當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 登山小學(xué)作文

登山小學(xué)作文

時間:2022-02-05 17:33:30 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】登山小學(xué)作文合集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的登山小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】登山小學(xué)作文合集7篇

登山小學(xué)作文 篇1

  那是暑假里的一天,我跟隨父母來到了風(fēng)光秀麗的天門山。沒想到這次的游玩之旅,給我?guī)砹私K生受益的啟示。

  我們剛來到山腳下,我就感受到了大自然的氣息。花兒的香氣與樹木的清新融合在一起,吸入鼻腔,真是沁人心脾。我抬頭向上仰望,連綿起伏的山峰云霧繚繞,我不禁對山頂?shù)木跋蟪錆M向往。

  我們走在上山的石階上,一路上風(fēng)景獨(dú)特,動植物頗多,看得我眼花繚亂。但漸漸地,我感到一絲疲憊,每走一個臺階,每往高處攀登一步,我都會大喘一口氣。眼前的臺階仿佛一眼望不到頭,好不容易走到半山腰,強(qiáng)烈的太陽光灑下來,滿頭大汗、體力不支的我一屁股坐在大石塊上,動都不想動,感覺整個人已經(jīng)虛脫了,無力再攀登。這時的我心里只有一個念頭:下山吧,喝上一杯冰涼的飲料,那感覺肯定棒極了!這時,陸續(xù)有登山者從我身邊走過,有年近花甲的老人,也有與我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。他們雖來自不同的地方,但是臉上都有著相同的表情,那是一種積極向上的神情。好強(qiáng)的我再也坐不住了,為什么我要舍棄山頂?shù)拿谰澳?最終我選擇了堅(jiān)持。

  當(dāng)我在一步一步地向上攀登時,煩人的知了一直在耳邊叫嚷,炎熱的太陽像永遠(yuǎn)也不會落下。面頰的汗水流個不停,攀登越來越艱難,越來越痛苦,但是登上最高峰的.渴望仍存在于我的心中。一路上看到一些人由于體力不支而放棄攀登,我的心卻絲毫沒有動搖。我越來越努力,登山的動力也越來越足,每攀登一步,都是向勝利的高峰靠近了一點(diǎn)。在長達(dá)三個小時的努力后,我終于看見了從頭頂傳來的一道光,那是希望的光。

  我十分欣喜,趕緊跑向了山頂?shù)哪莻小亭子,以勝利者的姿態(tài)俯視山下?粗菑潖澢q如長龍的山道,看著山下如夢如幻的美景,我才領(lǐng)悟:只要勇于逾越障礙,就一定會登上勝利的巔峰。

  暑假里那個炎熱的下午,給我留下了永久的回憶和終生的啟示,那就是:不管做什么事,都要好像登山一樣有耐心,有恒心,不能輕言放棄。

登山小學(xué)作文 篇2

  在漫長的旅途中,命運(yùn)的坎一個接一個,新的嘗試一輪連一輪,無論是失敗還是成功,不管喜悅還是淚水,背后總有著艱辛。

  周末,陽光明媚,爸爸說:“這么好的天氣,馨馨,我們?nèi)サ翘於挤!”我驚呆了:“我可是有恐高癥的!”我向爸爸央求!斑@才是要去的原因,好幫你治恐高!甭犃税职诌@番話,我沒有商量的余地,只好上陣。

  經(jīng)過漫長的車程來到天都峰,我抬頭望去,!峰頂這么高,在云彩上面呢!石階旁邊的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,看了心里直發(fā)怵,腳不經(jīng)意間抖了起來?傻蕉嫉搅,總不能打退堂鼓吧,必須嘗試一把。我一個勁兒地深呼吸,以便緩解緊張,可是真要走,心里仍然十分害怕,好擔(dān)心墜入深谷。爸爸看到我瑟縮的樣子,微笑著鼓勵:“加油,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹!”

  聽完他的.話,我來了信心,一股力量貫徹全身?蓛H僅兩三分鐘熱度,一步也沒有踏上去,汗卻濕透了衣服。開始登山了,一個一個臺階上去,中間的“鯽魚背”特別狹窄崎嶇,我踏上了第一個臺階,腳就抖,第二個臺階輕松了一些,第三個臺階又歷史重演了,因?yàn)槲一仡^看了一眼下面。趕緊穩(wěn)住心神,十幾個臺階過去了,我漸入佳境,竟小跑了起來,最后終于登上了山頂。

  我俯視山下,青山秀水,綠樹環(huán)繞,樓房變成了甲蟲,大河變成了飄帶,這時我才領(lǐng)略到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,這美不勝收的景象不登上山頂怎能欣賞到呢?

  這次登山,我得到了無窮的快樂,也領(lǐng)略了成功的秘訣!

