- 竹子小學(xué)作文 推薦度：
- 竹子小學(xué)作文 推薦度：
- 小學(xué)作文：竹子 推薦度：
- 相關(guān)推薦
竹子小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的竹子小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
竹子小學(xué)作文1
有的人，喜歡如火一般的楓葉;有的人喜歡青澀嬌羞的荷花;有的人喜歡傲然挺立的梅花。但是，我最喜歡的，還是那個(gè)綠如翡翠的竹子。
一根又一根，竹子們堅(jiān)強(qiáng)的挺立在野外，成群結(jié)隊(duì)，造出一片又一片竹林。他們不怕寒風(fēng)暴雪，他們不怕嚴(yán)寒酷暑。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的立足于野外。下雪了，他們團(tuán)結(jié)互助，不怕寒冷;刮風(fēng)了，他們絲絲扎根底下，只為給自己一份生的希望;烈陽照射，他們?yōu)橥閾踔�，再一次頑強(qiáng)地存活了下來。
不僅如此，竹子的用處很多很多，自古以來人們都喜歡用竹子來做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的`、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……真是多得數(shù)不勝數(shù)呀。在我國(guó)云南地區(qū)的少數(shù)民族，用竹子做的東西可多了;有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來做家具，還可以用竹子來做樂器;有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……
他們外光美麗，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，背挺得直直的，守護(hù)著我們的祖國(guó)。
竹子啊，你堅(jiān)強(qiáng)的性格真令我佩服。
竹子小學(xué)作文2
竹林的竹子我很喜歡，也見過，它那堅(jiān)韌不拔的品格給我留下了深刻的印象。
萬紫千紅的春天來臨了，萬物復(fù)蘇。一陣春雨來臨，就在這時(shí)，成千上萬的竹筍破土而出，有的.從泥土中直接冒出來；有的從石縫里冒出來。雨過天晴后，它們舒展著自己的身軀，張開雙臂，享受著陽光的滋潤(rùn)。
炎熱的夏天來臨了，竹筍長(zhǎng)成了竹子，換上了翠綠的新裝，好似一個(gè)帥氣的小伙子。沒過多久，竹子長(zhǎng)的比原來更高了，葉子也長(zhǎng)齊了，它的顏色是墨綠色的，像一把把尖銳的小刀。竹干是深綠色的，像一根圓柱，摸起來像鏡子一樣光滑，感覺清爽無比。一陣微風(fēng)吹來，竹子發(fā)出“沙沙的聲響”像是給大自然演奏一首動(dòng)聽的歌，讓人心曠神怡。
涼爽的秋天來臨了，竹子要換葉了，一片一片黃葉隨風(fēng)飄落，像金色的蝴蝶在空中偏偏起舞。
寒冷的冬天來臨了，萬物調(diào)零。竹子卻迎著寒風(fēng)依舊挺拔，它笑著迎接著寒風(fēng)，沒有絲毫害怕。每當(dāng)暴風(fēng)雪來臨，它們像一個(gè)個(gè)士兵，迎接著暴風(fēng)雪的一次次打擊，它們寧可被吹斷失去生命，也不愿向暴風(fēng)雪低頭。
竹子全身都是寶。它的葉子可以用來做藥；竿可以用來做竹椅、竹籃，也可以用來做扁擔(dān)等；竹筍可以做菜，鮮嫩可口。
我愛竹子，雖然它沒有月季的嬌艷美麗；沒有玉蘭的清香怡人；更沒有紫羅蘭的高貴優(yōu)雅，但它堅(jiān)韌不拔的品格讓我折服。生活中會(huì)遇到很多困難，我們不能向困難屈服，要像竹子一樣堅(jiān)韌不拔。
竹子小學(xué)作文3
10月20日星期一天氣：陰
