老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文1
趙老師，我想對(duì)您說(shuō) ，您伴隨著我們已經(jīng)四年了，您天天為我們操心，處處都為我們著想，您教語(yǔ)文教的很好，讓我們班年年考級(jí)部第一。為這個(gè)班您付出了很多，班里有哪個(gè)同學(xué)磕傷了不能來(lái)上學(xué)，您都會(huì)告訴我們一定要去看望一下那個(gè)同學(xué)，每次班里出什么事情，您都會(huì)第一時(shí)間趕到，問(wèn)我們事情的情況如何。您不只是光關(guān)注語(yǔ)文，其他的科目您都會(huì)關(guān)注，每個(gè)學(xué)年的第一節(jié)微機(jī)課您還不忘告訴我們要在教室上。您簡(jiǎn)直把我們當(dāng)成了您的親生子女一樣。
我們?cè)谶@四年里沒(méi)有少惹您生氣，可是您每次氣過(guò)之后都還是會(huì)像以前那樣對(duì)我們好，教室里如果很臟的話，您都不會(huì)上課，先讓我們打掃干凈，這是為了讓我們以后要講衛(wèi)生，認(rèn)真干值日。您還會(huì)向我們推薦一些好書，這是為了讓我們從小就讓我們養(yǎng)成喜愛(ài)讀書的好習(xí)慣。您在我們寫字時(shí)還會(huì)為我們糾正坐姿，這是為了不讓我們長(zhǎng)大成為近視眼。
在課堂上，不會(huì)是枯燥的課堂，而是豐富有趣的課堂。學(xué)生字時(shí)，您會(huì)為我們編一些有趣的記字口訣，還會(huì)讓我們小組討論一些有趣的.問(wèn)題，還會(huì)時(shí)不時(shí)的開展一些有趣的班級(jí)活動(dòng)，招攬大家參加進(jìn)去。您每次在課堂上不會(huì)打電話，有電話來(lái)您就會(huì)馬上關(guān)掉，有人來(lái)找您時(shí)，您都會(huì)給我們布置一些任務(wù)，不讓我們說(shuō)話，您還會(huì)在課堂上稍微的幽默一些，讓我們清醒過(guò)來(lái)。
趙老師，您是一位好老師，您會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中存在的！
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文2
體育馮老師我想對(duì)您說(shuō)一句話：“本來(lái)我是班上跑步最后一名，自從我參加田徑隊(duì)以來(lái)，我發(fā)過(guò)誓以后我要超過(guò)全校的同學(xué)。我很想對(duì)您說(shuō)“謝謝您！馮老師我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的”。馮老師您還記得那次我和四（3）班的無(wú)加秋跑步比賽規(guī)定一圈，馮老師一吹口哨，我一會(huì)兒無(wú)加秋就在我后面。后來(lái)無(wú)加秋猛上前沖一下就追上我了，我不知不覺(jué)的想起媽媽的一句話：“對(duì)自己有信心要努力才有勝利的結(jié)果”！我忍不住的大聲叫“啊”，我腳輕松了不少，不一會(huì)兒就追上了他。
我贏了，我高興的歡呼著。肖又海用輕蔑的神氣說(shuō)“你哭了”。我連忙說(shuō)沒(méi)有。馮老師您還記得我和武術(shù)隊(duì)的全部同學(xué)跑步比賽嗎？我還記得因?yàn)槲夷菚r(shí)是我們田徑隊(duì)的榮譽(yù)，我永遠(yuǎn)記得的。一天，我在慢跑武術(shù)隊(duì)的一個(gè)人說(shuō)“小子跑得比還慢”，我忍不住的說(shuō)“那好咱們來(lái)比一下，好嗎”？他說(shuō)：“我跟老師說(shuō)一下”，他們的.老師同意了，我對(duì)馮老師說(shuō)：“您來(lái)做裁判”。馮老師親切的說(shuō)“好”。馮老師一吹口哨，我一跑他們都在后面我一叫，他們嚇得魂飛魄散，我一跑我和他們的距離就一米一米的遠(yuǎn)了，我贏了。馮老師，謝謝了。
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文3
敬愛(ài)的孟老師：
您好！
老師，您知道我這學(xué)期我所參加的比賽，它讓我成長(zhǎng)，讓我收獲，還讓我得到了榮譽(yù)。為了這個(gè)比賽，我也付出了許多，每當(dāng)我回憶著練習(xí)的過(guò)程時(shí)，總能想到一位促使我前進(jìn)的老師——您。
不知道您是否還記得，那是一個(gè)炎熱的下午，這是下午第二節(jié)課準(zhǔn)備下課的時(shí)候，您告訴同學(xué)們，二課堂可以下去活動(dòng)。此時(shí)，我已準(zhǔn)備好去排練了，聽到這句話滿心不情愿，于是便不假思索地說(shuō)道：“唉，我也想下去玩啊。”
您聽到了，神情嚴(yán)肅起來(lái)，聲音翻高了幾倍，說(shuō)：“排練是為了比賽做準(zhǔn)備，再苦再累也是值得的，好多人都沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持一下就過(guò)去了，你怎么就不懂堅(jiān)持呢？”我很不耐煩，您一說(shuō)完，就拿起水杯沖出了教室，頭也不回，只留下一個(gè)亂糟糟的桌面。
現(xiàn)在想來(lái)，您當(dāng)時(shí)那幾句令我不耐煩的話，現(xiàn)在已經(jīng)變成了金玉良言了。
