當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 錯(cuò)小學(xué)作文

錯(cuò)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-01 09:31:30 小學(xué)作文 我要投稿

錯(cuò)小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的錯(cuò)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

錯(cuò)小學(xué)作文

錯(cuò)小學(xué)作文1

  人生孰能無錯(cuò)?捉弄同學(xué)又何嘗不是一種低級(jí)的錯(cuò)?

  霸道地站在那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我十分冷漠的同學(xué)面前,我終于意識(shí)到了自己的無理與幼稚,那雙看我如同審視陌生人一樣的眼神,卻似一汪靈動(dòng)的清泉,不由讓我心生悔意……

  那天,他無比興奮地來到我面前,手舞足蹈地將他即將入團(tuán)的消息告訴我時(shí),本應(yīng)替他高興的我心里卻升騰起了一絲嫉妒與邪惡。

  當(dāng)他興高采烈去上交自己的照片時(shí),我卻突然從背后一把搶走了他的照片,當(dāng)著眾多同學(xué)的面將那拍攝于一年前的照片亮出。照片上的他顯得有些稚嫩和木吶,同學(xué)們紛紛都加入了嘲笑的隊(duì)伍。當(dāng)那無比刺耳的嘲笑聲傳入我耳中時(shí),自己竟然感覺有些莫名悅耳起來,并繼續(xù)誘惑著我鬼使神差的大笑著。他是那樣無助地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我,可眼神卻逐漸變得冷漠并增添了些許仇視,眼中晶瑩的淚珠在緩緩打轉(zhuǎn)。

  那一瞬間,我似乎才認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。發(fā)自內(nèi)心的說,我并不想失去這樣一位知心的`朋友,于是著急忙慌地道歉,可他卻頭也不回只留下了傷心的背影。

  忽然間才明白,錯(cuò)的不只是我的嘲笑,更是自己那顆不尊重別人且冷漠無比的心。

  不久之后,面對(duì)我一次次真誠(chéng)的道歉,他終于用寬容和諒解,給了我一個(gè)讓我心生敬佩的答案。

  人生孰能無錯(cuò)?關(guān)鍵在于用怎樣的態(tài)度去面對(duì)。

錯(cuò)小學(xué)作文2

  自從妹妹來到這個(gè)世界后,媽媽就再也不像以前那樣疼我了,她把所有的心思都花在了妹妹身上,我,自然就被冷落在一邊了。

  有一次,我一時(shí)不想做一道寫話的作業(yè),媽媽就說:“ 如果你再不寫,就不讓你讀書”,“要么把所有的書拿來燒掉,跟爸爸一樣去山上打工!蹦菚r(shí),我心里難受極了,卻又沒有說出來。媽媽,你想過嗎?這些話對(duì)我的打擊是多么大啊!我只好懷著滿肚子委屈,慢慢走上樓,當(dāng)時(shí)我多么想頂嘴呀!可以沒有這個(gè)膽量。

  這件事就這么過去了,媽媽再也沒有追問,也沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我?晌覂(nèi)心的委屈永遠(yuǎn)抹不掉,趕不走。媽媽呀!你知不知道,您隨便說的一句話,卻傷了我的`自尊心。你知不知道,自從這件事發(fā)生以后,您在我心中再也不是那么神圣和偉大了。您一定不知道當(dāng)時(shí)我最想說,現(xiàn)在也最想說的一句話是:“媽媽,這不是我的錯(cuò)!币?yàn),這天我發(fā)燒,頭痛難受。

  過后我想想,這事不是我的錯(cuò),但媽媽也沒錯(cuò)呀!我為什么就那么的不理解媽媽呢?

