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校園的大樟樹(shù)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的校園的大樟樹(shù)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
校園的大樟樹(shù)小學(xué)作文1
大樟樹(shù)又高又大，五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹(shù)有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子......
一走進(jìn)校園就可以一棵蒼天大樹(shù)，它喜歡的大樟樹(shù)。大樟樹(shù)在操場(chǎng)的左側(cè)，它住在水泥砌成的小園子里。聽(tīng)從這所里退休的說(shuō)，這棵大樟樹(shù)已有一百多歲了。
大樟樹(shù)又高又大，五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹(shù)有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態(tài)：像老蛇彎曲，像箭筆直……
春天，大樟樹(shù)的葉子爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)了。油綠油綠的，像涂了一層蠟。
夏天，枝葉長(zhǎng)得更茂盛了，密密層層的。大樟樹(shù)是長(zhǎng)得粗壯，挺拔。課間，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼、做游戲。體育老師還在樹(shù)陰下上體育課。小鳥(niǎo)兒也對(duì)大樟樹(shù)情有獨(dú)鐘，把“家”安在樹(shù)上，還在枝頭上唱歌跳舞呢，真惹人喜愛(ài)。
秋天，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在操場(chǎng)上飛舞，只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，天氣寒冷，寒風(fēng)吹過(guò)，都穿著大棉襖直叫“冷”，大樟樹(shù)卻依然傲然挺立在寒風(fēng)中。身軀是那樣的筆直，它的`性格是那樣的剛強(qiáng)！
是嚴(yán)寒酷暑，大樟樹(shù)無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著的校園。
你，大樟樹(shù)！
校園的大樟樹(shù)小學(xué)作文2
一走進(jìn)校園就可以看到一棵蒼天大樹(shù)，它就是我們喜歡的大樟樹(shù)。大樟樹(shù)在操場(chǎng)的左側(cè)，它住在一個(gè)水泥砌成的小園子里。聽(tīng)從這所學(xué)校里退休的爺爺奶奶說(shuō)，這棵大樟樹(shù)已有一百多歲了。
大樟樹(shù)又高又大，他有五六層樓那么高。要十個(gè)同學(xué)手牽手才能把它圍住。大樟樹(shù)有兩根主干，像兩個(gè)好姐妹手牽手的.樣子。它的枝干千姿百態(tài)：有的像老蛇一樣彎曲，有的像箭一樣筆直……
春天，大樟樹(shù)的葉子爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)了。油綠油綠的，像涂了一層蠟。
夏天，枝葉長(zhǎng)得更茂盛了，密密層層的。大樟樹(shù)是長(zhǎng)得那么粗壯，那么挺拔。課間，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼、做游戲。有時(shí)體育老師還在樹(shù)陰下上體育課。小鳥(niǎo)兒也對(duì)大樟樹(shù)情有獨(dú)鐘，它們把“家”安在樹(shù)上，有時(shí)還在枝頭上唱歌跳舞呢，真惹人喜愛(ài)。
秋天，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在操場(chǎng)上飛舞，就像一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，天氣寒冷，寒風(fēng)吹過(guò)，我們雖然都穿著大棉襖還是直叫“冷”�？墒�，大樟樹(shù)卻依然傲然挺立在寒風(fēng)中。他的身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強(qiáng)！
不管是嚴(yán)寒還是酷暑，大樟樹(shù)總是無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著我們的校園。
我愛(ài)你，大樟樹(shù)！
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