會飛到光源那里，并且都喜歡圍繞著燈光不同的打轉(zhuǎn)飛。

　　我用手機上網(wǎng)搜索了昆蟲為什么有趨光性，但是網(wǎng)上的答案也不一致，大多數(shù)學(xué)者都認為夜行性昆蟲的趨光性與其導(dǎo)航方式有關(guān)。它們通常是以月亮為導(dǎo)航坐標(biāo)的，且飛行時不是垂直于月光，而是呈斜交；而燈火會讓它們誤認為是月亮，結(jié)果就會以螺旋形漸近線的軌跡飛向燈火。

　　爸爸告訴我說，夜晚屬于這些精靈，而且我們?nèi)祟愐彩桥c這些昆蟲息息相關(guān)的，沒有了這些昆蟲，我們?nèi)祟愐矊�無法生存。我們將燈關(guān)去，等待這些精靈飛到它們的世界中，天上的星星也在眨著眼與它們一起告別。

小學(xué)科技作文11

　　10月17日，可以說是10月份最開心的一天了，我們班組織了一次親子活動，就這樣，我們17號一早便坐上了前往上�？萍拣^的大巴。

　　一路上我們有說有笑，所以，三個半小時如流水一樣淌過。走進上�？萍拣^，我們小隊人員馬上跑散了，我叫了他們好久才肯歸隊，我們迫不急待地買好了下午2；30的3D電影，據(jù)說是巨幕電影，高18米，寬有20多米呢！接下來，我們就一頭埋進了游戲的天地、知識的海洋了。

　　其中，有一個踢足球的游戲項目，上次我來的時候玩過，可是那時我的腳勁不夠，五次都沒踢進球門，大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”，到最后都是“五次失敗，超級菜鳥誕生”！這次我可要好好表現(xiàn)一下了，我便飛奔跑去排隊了。排在我前面的是一個外國人，人高馬大的，看了就讓人害怕，只見他飛起一腳，球進了！大屏幕上顯示出的.是“強”或“哦——耶”而且是紅字，那個外國人踢完五個球，大屏幕上顯示“四球進一球沒進，有機會成為超級點球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出來一字兒“強”！輪到我了，我想我一定還是：“五次全敗，超級菜鳥誕生”！我不經(jīng)意隨便踢了一腳，居然進了！我頓時信心百倍，連進四球，大屏幕上顯示的是我從來不曾見過的字幕：“五次全進，超級點球明星誕生！”對了，是紅字！我高興地差點翻個跟斗，看來學(xué)校里這足球隊長沒白當(dāng)啊！接著，我哼著小曲開始騎自行車了，我清楚地記得上次騎了一圈是“2分25秒”，我奮力地踩著車輪，奇跡出現(xiàn)了！我騎出了“1分29秒”的好成績，整整快了將近1分鐘！今天一切事情都這么順心，太棒了！

　　我們一直玩到了下午4：00，不知不覺地讓快樂的時間溜掉了。

小學(xué)科技作文12

　　今天下午，雖然天氣不是很好，但我很興奮，因為今天學(xué)校組織了我們四、五、六年級的學(xué)生參觀科技城。

　　下午一點半，我們開開心心的開車到了目的地——科技城，很快就到了。我們首先參觀了“《從延安到》攝影回顧展”。我想知道從延安到的歷史故事，所以迫不及待地跟著導(dǎo)游去了大廳。

　　我一走到大廳前，就看到大廳中央的柱子上寫著“普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神”。走進大廳，呈現(xiàn)在我們面前的一幅畫是延安的城墻。只見延安的城墻那么堅固，一個紅軍戰(zhàn)士昂著頭站在延安，那么莊嚴(yán)肅穆。和導(dǎo)游一起，我們來到了另一張照片，照片告訴人們普通人的艱苦生活。我看見一個骨瘦如柴的老人，手里拿著一個破碗。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)碗里全是草根和樹皮。我想，如果革命先烈沒有解放中國，我們現(xiàn)在可能還得過這種苦日子。繼續(xù)往前走，一幅毛主席和勞動人民一起植樹的圖畫展示在我們面前。照片中毛主席面帶微笑，雙手拿著鐵鍬，一邊干活，一邊找人幫忙。從這張照片可以看出，毛主席平易近人，與人心相連。參觀完攝影展廳，我們來到了水族館。一進水族館，水族館里淡藍色的燈光給人一種舒服的感覺，仿佛真的進入了海底世界。進門左轉(zhuǎn)，各種標(biāo)本盡收眼底。有細小的箭蟲，細長的新蟲，稀有的.泥螺，長著兩個喙和耳朵的長相奇特的魷魚，還有巨大的金海竹筍……真是五花八門，趣味盎然。然后，我們來到了海魚區(qū)。你首先看到的是胖乎乎的小豬。它在水中狂妄地游動，表現(xiàn)出高貴的樣子，真的很可愛。然后，有趣的烏龜展現(xiàn)在我們面前，只為看到水中的烏龜，時而靈巧地翻身向人們展示其高超的技藝，時而快速揮動前肢，在水中快速劃動；有時候會加倍減速，在水里游。好像烏龜沒有人們說的那么笨拙，但是像雜技演員一樣，真的很討人喜歡。

