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小學(xué)神話作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)神話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)神話作文1
顓頊認(rèn)為共工氏一平整土地，會觸怒鬼神，引來災(zāi)難，因此顓頊得到了多數(shù)民眾的支持。共工氏不能得到民眾的理解和支持，但他堅(jiān)信自己的計(jì)劃是正確的`，堅(jiān)決不肯妥協(xié)。為了天下人民的利益，他決心不惜犧牲自己，用生命去殉自己的事業(yè)。他來到不周山，想把不周山的峰頂撞下來，來表示自己的堅(jiān)強(qiáng)決心。
共工氏駕起飛龍，來到半空，猛地一下撞向不周山。霎時間，一聲震天巨響，只見不周山被共工氏猛然一撞，立即攔腰折斷，整個山體轟隆隆地崩塌下來。天地之間發(fā)生巨變，天空中，日月星辰都變了位置;大地上，山川移動，河川變流。原來這不周山是天地之間的支柱，天柱折斷了，使得系著大地的繩子也崩斷了，只見大地向東南方向塌陷。天空向西北方向傾倒。因?yàn)樘炜障蛭鞅狈较騼A倒，日月星辰就每天都從東邊升起，向西邊降落;因?yàn)榇蟮叵驏|南塌陷，大江大河的水就都奔騰向東，流入東邊的大海里去了。
共工氏英勇的行為得到了人們的尊敬。在他死后，人們奉他為水師，他的兒子后土也被人們奉為土地神。最后，共工憑著他那份不甘心失敗的精神贏得了人們的尊重！
小學(xué)神話作文2
從前，有一個女孩，名叫女娃，她長時特別美麗，人見人愛，她是炎帝的女兒，連玉帝都說她漂亮。女娃特別想看一看太陽，聽凡人說，太陽都是從東海升起，西山落下。于是女娃去找爸爸，纏著爸爸帶她去，但炎帝沒有時間，總是說：“下次吧！下次吧！”可是，拖了很久也沒帶女兒去，女娃心想：“真不守信用��！那我就自已去吧！”說著，她從天宮到了人間，又飛到了東海，“撲通”一聲，她跳了進(jìn)去，游著游著東海波濤彭湃。眼看女娃就要被淹死了，可她還是渾然不知，波浪越來越大，只聽“啊——”的慘叫聲，海面上的`一個人，卻無影無蹤了。女娃淹死了。過一會兒，女娃變成了一個精衛(wèi)鳥，它一飛出來就銜著鳩山上的石頭、樹枝扔到海央上想把東海填平，東海譏笑它說：“你真是拿雞蛋碰石頭——不自量力。就算你填30萬年，也不可能把我填平！”精衛(wèi)回答道：“我不想讓任何人，再在你的魔掌下死去！”“好吧！你這個傻瓜，你填吧，哈哈哈哈！“精衛(wèi)鳥毫不在乎，仍然去銜石子兒，樹技投到海里……。
小學(xué)神話作文3
中秋佳節(jié)與嫦娥奔月的神話故事緊密關(guān)聯(lián)，這一美麗的'民間傳說，在中華大地上流傳千百年，可以說是家喻戶曉。
