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我們小學(xué)作文

時間:2024-08-01 15:19:56 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文(精選7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我們小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我們小學(xué)作文(精選7篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  你想不想知道我的教室有多美,如果想知道就和我一起來參觀我的教室吧。

  首先,一推開教室的門就看到一扇窗和綠色的窗簾,你知道窗簾是干什么用的嗎?如果不知道,就讓我來告訴你吧,這是用來遮光的。教室里總共有50張課桌椅,課桌排的整整齊齊的,上課時我們就坐在椅子上聽著老師上課。我們的課桌里很干凈,一旦放學(xué),我們就把抽屜里的東西弄得干干凈凈的。前面的黑板,乍一看,黑黑的',沒什么好看,可是老師一旦在黑板上寫上字,我們看著,就是在吸收老師教給我們的知識了。

  下課了,我們就把黑板上面寫的字擦掉,雖然擦了,什么都沒有了,但是真正的知識是擦不掉的,它已經(jīng)深深的印在我們的腦海里了。讓我再來說說我們后面的黑板,這是畫黑板報的,那里每一期都登著豐富的知識,不管哪一期我們班都登的很漂亮,我們希望以后會更漂亮。

  我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂園了,我們每天都聽星星樂園里面的知識,它能讓我們變得有知識,我們非常喜歡星星樂園。你喜歡不喜歡我們的教室呢?

我們小學(xué)作文 篇2

  回首往事,可真所謂“酸甜苦辣,五味雜陳”,“有喜有憂,有悲有歡”!讓我們一起來細(xì)細(xì)品味它們吧!在這一學(xué)期中,我們班刮起了“手機(jī)風(fēng)”,下課沒事就拿出手機(jī)擺弄擺弄。有的人,有藍(lán)牙傳圖片;有的人拿出耳機(jī)來聽歌;有的人看時間;有的人發(fā)短信;有的.人打電話……一時間,各形各異、各種各樣的手機(jī)在我們班流行了起來。當(dāng)然,同學(xué)們的這些手機(jī)不是靜音就老師也就不太過問了,可是,也有同學(xué)疏忽了。終于,有一次,在浩老師的課上,某位同學(xué)的手機(jī)鈴聲響了起來,浩老師很生氣,沒收了他的手機(jī),沒想到他的手機(jī)再次響了起來,浩老師更加生氣了!于是,浩老師讓帶手機(jī)的人都站起來,有1/5的人都站了起來,(本人的手機(jī)正好在家充電)浩老師說以后不許在帶手機(jī)來學(xué)校了,如果要用,他有手機(jī),辦公室里也有電話,而且是免費(fèi)的。我想:有很多人肯定會埋怨那位同學(xué)了,因為手機(jī)是他們必不可少的生活用品!這一次,雖然我“幸免遇難”,但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個世代流傳下來的道理:要想人不知,除非己莫為!

我們小學(xué)作文 篇3

  回想起暑假可過得真快呀!記得在暑假的時候,我去天生湖進(jìn)行拓展訓(xùn)練,那里山清水秀,人見人愛。我們在那里共訓(xùn)練了四天,而對我來說印象最深刻的卻是我們訓(xùn)練的最后一天,有個項目叫做“勝利墻”,這個項目就是要求大家靠團(tuán)隊協(xié)作精神,共同努力全部要爬上那堵墻。剛開始老師需要有兩名隊員來當(dāng)人梯,我和小胖自告奮勇的去當(dāng)人梯,還要三名隊員在上面拉,每個隊員的腳卻不能蹬墻。活動開始了,首先我和小胖把隊長先推了上去。接著把其它大部份的同學(xué)好推了上去,可到了后面我卻沒有力氣了。我的腿都累得跪下去了,看到我這樣大家都哭了。由于大部份的隊員都是踩著我上去的.,所以小胖對大家說“別光踩李治錦,讓他休息一下,換著來踩我吧,我沒有事的”。說完,他馬上蹲下來讓大家踩著他的肩膀往上爬,只見他咬緊牙,臉都漲得通紅,可他都沒有哼一聲。在大家的共同努力下,終于都爬上了那堵墻,是小胖和我的隊員幫我減輕了負(fù)擔(dān)。最后比賽結(jié)束了,我的腿和手膀的皮都被磨破了,但是我的心里是非常高興的。

  通過這件事情,讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量“一根筷子易拆斷,十根筷子抱成團(tuán)”和“眾人拾柴火焰高”的這些道理。我現(xiàn)在回憶起來,還真有趣呀!

我們小學(xué)作文 篇4

  在我十三年的記憶長河中,往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中,有那兩三件事最令我難忘。

  ——題記

  鏡頭一,闖禍了

  那是我在上五年級的時候,當(dāng)時正在上課。忽然,只聽學(xué)校廣播:“全校班主任到會議室開會!崩蠋煙o奈只能去開會。老師還沒有走出教室,我們就露出了詭異的笑容,老師走出教室,我們的笑容又奇跡般的消失了,取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個個都好似花果山的孫猴子,都開始大鬧天宮了。

  我也跟著同學(xué)們鬧,并干脆直接跑上講臺。拍了下桌子,往講臺上一躺,大喊:“老師駕到!”我不喊沒事兒,一喊事就大了,由于我是吼著喊的,聲音非常大,結(jié)果被巡邏老師聽見了并去報告班主任了,結(jié)果班主任來了,我自然被教育了一頓……