錯(cuò)小學(xué)作文3

誤,它們像沙灘上的一顆顆貝殼,就讓我扒開其中一顆最閃耀的最令我至今記憶猶新的與你分享。

  那是三年級(jí)暑假的一個(gè)早晨,我和妹妹發(fā)生了強(qiáng)烈的爭(zhēng)執(zhí)。吵吵嚷嚷中,戰(zhàn)事升級(jí),我們從吵架變成了打架,拳腳相加,誰也不甘示弱。最后,占了上風(fēng)的妹妹躲進(jìn)書房,瞬間把門反鎖上了。我站在門外大吼大叫,妹妹在門里面賭氣。我氣急敗壞,順手抄起一把椅子,在空中一掄,把書房門上的玻璃打碎了。聽到玻璃的碎裂聲,我才如夢(mèng)初醒,放下椅子,驚愕地看著打碎的玻璃。妹妹呆若木雞,詫異地盯著滿地的狼藉。怎么辦?一想起媽媽劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,我們都忐忑不安!跋雮(gè)辦法!蔽彝浟伺c妹妹的.矛盾,著急地說。突然我一閃念,“妹妹,咱們畫幅畫,把它粘到打碎的玻璃框上吧!”我們說干就干,拿起彩筆隨便畫了一幅抽象畫,把它粘到空蕩蕩的玻璃上。然后,我們又主動(dòng)給媽媽打電話承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  媽媽回到家,只說了一句話:“這次可以原諒,但是你們一定要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,絕對(duì)不能一錯(cuò)再錯(cuò)!眿寢屍届o而簡(jiǎn)短的話非常出乎我的意料,我原本以為媽媽會(huì)暴跳如雷的。聽了媽媽的話,我垂下了頭。我不僅慚愧,而且內(nèi)疚,因?yàn)槲覜]有寬容地對(duì)待妹妹,還動(dòng)手打碎玻璃,今天我的表現(xiàn)真是錯(cuò)上加錯(cuò)。我在心里暗下決心,以后一定不能再這樣魯莽沖動(dòng),一定要與妹妹友好相處。

  從那以后,我再也沒有犯過相同的錯(cuò)誤,再?zèng)]有和妹妹發(fā)生過大的爭(zhēng)執(zhí),也沒有摔碎過任何東西。

  雖然這次錯(cuò)過去了很久很久,但令我至今記憶猶新,令我難以忘。

錯(cuò)小學(xué)作文4

  教室門口站著一位瘦高個(gè)子的男生,一雙大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的.頭發(fā)。他就是我們班的“天天錯(cuò)”。至于他為什么得此雅號(hào),請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)給你道來。

  鏡頭一:下課的飛毛腿

  “下課!”王老師叫道。同學(xué)們還沒來得及說“老師再見”,就看見一位跑得飛快,手里還拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的男生,直往老師辦公室奔去!皥(bào)告!”“請(qǐng)進(jìn)!”數(shù)學(xué)老師頭也不抬地說,“改好啦?快拿來!蹦猩杆龠f過練習(xí)冊(cè)?衫咸炀褪歉^不去,老師看了一眼,拿起筆又在上面打了一個(gè)紅叉叉,“你真是個(gè)天天錯(cuò)呀!打回去重改!弊源耍瑢W(xué)們就叫他“天天錯(cuò)”。

  鏡頭二:樓道里的人影

  “天天錯(cuò)”垂頭喪氣地回到教室,邊走還邊自言自語:“老天呀!你為什么對(duì)我這么不公平。那么多人都過關(guān)了,為什么你偏偏不保佑我呢?”他趕緊改完了錯(cuò),沖出樓道,準(zhǔn)備拿著練習(xí)冊(cè)去找老師?删驮谶@時(shí),上課的鈴聲響了,他來了個(gè)急剎車。“唉!”他哀聲嘆氣道,“嗚呼,吾真慘也。只有等到下課吾才能去老師那里!

  鏡頭三:下課的“導(dǎo)彈”

  “叮鈴鈴……”下課了。“天天錯(cuò)”想:下課了,吾終于又能去老師那兒過關(guān)了。還沒等老師說“下課”,他就像導(dǎo)彈一樣,沖出了教室,跑向老師辦公室。老師接過練習(xí)冊(cè),給他批了,這次,他過關(guān)了。他又像導(dǎo)彈一樣沖回到教室。

  其實(shí)在班里,“天天錯(cuò)”成績(jī)還相當(dāng)不錯(cuò),只是老是犯一些小錯(cuò)誤。

  告訴你吧,那個(gè)“天天錯(cuò)”就是我。我真希望能改掉這個(gè)壞毛病,那樣的話,我的成績(jī)就能更好了。

錯(cuò)小學(xué)作文5

  今天早晨,我們語文老師在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)新來的同學(xué)的作業(yè)既然一個(gè)字也沒有動(dòng)。老師向他看了一眼,可誰知道他卻還不認(rèn)錯(cuò)還陣陣有詞的說:“老師我不知道有那些作業(yè)所以忘記做了,我又不是故意不要做的!