當(dāng)我比賽完，站在國(guó)旗下準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，向著我們班的'位置看去，看見了您，雖看不清您的神情，但我知道您是高興的。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：XXX
12月21日
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文4
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。
記得剛來(lái)時(shí)，一切都是那么陌生，我一時(shí)還非常不適應(yīng)，是您及時(shí)給了我親人般的溫暖；曾記得，我原來(lái)的課本和新學(xué)校的課本不一樣，是您給了我新的書籍；還記得，我們的學(xué)校組織活動(dòng)，您又給我借來(lái)了校服，讓我能參加這次活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，您更是給了我無(wú)微不至的關(guān)心，由于我的字體不美觀，您就嚴(yán)格要求我練字，而當(dāng)我有了進(jìn)步，您就給予我很大的鼓勵(lì)和贊賞，使我更加勤奮的練字，也使我很快的融入到了我們的班集體，我的.成績(jī)也節(jié)節(jié)升高。
您還鼓勵(lì)我參加了校園記者活動(dòng)，我的文章還在報(bào)紙上發(fā)表了呢，聽到這個(gè)消息，我欣喜若狂，您聽到這個(gè)喜訊后也為我而驕傲，還讓我朗讀，這更增強(qiáng)了我的自信心，我想，我一定要勤練筆多投稿，來(lái)回報(bào)您。像這樣的事情還有很多很多，我要再次向老師說(shuō)：“謝謝您，老師�！�
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文5
老師，您已陪伴了我們?nèi)辍：軕c幸：今年仍有您在我們身邊。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)不適應(yīng)：想家、想爸爸媽媽……但您的風(fēng)趣幽默、無(wú)微不至的關(guān)懷趕走了我們的不安！讓我們這個(gè)班一開始就充滿了歡聲笑語(yǔ)！
三年來(lái)，學(xué)習(xí)上您對(duì)我們嚴(yán)格要求！上課要認(rèn)真聽講，坐姿端正；如果誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)寫完或字體不工整，就要重寫！講過(guò)的題不能出錯(cuò)，出錯(cuò)的罰獎(jiǎng)片……生活中，您給我們父親一樣的'關(guān)懷：下課時(shí)陪我們跳大繩；誰(shuí)的心情低落了，您會(huì)開導(dǎo)他，直到他露出笑臉！誰(shuí)生病了，您就問(wèn)他吃藥了嗎？有時(shí)您也來(lái)宿舍看我們，給我們講故事、說(shuō)笑話……我們每次都舍不得您離開！
老師，因?yàn)槟�，我們班才擁有了自己寫的書《童心飛揚(yáng)》，我們感到特別自豪！可為了完成這本書，您每天除了帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)之外，還要熬夜加班加點(diǎn)地批改作文！每一篇文章后面都有您用心的批注。選出文章后，您還要排版、插圖……為了讓我們擁有自己寫的書，您花費(fèi)了不少心血！
老師，謝謝您精心培育了我們?nèi)�，讓我們�(cè)诔錆M愛(ài)的班集體里快樂(lè)地成長(zhǎng)！您像園丁，不辭勞苦地培育了我們這些花朵；您是天空，讓我們這群小鳥自由自在地翱翔！在此我祝愿您身體健康、萬(wàn)事如意，桃李滿天下！
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文6
盛老師，我想對(duì)你說(shuō)許多許多的話。
盛老師，我想對(duì)你說(shuō)——盛老師，今天我聽了您發(fā)給語(yǔ)文老師的短信，當(dāng)時(shí)我心里像打翻了五味瓶，真不是個(gè)滋味。我寧愿這種事發(fā)生在我們的身上，也不愿見到您如此的悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子，怕她傷心難過(guò)。不過(guò)您遇到如此的遭遇，我們是多么的想幫助您呀！可我們的能力有限，現(xiàn)在我們沒(méi)有什么可以報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩了，我們現(xiàn)在我們唯一能做的'就是以自己最好的成績(jī)報(bào)答您。盛老師您記住，無(wú)論您的妻子怎么了，您一定要堅(jiān)強(qiáng)啊！因?yàn)樵谀砗笥幸蝗河肋h(yuǎn)支持您的學(xué)生，請(qǐng)告訴您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康復(fù)，在支持她戰(zhàn)勝病魔，無(wú)論遇到什么事，讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有，盛老師救人雖然要緊，但注重自己的身體是第一，不能因?yàn)樽约旱纳眢w而垮掉，不要讓自己的妻子在生命的最后時(shí)刻失望。最后，尚老師我想請(qǐng)您幫我向您的妻子傳達(dá)一些話：“師母，您一定要堅(jiān)強(qiáng)��！堅(jiān)信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔，堅(jiān)持就是勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。這點(diǎn)病算什么，您一定會(huì)挺過(guò)去的�！�
盛老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您一定要幸福呀！”
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文7
清晨，每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園，總看見您親切的笑容，嬌小的身影。每當(dāng)我端坐在課桌前，總聆聽到您細(xì)心的講解，娓娓動(dòng)聽的聲音。 您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)八百多個(gè)日子，您總把我們當(dāng)作自己的孩子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長(zhǎng)大，我們的心里總有無(wú)數(shù)的感恩、總有無(wú)數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽聽。 老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像一位勤勞、善良的園丁。
三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地，您用知識(shí)的犁耙，揮灑汗水、播種希望，讓陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們純真的心靈。 老師，我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位技藝高超的魔術(shù)師。您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語(yǔ)，讓有時(shí)落的我變的`更自信，讓有些調(diào)皮的伙伴上課變的更專心。 老師，我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位圣潔的天使，奉獻(xiàn)出自己，呵護(hù)著我們。身體倦了，您卻說(shuō)：“不累，不累。”聲音有點(diǎn)嘶啞了，您卻說(shuō)：“不要緊，不要緊�！鄙〉臅r(shí)候，您還說(shuō)：“我還行，我還行�！�
老師�。∧拖褚桓灎T，燃燒著自己，照亮了我們。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們深深的愛(ài)著您，我們向您保證：“一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力發(fā)奮。
長(zhǎng)大后，一定成為有用之才；成為祖國(guó)的接班人。
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文8
老師，我想對(duì)您說(shuō)的話，不只一句，而是很多句，而我最想對(duì)您說(shuō)的是：“您辛苦了�！�
您為了我們的成長(zhǎng)，付出了很多很多，比如您為了讓我們趕快成才，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，付出了自己的時(shí)間，甚至有的老師還獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
老師您就像辛勤的園丁，一絲不茍照看著每粒種子。您就像一支蠟燭，照亮他人，獻(xiàn)出自己。我知道，您為了那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，跟上我們班的腳步，經(jīng)常熬夜，但您還是無(wú)怨無(wú)悔的在付出。您在日日夜夜的想把我們班的學(xué)習(xí)提高，而我們卻像一只永遠(yuǎn)都不會(huì)懂事的小鳥，不斷給您添麻煩，我心里現(xiàn)在還是無(wú)比的慚愧。
老師，我想對(duì)您說(shuō)的'不止是：“您辛苦了。”還有很多。因?yàn)�，您為我們付出了太多，根本不只是那一次次教�?dǎo)，而是，您說(shuō)的每一番話，都讓我知道了作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的職責(zé)。更讓我體會(huì)到了您的辛勞和勤勞。您經(jīng)常說(shuō)：“我們都不是天才，只有經(jīng)過(guò)后天的努力才有可能成才，因?yàn)榕?勤奮=成功。昨天是教師節(jié)，我沒(méi)有跟您禮物，只是那一點(diǎn)點(diǎn)的懂事，但這對(duì)您來(lái)說(shuō)，是多么好的禮物呀！
我最后想說(shuō)的是：“祝全天下的老師，工作順利，天天都有大元寶。
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文9
在星期五最后一節(jié)課上您正給我們講笑話呢，班里蕩漾著你甜美的聲音和我們開懷大笑的聲音......