我家的客廳擺放著好幾盆花草，每一盆都香氣四溢，精神抖擻。而我卻對(duì)那挺拔的富貴竹情有獨(dú)鐘。
富貴竹又名萬壽竹，它是幸福、富貴、吉祥的象征。
富貴竹種在一個(gè)大花盆里。富貴竹剛長(zhǎng)出來的根是嫩綠的，細(xì)細(xì)的，后來逐漸長(zhǎng)大，莖就長(zhǎng)成一節(jié)一節(jié)的，像碧綠色的笛子。富貴竹長(zhǎng)大了的根變得又長(zhǎng)又粗，筆直地挺立在土里。富貴竹一般有差不多二十片葉子，呈橢圓形，頂部尖尖的。有些像親兄弟一樣親密無間地團(tuán)團(tuán)圍在一起，有些葉子則很自然、很輕盈、很舒適地伸展著，那樣子給人一種愉快的感覺。富貴竹的葉子在太陽光的照射下綠得發(fā)亮，走近一瞧，葉子又好似無瑕的翡翠，是你情不自禁地去撫摸它，感到它是那樣光滑。
富貴竹不但外形給人一種清新之美，它還具有堅(jiān)韌不拔的毅力。它一年四季不管寒冬酷暑，都堅(jiān)守在自己的駐地，如同堅(jiān)守崗位的士兵。
當(dāng)風(fēng)雨刮在它的身上時(shí)，它絲毫沒有被這強(qiáng)有力的氣勢(shì)嚇住，任憑狂風(fēng)像刀一樣割過它身上，雨像斷了線的'珠子重重地落在它柔弱的枝葉上不管暴風(fēng)雨對(duì)富貴竹施加怎樣猛烈的攻擊，它都不曾低頭認(rèn)輸，仍舊一動(dòng)不動(dòng)地昂首挺胸站立在原地。它的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在伸展著手臂隨風(fēng)起舞這時(shí)的富貴竹又搖身一變，成為了一位亭亭玉立的身披綠裝的少女。當(dāng)暴風(fēng)雨不敵而退時(shí)，富貴竹竹又變回往日?qǐng)?jiān)守崗位的士兵，筆直地、堅(jiān)定地站立著，仿佛在向世界宣告：我戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，我勝利了。真是無愧于古代詩(shī)人鄭板橋所贊嘆：千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。我望著那富貴竹，心想：我們不就應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎？它的堅(jiān)定、頑強(qiáng)不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？我愛富貴竹，愛它的清新、高雅，更愛它堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
竹子小學(xué)作文4
在我們美麗的校園里，有許多花草樹木，但我印象最深的要數(shù)假山旁的竹子了。
當(dāng)春回大地的時(shí)候，我們美麗的校園變成了翠綠色的了。當(dāng)然，也包括那漂亮的竹子。細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在竹子的分叉處張除了星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽。一天、兩天、三天，也自長(zhǎng)長(zhǎng)了，可是還是害羞地卷著身體，也自一天天深開，所有的竹子都由深綠變成了嫩綠色的了。誰說假山下的泥土不肥沃，假山下的一塊小石頭不是被拱了起來嗎？只要掀開意看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小竹筍，它正在弓著腰、憋足了勁往上鉆呢？
在赤日炎炎的夏天，所有的花兒都競(jìng)相開放了。竹子也不甘示弱，它那葉子、已經(jīng)密不透風(fēng)了，麻雀?jìng)儼l(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，在里面安了家。