  他的話剛說完,我們平時(shí)一向和藹可親的語文老師好像變了一個(gè)人似的。她的`眼神變得嚴(yán)肅起來了……

  頓時(shí)我們?nèi)嘧兊螟f雀無聲了,舊連我們班平時(shí)最愛說話的魏永藝也不得不閉上嘴巴。

  …………

  過了一會(huì)兒,我們的語文老師終于“忍”不住了。她帶著嚴(yán)的語氣說:“給我出來”話音剛落便有些同學(xué)的“小廣播”開始打開了他們的話題是那個(gè)新來的的“命運(yùn)”會(huì)怎么樣,他們的結(jié)果有許多比如說1:被老師狠罵一頓2:老師會(huì)叫他叫家長(zhǎng)3:被罰抄課文!

  可果卻都出乎他們的意料之外。

  老師根本沒有罵他也沒有叫家長(zhǎng)更沒有抄課文而是叫他把作業(yè)從新做一遍和對(duì)他說了一些人生的道理。

  我百思不得其解,為什么老師對(duì)他那么好呢?

  這不是害了他嗎?可是老師是不會(huì)害學(xué)生,他們只知道培養(yǎng)新一代對(duì)國(guó)家有用的人才不是嗎?

  我們語文老師這樣做是對(duì)的還是錯(cuò)的有誰能告訴我嗎?

錯(cuò)小學(xué)作文6

  劉墉先生的《生死愛恨一念間》,有這么幾則故事。

  又一次康熙皇帝出巡,到了西湖,靈隱寺的主持求皇帝寫幅字,康熙原想題“靈隱寺”,但落筆時(shí)不小心,將“靈”字上面的“雨”字寫大了,下面紙幅有限,怎么也不可能把“靈”字寫完,旁人都捏的一把汗,卻見皇帝氣定神閑,大筆一揮,改寫為“雲(yún)林禪寺”。那幅字至今仍掛在西湖,大家只覺得筆飛墨舞,是幅好字,有誰會(huì)計(jì)較那是寫錯(cuò)之后的權(quán)宜之計(jì)呢!某人去水果攤買香瓜,一眼看見葡萄不錯(cuò),價(jià)錢更合理,便改變主意買了葡萄。但是回家打開盒子,發(fā)覺葡萄酸,又轉(zhuǎn)回?cái)傋,換成了香瓜。另有個(gè)人碰到這種相同的情況,但是懶得回去換,順手將葡萄扔進(jìn)垃圾箱。還有個(gè)人,碰到這種情形,居然把葡萄打成汁,加些糖,成為不錯(cuò)的葡萄飲料。他甚至想再去買些這種別人不要,而且特別便宜的葡萄釀成酒呢!其中誰的選擇錯(cuò)了?可能誰都沒錯(cuò)!但是有人及時(shí)回了頭,又有人什么水果也沒吃,又有人將錯(cuò)誤變成了完美。許多時(shí)候,對(duì)錯(cuò)只是相對(duì)的',一般人認(rèn)為的錯(cuò),不見得就是錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)補(bǔ)救好。有些人不但能將錯(cuò)變成對(duì),而且對(duì)得比別人的對(duì)還要好。

  對(duì)于有毅力,有恒心,認(rèn)定方向就堅(jiān)持到底的人,去多必?cái)《汲闪吮貏。所以,在面?duì)去多事情時(shí),如果你會(huì)補(bǔ)救,就無所謂對(duì)錯(cuò)了,錯(cuò)也是對(duì)。

錯(cuò)小學(xué)作文7

  在美妙的大森林里,每天都可以看見香腸老鼠和小鳥。經(jīng)過三個(gè)人的努力,建造出生命里獨(dú)一無二的豪宅。

  香腸,每天負(fù)責(zé)擔(dān)水,老鼠負(fù)責(zé)做飯,小鳥負(fù)責(zé)去找木頭引火。他們?nèi)嗣刻於疾坏梅蛛x,每天做著自己該做的任務(wù),可直到有一天……

  小鳥看見了小狗,小鳥把現(xiàn)在的生活情況告訴了小狗,小狗不懷好意地說:“鳥兄啊,你可不能一直糊涂下去了。你看老鼠每天負(fù)責(zé)做飯,做完就睡覺。香腸每天擔(dān)兩盤水。這里面,就你的'任務(wù)艱難,不如換一換任務(wù)。你來做飯,老鼠吃大森林里去找木頭,香腸來做飯。