　　時光飛逝。過了一會兒，時間到了，我們依依不舍地離開了科技城。雖然還是陰天，但是我很開心。因為這次訪問讓我了解了從延安到的歷史，了解到今天的生活來之不易。也讓我認識了很多水下生物。

小學(xué)科技作文13

　　今天，舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。

　　一進展覽館，我們就看見里面陳列著各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說：“姐，你快看，這兒有測靜電的儀器！

　　”“是啊，要不我們?nèi)�測測？”我小小的心充滿了期待。這個儀器是個透明的圓球，我們把手伸到測靜電的儀器上，這時里面的光線也會隨之變化�！肮�哈哈，這個真好玩，我們的手動來動去，它里面的綠線也跟著我們的手動起來�！蔽艺f。我和妹妹連聲說好。忽然，妹妹歡呼起來：“姐，你快看，這是什么？”我朝那里瞟了一眼：“哦，原來是時空轉(zhuǎn)移��！

　　”一個小男孩正在體驗時空轉(zhuǎn)移的滋味，看他玩得多高興�。�

　　不過太刺激了，小孩玩有危險，哎，要是妹妹不在，我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的新鮮科技設(shè)備，妹妹也跟了過來。“姐，你快看，這是“航天飛機”嗎？妹妹欣喜若狂�！澳悴徽f我還真不知道，原來航天飛機這么雄偉��！

　　”我興高采烈地說�！敖�，你說說，航天飛機的液氧箱在什么地方？”“運載艙的`空間長多少��？運載最大重量可達多少千克��？”“鋁制機翼結(jié)構(gòu)在什么地方……”妹妹刨根問底，一個勁地問我。我卻一個問題也回答不出來，真是慚愧。

　　走出展覽館，我想：妹妹提的這些問題，我都是似懂非懂，在她面前我這個做姐姐的真是丟臉！

　　以后在課堂上，我一定要多聽老師的話，多學(xué)科學(xué)知識。

小學(xué)科技作文14

　　什么地方最好玩？什么地方知是最豐富？什么地方百去不厭？當(dāng)然是“知識庫”——科技館！這不，前不久我們開展小隊活動就去了科技館！我們即學(xué)了許多知識，又玩得很開心。

　　科技館很大，里面分許多類區(qū)，有人體類、動物類、機器類、行星類……

　　很多很多。其中，我們在人體類和九大行星類這兩類中學(xué)的東西最多，這兩類也最有趣。

　　我們先去了人體類館，人體類的展覽區(qū)很大，里面有各種各樣的對人體的介紹。有的是通過電腦，在電腦上打出文字，讓我們自己了解；有的是讓我們一邊看圖，一邊聽體內(nèi)錄音介紹；還有的是通過動畫顯現(xiàn)出來的.。

　　接著我們?nèi)チ司糯笮行丘^游覽。一進去，我就看見一張很大的圖片，上面清清楚楚地畫著九大行星，他們從大到小，依次排列著：太陽、水星、金星、木星、土星……我們走近一看，旁邊還有一些小字，原來是行星介紹。我們看到水星是離太陽最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要數(shù)木星大啦！地球雖然人很多、車很多，但是還是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球還是排在第五位。冥王星是最輕的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀！

　　這次去科技館，我有很大的收獲�？萍拣^里的知識是豐富的，有趣的，也是無窮無盡的。它像一個知識庫，里面都裝滿著值得我們?nèi)ヌ骄康闹�識！

　　何瑞琪

小學(xué)科技作文15

　　科技改變我的生活生活改變我的命運命運改變我的'未來未來成就我的人生科技是什么?科技是電子計算機;科技是“奔馳、寶馬”;科技是航天飛船;生活的科技多姿多彩!什么創(chuàng)造了生活? “電梯”創(chuàng)造了生活; “手機”創(chuàng)造了生活; “電視”創(chuàng)造了生活; “空調(diào)”創(chuàng)造了生活;命運因此變得更加美好!命運成就了什么?命運成就了“過去”;命運成就了“今天”;命運成就了“未來”;命運成就了“生活”;科技創(chuàng)造了命運總之，因為有了科技才成就了輝煌的人生!

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