當(dāng)校園里金菊飄香的時(shí)候，敢于和他們比美的還是那秀美的`竹子。秋風(fēng)吹來，竹葉沙沙作響。
在寒風(fēng)凜冽的冬天，能和松柏作伴的還是堅(jiān)強(qiáng)的竹子�？耧L(fēng)暴雨中，它跳起了舞蹈。大雪紛飛，壓不垮它柔軟的身軀，只要它輕輕一抖，雪花就無可奈何地飄落下來。
我喜歡竹子，喜歡他婀娜的身軀，喜歡它不變的綠色，喜歡它堅(jiān)忍不拔的性格。作為一個(gè)小學(xué)生，竹子所擁有的品質(zhì)，不就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該擁有的嗎？詩(shī)人鄭懈說得好：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”
竹子小學(xué)作文5
竹子是一種常見的多年生長(zhǎng)桿綠色植物，它們一般簇生在一起，形成大面積的竹林。竹竿大多呈圓筒狀，黃綠色，但幼年是嫩綠色，成熟時(shí)則變成白綠色。竹竿上有明顯的竹節(jié)結(jié)，中間中空。竹子的葉片呈短箭型，兩頭尖圓，中間略寬。
竹子生長(zhǎng)很快，三五年即可成材。它由地下莖——竹鞭在適宜的條件下生長(zhǎng)發(fā)育而成。清明時(shí)節(jié)，竹鞭上的節(jié)便會(huì)萌發(fā)出竹筍，一場(chǎng)春雨過后，竹筍便會(huì)破土而出，它的生命力極強(qiáng)，即使上面壓有石塊，它也會(huì)掀翻石塊，茁壯成長(zhǎng)。
竹子是一個(gè)龐大的家族，僅我國(guó)就有250多個(gè)品種，常見的有毛竹、剛竹、慈竹、淡竹、紫竹、建筑、文竹等。
竹子的用途非常廣泛，除了用作建筑材料之外，在其他領(lǐng)域也大顯身手。我們的日常生活中也常使用竹子，竹制的涼席、涼椅、涼床供人們盛夏納涼，籮筐、竹籃、簸箕供人們盛放物品，鮮嫩的.竹筍則是人們飯桌上的佳肴，還有那精巧的竹編工藝品，美化了人們的生活。
竹子在我國(guó)已有幾千年的種植歷史，勞動(dòng)人民已經(jīng)了解了它的生長(zhǎng)特點(diǎn)，它生命力強(qiáng)，極易繁殖，一小段竹鞭埋在底下，幾年后即可形成一片竹林，它不靠種子繁殖很少開花結(jié)果，一般每50~100年開花一次，但開花后不久就會(huì)成片枯死。
竹子生命力強(qiáng)，用途廣泛，相信不久的將來必將發(fā)揮更大的作用。
竹子小學(xué)作文6
在人們印象中竹子通常被認(rèn)為是樹，因?yàn)樗懈叩纳眢w，木質(zhì)的枝干，四季常青的葉子。但是它不是樹，卻是草！
你是不是感到很驚奇？從植物分類學(xué)上來看，竹子屬于禾本科植物，和麥子是一類的，屬于草。像其它種類的草一樣，它再生能力非常強(qiáng)，能被剎割后很快能長(zhǎng)出來。一位日本科學(xué)家報(bào)到有一種竹子一天能長(zhǎng)1。5米。竹子除了歐洲在其它各個(gè)地方均有分布。據(jù)統(tǒng)計(jì)竹子的種類有1000多種。
竹子的`形態(tài)多樣，有的瘦小，只有幾厘米粗，而有的直徑能超過30厘米。它們的顏色也很多，從黃色，綠色到黑色不等。
竹子的用途十分廣泛。中國(guó)的竹筷，竹椅，甚至竹筍是上好的食材。在野外把竹節(jié)里裝上米和水再封起來，在火上燒，做的竹筒飯是上好的美味佳肴。竹笛是我國(guó)著名的民間樂器，其音域?qū)拸V，洪亮。用竹葉泡茶清熱解毒，疏肝明目。竹子被廣泛用于制作生活用品例如斗笠，廚房用品。因?yàn)槠鋸?qiáng)度高，也常用于建造房屋。
很多亞洲國(guó)家使用竹子已經(jīng)有好幾千年的歷史。像建房，搭橋等。由于很廉價(jià)，在非洲人們用找水，運(yùn)水，甚至用它來灌溉土地。
竹子小學(xué)作文7
我家后院有一大片竹子，他們穿著青翠的衣裳，又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，高俊挺直的身姿，比房子還高呢！一眼望去，就像綠色的海洋。