  小鳥聽了恍然大悟,回家就開了個(gè)會(huì),把任務(wù)調(diào)換一下,就這樣調(diào)換了任務(wù)。他來做飯,因?yàn)樽约好y,所以被火燙傷了手,想要尋找水時(shí),不小心把火引著了,把自己燒死了。

  老鼠在大自然里還正在尋找著木頭,可木頭太沉了,自己掉到河里淹死了。香腸在擔(dān)水,在路上看見了饑餓的大灰狼,把香腸吞掉了肚子里,就這樣一個(gè)溫暖的家庭一下子沒有了。

  教師評(píng)語:給我們講述了森林里的故事,通過故事我們可以看到,每個(gè)人都需要各司其職才能和諧的生活。

錯(cuò)小學(xué)作文8

  一個(gè)春天的下午,風(fēng)和日麗。孫小圣和小熊嘟嘟興高采烈地去了公園。公園里漂亮極了,那里有參天大樹,有清澈的小河,有茂盛的草叢,那里綠樹成蔭、鮮花遍地!小魚在河里歡快地游著,像是在說:“歡迎你們!”。孫小圣見這里風(fēng)景實(shí)在太漂亮就東奔西跑,一會(huì)兒跑到山坡上在草地上打滾,一會(huì)兒蹦到石頭上東張西望,一會(huì)兒跟小鳥玩捉迷藏......小熊嘟嘟一會(huì)兒往這兒跑,一會(huì)兒往那兒跑,累得滿頭大汗。

  過了很久,它們都非常累,正好看見前面有一座亭子,便飛馳而去。孫小圣一坐到椅子上,就覺得沒勁,它看見兩旁有兩根大大的'柱子,就想留個(gè)紀(jì)念,便用后腳勾住柱子,孫小圣從口袋拿出一只占滿黑墨的毛筆,孫小圣就用毛筆在另外一根柱子上寫上:“孫小圣到此一游!边@七個(gè)大字。小熊嘟嘟連忙揮手大聲喊道:“小圣呀,小圣你快下來!睂O小圣沒有理嘟嘟,反而還做了一個(gè)鬼臉。小熊嘟嘟大聲喊道:“小圣,你如果再不下來我以后就不和你玩了!毙∈ヒ徽f馬上下來了。

  嘟嘟走出了亭子說:“小圣,看這公園這么漂亮,如果到這里來的人都像你一樣,那這里的公物還能這么漂亮嗎?”孫小圣慚愧地低下頭說:“我以后不會(huì)再這樣了,我知道錯(cuò)了!编洁秸f:“既然都知道錯(cuò)了,那我們趕快擦!睂O小圣和嘟嘟把柱子擦得一塵不染,孫小圣和嘟嘟雖然都汗流浹背,但看著山清水秀的風(fēng)景,心里非常開心。最后它們依依不舍地離開了。

錯(cuò)小學(xué)作文9

  就在今天中午的時(shí)候,哥哥忽然從學(xué);貋,說他們學(xué)校給分配好了。按理說這是好事才是,但……哥哥給爸爸打了好幾通電話,原因是他的身份證還沒給辦好,今天就要弄好,可是還要去XX鎮(zhèn),沒錢。因?yàn)樯洗钨I衣服的時(shí)候我用了他的錢,結(jié)果爸爸今天知道了,也許今天晚上要回來解決吧!

  “怎么辦啊 ?天,我這次死定了,沒人能救我的!”我對(duì)她們說道!昂昧,樂樂,我給你想辦法了。實(shí)在不行你就閃人,今天就別出現(xiàn)在你爸爸的眼前,這就OK了啊 !”果果說,“恐怕不行吧!”飛燕接過話“你今天不見是可以,但是你以后不可能不見你老爸了吧?要我說啊,不如離家出走算了!”“不,算了!該來的總歸是要來的!是福不是禍,是禍也就躲不過了!我只能認(rèn)命了!”我裝可憐的和她們說著!“好了,看你們比我還擔(dān)心呢,怕了你們了,沒什么了啊,我看老爸也就是批我一頓吧!那就這樣了啊,我先閃了!”說著我撤出了她們的.視線。

  現(xiàn)在反省自己的過失,真的太不應(yīng)該了,小孩子,花那么多錢都不知道干了什么了!現(xiàn)在只想對(duì)老爸說聲:對(duì)不起!女兒,錯(cuò)了!

