我的生活小學(xué)作文優(yōu)秀（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、玩電腦游戲、看電視，我都喜歡，不過(guò)我最喜歡的還是看書(shū)。
只要一有空，我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看，我最喜歡看軍事和太空類(lèi)書(shū)，從書(shū)中我知道了許多知識(shí)，比如：海王星上每個(gè)地方每時(shí)每刻都有時(shí)速兩千千米的.風(fēng)暴，而且海王星的一年等于地球的165年；榴彈炮的最大射程可達(dá)19千米；加農(nóng)炮的射程為17至40千米……
有一次，我上廁所便順手拿了一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，等我看完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)兩條腿已經(jīng)酸得站不起來(lái)了。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的生活小學(xué)作文 篇2
這個(gè)暑假，我除了學(xué)習(xí)以外，還經(jīng)常去釣魚(yú)，釣魚(yú)項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。它可以讓人修身養(yǎng)性，還可以鍛煉身體呢！
今天，我又去釣了魚(yú)，我先把魚(yú)鉤沾上水，然后再粘上魚(yú)食。泡到水里，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。不久，一只魚(yú)就開(kāi)始咬鉤，我急忙一拉線(xiàn)，哎，拉得太急了，魚(yú)跑了。我只好又換了魚(yú)食，再一次拋鉤。
這一次，運(yùn)氣便不太好了。我等了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有一個(gè)魚(yú)兒來(lái)咬鉤。我有點(diǎn)泄氣了，便放下了魚(yú)竿，去吃東西了。爸爸見(jiàn)了便說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎？做事一定要有耐心，特別是釣魚(yú)。你旁邊的'那個(gè)老爺爺曾經(jīng)在這釣了三天三夜都顆粒無(wú)收呢！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又拾起了魚(yú)竿，繼續(xù)釣起了魚(yú)。
終于，魚(yú)浮子動(dòng)了起來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趕緊一拉，一條大魚(yú)上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里。大喊道：“我釣到了一條大魚(yú)”話(huà)音剛落，便又有一條大魚(yú)上鉤了！這魚(yú)可真重，把魚(yú)竿都?jí)簭澚耍职终f(shuō)：快，再釣！那有一個(gè)魚(yú)窩！我急忙再放線(xiàn)，可運(yùn)氣沒(méi)剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條，媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好，還送給我了一把野菜讓我和魚(yú)一起煮了吃。
釣魚(yú)一定要有耐心，不能急躁，才會(huì)有所收獲。你想釣魚(yú)嗎？打我電話(huà)吧！我可以帶你一起去釣魚(yú)偶！
我的生活小學(xué)作文 篇3
六年之前，正當(dāng)我還是懵懵懂懂的新生之時(shí)，我踏入了這所學(xué)校——大興小學(xué)，那時(shí)，我欣喜若狂的來(lái)到學(xué)校；學(xué)校在那之前一直被我誤認(rèn)為是完美的，但是，直到踏進(jìn)學(xué)校之后，我就知道了，我錯(cuò)了，世界上惡和善是共存的，因?yàn)闆](méi)有只有優(yōu)點(diǎn)的人類(lèi)存在世上，人人都存在著缺點(diǎn)的。
那時(shí)我雀躍般的.奔進(jìn)教室，對(duì)于學(xué)校的一切是多么的期待，沒(méi)想到，還沒(méi)等到進(jìn)到教室之前，我就嚇到了，老師正在訓(xùn)著剛進(jìn)來(lái)就調(diào)皮搗蛋的小朋友，我就再也不敢不乖了�？墒牵嗵澪业挠變簣@朋友與我同班，要不然我可能膽戰(zhàn)心驚到畢業(yè)呢！我第一個(gè)交到的朋友，她跟我非常的有默契，我們幾乎是天生一對(duì)，玩在一起時(shí) 總是歡欣鼓舞。她也是一個(gè)不錯(cuò)的人，我們的友情也十分的穩(wěn)定，只可惜到了我三年級(jí)時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)之后，我們就完全沒(méi)有任何的聯(lián)絡(luò)了，真是可惜��！
我的第一位小學(xué)老師，雖然在我的第一印象中，并不是一位和藹可親的老師，但是在相處久之后，我發(fā)現(xiàn)老師非常的關(guān)心我，而且還在我的生日的時(shí)候，送我一份精美的生日禮物，令我有感于心，讓我了解到老師的用心和人間溫情。
我的小學(xué)生活，從一年級(jí)到六年級(jí)，我遇到了不同的人、事和物，也有些成長(zhǎng)。感謝那些默默支持我的朋友、師長(zhǎng)，我今后會(huì)更加的努力。我將如毛毛蟲(chóng)般蛻變成美麗的蝴蝶般，重獲新生，繼續(xù)的成長(zhǎng)、飛躍，永遠(yuǎn)有著成功的人生。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，在課余時(shí)間，我最喜歡做游戲。
今天我在作文班玩了個(gè)游戲，游戲的名字叫“給三毛畫(huà)頭發(fā)”。游戲規(guī)則是拿眼罩蒙著眼睛，還要轉(zhuǎn)三圈再畫(huà)。
開(kāi)始玩了，所有的同學(xué)都高高的`舉起了雙手，我也躍躍欲試，可是劉老師只請(qǐng)了另外4個(gè)同學(xué)來(lái)玩，他們很快就畫(huà)完了，打開(kāi)眼罩一看，原來(lái)把三根頭發(fā)畫(huà)到耳朵上去了，我們都哈哈大笑起來(lái)。下面到我，我戴上眼罩，眼前漆黑一片，再轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我搖搖晃晃地走到黑板前，很快就畫(huà)完了，一打開(kāi)一看，我也畫(huà)錯(cuò)了，不禁笑了起來(lái)。
其他同學(xué)也都畫(huà)錯(cuò)了，有的畫(huà)成了飛天三毛，有的畫(huà)成了鼻毛，還有的畫(huà)成了胡子，只有一個(gè)男生畫(huà)對(duì)了。
哈哈，今天在作文班玩的游戲真好玩，下次我還會(huì)來(lái)到作文班玩的。
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