竹子最大的特點(diǎn)是四季常青。春天，竹子長(zhǎng)出新的嫩葉，陽光照著嫩葉，非常引人注目。夏天，竹子長(zhǎng)得非常茂盛，小孩都喜歡跑到竹林里，因?yàn)槟抢飼癫坏揭稽c(diǎn)太陽。秋天，鮮果飄香，許多樹的'葉子都變黃了，并飄落下來，但竹子的葉子還是綠的，在秋風(fēng)中歌唱。冬天，地上雪白一片，竹子也披上了銀裝，但隱隱約約還是露出點(diǎn)點(diǎn)青翠。
竹子的作用可多了！可以造紙，可以乘涼，可以編各種各樣的器具，竹筍還可以吃呢！每年春天，爸爸都會(huì)挖許多竹筍給我們吃，美味極了。即使竹子的細(xì)枝也能做掃把掃地呢！竹子的作用很多吧？
我喜愛竹子。重要的一個(gè)原因，是因?yàn)橹褡訄?jiān)韌的品格。記得上一次，臺(tái)風(fēng)來到了這里，許多樹都被刮倒了，但是竹子只是彎了彎腰，過了一陣子，又像臺(tái)風(fēng)來之前一樣筆直挺拔地立于天地之間，就像直指蒼穹的凌霄寶劍。
竹子雖然沒有美麗的花葉，但它不怕嚴(yán)寒、頑強(qiáng)堅(jiān)韌、無私奉獻(xiàn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
竹子小學(xué)作文8
今天上作文課時(shí)，老師在黑板上寫上了“恐怖的竹子”這五個(gè)字，她說這就是今天的作文題目，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我心里想：“竹子哪里恐怖呢？為什么會(huì)恐怖呢？真不知道老師為什么會(huì)把竹子想成恐怖的呢？也不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥？想到這，聽見老師說：”我想你們看到這個(gè)題目就一定很驚訝吧！不過一會(huì)兒，我?guī)銈冏鰝�(gè)游戲你們就不會(huì)這樣了“。 說完老師帶我們來到了一塊空地上準(zhǔn)備做游戲。
做這個(gè)游戲前，老師告訴我們游戲的規(guī)則：”首先讓我們大家圍成一個(gè)大圈，然后同學(xué)們展開雙臂，左手握拳，大拇指朝上頂在另一個(gè)同學(xué)的右手的手心上；右手手心向下，手指并攏靠在另一個(gè)同學(xué)的左手大拇指上。然后老師站在圈里，一邊走一邊講故事，你們一定要認(rèn)真聽我講的故事，只要聽到了竹子這兩個(gè)字，你們把左手迅速的抽回來，同時(shí)用你的右手飛快地去捉住右邊同學(xué)的左手大拇指，誰被捉到誰就輸了。“介紹完游戲規(guī)則我們開始了游戲。只見同學(xué)們都仔細(xì)的聽老師講故事，被故事的內(nèi)容所吸引，突然我聽到了”竹子“這兩個(gè)字，”嗖“的我迅速的收起了我的左手，同時(shí)也下意識(shí)的`把右手也收了起來，看到別的同學(xué)有被捉到的，我才想起我只顧著逃避不被逮住卻忘記去捉別人。這是第一次，接下來我們又做了第二次游戲，雖然這次我想到了去捉別的同學(xué)，可是我失敗了，我誰也沒捉到，游戲結(jié)束了我仿佛有些沮喪更有些意猶未盡。游戲結(jié)束了，可我還在回味，因?yàn)槲覄偛藕ε侣牭健敝褡印斑@兩字后被同學(xué)給捉住了�，F(xiàn)在我才明白原來老師說”恐怖的竹子“是這個(gè)原因啊。
竹子小學(xué)作文9
我最喜歡竹。竹子的外貌非常美麗，走進(jìn)竹林一片翠綠，在里面你的腦海里沒有一絲煩惱，仿佛身在仙境，竹子長(zhǎng)得很快沒過幾天就會(huì)變高，竹子長(zhǎng)得筆直，它的樹枝上有幾片樹葉，竹子的'葉子也很小，是嫩綠的，葉子更加能襯托出竹子的美和綠。