  其實(shí)爸爸真的很不容易的,一個(gè)人把我和哥哥拉扯大,我真的很對(duì)不起他,可是我又能怎么辦呢?也許我只能乖乖的聽他的話,但是我連這點(diǎn)都做不到,我真的很不聽話,我真的是個(gè)壞小孩!

  老爸,對(duì)不起,我真的錯(cuò)了。!

錯(cuò)小學(xué)作文10

  我的奶奶很疼我,可是他管教我很嚴(yán)很嚴(yán),有一件事我永遠(yuǎn)銘記在心……在我七歲的時(shí)候,就有一個(gè)壞毛病,每次出去玩。常常玩到不知道時(shí)間,心想,反正已經(jīng)晚了,不如多玩會(huì),但是,我玩到這么晚只會(huì)讓家人擔(dān)心,所以每次回家的時(shí)候都是懷著恐懼的.心情回家的記得有一次,我從早上玩到晚上才回家,因?yàn)橛幸淮笕和瑢W(xué)都去爬山,他們?nèi)チ,我怎么可以不去呢?/p>

  我雖然出去玩,但是我沒感到快樂,因?yàn),我知道家里的人現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備霸王餐等著我,看著成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)玩到興高采烈,我心里就是一陣愁,為什么他們可以玩得那么快樂,而我卻不能,中午的時(shí)候,看著大家吃得這么開心,我卻一口都吃不下,下午的時(shí)候,同學(xué)們各回各家,但是我卻傻傻的站在那里,因?yàn)槲遗录依餃?zhǔn)備的霸王餐,嗨。早晚要回去的,不如早點(diǎn)回去,走吧走吧我自言自語,還是懷著忐忑不安的心情回家。一路上,我感到很后悔,早知道就不出來了。一步一步的終于到家了。讓我驚訝的是,奶奶竟然沒有打我,奶奶對(duì)我說:你長(zhǎng)大了,奶奶我在打你也沒意思。打你罵你都不是辦法,奶奶只希望你能聽話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說“我知道了,奶奶”!

  不久爸爸打來電話,我全神貫注的聽完了爸爸的話。聽完這些話,我感到很慚愧,頓時(shí),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心想,我怎么可以這樣讓奶奶,奶奶已經(jīng)老了,我應(yīng)該更加照顧她,而不是讓他天天為我擔(dān)心。從那以后,我每天早晨都很早起來,放學(xué)了,沒有在路上閑逛,下午回家馬上把功課做完,養(yǎng)成好習(xí)慣,我暗暗發(fā)誓,從現(xiàn)在開始,我每天都要過得快樂,開心。

錯(cuò)小學(xué)作文11

  星期二,我站在校門口當(dāng)輔助員,發(fā)現(xiàn)一名男生在校門口的小攤上買豆腐干吃。我跑了過去問他:“你幾年級(jí)幾班的'?叫什么名字?”他對(duì)我說:“我哪里做錯(cuò)了?為什么要記我班級(jí)和名字?”

  我心想:你吃這些垃圾食品本身就不對(duì),還敢和我狡辯?我質(zhì)問他:“你吃這些垃圾食品本來就錯(cuò)了,還說自己怎么錯(cuò)了!”他卻接著說:“這是我媽媽的錯(cuò)!”這好像要把我給弄糊涂!芭?”我不解:“你媽媽怎么做錯(cuò)了呢?”“我媽她讓我買點(diǎn)豆腐干、茶葉蛋當(dāng)點(diǎn)心!薄澳悄愕竭@些小攤上買這種不干凈的豆腐干也是錯(cuò)了!薄澳鞘嵌垢傻腻e(cuò)!”他又繼續(xù)忽悠著。我一聽更是驚奇了,“怎么會(huì)是豆腐干的錯(cuò)呢?”

  他煞有介事地說:“誰讓豆腐干這么香!”他又好像突然想到了什么東西,接著說:“最后還是賣豆腐干人的錯(cuò)!蔽覛庵f:“我不管是其他原因的,反正就是你的錯(cuò),快點(diǎn)報(bào)上姓名班級(jí)!”