故事說，遠(yuǎn)古在中國大地上由首領(lǐng)后羿帶著本部落人辛勤的勞作，日出而作，日落而息，但每到夏季天空中的十顆太陽卻曬得樹木枯萎、禾苗焦死。后羿想方設(shè)法造了神奇的巨弓長箭，射下九日，留下一個太陽照耀萬物。災(zāi)難解除了，百姓擁戴后羿，尊他為英雄、偉人。后羿妻子嫦娥賢惠美麗，他們相親相愛，過著幸福美滿的生活。一次，后羿在射獵途中仙人贈給他一包長生不老藥，獎他射九日之功�；丶液蠼唤o嫦娥保管。這事被后羿的徒弟逢蒙得知，萌生奪為己有之意。當(dāng)年的八月十五，逢蒙乘后羿帶領(lǐng)弟子外出射獵之機(jī)，闖進(jìn)后羿家，威逼嫦娥交出仙藥。嫦娥迫不得已，乘其不備將仙藥吞入口中。其后，她忽然身輕如燕，冉冉上升，直至云天。嫦娥飛上天宮后，玉皇大帝封其為仙女，入主太陰星（月亮），居廣寒宮。
今天是中秋節(jié)，在這花好月圓的夜晚，全家團(tuán)聚，其樂融融，祝大家中秋節(jié)快樂！
小學(xué)神話作文4
我看過許多神話故事，其中最令我著迷的是——《白蛇傳》
這個神話故事中主要講述了白素貞，她又叫白娘子，是一條蛇精，但她不壞，因?yàn)樗乐鲌D報。為了報答許仙的救命之恩，她不怕困難地找到許仙報恩。我之所以喜歡這個神話故事，是因?yàn)槲曳浅Ｅ宸幸活w圖報的心。故事中的`老法海非常古板枯燥，在為封建迷信太過而迷失了心智，不分妖的好壞，法海認(rèn)為，只要是妖，就注定是沒有感情的，是要被消滅的。于是，法海就使用了種種手段想要許仙和白娘子分開。白娘子不畏阻攔，和許仙克服了重重困難，歷經(jīng)千辛萬苦，最后，許仙還是和白素偵在一起了，許仙被她的真情給打動了。真是一個完美的結(jié)局！
另外，我之所以喜歡這個神話故事，是因?yàn)檫@個故事讓我明白了一個深刻的道理：做事不能總是那么死板，要先判斷好事情是對是錯，不能因?yàn)槭虑橹幸蛩氐谋旧矶团袛嗳ソ鉀Q。我喜歡這個神話故事的第三個理由是：這個故事讓我明白了一個人生道理。情節(jié)又那么生動，引人入勝，文筆大方，故事的內(nèi)容前無古人后無來者，可見作者的想象力是多么豐富多彩，讓人身臨其鏡。
你說，我能不喜歡這個神話故事嗎？
小學(xué)神話作文5
寒梅苦放，默守一處的她創(chuàng)造了驚人的神話。那四溢的清香是把那梅妻鶴子的林逾驚醒了，也創(chuàng)造了贊譽(yù)梅花的絕唱“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”那霜噙“欲偷眼”也是震驚的吧!梅的冷艷正如劍的冰霜，好一對尤物，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”便是說得你們吧!冬風(fēng)的凌寒，鵝雪的飛揚(yáng)，冰寒的痛苦，我仿佛看見你扭動痛苦的聲音綻和出世間的靈魂，你該是怎樣的默默無聞，你該是怎樣忍受痛苦的折磨。罷了，那美的清香也許是上蒼對你最美好的饋贈吧!
那駝走大漠的極致，你是怎樣忍受燥陽的烘烤、火沙的淹沒，難道你是特別，不是吧!如果不是你默默無聞在那黃沙走石的.地獄中磨煉，是不可能創(chuàng)造出那駝峰的奇跡。
那鷹擊長空的瀟灑，我驚羨你銳利的眼光及靈動的爪牙，你自由地在長空遨游，是的，那該是你的天堂，也許不是你在懸崖欲欲而試的默默第一步，那無數(shù)次的探險，你是不可能征服天宇的吧!
那虎嘯深山的王者，那魚翔淺底的精靈。你們?nèi)舨皇墙?jīng)歷那些默默的努力是難于承接天堂的微笑的吧!對!該是你們的!!