竹子如梅一般清新脫俗，高貴，竹子的心中沒有一絲雜念。竹子的頑強(qiáng)令人敬佩，它不管狂風(fēng)暴雨還是嚴(yán)寒酷暑竹子都用它驚人的毅挺了過去。竹子是多么的令人敬佩就連詩(shī)圣杜甫也喜愛竹子。草堂內(nèi)外的那片竹林最初就是杜甫親手栽下的。唐肅宗乾元二年冬季，這位在安史之亂中飽嘗艱辛的白頭詩(shī)人出同谷，入劍門，來到蜀都萬里橋西，以求一塊棲身之地。他向親友們求花覓樹，也討來不少竹苗。次年夏，草堂初具成活，竹子也已成活，他寫出很多永竹詩(shī)：”榿林礙日吟風(fēng)葉，籠竹和煙滴露梢。”后來，他因避兵禍暫居梓州，還常常還念他的竹友：“為問南溪竹，抽梢合過墻�！薄皷|林竹影薄，臘月更須栽�！�
竹子還給人們帶來了許多好處。竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。我們國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物也喜愛吃竹子或者竹筍。竹子不僅美，還很頑強(qiáng)，還有很多的用處，竹子很厲害吧！
竹子小學(xué)作文10
一棵極為常見的植物。它的外表十分光滑，枝干長(zhǎng)得很像甘蔗，但卻比甘蔗粗上那么一圈兒。一節(jié)一節(jié)地往上躥，逐漸變得像甘蔗一樣細(xì)，于是生長(zhǎng)小枝。它的小枝長(zhǎng)得有點(diǎn)兒呆板，但卻很有規(guī)律，一節(jié)又一節(jié)，但卻始終不是一條直線。小枝還不及一個(gè)孩子的小指粗，但卻很難能將它從中間一分為二。與眾不同的是，小枝還能繼續(xù)分枝。
在這些節(jié)枝的頂端，生長(zhǎng)著兩片或三片細(xì)又長(zhǎng)的葉子。大多為深綠色，薄薄的。但在綠色中卻夾雜著許多咖啡色的枯葉。葉子隨著陣陣清風(fēng)在空中盡情搖曳；一絲風(fēng)也沒有時(shí)，枝葉則向下低垂或向上倒立著；風(fēng)若大一點(diǎn)兒，它們則與風(fēng)一起合唱一首蕭瑟的'歌兒。
一根又一根的節(jié)枝與一片又一片的綠葉交錯(cuò)，使得它看起來十分茂盛，幾乎找不著一點(diǎn)兒空隙。滿地的落葉也算得上是一道亮麗的風(fēng)景。它的幼芽可以食用，外表裹著一層又一層棕色或綠色的外衣。聽說它的根在地底下分布得十分廣大，有好幾平方公里寬呢，只可惜不能夠親眼瞧瞧。在枝干的周圍兩、三米處，幾乎不長(zhǎng)其它植物，連生命力最為旺盛的草，都很難能找到蹤跡，可能土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都被它深深埋藏在地底下的根給吸收完了吧。
眺望，是一片翠綠；俯視，是茂盛得幾乎沒有一點(diǎn)兒空隙；仰視，卻能發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜的枯葉。這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的竹子，已經(jīng)度過了十四個(gè)春秋冬夏……
竹子小學(xué)作文11
風(fēng)輕了，雪化了，太陽也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間，給大地?fù)Q上了一套綠色的新衣。
梨花開了，一朵一朵，像一塊白云。桃花開了，一團(tuán)一團(tuán)，像一片朝霞。只有竹子什么花也沒開，但她舞動(dòng)著碧綠的葉子，唱著動(dòng)聽的《春之歌》。
幾只麻雀飛來，先落在梨花上，跳著唱著：“梨花，真美！”接著，又跳到桃花上：“桃花，真艷！”后來，它們看到竹子，有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的'說：“你瞧你，什么花都沒開，還好意思跳舞，真羞，真丑。”
愛美的竹子姑娘聽了，又生氣又難過，她暗暗下了決心：我一定要開出花來，讓這些小麻雀?jìng)兛纯�，我不是膿包�?/p>