  突然間,老師過來說:“進(jìn)校時(shí)間結(jié)束了,大家解散!彼犚娏肆⒓疵团,邊跑還邊回頭說:“是你的錯(cuò),誰讓你把我給弄遲到了!薄鞍 蔽毅读税胩,說不出話來。

錯(cuò)小學(xué)作文12

  人世間,誰能不犯錯(cuò)誤?正所謂:玉不琢不成器,人不煉不成材。人們都希望自己的道路一帆風(fēng)順,但真正一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?所以,犯錯(cuò)不是什么稀奇的事,但一錯(cuò)再錯(cuò),那就不好了----剛參加完同學(xué)的生日派對(duì),心情那叫個(gè)好!回到家,一看爸媽都沒在,我高興的一蹦三尺高。一高興過頭,便忘乎所以,把眼鏡給打碎了。怎么辦,怎么辦?為此,我絞盡了腦汁,想盡了辦法,一邊拿著打碎的眼鏡一邊左右端詳:我該怎么做才能瞞天過海,渾水摸魚,不讓比貓頭鷹的眼睛還尖的媽媽發(fā)現(xiàn)呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  突然,電話響了,媽媽問東問西,我就胡蒙亂答。最終,我只聽清楚了一句話,說她一會(huì)兒就回來。我那叫個(gè)急呀,氣得直跺腳:無論如何,決不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)!要知道,這可是媽媽前幾天才給我配的新眼鏡呀!唉---對(duì)了,只是鏡片碎了,用膠帶粘上不就行了嘛?我為我的聰明才智嘆服叫絕。對(duì)對(duì)對(duì)!我急急忙忙走進(jìn)了房間,翻箱倒柜,終于像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的找見了膠帶。我左粘右粘,上粘下粘,都是忙了上面忘了下面,顧了下面又忘了上面。我可不是多么有耐心的人,一急,一氣,一跺腳,啪的'一聲,眼鏡被我踩碎了。

  我恨不得把這個(gè)“五馬分尸”的眼鏡扔到窗外去,越遠(yuǎn)越好。。當(dāng)我要撿起眼鏡時(shí),卻把自己的手劃破了。喔---最終,在我劃破手時(shí),媽媽象仙女一樣從天而降地回來了,她沒有說我也沒有批評(píng)我,而是趕快三下五除二的拉上我去處理傷口。這一次的犯錯(cuò)深深地印在了我的心理。讓我明白了:犯了錯(cuò)要勇于承認(rèn),不要想瞞天過海,不然就會(huì)越描越黑!教師評(píng)語:文章寫得非常好!語言極為流暢,表達(dá)輕松自然,用詞恰當(dāng),生動(dòng)具體,一波三折的文章內(nèi)容讓人嘆服,真了不起!如果修改再細(xì)心些,那就更好了!

錯(cuò)小學(xué)作文13

  自從爸爸從花鳥市場(chǎng)給我買回來兩只小鸚鵡以后,每天放學(xué)回家,我總要先好好地跟它倆親熱一番,才肯放下書包做作業(yè)。為此,媽媽老是在嘀咕著要把這兩只小東西丟掉,免得影響我的學(xué)習(xí)。我向媽媽保證,堅(jiān)決不影響學(xué)習(xí),如果我的小鸚鵡少了一根毫毛,我決不罷休。

  一個(gè)星期天的早上,我想讓這兩只小家伙好好地透透氣,就把籠子掛在家門口的一棵大樹上。自己到鄰居家和沙沙去玩跳棋,不知什么時(shí)候,沙沙突然叫起來:“下大雨啦!”“遭啦,我的`小鸚鵡!”我也大叫起來,火速?zèng)_向家門口?上В(dāng)我把籠子捧回家時(shí),其中一只小鸚鵡已經(jīng)停止了呼吸,任我怎么叫喚,怎么搖弄都沒有絲毫反映了,另一只也垂頭喪氣了。眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn),對(duì)不起,小鸚鵡,對(duì)不起!都是我不好,都是我不好!可是,一切都太晚了……

  晚上,沙沙拿著鋤頭,我捧著小鸚鵡,來到我家后院的那棵桂花樹下。我們決定把它埋在這里。沙沙認(rèn)真地挖了個(gè)洞,我小心翼翼地把小鸚鵡放進(jìn)去,再蓋上些泥土。我又折了枝桃花插在上面,心里在默默地說:睡吧,可憐的小鸚鵡。都是我的錯(cuò),以后我一定會(huì)帶著你的伙伴天天來看你的。