在開學(xué)剛來(lái)的時(shí)候，班里的東西非常干凈，其間還站著一個(gè)瘦瘦的、披著頭發(fā)的、帶著一個(gè)黑眼鏡的人，是啊，那就是您。 在我剛看到您第一面的時(shí)候，我就覺(jué)得您是一位和藹而生活簡(jiǎn)樸的人。再和您接觸一個(gè)星期后，我還覺(jué)得您還懷著一顆童心。
時(shí)間久了，我就把您當(dāng)成了我的好朋友...... 但是，有一天我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)班的一大堆人找您搶著要簽名。那時(shí)候我只是覺(jué)得他（她）們覺(jué)得您教書教的好吧!所以才要您的簽名。所以當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有在意。 但是在上個(gè)星期五的下午，我聽另一個(gè)班的某某人說(shuō)，您，要走了，不教我們了，要去交九年級(jí)了。 那時(shí)候我的心里很混亂：什么？這肯定不是真的'。我又想：您既然是我們的班主任，就應(yīng)該不會(huì)走吧。于是我們上課就問(wèn)您是不是要走了，您卻笑著說(shuō)：“什么呀，誰(shuí)說(shuō)我要走啦？別聽他們瞎說(shuō)，他們就愛(ài)和老師要簽名啊，送賀卡之類的�！甭犕昴脑捨业男念D時(shí)又平靜起來(lái)了。 但是，在星期一剛來(lái)的時(shí)候，都到八點(diǎn)了，您還沒(méi)有來(lái)。到八點(diǎn)五分我們的語(yǔ)文老師來(lái)了，叫我們?nèi)ド�。但是語(yǔ)文老師還說(shuō)，您走了，不教我們了，您，去了九四班。 頓時(shí)我才明白您以前說(shuō)的那些話都是善意的謊言，您為了就是不讓我們傷心、難過(guò)啊!但是您知道嗎，我當(dāng)時(shí)聽了這個(gè)消息心如刀絞一般痛啊！因?yàn)槲也幌胱屇x開！因?yàn)槲乙呀?jīng)把您當(dāng)成我最好的朋友。 老師！您雖然不教我們了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！ 老師，我愛(ài)你！
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文10
親愛(ài)的梁老師：
您好！
我這次寫信給你，主要是通過(guò)四天上的課，我知道您是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師，但美中不足，你有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，所以想向你提出一個(gè)建議，讓你改一改。
事情是這樣的：每天下午，大都是上課外課，但您有幾次都利用上這些課的時(shí)間教我們學(xué)數(shù)學(xué)，評(píng)講作業(yè)和考試試卷，使我們不能上課外課，不得不收起那渴望的眼神。這樣，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多，可是其他學(xué)業(yè)卻荒廢了。所以，我向您提出一個(gè)建議：應(yīng)該在課上和我們講解課文和作業(yè)，不要再在課外課上和我們講解課文和作業(yè)。我真誠(chéng)地希望您能在以后讓我們把課外的課上完，學(xué)一學(xué)別的知識(shí)，這樣才可以全面發(fā)展，才可以掌握更多的知識(shí)，為祖國(guó)人民做出巨大的'貢獻(xiàn)，才可以做祖國(guó)明天的棟梁�？刹豢梢�，梁老師？
祝您
身體健康
年年如意
你的學(xué)生：肖迪
20xx年10月 1日
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文11
在我剛?cè)胄@時(shí)，還是個(gè)什么都不懂的小孩子。是您，教我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民；是您教我們知識(shí)。您像辛勤的園丁那樣，嘔心瀝血、廢寢忘食的培育我們，讓我們長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹。您像一架永不生銹的播種機(jī)，在我心中播下了理想和知識(shí)的種子。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。�。∧銈儗⑹谴禾炖锬亲顮N爛的.陽(yáng)光。
記得那時(shí)我才上三年級(jí)，班主任是侯老師。有一次，我白白的小臉上腫了，已經(jīng)有三天沒(méi)上學(xué)了。爸爸媽媽在家里陪著我，連工作都不顧了。每到了晚上，小孩子的玩耍聲和大人的叫喊聲打破了夜晚的寧?kù)o。只有我，我一個(gè)人躺在床上，家里也靜靜的，除了爸爸媽媽和我，沒(méi)有別人陪我說(shuō)話，陪我玩耍。我只能呆呆的看著天空中的星星和月亮。過(guò)了一會(huì)兒，房間里傳來(lái)了一陣電話鈴聲。哦！原來(lái)是班主任侯老師的電話。我接起了電話，只聽侯老師親切的問(wèn)：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎？用不用找同學(xué)到你家補(bǔ)課？“我的心熱了，下定決心：一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和教誨！