竹子真的開出花來了。她正在得意炫耀自己的美麗，花喜鵲飛來了，她一見竹子開出了花，大吃一驚，叫道：“竹子妹妹，你怎么能隨便開花呢？”
“麻雀譏笑我不會(huì)開花，我……”
“你要知道，你一開花，生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說不下去了。竹子也開始后悔，可是太遲了，誰叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢？這則寓言告訴我們：做事要有主見和自信心，不要盲目的聽從別人。
竹子小學(xué)作文12
記得小時(shí)侯，我第一次去植物園。那時(shí)，正好是春天，百花盛開，美麗極了�？僧�(dāng)我們走到一片竹林時(shí)，我便提出了疑問：為什么竹子不開花呢？爸爸為了應(yīng)付我的疑問，說：“竹子就是不會(huì)開花的！”并且做出了一副理直氣壯的樣子。我聽了，雖然有些不服氣，但一想，除了爸爸這個(gè)解釋，也沒有其它更好的解釋，與其自討沒趣，還不如信以為真。于是，從那以后，我一直記得竹子是不會(huì)開花的，直到我地二次去植物園……
第二次去植物園時(shí)，我又看到了那片熟悉的竹林，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的紳士�？伤麄冞�是沒有開花，難道真像爸爸說的那樣：竹子是不會(huì)開花的'。
回到家里，我二話不說，沖向書房，像饑餓的人在找面包一樣，在書架上翻來翻去，終于找到了一本好書《1000問與答》，我在上面找到了答案，原來，竹子不是不會(huì)開花，而是在它快要枯死的時(shí)候才會(huì)開花，并且，花期很短，大約在1-2小時(shí)左右。
事后我想，看來竹子還是少開花好，否則的話，一開花，竹子就枯死了；一開花，竹子就枯死，那到最后，竹子徹底沒有了，那我們國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓吃什么呀！
這件事，使我懂得了一個(gè)道理，如果當(dāng)時(shí)我聽了爸爸的話，沒有去查資料，也許，我現(xiàn)在還以為竹子不會(huì)開花呢!
所以，從今以后我要相信科學(xué)，不要盲目相信別人的一面之詞。
竹子小學(xué)作文13
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@千古流傳的佳句在歌頌誰?當(dāng)然是我最情有獨(dú)鐘的——竹子。
一場(chǎng)春雨過后，竹筍破土而出堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，哪怕被泥土壓著也會(huì)努力地往上鉆。小竹筍大口地吸著甘甜的春雨，長(zhǎng)得更高了。一場(chǎng)夏雨后，竹筍長(zhǎng)成了竹子，茂密的.竹林青翠欲滴，從遠(yuǎn)處看像綠色的海洋;走近看高高的竹子竹節(jié)分明，風(fēng)一吹竹葉就“沙沙”作響。秋姑娘來了，竹葉變黃了，竹竿依然綠著。雪花帶來了嚴(yán)冬，竹竿依然挺拔地站著，迎接著冬天帶來的考驗(yàn)，就像一位位勇敢的戰(zhàn)士。
竹子與人有密不可分的關(guān)系。竹筍鮮嫩可口，可以做出不同的菜肴。竹葉可以用來泡茶喝，可以清熱解暑。竹子具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，它們就像人一樣。一場(chǎng)大地震來臨時(shí)，地震中的災(zāi)民和軍人面對(duì)困難選擇的不是退縮而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難;那些殘疾運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不顧困難，克服身體缺陷，勇敢向前取得勝利，為國(guó)家贏得榮譽(yù)，他們不正像那一根根竹子嗎?