錯(cuò)小學(xué)作文14

  媽媽平時(shí)非常關(guān)心我,而我卻理解不了媽媽。那一天,就因?yàn)榇┮路氖虑椋液蛬寢尃?zhēng)吵不休。

  記得那天,我早早的起了床,媽媽告訴我:“玉婧,今天大風(fēng)降溫,外面很冷,你得穿上羽絨服才行!蔽胰鰦傻恼f:“不嘛,我就穿我那件黃色的新衣服。”媽媽大聲說:“聽話,當(dāng)心感冒!”我還在堅(jiān)持我的意見,可把媽媽氣壞了!我也一掄門子“砰”的一聲,上學(xué)去了。但是走在上學(xué)的路上,我想起了老師的話:“犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。”我后悔極了!今天明明就是我的錯(cuò),這么冷的天,媽媽提醒穿衣服,這是一種關(guān)愛呀!想到這里,眼淚嘩嘩的流了下來。

  中午放學(xué)回到家,我沒有勇氣向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,只好鉆進(jìn)了自己的房間。開飯了,媽媽躡手躡腳的來到了我的房間,伏在我的耳朵上說:“孩子,對(duì)不起!今天媽媽的態(tài)度不好,請(qǐng)你原諒!蔽衣牭綃寢尩脑挘瑩涞綃寢尩膽牙,哭著說:“媽媽,都是我的`錯(cuò),請(qǐng)求原諒的應(yīng)該是我。媽媽,請(qǐng)您原諒我的任性!”媽媽拉著我的手說:“啥也別說了,先去吃飯吧!

  這件事情過后,我深深感到了母愛的偉大。我要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽!

錯(cuò)小學(xué)作文15

  “唉!”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看,“沒有人哪,是誰在唉聲嘆氣啊!

  “是我呀,我是你腳下的路呀!”

  “你怎么了,剛剛筑好的路怎么變成這個(gè)樣子啦,到處都是坑坑洼洼的!

  “你可不知道,最近不止哪來的那么多運(yùn)輸車,很多都超載,我們承受不來過大的壓力,臉上就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了,唉”

  “的的的的的”正在爺爺和路說開的時(shí)候,一長(zhǎng)溜載重汽車爭(zhēng)先恐后地在路面上跳躍著,跌跌撞撞地開了過來。

  “嘎吱”,忽然有一輛汽車陷在了凹坑中,任憑它怎樣掙扎,不但沒有掙脫,反而連發(fā)動(dòng)機(jī)都熄火了。

  “這是什么鬼路?怎么這個(gè)鬼樣子?”汽車有氣無力地抱怨道。爺爺上前看了看說:“你說路面怎么變成這個(gè)樣子的?你們是不是嚴(yán)重超載了?”

  “關(guān)你什么事?”汽車不服氣地說。

  “汽車呀!”爺爺語重心長(zhǎng)地說,“你們也不可靠這是什么路,這是一條鄉(xiāng)間簡(jiǎn)易公路,怎么能讓你們這樣肆無忌憚超載超速地破壞呢?”

  正說看后面過來的.另一類汽車一顛,“咣當(dāng)”一聲撞上了熄火的車上,也走不了啦!罢娴姑梗@個(gè)鬼路。”

  “你難道不能慢一點(diǎn)嗎?”爺爺說!暗牡牡牡摹保范铝,駕駛員們互相職責(zé)著。

  大家不要急,爺爺說:“聽我指揮爺爺引導(dǎo)最前面的一輛汽車,小心地繞過了陷車,指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車,后面的車邊才一輛一輛地通過!

  “謝謝爺爺!甭氛f?粗囮(duì)有序地遠(yuǎn)去,爺爺笑了。

【錯(cuò)小學(xué)作文】相關(guān)文章:

錯(cuò)與對(duì)小學(xué)作文04-28

錯(cuò)小學(xué)作文07-10

對(duì)與錯(cuò)小學(xué)作文01-26

誰的錯(cuò)小學(xué)作文01-09

錯(cuò)小學(xué)作文 15篇07-12

錯(cuò)小學(xué)作文 (15篇)07-12

錯(cuò)小學(xué)作文14篇02-10

錯(cuò)小學(xué)作文 通用15篇07-12

錯(cuò)小學(xué)作文 集合15篇07-12