小學(xué)神話作文6
森林里住著一只小白兔，它每天上山高興的采蘑菇，下山后和同伴們游玩，日子過得安穩(wěn)安閑。
有一天，小白兔正在山上采蘑菇時，大樹后邊躲著一只饑餓的狼，狼想：“這下可是有飯吃了�！彼源蠡依菑臉浜筇鰜碚f：“我和你一同采蘑菇，好嗎？”小白兔想：“這只大灰狼必定沒安好意，我要替森林里的小動物報仇�！彼哉f：“好吧�！本驮谛“淄脛傄赡⒐綍r，大灰狼就張開大嘴想吃掉小白兔，這時小白兔回過頭來淺笑的說：“大灰狼，你不是想變成大力士嗎？我這兒有藥，你要嗎？”大灰狼流著口水說：“當(dāng)然啦！快點(diǎn)給我�！毙“淄谜f：“好的.，你等一會兒�！毙“淄冒褎偛傻降亩灸⒐竭f給大灰狼說：“你趕快吃把！”
待大灰狼饑不擇食的吃下毒蘑菇時，小白兔一蹦三尺高說：“你上鉤啦�！贝蠡依钦f：“怎么會這樣�！闭f完了倒在地上。
就這樣，小白兔智斗大灰狼的事傳開了，小白兔理解了：只有用自己的才智，才能以弱打敗強(qiáng)勢的壞人。
小學(xué)神話作文7
神話和傳說，在我們心目中始終都是神奇的存在。小時候，我最喜歡看精衛(wèi)填海，喜歡看那個時候可愛的小女孩精衛(wèi)，她原來的名字叫女娃，是太陽神的女兒�？墒呛髞砜葱≌f，我更喜歡另一個版本，那就是女娃是神農(nóng)的女兒，她還有兩個姐姐，最有名的'那個是大姐，也就是神農(nóng)的大女兒云桑。我也是到后來才知道，原來我超級喜歡的這部小說，居然被劇組悄咪咪地改編成了電視劇，也就是后來的上古情歌。
對此，我表示很憤怒。因?yàn)樗麄兊姆b和演員的選擇，都不太好，至少不能夠讓人滿意。特效還是挺不錯的。
可是，這一切都不再是我印象中和想象力的那個故事了。
人物似乎都由此發(fā)生了極大的改變，那種感覺就好像，你突然發(fā)現(xiàn)自己的初戀變胖了，變丑了，那種戀戀不舍，但是又不愿意去接受的感覺。
對于神話的來源，也許我們每個人內(nèi)心都有自己的看法，我喜歡的那些故事，不僅漫步在中國，還包括或外很多傳說，其實(shí)都是可以結(jié)合在一起的。
那些來自于西方與東方的靈感，不管是希臘神話還是東方神話，都有著獨(dú)特的文化韻味。
小學(xué)神話作文8
傳說，在海底有一座美麗的城，城主被尊稱為海神，他的兒子小海愛上了一位人族的女子，這個女孩叫做東方筱筱。這段姻緣逆天而行，沒有得到祝福，但他們依舊堅(jiān)持在一起。有一天，小海偷跑出來和筱筱商議婚宴之事。小海抱著筱筱說：“我會讓你幸福一輩子的！”筱筱說：“你若不負(fù)我，我便追隨你一生一世�！毙『＝又f：“我們的婚宴就訂在十月初十吧！”筱筱微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�；檠缒翘煺墒呛Ｉ竦钠呤髩�。小海心里想著：今天我逃走簡直是易如反掌，想必父親今天不會發(fā)現(xiàn)我不在。小海和筱筱穿著打扮之后，乘船去為村民捕魚－－這是村莊的風(fēng)俗習(xí)慣。當(dāng)帆船到捕魚地點(diǎn)時，意想不到的'事情發(fā)生了。