登山小學(xué)作文 篇3

  早上,我跟爸爸去登山。走在長滿青苔的林蔭小道上,呼吸一口帶著一絲潮濕的新鮮空氣,讓人無限舒暢。

  抬頭向山上望去,雙鳳山一片翠綠,美不勝收。郁郁蔥蔥的松樹籠罩著整個山頭,一簇簇美麗的鮮花點(diǎn)綴在其中。林蔭縫隙處,隱隱約約幾個小黑點(diǎn)在緩慢的移動,仔細(xì)一看,是幾個陸續(xù)登山的人。我們沿著臺階向上走,邊走邊注意四周的美景:路邊的野花五彩繽紛,低垂的柳枝撫摸著我的`頭,仿佛歡迎著我的到來。沿路還有四四方方的側(cè)柏叢、高大魁梧的國槐、清脆的油松、“身材苗條”的白楊樹。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞、追逐嬉戲。不知不覺已到了半山腰,這時,我已累的氣喘吁吁,雙腿酸困,爸爸已累的直喘粗氣,但是他不斷鼓勵我要堅(jiān)持下去,他告訴我凡事不能半途而廢,并且邊走邊講了許多關(guān)于因不能堅(jiān)持而終究一事無成的古今小故事。

  我津津有味的聽著,頓時腿上來了勁,一口氣走上了好多臺階。等到山頂?shù)臅r候,我已經(jīng)汗流滿面。極目遠(yuǎn)眺,華亭縣成盡收眼底。我真切的感受到了“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的心情。想到我克服困難,堅(jiān)持到最后,卻看到了這么美麗的景色,心里高新極了。這次登山讓我明白了:登山不僅是為了強(qiáng)健身體,更重要的是磨練自己的意志。做任何事情只要有堅(jiān)持不懈的精神,才能成功。

登山小學(xué)作文 篇4

  秋高氣爽,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我同爸爸媽媽弟弟,一起去了未來方舟的登高云山去游山。

  到了登高云山的大門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一座高聳入云的大山,這座山就像一位頂天立地的巨人,頭頂藍(lán)天,腳踩大地。

  在山腳下,向山頂望去,山頂似乎還有些霧氣。我覺得上山的路和其他的'山的山路不一樣,大多部分山都是走石階上山的,而這座山的路是一條寬三米、沿著山蜿蜒而上的,像一條巨龍一般,我們繼續(xù)往山頂爬。還沒爬到半山腰,我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看,我們大約才爬了大約1/3的路程。

  爬著爬著,也就到了半山腰,這兒的風(fēng)景可真美,小朵小朵黃色的菊花,和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會兒,就能看到一座小亭子,亭子旁邊有一小簇草叢,有些人在那里休息。

  走進(jìn)草叢,有一小股清泉水往下流,我用瓶子接了半瓶水,喝了一口,很清涼,還有些冰,但喝了后,人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘,我們就到了山頂。

  山頂上還有些霧,我們站在山頂,在云霧的纏繞下,使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的大樹,要兩個人手抓著手才抱得完。山頂?shù)目諝馐智逍,簡直就是一個天然大氧吧!

  雖然,很久都沒再去怕那座山了,但是那里甘甜的泉水,清新的空氣,繚繞的云霧,都深深地留在了我記憶里。

登山小學(xué)作文 篇5

  在我成長經(jīng)歷中,許多事情都已淡淡地望掉了,但唯獨(dú)那一件事,我久久不能忘懷……

  三年級的時候,媽媽給我報(bào)了書法班,我可高興啦!我?guī)е姆克膶殻d高采烈地奔向興趣班。上課了,我認(rèn)真地聽著老師老師講課,老師講了一段時間后,便讓我們寫一張“一”字出來。我心想;老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后,我的第一個作品就出來了,我左看右看,覺得太難了,再瞧瞧別人的,也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來,再仔細(xì)觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的筆,按照老師給我們的方向和順序,我寫出了幾個漂亮的字。我看著那幾個大字,心中不由地生出了沮喪的心情。這時,老師看透了我的心思,走了過來跟我說:“字不要硬生生的去寫,它是有訣竅的,像這個字,不止是方向和順序,也要穩(wěn)住筆,不讓它抖,要輕松自在點(diǎn),明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼睛,回向著剛才寫的時候:對!剛才的確是抓筆太緊了。我將字的構(gòu)思與方法在腦海里“寫”了一遍,睜開眼睛,拿起筆,龍飛鳳舞的.寫了起來,不一會兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了,向我做了一個“ok”的手勢……

  事情雖然過去了一年半,但我卻記憶憂新,它讓我明白了:做事情要找準(zhǔn)訣竅,并不是朝一個地方看,這個方法行不通,可以試試另一個方法!

登山小學(xué)作文 篇6

  西岳華山位于山西省華陰縣,又名太華山,有東峰.南峰.西峰.北峰和中峰五座山峰。 最高峰南峰高2160米, 最險(xiǎn)峰西峰成45度角, 另-側(cè)則是懸崖峭壁, 像一柄利劍直刺云霄. 因?yàn)槿A山險(xiǎn)峻難攀, 所以有”自古華山一條街” 的說法。

  今年暑假, 我有幸去了西安, 登上了夢寐以求的華山。 我和媽媽、朋友一起乘車進(jìn)山, 從車窗里望出去, 一邊是突兀而出的高山峻嶺, 另一邊則是水流湍急的溪水。終于到了坐索道的地方, 我們走進(jìn)了包廂, 關(guān)上門, 包廂立刻飛速地沖了出去, 像蕩秋千一樣, 一前一后, 再往前. 不知不覺地, 就把我們送上了北峰。

