【精華】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
記得那是上周星期四的早上,一陣急促的鬧鐘聲把我從甜蜜的夢(mèng)中驚醒,“糟糕!睡過(guò)頭了!蔽沂置δ_亂的收拾了一番,便拿出百米沖刺的速度向?qū)W校沖去,總算沒(méi)有遲到,我如釋重負(fù)。哎呀,我這個(gè)馬大哈呀,竟然忘記戴紅領(lǐng)巾了,連問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)有多的,我如坐針氈,害怕老師批評(píng)。我一邊心不在焉的掃著樓梯,一邊想著向我最好的朋友—宋頌借紅領(lǐng)巾。真是“說(shuō)曹操曹操到”,宋頌突然笑嘻嘻地出現(xiàn)在我面前。我急忙迎上去:“好宋頌,我今天上學(xué)走得急,忘戴紅領(lǐng)巾了,你有多余的嗎?”宋頌一只手拿著一個(gè)小垃圾桶,一只手撫摸自己胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“有、有、有,我正好有一根多余的紅領(lǐng)巾。你等我把垃圾倒了,就去拿給你。”我信以為真,長(zhǎng)吁一口氣,心想:“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!”我激動(dòng)地目送宋頌下樓后,暗自慶幸我擁有這么好的朋友,又興致勃勃地掃起地來(lái)。
可時(shí)間一分一秒飛逝而去,卻遲遲不見(jiàn)宋頌給我送來(lái)紅領(lǐng)巾。!八浟?或是突然反悔不想借給我了了?……”想到這,疑慮重重的我不禁擔(dān)心起來(lái)?偹惆褬翘荽驋吒蓛袅,我快步跑進(jìn)教室,只見(jiàn)宋頌正忙著收英語(yǔ)作業(yè)本。我覺(jué)得有點(diǎn)兒內(nèi)疚,心想:“我不該懷疑我最好的朋友的承諾,也許他沒(méi)有時(shí)間把紅領(lǐng)巾拿給我吧!”我三步并著兩步走過(guò)去問(wèn)道:“好宋頌,紅領(lǐng)巾呢?你實(shí)在太忙,也應(yīng)該讓人給我?guī)?lái)呀!”宋頌滿臉笑容,對(duì)我說(shuō):“這不正忙嗎?你等一下,等我把英語(yǔ)本收起來(lái),就立即給你拿。”我只好跟在他身后陪著笑,耐心地等待。又過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,英語(yǔ)本總算收齊了。當(dāng)我再次說(shuō):“好宋頌,急死我了,熊老師快來(lái)了,快把紅領(lǐng)巾借給我,好嗎?”他依然笑呵呵地說(shuō):“嘻嘻!我哪有多余的.紅領(lǐng)巾,也許你奶奶把你的紅領(lǐng)巾交給熊老師了。你看,那不是熊老師,你去問(wèn)問(wèn),哈、哈、哈……”
聽(tīng)到那放肆的笑聲,想到我居然被朋友如此忽悠,我氣急敗壞,淚水情不自禁奪眶而出,憤怒、委屈、傷心……然而更多的是深深的自責(zé):是我自己忘戴紅領(lǐng)巾了,怪誰(shuí)呢?我主動(dòng)找了熊老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,熊老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我想對(duì)宋頌說(shuō):“我親愛(ài)的‘好朋友’,今天我要正經(jīng)的告訴你,朋友之間要實(shí)在,不要相互忽悠哦!”
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
昨天晚上,我像往常一樣做完家庭作業(yè),準(zhǔn)備整理書(shū)包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,就是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾的蹤影。我焦急萬(wàn)分,怕第二天老師批評(píng)我。我把消息,爸爸安慰告訴爸爸,爸爸安慰我說(shuō);‘別著急,萬(wàn)一找不到,明天一大早,我去幫你買(mǎi)一條。’我還是不甘心,打電話向爺爺求助,爺爺同樣安慰我不要擔(dān)心,你爸爸會(huì)有辦法的'。
今天早晨,我起了個(gè)大早,吃飯也特別的乖。吃完早飯,我和爸爸一起去車(chē)站。我等車(chē),爸爸去幫我買(mǎi)紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí),我非常著急,心想;萬(wàn)一車(chē)來(lái)了,爸爸還沒(méi)到,怎么辦?正當(dāng)我萬(wàn)般焦急之時(shí)爸爸起著自行車(chē)來(lái)了。我高興極了,正想親他一口。我結(jié)果紅領(lǐng)巾,戴在脖子上,呵!真像原來(lái)的。我戴著這條紅領(lǐng)巾,高高興興上學(xué)去了,心里特別平靜。
下午,放學(xué)回家,聽(tīng)媽媽說(shuō),早上我剛走,爺爺也送了我一條紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。丟了一條紅領(lǐng)巾 一件平常的小事,卻‘揪’起家人的心,可也看出,他們是多么的愛(ài)我。我要珍惜他們對(duì)我龍龍的愛(ài)。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
一天,奶奶帶我去兒童公園玩,我玩了很多好玩的東西,回家的時(shí)候我已經(jīng)好累好累。我們?cè)诠卉?chē)站又等好好久好久,真是把我累壞了,終于28路公交車(chē)向我們駛來(lái)了。我想:還好28路人少,應(yīng)該有空位子吧。等車(chē)一停,我飛快得鉆進(jìn)車(chē)?yán),很容易的找到一個(gè)空位子坐了下來(lái),奶奶就坐在我旁邊。
這幾天受臺(tái)風(fēng)影響,天氣很陰涼,風(fēng)一陣陣吹來(lái),我感覺(jué)舒服極了,都快想睡覺(jué)了。公交車(chē)一站一站過(guò)去了,人越來(lái)越多了。
汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē),又到了一個(gè)站了,門(mén)一開(kāi),一個(gè)老人拄著一根拐杖上來(lái)了,他兩鬢的'頭發(fā)都白了,臉上還有好多皺紋。當(dāng)時(shí)我心里想:我自己都累死了,今天不讓座了,再說(shuō),車(chē)上那么多人,也不一定要我讓座,于是我就趕緊把頭轉(zhuǎn)向窗口,當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。一陳涼風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng),好像在對(duì)我說(shuō):“你是少先隊(duì)員,自己雖然很累,但還是應(yīng)該讓位給老人呀!边@時(shí)我覺(jué)得臉上直發(fā)燙,慚愧地低下了頭。我想:對(duì)呀,我是少先隊(duì)員,要多做好事,還要尊老愛(ài)幼。
于是我就站起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,你坐到我這兒來(lái)吧!崩蠣敔敻吲d地說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是一個(gè)好孩子。”這時(shí)旁邊的叔叔,阿姨們都議論紛紛,在表?yè)P(yáng)我呢。我對(duì)大家說(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!
我站在窗口,紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),我心里很高興,紅領(lǐng)巾也笑了。
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