海面上突然掀起狂風(fēng)巨浪，天空烏云密布，頃刻間下起傾盆大雨，海水突飛猛漲，小海立刻施法暫時穩(wěn)住帆船，村民們爭先恐后地跑著。海底也不斷發(fā)生震蕩，海神感到大事不妙，即刻帶領(lǐng)眾兵趕到陸地上，看到海水如此洶涌澎湃，便吩咐眾兵施法撐起一道防護(hù)墻以保村民安全，筱筱看此情景傷心地哭了，小海說道：“不要害怕，我們會平安無事的，相信我�！斌泱慊貞�(yīng)道：“就算是死也要死在一起，這樣我也就知足了�！贝丝倘诵幕袒�。小海支撐不住了，突然海神停留在半空中，意味深長的對小海說：“今日起你不再是我海神的兒子，只是一個平凡的人，真沒想到七十大壽是我的祭日，父親不能再陪你了，你要好好的活下去才是��！”說完。海神法術(shù)大作，用自己的生命平覆了這一切。海神已灰飛煙滅，小海和筱筱痛哭著，撕心裂肺地吶喊著，小海不斷地說著：“兒子還沒陪夠您呢，您回來啊……”這場面引得所有人落下眼淚。小海的叔叔消除了小海和筱筱的這段痛苦記憶，讓小海記得自己是一個平凡的人，還派人將他們送到一個陌生村落，讓他們重新開始了一段美好的生活。
海神用自己的生命換取村民的安全，更換取了兒子的終身幸福，將自己的七十大壽變?yōu)榧廊铡?/p>
小學(xué)神話作文9
今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)《中外神話傳說故事》。我們一起讀了很多的故事。其中我最喜歡的是《盤古開天地》《愚公移山》《后羿射日》《麻姑獻(xiàn)壽》等很多個。
我們知道了每一個神話人物都有自己的特點(diǎn)，我喜歡的.人物有：盤古、愚公、媽祖、麻姑、后羿、神農(nóng)……我不喜歡的人物有：天帝、鱉靈、嫦娥、吳剛……
我喜歡盤古，因?yàn)楸P古為了創(chuàng)造天地的一切，奉獻(xiàn)了自己的全部。
我喜歡媽祖，因?yàn)閶屪嬖诤Ｉ暇攘撕芏嗳�，她心中有眾生，時刻解圍濟(jì)困，所以才流芳百世，被后人頂禮膜拜。
我喜歡神農(nóng)，神農(nóng)為了天下的黎明百姓，嘗斷腸草死了。
我不喜歡鱉靈，因?yàn)樗b作好人，等自己當(dāng)上了國王后就露出了自己的本來面目，丑惡嘴臉。
我不喜歡天帝，他只疼愛自己的十個太陽兒子，不喜歡自己的孫子，把孫子都?xì)⒘恕?/p>
今天我們讀的故事可真是太有趣了，你們千萬別像天帝和鱉靈一樣，要像盤古和媽祖他們學(xué)習(xí)。
小學(xué)神話作文10
很久以前，天帝有十個孩子也就是十個太陽。每天只有一個太陽值班，給人們帶去溫暖。
一天，十個太陽一起出來值班了，人們感到非常非常地?zé)�，抬頭一看，有十個太陽。原來，值班的`太陽和在家的九個太陽很無聊，就全部上天了。
過了一天，莊稼和禾苗全部枯死了，大地被曬得裂開了，河水干了，森林也被燒成了灰燼，人們將會餓死、睡不著覺。
這時，一個人叫起來，說：“我們把后羿找來，他可以用射箭這個辦法把太陽射下來�！比藗儦g呼起來。于是，那個人寄了一封信給后羿，后羿回信說：“好的，我今天就來�！焙篝鄟砹酥�，也被曬傷了，但還是不影響他射箭。
準(zhǔn)備開始了，后羿左手拿弓，右手拉箭，一箭就射下了五個太陽，再一箭就射了四個太陽。
當(dāng)后羿要射最后一個太陽時，人們阻止他說：“不要射！如果沒有這個太陽我們就會失去光明，莊稼會枯死。”
從此，人們過上了幸�？鞓返娜兆�。
小學(xué)神話作文11
抬頭仰望明月，可見當(dāng)中有些黑影，這便是傳說的吳剛在伐桂，吳剛砍桂的神話據(jù)說是在唐代演繹而成，在民間流傳中也有不同版本。
傳說吳剛是天庭中的一位粗魯?shù)奶鞂�，被嫦娥的`美麗深深吸引。也不顧對方的拒絕，一次又一次地跑到月宮糾纏。嫦娥不堪其擾，于是指向月中桂樹說，它枝條太長了，今夜你若能將它砍斷，便答應(yīng)你的追求。吳剛心花怒放，心想這算什么難題，掄起斧頭就砍�？擅看伟纬龈^，桂樹的樹身便恢復(fù)如初。于是他一斧又一斧地砍，桂樹總是不斷。一至砍到今天。