��！今天，9月10日，是我們偉大的老師的節(jié)日，我一定要對(duì)老師說(shuō)一句話：“祝老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文12
告別了五年級(jí)的程老師，我們迎來(lái)一位具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的賴?yán)蠋�。如今，一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，我想和老師聊上幾句：
老師之前給我們的印象是——嚴(yán)肅、嚴(yán)格、愛(ài)布置作業(yè)�？墒遣恢閳�(bào)有誤，還是老師改正了之前的'“壞習(xí)慣”。老師現(xiàn)在——愛(ài)說(shuō)笑、愛(ài)談心、作業(yè)也并不是很多。老師有時(shí)候還會(huì)用“網(wǎng)絡(luò)名詞”呢！什么“雷人”“神馬”“雷同”等等。
我們班以前總是有一個(gè)永不磨滅的字，那就是——懶！不管是交作業(yè)、排隊(duì)、交錢，還是參加活動(dòng)、掃地都很懶散。可您一接手——流動(dòng)紅旗“不流動(dòng)了”，它成為我們班的“固定紅旗了”，我們班級(jí)受到表?yè)P(yáng)變多了；釘子戶不“尖”了；效率都提高了50%了！更加意想不到的是：今年六一節(jié)我們班被評(píng)為全校唯一的一個(gè)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”。
咱班還有一個(gè)“老觀念”——男女授受不親。比如，一位男生幫助了一位女生，讓別的男身看見了。別的男生就會(huì)說(shuō)他的壞話……您一番教導(dǎo)之后，大家關(guān)系變好了�；ハ鄮椭囊沧兌嗔�。相互之間也不會(huì)互相藐視了�，F(xiàn)在許多同學(xué)都愿意無(wú)私地為班級(jí)作貢獻(xiàn)，不像以前“各掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”。吳紫瑩、朱紫琪、姜俊豪、李昊等同學(xué)都為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，班級(jí)越來(lái)越美好了。
賴?yán)蠋煟寒?dāng)了您的學(xué)生，我才明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)和苗的。
感謝您——賴?yán)蠋�，是您讓我們深深的感受到：生活在這班級(jí)里是多么幸福呀！
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文13
老師，我有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)，可是一直不知如何表達(dá)出來(lái)。今天，我就借寫作文的機(jī)會(huì)痛痛快快地寫出來(lái)吧。
老師，這四年來(lái)，您為我們付出了多少心血，流出了多少汗水。冬天，下著滿天飛舞的.鵝毛大雪，您還在燈下為我們批改作業(yè)。白天上課，要是哪位同學(xué)的火籠沒(méi)有火了，您就燒一些木炭為我們?nèi)∨�。夏天，掛著烈日，您一步一步從十公里外的家里一步一步走到學(xué)校上班。夜晚，忍著蚊蟲叮咬，您在燈下備課。每次改試卷，您看到我們進(jìn)步了，您都會(huì)滿意地笑笑。
還記得那一次，我突然頭痛欲裂，您看到我難受的樣子，來(lái)不及和我爹媽打招呼，背起我就往醫(yī)院趕。我清楚地記得那次在醫(yī)院里您給我喂藥吃的那慈祥的樣子。我還記得那次我的手摔斷了，我在家休養(yǎng)了半個(gè)月，這半個(gè)月，都是您利用放學(xué)后的時(shí)間給我補(bǔ)的課。在您的關(guān)心下，我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了，我的成績(jī)也進(jìn)步很快，這幾個(gè)學(xué)期，我每次統(tǒng)考都達(dá)到了優(yōu)秀。
老師，您是一位出色的靈魂工程師，您不但傳授給我知識(shí)，還教會(huì)我怎樣做人。您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人；您就像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您就像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)！