  站在北峰往下看, 真叫人心驚膽顫.。馬路上的車輛像一只只小甲蟲, 田地像一塊塊小手帕 我們戴好手套, 抓住鐵索, 沿著石路, -個勁地往上爬. 華山果然險(xiǎn)峻, 險(xiǎn)得讓人真不敢往下看-眼, 恐怕自己會掉下去。

  我們經(jīng)過了老君犁溝. 百尺峽. 藥王洞. 擦耳崖. 天梯金瑣關(guān)等, 終于登上了最險(xiǎn)的.西峰. 西峰又名蓮花峰, “陳香劈山救母” 的傳說就發(fā)生在這里,<<寶蓮燈>>這部電影也正是在西峰上拍的. 西峰險(xiǎn)峻陡立. 絕壁如削. 壁立千仞, 如-把利劍. 西峰頂上云霧繚繞, 霧氣生騰, 像縷僂輕煙, 又似絲絲棉絮, 讓人聞不見, 摸不著.向遠(yuǎn)處眺望, 幾座山峰冒出云間.太陽出來了, 縷縷金光灑向大地, 讓大地變得更加溫暖……

  我愛華山的挺拔峻秀,高聳插云, 更愛華山那直立不屈.,永不低頭.,敢于冒尖的品質(zhì)。

登山小學(xué)作文 篇7

  今天是夏令營的第二天,行程安排是去原始森林品味天然氧吧。聽導(dǎo)游姐姐說這里的海拔有1700多米,爬上山頂可以飽覽山下美麗的風(fēng)光,我們都興奮極了,個個都精神煥發(fā),興高采烈。

  同學(xué)們排起了長長的隊(duì)伍向大山挺進(jìn)。遠(yuǎn)看,那崇山峻嶺,連綿起伏,蔚為壯觀。我們走進(jìn)大山,沿著山路的石階往上爬,就像叢林探險(xiǎn)一樣,處處充滿了神奇,不過,我們是登山探“景”,這山里真美!

  可巧我們來的正是時候,剛下過一場大雨的大山像剛被洗過一般,那郁郁蔥蔥的樹林蒼翠欲滴,樹葉上,小草上都還掛著晶瑩剔透的水珠呢!林間不時還傳來清脆的鳥叫聲。我忍不住深深地吸了一大口這“天然氧吧"里的新鮮空氣,啊!清涼涼,甜絲絲的,可舒服啦!同學(xué)們一邊貪婪地吸著新鮮空氣,一邊前進(jìn),仿佛這空氣格外不一樣,能使人立刻神清氣爽起來。

  咦!遠(yuǎn)處傳來了轟鳴的水聲,我們加快步伐。哇!我們見到了第一條瀑布——九影瀑。那瀑布從山上傾瀉而下,就像山神爺爺?shù)暮,又白又長,而那轟鳴的水聲就像山神爺爺那爽朗的笑聲。大家不由得看呆了,只可惜不能親手去觸摸它。我們繼續(xù)往山上走了大約十五分鐘,第二條瀑布展現(xiàn)在了我們眼前,那是“情人瀑",它像一匹柔美的美紗從半空飄落下來,又慢慢鋪滿地面的巖石。同學(xué)們不禁贊嘆道“太美了!”但遺憾的是看得見,摸不著,大家只能再次出發(fā)。山神爺爺似乎讀懂了我們的心思,終于把最可愛的瀑布“瀉玉瀑”擺到了我們面前。它為什么最可愛?因?yàn)樗梢院臀覀冇H密接觸。它似布如帛般從山上瀉下來,一落地又濺起無數(shù)晶瑩的“水晶”,再匯聚成清泉流淌開來……我們來到瀑布腳下,那頑皮的水花又不停地濺到我們的身上,臉上,脖子,為我們洗去疲勞、煩惱,帶來一身舒暢。耳邊那清脆的水流聲“嘩啦啦!嘩啦啦!”好像是水精靈在歌唱。我迫不及待地捧起一捧清澈的泉水喝下,涼絲絲、甜津津的,沁人心脾,賽過一切飲料。同學(xué)們有的陶醉了,有的'瘋狂了,喝泉水,洗臉,還有人玩潑水,可開心了……到了集合的時間,大家在瀉玉瀑前依依不舍地合影留念,記住了這一簾美麗的瀑布。

  今天的夏令營之旅,我們吸到了“天然氧吧”里的新鮮空氣,看到了美麗如畫的風(fēng)光,嘗到了甘甜可口的山泉,真是一次不一樣的登山之旅!

【登山小學(xué)作文】相關(guān)文章:

“登山”小學(xué)作文04-08

登山小學(xué)作文05-13

小學(xué)作文:登山08-06

登山小學(xué)作文02-11

登山小學(xué)作文【精】12-26

登山小學(xué)作文【推薦】12-26

登山小學(xué)作文【熱】12-26

登山記小學(xué)作文12-30

【熱門】登山小學(xué)作文12-30

【薦】登山小學(xué)作文12-30