也有傳說中吳剛是位凡人：一位西河人姓吳名剛，本為樵夫，醉心于仙道，但始終不肯專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐株五百丈的桂樹，并說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術(shù)�！钡珔莿偯靠骋桓�，斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合，日復(fù)一日，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷地砍下去。
小學(xué)神話作文12
有一支歌，千年之后仍在傳唱；有一種精神，千年的風(fēng)霜仍侵蝕不去；有一段故事，傳承了千年，有人叫它：精衛(wèi)填海從出生即刻起，我就明白我的使命，風(fēng)告訴過我，我叫精衛(wèi)，曾為炎帝最小的女兒，后來不幸被無邊的東海之水淹沒，不屈的意志使我重生，復(fù)仇的火焰在我的血液中燃燒。我知道，我的重生就是為了那片肆虐的海域，我叫精衛(wèi)，不屈的精衛(wèi)。忘記了過去的.日子有多少，我只是機(jī)械地從附近的山上銜來石塊，樹枝，再一次次地將它們投入東海之淵。忘記了別的一切，我只知道日復(fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)我的工作，有時海面的風(fēng)好大，雨點(diǎn)密密麻麻地打在我的翅膀上，澎湃的海面上，我只聽到翅膀劃過疾風(fēng)時尖銳的聲音。
直到那天，在狹小的巖縫中我發(fā)現(xiàn)了它的身影。它是一顆松籽，石縫中怎么能生長呢？我試圖救它出來，可我畢竟只是一只鳥，我用嘴啄啄不動，用翅膀扇扇不走，無奈我只能愛莫能助了。它裂開干枯的笑臉安慰我：“不用費(fèi)力了，在這里我一樣能生長�！彼臉酚^遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，我同它攀談起來，我告訴它我的故事，真的沒想到，它居然說：“你一定可以成功的，一定！同樣我也可以生長起來，信嗎？”它真的是一顆很傻的種子，我只是苦笑了一下，然后繼續(xù)我的工作。沒想到，真的沒想到，數(shù)月之后，它竟在石頭上扎下了根，并生長起來，面對向我招手的它，我似乎想起了什么….后來，海邊總見到一只鳥執(zhí)著的身影，孤單而倔強(qiáng)，夜晚，它就在一棵松樹上停歇….海邊的孩童在傳唱著精衛(wèi)填海的故事，單純的鳥在日復(fù)一日地吟唱：“總會……總會的……”
小學(xué)神話作文13
古時候，暴發(fā)了一次大的水災(zāi)，大禹看了很是著急，便一心想著治理洪水。
大禹在黃河邊，觀察水勢，他明白要治理洪水，首先必須對地形、地勢有了解，便讓兩位天神把大地丈量一下，丈量完成了。治洪的工程就開始了，大禹親自開工，帶領(lǐng)著人們治洪。治水過程中，最艱巨的就是開鑿龍門了，在開鑿龍門的時候，整整花了五年的時間，才終于把巨大的龍門山鑿了一道豁口。
大禹治水是多么的艱辛，為我們創(chuàng)造出了一片美好幸福生活，這樣為民造福的事情還有許多。
后羿大家都應(yīng)該熟悉，傳說十個太陽一起出現(xiàn)在當(dāng)空，給人間帶來了無窮的'困境，這時，正是后羿挺身而出，射死了其中的九個太陽，人間才充滿了生機(jī)。
現(xiàn)如今，我們小學(xué)生也可以做一些幫助別人的事，幫忙撿一下東西等�？赡茉趧e人的眼里是件小事，可這是做更大的事的起步��！
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