我愛竹子，因?yàn)槟呐率窃跅l件艱苦的破巖中，竹子也能頑強(qiáng)生存，而我，正要當(dāng)這樣的人。
竹子小學(xué)作文14
竹，代表著清高；竹，代表著不怕挫折；竹，代表著虛心有節(jié)……詩(shī)人劉禹錫筆下的竹子“依依似君子”；李商隱筆下的竹子“忍剪凌云一寸心”……
“我自不開花，免撩蜂與蝶�！敝械�'竹子是樸素的。你們看，它的葉子總是背朝著太陽，將美麗掩埋起來，而不像梅花，在人們的夸獎(jiǎng)下高傲地仰著頭，將花兒開得分外妖嬈。反省一下，我和竹相比呢？
與竹子相比，我是那么虛心有節(jié)嗎？二年級(jí)期末考試考得很好，可到了三四五年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)卻下降了。我想，如果我像竹子那樣虛心有節(jié)的話，學(xué)習(xí)成績(jī)不僅不會(huì)下降，反而會(huì)考得更好。所以，我要學(xué)會(huì)竹子的虛心有節(jié)。
與竹子相比，我是不是虛懷若谷呢？那次，一位同學(xué)不小心摔壞了我的筆，我便讓她還。同學(xué)還過之后，我還懷恨在心，不和她說話了，于是我失去了一個(gè)朋友�，F(xiàn)在想起來，我是那么小氣。我想，如果我能像竹子那樣虛懷若谷的話，不僅不會(huì)失去朋友，反而會(huì)有更多的朋友。所以，我要學(xué)會(huì)竹子的虛懷若谷。
在新的學(xué)期里，我要像竹子一樣，寧折不彎，奮發(fā)圖強(qiáng)，頂天立地，虛心有節(jié)，虛懷若谷……竹不愧被稱為“歲寒三友”之一、“四君子”之一。它將成為我的榜樣，陪伴我走過一生！
竹子小學(xué)作文15
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！泵柯牭竭@首詩(shī)，我就想到了“歲寒三友”之一的竹。冬季來臨之時(shí)，幾乎所有植物都放松了，只有你在寒風(fēng)中挺直生長(zhǎng)。
竹，你擁有堅(jiān)定的意志，還擁有象征著生命的綠色的皮膚。竹，一開始只是一棵竹筍，雖身軀很小，但有其他小植物沒有的夢(mèng)。竹，你在地底醞釀了三年，現(xiàn)在你生長(zhǎng)速度驚人，沒幾個(gè)星期就長(zhǎng)到了三尺高，你不與其他植物相爭(zhēng)，默默地干著自己的事，盡自己的使命。
自己力量高大的時(shí)候，不向其他植物炫耀，等待人類將你利用。這樣的默默付出與堅(jiān)定的意志，植物界有幾個(gè)能做到呢？
竹，你若是人的話，擁有堅(jiān)定的`意志的話，你一定是個(gè)擁有夢(mèng)想的少年，向往著美好生活，當(dāng)寒冬來襲之時(shí)，也許其他人都在修整自己，而你外表雖看起來很“弱”，但你內(nèi)心火熱絕不會(huì)在此停止自己的追夢(mèng)�；蛟S，在寒冬你努力著，別人可能會(huì)說你傻，但你不在乎，因?yàn)槟愕膲?mèng)想還未完成，因?yàn)槟氵�在追夢(mèng)，因?yàn)槟汶x你地美好夢(mèng)想接近了，接近了……
竹，你身上的好品質(zhì)很多，不如說你是個(gè)人，甚至說人類都不如你。人的品質(zhì)的數(shù)量和你品質(zhì)比起來都遠(yuǎn)差于你，也許我們?nèi)藨?yīng)該向你學(xué)習(xí)啊。
好品質(zhì)不一定存在于人，植物也有，竹就為我們展現(xiàn)出來了。不做虛假，不愛虛榮，不愛炫耀，一直以堅(jiān)定的意志，向著夢(mèng)想前進(jìn)，當(dāng)別人休息時(shí)，它卻在努力。
也許我們也要學(xué)竹，在心中定一個(gè)夢(mèng)想，朝著夢(mèng)前進(jìn)，我們不妨試一下，也許會(huì)成功。
寒風(fēng)之中，竹香飄悠，竹的品質(zhì)，不差于人。
【竹子小學(xué)作文】相關(guān)文章：
竹子小學(xué)作文09-11
小學(xué)作文：竹子11-11
“恐怖”竹子小學(xué)作文12-24
竹子小學(xué)作文15篇11-04
竹子小學(xué)作文(15篇)01-25
竹子小學(xué)作文12篇11-18
竹子小學(xué)作文(精選15篇)12-03
竹子小學(xué)作文(15篇)11-17
竹子小學(xué)作文(通用15篇)11-03