  鏡頭二,學(xué)校的拔河比賽

  那是我在六年級上學(xué)期的時候,學(xué)校要舉行拔河比賽。經(jīng)過多天的準(zhǔn)備,終于要開賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側(cè)。兩方隊伍共長約八十米,雙方都握緊這大長麻繩,我有一種當(dāng)英雄的'感覺。

  比賽還沒開始,操場上已經(jīng)充滿了火藥味。第一局我們隊團(tuán)結(jié)一致,共同努力,最終取得了勝利。隨著一聲哨響,第二輪拔河比賽又開始了。我隊由于一名隊員咳嗽了一下,力沒用上。其他隊員一走神,導(dǎo)致大敗。

  又一聲令下,第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對手,將遇良才。紅旗被兩隊拉來拉去,但由于我隊松懈了,導(dǎo)致了又一次失敗。這一次拔河比賽,雖然失敗了,卻使我明白了一個道理:堅持就是勝利,松懈就是失敗,只有努力才會成功。

  這兩件事都使我明白了深刻的道理,推我前進(jìn),使我自新。這就是我成長的記憶,更是成長的幸福!

我們小學(xué)作文 篇5

  我們家飼養(yǎng)著幾條金魚,那紅的叫“紅頭”,那黑的叫做“黑頭”,那花的`叫做“花頭”。這幾條小金魚非?蓯,游來游去,真像幾位游泳能手似的!靶〖t頭”最有趣,它老是吹泡泡,它吹的泡泡很有味,開始是小的,后來越來越大,就像一個蝙蝠在發(fā)超聲波似的最文靜的金魚是“小黑頭”。它非常沉默,它也經(jīng)常受別人的欺侮,總讓人感到非常寂寞。

  最活潑的要數(shù)那條“小花頭”,它非;顫、可愛。每天晚上,我老是聽到“嘩啦”、“嘩啦”的聲音,早晨我起床后,就跑到池子一看,第一個就是它向我游來,好像要我給它喂食似的。

  過了幾天,聽爸爸打電話過來告訴我,“小黑頭”死了,我聽了,非常傷心,而“小紅頭”呢?也死了幾條,我聽了更加傷心了。小金魚啊,你們?yōu)槭裁匆x開我啊,要是你們還在,那該有多好。∧銈兘o我?guī)砹嗽S多快樂和幸福。

我們小學(xué)作文 篇6

  接力比賽迫在眉睫,但是我們班雖然經(jīng)過練習(xí),卻是逢賽必輸。不過,經(jīng)過今天戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)我們是可以贏的!

  烈日炎炎,操場上充斥著悶熱的空氣。川流不息的人群在操場上跑動著。比賽前夕各個班都在忙著備戰(zhàn),我們班也不例外。

  “3,2,1,跑!”金雅琪如脫韁的野馬刷的沖過來,但是縱觀全局還是其他班的女生更勝籌,微微領(lǐng)先了些。不過就這點(diǎn)差距,會追上去的。比賽進(jìn)入了白熱化階段,三方實(shí)力不相上下,跑得難解難分,可是就在我們班接棒的瞬間,接力棒卻意外的掉了下來,我們班的同學(xué)慌忙在地上尋找著,想挽回點(diǎn)損失?蛇@哪里來得及,就在這掉棒揀棒的時候,其他班都已經(jīng)領(lǐng)先了大截,就是再怎么趕也趕不上了!鞍ァ!隊伍里響起陣嘆息聲“怎么搞的,又是女生掉的棒,慘了!又要輸了”有人抱怨道。果然,我們班跑了個墊底。

  第二局還沒開始,單老師就下了死命令“不準(zhǔn)掉棒,不然罰!笨墒蔷退悴坏舭,其他班的.實(shí)力也遠(yuǎn)超出我們,怎么贏?我扭過頭,只見旁邊個班將精英全部都放到了前面,像在前面就甩掉我們,以取得勝利。

  可就在比賽之時意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了,兩個班都掉了棒。真是天助我們班呀!我們抓準(zhǔn)時機(jī),大家都用盡全力,使勁兒往前沖,遙遙領(lǐng)先。最后,以超了棒的成績獲勝。

  我發(fā)現(xiàn)我們可以贏!只要不掉棒,將大家的力量擰成股繩,不要互相埋怨,勝利必定屬于我們!

我們小學(xué)作文 篇7

  “六一兒童節(jié)”是我們兒童的節(jié)日,“六一”是我們兒童一年的第二個生日,20xx年,我們在新的一年迎來了新的`兒童節(jié)。

  “六一”到了,我好開心!聽說今年的兒童禮物有零食,有本子,有鉛筆盒等等的學(xué)習(xí)用品。我忍完了上午的課程,到了下午,我簡直控制不了我自己,我們在班上乖乖的看完自己班組織的節(jié)目,也看完了學(xué)校為我們的“六一”海選的節(jié)目?赐瓯硌菥偷搅4::30了,我們排隊下去,操場就差不多“人山人!绷,我先去玩“盲人敲鼓”,就是拿眼罩蓋住臉,看不見了,就拿棍子敲鼓。眼前突然一亮,我見到了最簡單的游戲,把籃球輕輕一踢,到了框里,就得到一張四年級的“兌獎卷”。就這個游戲,我連續(xù)玩了13次,13張票換了一個鉛筆盒,一支筆,一個彩色膠卷,兩根棒棒糖。我想,有人應(yīng)該會說我幼稚,不玩玩別的游戲。不過,我不理他們,吳依曼也和我一樣嘛!我做好我自己就行了,我已經(jīng)很快樂了。

  今年的“六一”我最開心了!我期盼明年的“六一”快快來到,給我們無限的快樂。

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