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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-12-08 11:58:14 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  在回家的路上,我進(jìn)了高速公路,看見(jiàn)這一出的風(fēng)光非常的漂亮,也非常的寧?kù)o,看到這藍(lán)藍(lán)的大海,還有幾處的花草樹(shù)木,真是像畫(huà)里的情景,我看見(jiàn)風(fēng)緩緩的吹過(guò)來(lái),蒲公英慢慢的'飛了起來(lái),像一顆顆雪花,看到這漫天飛舞的白雪,就感覺(jué)心里有一股說(shuō)不清楚的滋味,我好希望這一般的情景是真正的雪花。

  哇,我在車(chē)上觀察了一下,過(guò)一條隧道,就會(huì)有不一樣的感覺(jué)和情景,就好像春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)一樣,一會(huì)變成柳樹(shù)姐姐,在春天快活的歌唱,又過(guò)了一條隧道,是夏天的情景,夏天是多么悶熱,那太陽(yáng)包圍著我們,和我們已度過(guò)這炎熱的一生。秋天來(lái)了,樹(shù)葉隨著風(fēng)在天上飛來(lái)飛去,看起來(lái)這真的很完美,冬天來(lái)了,那白白的白云仿佛被雪花染成了雪白,無(wú)論怎么樣都甩不去這些雪白的白色。真是猜不透也想不透啊。

  雖然我看著這個(gè)美麗的景色,到心里卻裝滿(mǎn)了老家的日子,可是不知道,我的眼睛總是望在外邊,在我那幸運(yùn)瓶里全部裝滿(mǎn)了思念。

  我希望再我得幸運(yùn)瓶里全部都是讓我值得的回憶,這種回憶讓我想起了很多關(guān)于我快樂(lè)的我事情,這種美麗的世界我希望永遠(yuǎn)在這夢(mèng)里。

小學(xué)的作文300字 篇2

  成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀…… 夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無(wú)窮。我即將離開(kāi)母校,離開(kāi)老同學(xué),離開(kāi)了教我們知識(shí)的老師。心中一陣悲傷,但我覺(jué)得越是到這個(gè)時(shí)候越該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,悲傷留到最后再悲吧。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,但是,我時(shí)常在反思:“我,真的`長(zhǎng)大了嗎?” 唉,想不通! 我長(zhǎng)大了吧,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了很多。學(xué)習(xí)上,我痛恨自己,恨自己沒(méi)有很好地選擇,恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí),所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒(méi)有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒(méi)有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和勝利者一樣笑。我在寂寞中看見(jiàn)他們會(huì)心地笑……一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里.我看不起自己,挺沒(méi)面子的。就這樣,我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅,雖然很多感到快樂(lè),但還是感到一切都迷茫,直到笑已冰封。不過(guò),我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平,因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)用的。 我不再做一個(gè)幼稚的自己,不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱,但我會(huì)為快樂(lè)而快樂(lè),我真的長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了! 民生實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小學(xué)的作文300字 篇3

  從小學(xué)1年級(jí)到小學(xué)6年級(jí)時(shí),老師就如走馬觀燈一樣換來(lái)?yè)Q去,每個(gè)老師教完之后都說(shuō)我們這個(gè)班紀(jì)律太差,太難教不好教不想教。后來(lái)我們上了四年級(jí),這時(shí)學(xué)校調(diào)來(lái)了一名專(zhuān)教畢業(yè)班的女老師吳老師,她一來(lái)我們以為她管的應(yīng)該十分松(因?yàn)楫吘故墙坍厴I(yè)班的嘛)?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,吳老師制我們的'方法多的數(shù)不勝數(shù),如寫(xiě)說(shuō)明書(shū),罰值等等;貞浤菚r(shí)可真是酸中帶苦啊。

  回憶小學(xué)那6年,每次一到期末大考前期時(shí)迎接我們的是那一張張的試卷;是那有喜有憂(yōu)的成績(jī);是那回家后的“紅燒豬肉”或許是一頓美餐?烧媸菚r(shí)甜時(shí)辣啊!

  這五味中的最后一味還是留給讀者想吧,時(shí)酸時(shí)苦又甜又辣。令人難以啄磨。

  玉不琢不成氣,人不學(xué)不成才。我覺(jué)的還應(yīng)該在加上一條,不嘗五味不為人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。好好把握現(xiàn)在吧,不要在失去后在后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜。

小學(xué)的作文300字 篇4

  金秋十月,秋高氣爽,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒(刪除“兒”)秋色宜人的小道上,我拾來(lái)了幾片金黃色的銀杏葉;氐郊遥覍€y杏葉仔細(xì)的觀察了一番。

  銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘,它的顏色各不相同;有金黃色的,有枯黃色的,還有金燦燦的……一年四季的`銀杏葉顏色是各種各樣的:春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色;夏天的銀杏葉是墨綠色的;秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)。除了用眼睛觀察,我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈,驚奇的發(fā)現(xiàn):如果順著葉脈的生長(zhǎng)來(lái)摸的話,葉子的兩面都是光滑的;如果是豎著摸葉脈的話,葉子兩面都是非常粗糙的。最后,我用鼻子嗅了嗅,聞到了一股淡淡的清香。我不僅認(rèn)真的觀察了銀杏葉,還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說(shuō),銀杏在我國(guó)被稱(chēng)為“活化石”,它是神奇的醫(yī)療之樹(shù)。

  這小小的銀杏葉,就勾引了我幼小的心靈(勾起了我無(wú)限的興趣),我愛(ài)秋天,更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉!

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