我永遠(yuǎn)忘不了您，敬愛(ài)的李老師。
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文14
您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是辛勤的園丁，讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學(xué)習(xí)生活的引路人。今天，我要大聲地對(duì)您說(shuō)：“李老師，您辛苦了！”
記得我10歲那一年，我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)（《觀潮》那一課）有一題做錯(cuò)了，您叫我去辦公室改錯(cuò)，完全是我馬虎所致，您輕輕地彈了一下我的頭，親言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你看你，錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的，馬馬虎虎，真的不應(yīng)該，好好想想吧！”回到教室，我對(duì)同學(xué)說(shuō)您的.壞話，還背地里罵了您。事情已經(jīng)過(guò)去了，每當(dāng)想起這件事，我就覺(jué)得自己很對(duì)不起您�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在此，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！�
記得讀二年級(jí)的時(shí)候，我在教室里發(fā)高燒，您急壞了，立刻把我抱到楊老師那里，請(qǐng)懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫，40度。一聽這話，您二話不說(shuō)，趕忙抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的汗珠不停地往下滴，到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來(lái)之前，您一直陪伴著我。每當(dāng)我想起這件事，我的眼里就會(huì)噙滿淚水。李老師，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
我愛(ài)您—李老師，您永遠(yuǎn)活在我的心中。
老師，我對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文15
老師，我心里一直有件事想對(duì)您說(shuō)，那就是我們班的管理。班級(jí)情況時(shí)好時(shí)壞，下邊我就跟你講講吧。
班里的衛(wèi)生還算可以，可是，有些該清理的死角，卻沒(méi)人管，值日組也置之不理，即使看到了，還當(dāng)做垃圾“遠(yuǎn)在天邊”，當(dāng)同學(xué)們位置上有紙片時(shí)，誰(shuí)也不愿把頭低下去，動(dòng)動(dòng)手撿起來(lái)，而是你推到我跟前，我踢到你那里。衛(wèi)生區(qū)打掃時(shí)，幾個(gè)人圍在一起談天說(shuō)地，不及時(shí)清掃，盡耽誤學(xué)習(xí)的大好時(shí)間�！肮�！”今天的值日組正被您批評(píng)著呢：“眼皮底下的一片紙、一個(gè)瓜子皮，你們就不放在眼力……”你不斷地吆喝著。這時(shí)，他們才忙起來(lái)，一陣快速整理后，教室、走廊又恢復(fù)了原來(lái)的整潔，再灑上水，顯得更清爽了。難道這不是“晴時(shí)多云偶陣雨“嗎？
每天，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，不都要戴在脖子上的嘛，可班里偏偏有幾個(gè)“忘性大蟲”總忘在家里。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血染紅的，我們要愛(ài)惜它，保護(hù)它。帶在胸前，它會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的。
說(shuō)起紀(jì)律，我們班的幾個(gè)“調(diào)皮大王”總在您不在教室的時(shí)候稱王稱霸，不聽值日班長(zhǎng)的勸阻，搞的.班里亂轟轟的，影響了整個(gè)班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)，擾亂了班風(fēng)，希望老師對(duì)這幾個(gè)同學(xué)做出嚴(yán)厲“制裁”。
老師，如果咱班同學(xué)把以上方面的缺點(diǎn)都改掉，相信“文明班級(jí)”一定非我們莫屬。老師，請(qǐng)相信我們有能力，有信心做的更好。
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